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感受的作文锦集6篇

感受的作文锦集6篇

在我们平凡的日常里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的感受的作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

感受的作文锦集6篇

感受的作文 篇1

“换书了!换书了------”“一本换两本……”这是怎么回事呢?原来我校举行一次有趣的换书活动。

那时,我们正在一本正经地看书。忽然,铃声响起来了,同学个个都像骏马一样,冲出教室,排好整齐的队伍,昂首挺胸[注: 抬起头,挺起胸膛。形容斗志高,士气旺。]地向草坪走去。我想:我终于可以换书了,这么好的机会,可是一年只有一次的呀!我一定要好好珍惜这次机会,换一本好书。我一边想,一边心里暗暗高兴,真想马上就开始。

我们来到草坪上,只见操场上人山人海,到处都是换书的同学,每个人手上都捧着几本课外书,都在翘首期盼换书活动的开始。只听一声令下“换书了!”同学们像刚出笼的小鸟,向四面八方散去,个个都争先恐后[注: 抢着向前,唯恐落后。]地去寻找自己的目标。我东张西望

在寻找着目标,忽然,看见一个大姐姐手里拿着《格林童话》,“哈哈!找到目标了!”我大步流星地跑过去,激动地说:“大姐姐!我用《马小跳玩数学》换你的《格林童话》,好吗?”大姐姐拿起我的书左看右看,好半天才说:“好吧!”悬着的心终于放下了,换书成功了,我心里别提有多高兴了。

拿着“战利品”,我兴奋地坐在草地上,迫不及待地打开书看起来。此时,热闹的操场已经渐渐安静下来,同学们三个一群,五个一伙,坐在草坪上看书。有的躺在草地上一边看一边笑,有的趴在草地上一边看一边小声议论着,还有的沉浸在读书的乐趣中……

换书活动不仅为我们带来了更多的课外知识,还教会我们许多实践知识,给我留下了深刻的印象。

感受的作文 篇2

美好的暑假就这样与我们擦身而过,回忆起来还是有点舍不得的。但是新的学期在向我们招手,我们还是要向前看齐的。

在开学的前一个晚上,我翻来覆去的怎么也睡不着。内心的忐忑犹如是马上要上战场的战士。天亮了,窗外的鸟叫、鸡打鸣的声音、鸭子下水的声音形成一曲交响乐,又像一个环保的闹钟,把我从美梦中叫醒。我怀着一颗激动而又紧张的心,迈进校园。快到教室了,我遇到了我的好朋友,忐忑的心也放松了点。

先是举行了开学典礼,火辣辣的太阳就像是同学们的心情,是那么的澎拜。看着鲜艳的五星红旗,我不禁想起上学期挥洒的汗水和努力。

下午的课还是照常的上。“叮叮当当”,铃声准时的响起。在教室外玩耍的同学连忙匆匆地赶回教室,在教室里的同学,也赶紧收拾好桌子上的杂物,拿出课本和学习用具。老师缓缓走来,老师在讲台上侃侃而谈,我们在下面认真倾听。一切都是那样的依然如旧。

新的学期,新的老师,不变得是同学们积极向上的学习的心态。同学们像是刚长大的雏鹰,争先恐后的'想要飞向广阔的天际,又像是一朵朵烟花,在黑暗的夜晚里也能绽放的多姿多彩。

感受的作文 篇3

星期五下午,天气晴朗,空气清新。我们四(3)班的同学穿着干净整洁的衣服,排着整齐的队伍,秩序井然的走到了篮球场上,有些同学开始复习前面教过的动作,看来他们很认真。教官来啦!一天的军训开始了。

教官说:“前几天我们学习了很多动作,今天我们学习起步走。”

他一边示范一边给我们讲解起步走的基本动作:要抬头挺胸,收腹收臀,手凹成“U。”伸出的那个脚向前与地面成45°。虽然用一只脚站立,可教官的身体却笔直笔直的,整个动作就像根电线杆扎在地面一动不动。“接下来,迈左脚的时候,右手放在胸前,左手放在身后;迈右脚的时候,左手放在胸前,右手放在身后,就这样交替进行。”看教官做的时候很简单,又干净利索。就好像五线谱上的音符,有节奏又有力度,好帅气。该轮到我们做了,我先站直了,再把左手放在身后,右手放在胸前,然后我把左脚慢慢的抬起。,没想到脚刚抬起来身体就开始调皮的晃动起来,好像要随时要摔倒下来。我努力屏住,但另外一只脚跳来跳去的。我想这样不行,又换了只脚。但还是跳来跳去的,但比刚才稳些了。我看了看边上的同学,他们比我还努力。一些同学虽然有点小晃动,但已经很像教官了。看样子我还要更加努力才行,我努力练习了好几遍,这时教官过来了,说:“多练习几遍慢慢的就学会了。”功夫不负有心,我终于学会了起步走。

通过学习起步走,我明白了有些事情不像表面上看上去那么简单,要经过无数次的练习,才能学会。就好像上课认真听讲,课后认真复习,不懂的就去问老师,我想这样做作业也就会变得简单了,考试才会有好成绩

军训结束了,从这次军训我知道了军训是严格又辛苦的,为了小军服我要坚持到最后。还有我懂得了不管做什么事情都不是很简单的,一定要集中注意力认真的去学习,还要有一颗坚持的心,我似乎已经慢慢长大了。

感受的作文 篇4

杜甫云:“读书破万卷,下笔如有神。”是啊,读一本好书,就如交了一个益友,生活里没有书籍,就好像自然里没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。

小时候,我经常缠着妈妈为我讲故事,那《白雪公主》、《灰姑娘》、《海的女儿》……等故事都百听不厌。上幼儿园时,我开始看一些简单的、带拼音的绘本,也愿意把妈妈以前讲给我的故事讲给幼儿园的小伙伴们听,有一次,我完整的复述了《白雪公主》的故事,同学们听了都为我鼓掌。

上国小一年级时,我的识字量大大增加,爸爸妈妈开始为我买长篇故事书:《窗边的小豆豆》。我爱不释手,有一次被爸爸拿走去看,吓得我以为书不见了,直接哇哇大哭。

上国小二年级时,我开始看一些寓言故事,比如:画蛇添足、滥竽充数、叶公好龙、刻舟求剑等,?中国民间寓言极为丰富。除汉族外,还有各个少数民族寓言。各族人民创作的寓言,多以动物为主人公,利用它们的活动及相互关系投进一种教训或寓意,达到讽喻的目的。反映了劳动人民健康、朴实的思想,闪耀着人民无穷的智慧和高尚的道德光芒。

上国小三年级时,妈妈为我买了《西游记》,我特别喜欢里面的一句话:山高自有客行路,水深自有渡船人。意思是说不管山有多高,路有多险,总会有人去跋涉攀登;不管水有多深,江有多阔,总会有人摆渡。若是更确切地说,便是逆境可能是横在你前进路上的一座巍峨险峻的高山,也可能是一条波涛汹涌的大河。一个人如果期望自己能有不平凡的生活,或者渴望拥有精彩的人生,就不能畏惧逆境。世上没有征服不了的艰难困苦,有什么样的山水险道,就有什么样的征服者。要想战胜逆境,不仅需要乐观豁达的信念,还需要积极进取的行动。

冰心奶奶曾说过:“读书好,好读书,读好书。”阅读从字里溢出快乐。这种快乐,是精神自由的遨游,是思想无穷无尽的腾飞,是心灵的展现,是穿越一切的想象。

我爱读书,读好书,好好读书。

感受的作文 篇5

人活在世上,就要有意义,生命虽然有限,但是有限的生命要让他绽放光彩。

我看过一个故事,在一些旅客游玩时,不小心把火点燃了,火势虽然不大,但里面却围困着一群蚂蚁,火舌就要蔓延到它们旁边了,有许多蚂蚁想从火中突围出去,但是一碰到火就被烧焦了,火里面响起了噼里啪啦的爆炸声,蚂蚁们的数量迅速减半。

我听到这里,以为这群蚂蚁已经无救了,死神会慢慢降临在它们的身上。谁知,剩余的蚂蚁马上井然有序地抱成了一个团,最里面包着蚁王,最外面包着工蚁,径直冲向或火团。

我看着书,不由得为这些工蚁的行为而感动。它们为了整个家族的兴亡,而献身,却死而无憾!我钦佩它们的壮举,它们的生命是无价的,是高尚的,是意义非凡的!

那一刻,让我感受到了生命的意义。

感受的作文 篇6

盼着,盼着,夏姑娘去了——推着炽热的骄阳,秋妹妹来了——领着枯败的落叶,一切全在悄无声息中发生。

那飒爽的秋风夹着缤纷的秋叶,用自己独特的美让爱秋的人又投入了她的怀抱。

我走在去公园的路上,路旁那一位位高大魁梧的巨人——银杏树,挺立在自己的岗位上,好像无坚不摧!可一阵萧瑟的秋风吹来,银杏树叶纷纷扬扬地飘落下来,似黄蝶蹁跹!不,应该更像信纸飞舞!我认真地拾起每一封秋妹妹给我们写的书信——落叶,只见一把把小扇子金黄金黄的,松松软软的,那条条交错的纹路,不就是秋妹妹对我们的句句真挚的问候吗?

此时,我感受到了:秋天,在我手中!

走进蜿蜒的长廊,我看到长廊两侧的几颗枫树,她们点缀着长廊,好似天边最后的一抹淡淡的云霞,绚烂多姿,我连忙跑过去一赏为快。

看,那枫叶,每片都由五片略微发红的小叶子组成,细细端详,好似一只只小巧玲珑的手。我想:假如这一片叶子是一只手的话,那整棵枫树岂不是“千手观音”了吗?

这时,我感受到了:秋天,在我眼中!

来到荷花池边,荷花早已凋零,荷叶虽依然苍翠碧绿,但秋风掠过,荷叶左右晃动,摇摇欲坠,他没有了夏日中的饱满精神,变得萎靡不振、无精打采。夏日成片的浮萍,此时,也枯萎了。我蹲下身,用手拽来一片荷叶,顿时,一股清香钻入我的鼻子,沁入我的心田。从这醉人的清香中,我似乎听到了荷叶正向我申诉:秋天的我胜于夏天的我!不要看我的外表!这句话深印在我心中。

此刻,我感受到了,秋天,在我心中!

感受秋天,秋天感受,使我情不自禁地赞叹道:真是一感能知秋哇!

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