【实用】给我一件作文八篇

无论在学习、工作或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的给我一件作文8篇，欢迎阅读与收藏。

给我一件作文 篇1

著名雕塑家罗丹曾经说过：美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。对此，我有着很深的感受。

一天，我走进学校，正准备上楼梯时，抬头一看———蔚蓝色的天空中，白云漂浮不定，时而合拢、时而分开，时而被鸟穿过，时而遮住了太阳。在蓝天白云的映衬下，面前是同学们的欢声笑语、鸟儿们的欢乐鸣叫和水池里的哗哗声，洁白的教学楼被笼罩在一个美丽、和谐的氛围中。美丽的教学楼里，各种花草的芬芳扑面而来，使人神清气爽，充满了力量。这时，教室里，操场上，以及校园的各个角落，一切都是那么美，又那么自然。

这看似普通的一切之所以能够被发现，基于我们的眼睛———勇于去探索、去发现的眼睛。现在这个社会，特别是在大都市的年轻人，做什么事都是来也匆匆、去也匆匆，完全没有时间静下心来，好好思考自己的人生，去发现生活中的美。正是这样，使得这个时代的人浮躁、烦恼，像个机器人一样，执行着程序：起床—工作—睡觉……像个“循环小数”一样，永无止境，且枯燥无味。回想中国上下五千年的历史，涌现了无数伟大的诗人，有一个是现在这样的吗？他们都清新儒雅、热爱生活，善于用智慧的眼睛去找寻美好的点滴，才写出了流芳百世的作品。

在我们的生活中，处处都有美。让我们抽出一点时间，去寻找，去发现生活中点点滴滴的美吧！

给我一件作文 篇2

有句话叫“非不能也，实不为也”。去年的一天晚上就使我明白了这个道理。

那天晚上，我写完作业，把作业胡乱地往书包里一塞，就准备兴致勃勃地下去玩了。

突然，妈妈严厉的喊声把我拦住了。“瞧你的书包，这叫收拾好了吗？你看看，没用的纸都压在书包底下，卷子、练习册都窝成一团。语文和数学的书都掺在一起，文件夹都是空的，还歪歪斜斜。都乱成什么样了！把书包在整理一遍，我相信你一定能装好！”

我的高兴劲一扫而空，垂头丧气地收拾起书包来。这回，我把各科的书都分别放到相应的文件袋里，然后把作业都专门放到一个文件袋里……我很耐心地收拾着，不到五分钟，书包就装好了。

“嗯。”妈妈满意地点了点头，“你看，你不是完全可以把书包收拾得整齐利落吗？可见你不是不能做，而是不去做。中国古时有句话叫‘非不能也，是不为也。’如果你当初就这样认真地收拾书包，不到两分钟就能收拾完了。可现在却耽误了将近十分钟的时间——又不能下去活动了……以后一定要注意。”

这个晚上，我没有下去活动，但我却懂得了一个道理：很多东西都是可以做的，可是你不去做，就会造成很大的麻烦。所以做什么事情都要认真去做。

给我一件作文 篇3

去年放暑假里的一件事情给我留下深刻印象，我永远忘不了那件事。

去年暑假，我常去爷爷家附近的花园玩。有一天，我在大树下休息，看到脚旁有许多个小沙堆。我趴下来，仔细一看，原来是蚂蚁们辛勤搭建的蚁洞。当我看见蚂蚁们都从这些洞进进出出时，我便想把小洞填满，看看它们会怎么样。于是，我将蚁洞用小沙粒填满了。当我刚把蚁洞填满时，洞里的蚂蚁也开工了，它们用“双手”将沙子一粒一粒地搬出蚁洞。我看着它们很快便完成了工程。可是，我又想，它们虽然这次会把沙粒全部搬完，可是，它们会搬第二次、第三次、第四次……吗？我带着疑问又一次用沙粒将蚁洞填平。之后，我看到蚂蚁们仍在努力地奋斗者，重建它们的家园。我反复几次将蚁洞填平。可是，蚂蚁们仍然凭着自己的.毅力与恒心将蚁洞一次又一次地重建、修复。

啊，它们真是一群有恒心、有毅力的小生灵啊！它们的恒心和毅力鼓舞着它们干任何事只要没干好、没成功就绝不罢休。我想：连这样小小的蚂蚁都如此有毅力和恒心的话，难道我们人类不也应该有毅力，有恒心干任何事吗？

我们无论干任何事都要具有蚂蚁这样的恒心和毅力。不达目的，誓不罢休！我们只要干事有恒心、有毅力的话，无论干什么事都能干好，就算失败了，也一定会有成功的一天！

给我一件作文 篇4

在我成长的过程中，发生过许许多多的事，但有一件事至今让我记忆犹新、受益匪浅。 记得那是一个暑假，学完吉他，老师拿给我一张曲谱，叫我回家练习一下，我瞟了一眼，上面的音符不是很多。我心想：这么简单，小菜一碟，变收了起来。 回到家，我从包里拿出那张曲谱，又拿出吉他，开始连了起来，可练了一会儿，我发现我错了：渐渐短短的声音，好似在挤一条快用完的牙膏，还按错了一根和弦。天啊！这是我弹出来的么？好歹我也学了将近1年的吉他了，却弹得如此不堪入耳。一下午，我都对着这张曲谱生闷气。可是，我还是一次次逼着自己拿起吉他，去面对这张曲谱。 就这样，我坚持了下来，进过无数次的练习和纠正，整首曲子渐渐得i流畅起来。一个星期后，我终于学会了这首曲子。再去学吉他是，我带着成功者才有的喜悦，弹奏着自己的作品：顿挫抑扬的声音，跌宕起伏的情绪，那一个个跳动的音符从我的指尖飞跃而出，我被自己深深地陶醉了。 现在想起这件事，我发现：学习和生活就像一碗中药，把这碗中药喝下去，会发现苦的背后也会有甘甜的美。一个人想要取得成就，就要能吃苦，不怕困难，勇敢前进，这也应了那句话：吃得苦中苦，方为人上人。五年级:邓锟

给我一件作文 篇5

“脚踏实地”这个成语读起来容易做起来难!我曾脚踏实地过，也曾浮躁不停过。每个样子都有让人意料不到的结果。今天的小事对我受益匪浅。让我明白了做什么事都要一丝不苟，脚踏实地。

“预习课文”已经不是一天两天的事，我有时候认真预习课文，书上还没学过的文章，我就已经记的密密麻麻;但有时候我偷工减料，只把课文读上三遍就草草了事。连词语都不画，完全跟没预习一样。

今天，方老师检查了我们的预习情况：连大班长都“名列前茅“可我也不能幸灾乐祸啊，我自己只读了书，妈妈只签了字。在老师批评没签字的同学时，我感觉自己也陷入了困窘和羞愧!我这样的预习，跟不预习有何差别?这让我想起了学习的态度。

既然学，就要好好学，不认真的草草了事就是在浪费时间!这样还不如不学!所以，学就要脚踏实地，放好端正的学习态度的学!

给我一件作文 篇6

生活犹如一本充满知识的书，只要你认真阅读，便能从中获得知识；生活又像用知识做的空气，就在你身边，只要你仔细观察，便能从中获得启示。

“我不做了！”我扔下手中的笔，看着那在我眼前的一道奥数难题。我已经跟这道题耗了超过30分钟。答案仿佛就在眼前，却又抓不住。“唉！”正当我要放弃的时候，心里冒出一句话：“一道题就能难到我了？”是啊，区区一道题就能难倒我了吗？想到这里，失去的自信又回到我的心里。我看着那似乎在嘲讽我的文字，又发起了“冲锋”。

首先，我把各种数字间的关系理清楚，然后大脑开始飞快地运转起来。“是这个…还是那个？……”正在思索着，忽然一点思绪闪现在我的脑海中。我在纸上飞快地运算了一遍，那最终的答案证实了我的想法。我压抑住心中的欢喜，不敢置信地再验算一遍，答案再一次验证了我是对的。

我欢喜了一阵，再看看时钟，时间在我的冥思苦想之间，竟已经过去了一个小时。

我不禁感悟出了一个道理：凡事都要坚持不懈，不放弃，才能取得最终的成功。

给我一件作文 篇7

生活中，你经历过大事，也经历过小事，而不论是大事，还是小事，都能给人带来启示。在我小的时候，有一件小事给我带来了启示。

记得那是三年级，我和苏博涛、苏振华他们一块玩“捉人”游戏。石头剪刀布，我和苏振华是“人”，苏博涛是“鬼”。他数了十秒后就开始捉我们，我们玩得开开心心。可是苏振华不知怎么把我摔了一跤，我便回首踢了他一脚。接着，左一拳，又一脚，我俩便打起来了。有人看见我们打架，便过来劝架，有位同学直接去办公室打小报告。不一会，老师叫我们去办公室，老师问：“你们怎么打架了？”我们将事情的来胧去脉告诉老师。老师批评我说：“人家苏振华踢你一脚又不是故意的，再说，人家给你说对不起了，你就不能忍一忍吗？朋友之间的友谊就这样破坏了，好好的游戏变成了一场争斗，这难道值得吗？”听了老师的话，从此，我便给自己立下一个规定：他不惹我，我也不惹他，他惹了我，我忍一忍就过去了，只要他不是故意的。

忍一忍，是对朋友的宽容；忍一忍，也是人与人之间的信任；忍一忍，保留了与朋友之间的友谊。

就是这一件小事告诉我，对待朋友要信任，为了友谊，要学会忍一忍。

给我一件作文 篇8

每天，我们都要吃饭，可是吃饭有时候也会蕴含着一个深刻的道理。

一天中午，我和妈妈在外面办完事，觉得好饿，就来到丹凤街一个快餐店吃饭。一进门，哇！人好多呀，队伍排起了长龙。闻到饭菜的香味，我的肚子更加“咕嘟咕嘟”叫得欢。可队伍却缓慢地朝前移动。我不耐烦了，对妈妈说：“妈妈，反正我是小孩，插个队，别人也是也是可以理解的吧！”妈妈瞪着眼睛对我说：“做事要遵守规则，不能因为你是小孩就能插队，否则秩序就会被打乱了。”我听了，抱歉地对妈妈说：“我知道错了，不会再有这种想法。”于是我和妈妈随着队伍有序地向前移动。

买完饭，我们坐了下来，桌子旁还有一个老奶奶，她吃东西很慢，嘴巴轻轻地嚼着，一会她站了起来，一手端着饭碗，一手拄着跟拐杖，颤巍巍地去添饭，原来她的脚不好，过了好长时间才回来。这时妈妈叫我去倒两杯水，我倒水回来，和妈妈喝着。忽然，我发现那个老奶奶盯着我们手中的水杯，我想：“她一定也想喝水。”于是，我飞快地跑到饮水机旁，又倒了一杯水，轻轻地放到她的桌旁，老奶奶抬头又惊又喜地看着我，嘴巴不停地动着，虽然没有发出声音，可是我从她的眼睛里看到了一种感动。她面带着微笑，不停地向我点头。我的心里，很开心。

虽然这只是一顿普普通通的饭，但我明白了一个道理：不管在任何情况下做事都遵守规定，举手之劳就能帮助别人！