【精品】给我一件作文6篇

在学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的给我一件作文6篇，希望能够帮助到大家。

给我一件作文 篇1

在我成长的过程中，发生过许许多多的事，但有一件事至今让我记忆犹新、受益匪浅。

记得那是一个暑假，学完吉他，老师拿给我一张曲谱，叫我回家练习一下，我瞟了一眼，上面的音符不是很多。我心想：这么简单，小菜一碟，便收了起来。

回到家，我从包里拿出那张曲谱，又拿出吉他，开始练了起来，可练了一会儿，我发现我错了：间间断断的声音，好似在挤一条快用完的牙膏，还按错了一根和弦。天啊！这是我弹出来的么？好歹我也学了将近1年的吉他了，却弹得如此“不堪入耳”。一下午，我都对着这张曲谱生闷气。可是，我还是一次次逼着自己拿起吉他，去面对这张曲谱。

就这样，我坚持了下来，经过无数次的练习和纠正，整首曲子渐渐得流畅起来。一个星期后，我终于学会了这首曲子。再去学吉他时，我带着成功者才有的喜悦，弹奏着自己的作品：顿挫抑扬的声音，跌宕起伏的情绪，那一个个跳动的音符从我的指尖飞跃而出，我被自己深深地陶醉了。

现在想起这件事，我发现：学习和生活就像一碗中药，把这碗中药喝下去，会发现苦的背后也会有甘甜的美。一个人想要取得成就，就要能吃苦，不怕困难，勇敢前进，这也应了那句话：吃得苦中苦，方为人上人。

给我一件作文 篇2

一个苹果砸到牛顿的头上，他并没有抱怨，而是去思考，苹果为什么会向下落？最后发现了地心引力，由此可见生活中一些很普通的事情，有时也蕴含着很深刻的哲理。

有一次，我和妈妈坐车去商场玩。车上人特别多，没有多余的位置，这时，车上上来了一位白发苍苍的老奶奶，售票员响亮的声音响起了：“谁给老奶奶让个座位？”车上的人都无动于衷，我看着周围的人都一副视若无睹的样子，也没能鼓起勇气站起来让座。老奶奶看了一圈，略显失望地靠在过道上。旁边的一位年轻人好像什么都没有看到，把头转向窗外，仿佛外面有更加吸引人的景物。车停，车走，老奶奶的身体向风中的枯枝来回摇晃，我的心里很不舒服。

这时妈妈把鼓励的目光投向了我，我想起了妈妈经常教育我的话：在公交车上遇到老年人一定要让座。我想：如果我的奶奶在公交车上没有人让座，她的心里会不会很难过？我鼓起勇气站起来喊到：“老奶奶，坐我这儿吧！”说完，我走过去，扶着老奶奶坐了下去。老奶奶一边慢慢地坐下去，一边不停地夸我。车上的人也都向我投来了赞赏的目光。我就这样一路站着，回到了家。我终于明白了“赠人玫瑰，手有余香的”真正含意。

公交车上的这一件小事，让我明白了：原来生活中的一件小事，都能教给我们很多道理。

给我一件作文 篇3

我小的时候，一遇到困难就会退缩，那是因为我没有恒心，怕苦又怕累，让我一次次的放弃，随着年龄的增长，我懂得了只有坚持，成功才会属于我们。

今年寒假，我和表姐来到体育场溜冰，看着别人轻盈的步伐，熟练的姿势，飘逸的身影，我心里好羡慕。急忙换上溜冰鞋，刚迈出第一步，就“啪”的一声摔在了地上，跌得快，爬得快，我又重新爬了起来，想要再来一次，“啪”又是重重的一摔，摔了个四脚朝天。哎，这溜冰鞋好像故意和我作对，早知道是这样，我才不来呢！我坐到了凳子上，表姐似乎看出了我的心思，一双手搭在了我的肩上，“怎么了，想临阵脱逃？做什么事都不可以半途而废，如果我们一遇到困难就退缩，那么我们什么事都学不会，你看人家溜得这么好，还不都是这样一步步过来的，快起来。”听了表姐的话，我还真有点儿动心了，双手一撑，又爬了起来。

我双手紧紧抓住栏杆，身体向前倾斜，把脚迈成八字形，我先迈左脚，再迈右脚……双手随着脚步有节奏的随意摆动，我扶着栏杆慢慢地滑到了表姐那里，“呀！进步不小嘛！现在你跟着我来滑，不要着急慢慢来。表姐渐渐地加快了速度，我们滑了一圈又一圈，我滑得满头大汗，一次次的摔倒，一次次的爬起来，渐渐地我滑得越来越好。

我已经长大了，和以前相比，我觉得我自己已经懂得了什么是坚持，懂得了不再退缩。

给我一件作文 篇4

在我记忆的图画中，有许多事情已经随着时间的流逝慢慢淡忘，有一件事我至今仍然记忆犹新。

记的有一次，我们班进行了一次数学测验，因为题目比较简单，所以，我便早早地把试卷交了上去。

下课时，我和同学们激烈地讨论着，核对着答案。眼看离成功只差一步之遥时，最简单的计算题我竟然写错了，我十分懊恼。

临到放学前，只见邢老师喜笑颜开地拿着一沓试卷快步来到了班级。看着邢老师那高兴的样子，我心想：这次测验成绩肯定不错。果不其然，邢老师说：“这次考试考的不错，80分的只有几个，100分的`有以下同学：唐丛林、王思奕、张思源、胡昕宇……”同学们报以热烈的掌声，我正陶醉在考了满分的喜悦之中。可我转念一想：邢老师报错了吧！我不是错了一道计算题吗？我连忙接过试卷，把那题看了又看，果然错了！我连忙用手把那题遮住，生怕被别人发现，我正在胡思乱想的时候，同桌王思奕捅了我一下说：“怎么啦，考100分还不高兴吗？”“高兴……高兴，只是太……激动了。”我急忙说。一放学，我立刻把试卷往书包里一塞，便立刻向家中跑去。

回到家中，我把试卷看了一遍又一遍，不知该怎么办才好。这时，我的耳边仿佛出现了两个声音，一个说：“千万不能改，改了就不诚实了，下次仔细点儿，还可以考到100分。”另一个说：“赶快改，这样你就是100分，诚实算什么，分数最关键！”……我的脸涨的通红，该怎么办呢？

这时，爸爸回来了，问道：“这次数学测验打多少分？”我把事情的来龙去脉说明了。爸爸严肃地说：“明天去把分数改过来。”“好不容易考到的……”我小声地说：爸爸又说：“那样不诚实，我们不需要虚假的分数。”我点了点头。

就这样，我只得了99分，诚实才是最重要的，我宁愿要真实的99分，也不要虚假的100分。这里，99分大于100分，因为99分里有诚信。

给我一件作文 篇5

下午，本是用来复习的时间，周老师却出乎意料的把默写本发了下来说要默写。此言一出，教室里立刻炸开了锅似得叽叽喳喳讨论了起来：“上午才刚刚默了吗，怎么又要默了？”“我们该复习什么呀？”“你知道要默写什么吗？”…… “砰砰”，老师敲了敲桌子：开始默写。

“‘蒋鋆’，‘邵嘉和’”。咦？老师默写为什么要报名字呢？难道他们两把不用默写？还是……？大约愣了三四秒，看到有一些同学在“奋笔疾书”我才反应过来——要默写名字。“‘奚慕子’，‘陶昱程’”。每当报起一个名字，都会引来一阵阵莫名地一阵狂笑。可渐渐的就只听得见同学们的写字声了，估计大家都和我一样心里思绪万千：默到自己熟悉的同学会沾沾自喜，默到名字中的生僻字会抓耳挠腮。“‘金莉婷’，‘戎婧颖’”，默写到这两个名字，我心里就先打翻了五味瓶似的。金莉婷是我的组长，它的名字我能不会写吗？戎婧颖更是我朝夕相处的同桌可是——那个“戎”字到底有没有一撇呢？唉！想到这儿，我真有些内疚，尽然都不会写。

在接下来的十几个默写的名字中，我一连遇上好几个“熟悉”的“陌生”名字。没办法，我只好以在叹气中蒙了一个又一个。

默写完后，我们同桌交换批改，天哪！二十个名字我竟然只对了四个。“陶昱程”我写成了“陶炅程”，“邵嘉和”我写成了“邵佳和”，还张冠李戴的把“诸骏涛”该姓成“朱骏涛”。可真是笑料百出呀！

“谁知道，为什么要默写同学的名字吗？”老师突然问道。有同学回答道是对同学的一种尊重。 更有人说记住同学的名字，才能更好地记住童年的美好时光。是啊，班级就是我们的第二个家，家中的伙伴我们不能忘记，他会成为你童年中一段金色记忆。这次特殊的默写，我永远也不会忘记。

给我一件作文 篇6

昨天晚上，我和爷爷奶奶坐在电视机前吃晚饭。电视一打开，湖南电视台《新闻大求真》节目立即吸引了我们的眼球――

只见消防队员在高耸入云的消防云梯上向铺在地上的棉被子上面扔点着了的烟头。播音员大声地说：“观众们请注意，烟头虽小，稍不注意就会引起大火！”

“烟头能点着棉被？”我不解地问爷爷：“能点着吗？”

爷爷说：“能！肯定能！这是在进行安全教育呢！”奶奶也说：“家里的煤气灶用火也要注意！”

说时迟，那时快，棉被子被烟头燃起一个小洞，不一会儿小洞变成大洞，呼啦呼啦地燃起大火！

啊！真是“小洞不补，大洞吃苦”！从“乱扔烟头点着棉被”这件小事使我认识到，防火无小事！推而广之，学习更无小事。比如，在学习中出几个错别字虽然难免，但不注意纠正，习惯成了自然，就会出大问题！放学路上过马路虽然难免，但不注意红灯，就会付出生命的代价！

我以后一定要注意从小事做起，认认真真过好每一天！