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给予是快乐的作文合集15篇

给予是快乐的作文合集15篇

无论在学习、工作或是生活中,许多人都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的给予是快乐的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

给予是快乐的作文合集15篇
给予是快乐的作文1

在一个初冬的早晨,天空阴暗低垂,一抹抹灰白的层云压在银杏树的树梢上,好像天空随时都会飘起毛毛细雨。在铺满银杏叶的马路上,走来了一位挑着担子的卖菜老爷爷。

老爷爷大约有70多岁了,焦黄的额头上,满是波浪一样的皱纹,在同样焦黄的手上,一根根青色的经脉突起,像脱了水的树皮。虽然他已经到古稀之年了,可肩上还挑着沉重的担子,穿着陈旧的衣服和裤子,慢慢地一步步往前走,让人看着特别心酸。老爷爷的竹篮里全是蔬菜:颗颗饱满、粒粒硕大的玉米,翠绿、鲜嫩的黄瓜,白白胖胖的大萝卜,看着让人忍不住想咬一口。

爸爸正在送我去上学的路上,看见这位老爷爷,我和爸爸都觉得他挺辛苦的。不难猜测,老爷爷的家境肯定不太好,无奈之下才让70多岁的他出门卖菜。一直沉默不语的爸爸突然对我说:“哎,我先把你送到学校,到时候去他那买一些菜,让老爷爷早点卖完早点回家。”

“对!对!对!记得多买一些。”我很赞同爸爸,因为我也刚好这样想呢!

“放心吧!放学后你就可以吃到老爷爷的菜了!”说完,爸爸用力一踩油门,好像想快一点把我送到学校,快一点去买菜。

进了学校,我一直都在想:爸爸有没有赶上老爷爷?老爷爷的菜卖了一个好价钱了吗?天这么冷,老爷爷什么时候才能回家?我的脑海里甚至浮现出了老爷爷干枯的手和满是皱纹的脸。

放学后,我迫不及待地冲入家门,走进厨房,看见地上堆了一些玉米、萝卜等蔬菜,我凑近去闻了闻,这些蔬菜散发出沁人心脾的香味。看来,爸爸把菜买回来了。

不一会儿,爸爸下班回来了。在饭桌上,他向我叙述了从老爷爷那买菜的情景:“把你送进学校后,我开着车一下子就找到了那个老爷爷,赶紧买下了一些菜,旁边还有许多好心人,也跟着我买了许多菜。不久,老爷爷就把菜卖光了,早早地回家了。”我听了很兴奋,我吃着老爷爷那买来的菜,感到格外的香,格外的甜。心里想:“原来给予真的是快乐的!”

给予是快乐的作文2

记得有一天晚上,工作了一天的爸爸回来了,看上去非常疲惫。吃过晚饭,爸爸可能腰酸,就趴在床上看书。我做完作业,就悄悄地来到爸爸身边,拿起爸爸身边的健身槌,轻轻地在爸爸的背上敲打起来。

爸爸回过头来,看着我说:“你还真有孝心吗。”

“那当然!”我敲得更起劲了。我双手轮换地挥动健身槌,一下一下地敲打着,从爸爸的肩头开始,横着一排排地往下敲打,一直敲打到腰部。一遍、两遍、三遍……我忽然发现爸爸把头搁到了书上,啊,睡着了。是爸爸累了,还是我让爸爸舒服了呢?我又继续轻轻地敲打着爸爸的背。

过了好长一段时间,爸爸醒了,揉揉眼,晃晃头,说:“真舒服啊!你主动敬孝,效率不错!使我很感动啊。谢谢你啦!”我听了,心里乐滋滋的。

还记得一个新年的一天,我们的雏鹰假日小队去了一个护养院。在护养院里,我们为老人们表演了节目,我们有的唱歌,有的演奏电吉他。我还单独为老人们演奏了手风琴曲目,老人们还给了我掌声。

到了吃午饭的时间了,我们为老人们端上了热气腾腾的汤圆。这时,我看到一位老人,手端不好碗,碗里的汤圆就更难吃到嘴里。我见了,立马走上前去,帮着她端好碗,并用汤勺舀起汤圆,慢慢地送到老人的嘴边。她很高兴,一边甜甜地吃着汤圆,一边微笑地点头表示感谢。还说我们都是好孩子,长大了一定有出息。我们听了,心里美滋滋的,有说不出的高兴。回家还滔滔不绝地叙说给家里人听。

我给爸爸捶背,给护养院老人表演节目、喂汤圆,这些都是小事,爸爸和那些老人的赞美也没有什么特别,可是我却是那么高兴、快乐,这不是就应了文学家高尔基说的那句话吗?“‘给’,永远比‘拿’愉快……”是的,人生的快乐在于付出,而不在于索取。

我想,以后我要好好学习,掌握一定的本领,能为家庭、为社会做更多的事,让自己成为人们所需要的人,也使自己能享受更多的快乐。

给予是快乐的作文3

我喜欢读书,读书使我快乐,读书促我思考,读书给我力量。

一天,我在书上看到一封高尔基写给他儿子的信,其中有一段给我留下了深刻的印象:“如果你不管在什么时候,什么地方,留给人们的都是美好的东西,像是鲜花呀,好的思想啦……你的生活该是多么愉快呀!那时候,你会感到所有的人都需要你。要知道,给,永远都比拿快乐。”

我一直以为能得到礼物是世界上最快乐的事情。逢年过节,长辈的压岁钱让我快乐;过生日了,亲戚朋友的礼物让我快乐,甚至同伴送给我的一张画片也让我高兴不已!现在想想,这些快乐都是短暂的,你帮助别人获得的快乐才是长久的。于是,我也开始试着把高尔基的话付诸作文行动。

一天下午放学,妈妈来接我,给我买了板栗。我从纸袋里拿出一颗,手指一捏,开口了,接着顺利地剥去了外壳,刚要往自己嘴里送,忽然想到了“给,永远比拿快乐”。于是,赶紧给妈妈塞到了嘴里,妈妈说“你吃吧,你吃吧。”脸上已笑成了一朵花。旁边的人都夸我:“看人家这孩子,多孝顺!”“这孩子长大有出息。”“妈妈没白疼他。”……听到这些话,比吃到嘴里板栗还高兴!真的,给予是快乐的!

从此,当同学忘记带课本的时候,我会悄悄地和他一块看;当看到爸爸下班回到家,我会赶快备好拖鞋;当看到老人过斑马线时,我会慢慢地搀扶他过马路……点点滴滴的小事,却给我带来了无穷的快乐!

给予是快乐的作文4

以前爸爸妈妈每次都会在客人走的时候送给他们点儿东西,我一直不明白是为什么,直到今天我才明白。

有一次,记得是星期三有一位身材高大的叔叔到我们家来做客,我特别高兴,因为我这次就可以弄明白,爸爸妈妈为什么每次都会送东西,叔叔坐在沙发上,和我们一起吃了一顿晚饭,该走了,叔叔正要出门,爸爸急忙从冰箱里拿出两瓶啤酒,叔叔递过酒,不好意思的笑了笑,说;‘’别这样都是朋友,我哪能收下你的东西能?‘’爸爸微微一笑,说;‘’只是一点儿小小的心意罢了。‘’叔叔无可奈何,只好收下了,又说;‘’谢谢你。‘’转身,爸爸疾步走向前,送叔叔下了楼,等爸爸回来的时候,我问爸爸;‘’爸爸,你们为什么每次客人走的时候都会送别人东西了呢?‘’爸爸说;‘’因为我给别人东西的话,我就会得到快乐,而我收到别人的东西之后只有感激,没有快乐。‘’我听了爸爸的一番教道感觉无比的惭愧。

今天我学了《给予是快乐的》这篇课文,我学习完以后,就想起了这件事。

给予是快乐的作文5

著名数学家华罗庚曾经说过:“人家帮我,永志不忘,我帮人家,莫记心上。”是啊,给比拿更快乐!

那是一个晴朗的下午,我哼着调子,穿着旱冰鞋,来到体育广场与朋友玩耍。由于正值暑假,骄阳似火,体育广场大多数的树荫被游人们占领。

玩了大半天,我和朋友精疲力尽,买了一瓶矿泉水后,我一边走一边寻找有树荫的地方。一路上,我发现有的人为了让自己有更大的休息地,就霸占位子。每当有人要坐下时,便谎称这里有人,别人就会失落地离开。这时,他便得意洋洋地躺在那儿了。

忽然,我听到一段婉转的歌声“苍茫的天涯是我的爱,绵绵的青山脚下花正开……”我循声而去,原来是一群残疾人。经他们的介绍,他们来自五湖四海,因为情投意合,便组成了一个演出小团队。今天,他们来到这个小县城。在他们的脸上,我丝毫没有看到平常残疾人的痛苦与自卑的样子。相反,他们的脸上洋溢着微笑和乐观。我十分感动,把自己仅剩的一元钱塞进了没有温度的铁箱里。

“赠人玫瑰,手有余香”,只有帮助别人的人,才能得到别人的帮助。

给予是快乐的作文6

在生活中,当我们得到一件奖品时是快乐的,得到表扬时是快乐的,得到一件礼物时是快乐的,得到别人帮助时是快乐的……

可是,美国作家丹.克拉克却说:“给予是快乐的。”

在热闹繁华的街上或小巷,都可以见到一些不会维持生计的人——乞丐。他们整日风餐露宿,衣衫褴褛,他们无以为生。有很多人都鄙视他们,一点儿也不注意到身旁有乞丐。

有一个星期天,我上完补习班,准备回家时,突然,下起了雨,我便跑了起来。那雨像断了线的珠子,啪嗒啪嗒地往下掉。

雨下小了,只见一位老乞丐蜷缩在柱子旁边。他身穿一件单薄的衣裳,外面披着一层塑料纸。摆在他面前的是一个破旧的铁罐,已经生锈了,锈迹就像他那面黄肌瘦的脸上参差不齐的邹纹一样。那双深深陷进的眼睛里,透入出两个字——可怜。我见他那穷困的样子,让人同情,我便掏出一块钱,走进他,将那一块钱投入铁罐,他马上用他那沙哑的声音对我说:“谢谢你,谢谢你,祝你长命百岁,身体健康……’’

我并没有说什么,只对他微微一笑,没想到,那一块钱却能带给我这么大的快乐,我高兴的走了。

一元钱,没有“万’’那么气派,更没有“亿’’那么富有,却能让一群可怜巴巴的乞丐带来温暖。

给予,就像赠人玫瑰,手有余香啊! 给予是快乐的!

给予是快乐的作文7

很多次我遇到困难时,同学都伸出了援助之手,给予了我力量。我十分感谢这些帮助过我的同学,从他们身上,我学会了要尽自己的微薄之力去帮助他人。

有一次,我在**广场上玩,玩着玩着,觉得肚子好饿,于是就向妈妈要了十元钱,准备去肯德基买蛋塔吃。

刚走到肯德基门口,我看见了一位老爷爷。他白发苍苍,衣服破烂不堪,满脸皱纹,手上伤痕累累,两只脚盘着坐在地上,嘴里还不停地乞求过路人帮助他。可是,没有一个过路人搭理他,没有一个过路人愿意帮助他。他面前的碗里空空的,一分钱也没有。

我愣住了,心想:这位老爷爷真可怜!要不,我把买蛋塔的钱捐给他。可这样,我就要饿肚子了。我刚想转身走,忽然又想到:这位老爷爷有可能好几餐都没有吃东西了。我还是把钱捐给他吧。于是,我快步走上前,把十元钱放在了老爷爷的碗里。老爷爷连连磕头,嘴里还不停地说着感谢的话。我笑着跑走了。

在回家的路上,我的肚子虽然很饿,但心里却无比地高兴,因为我尽了自己的微薄之力去帮助他人。看着胸前的红领巾,我对自己说:“给予是快乐的,以后我会经常这样做。”

给予是快乐的作文8

给予是快乐的。你知道给予是什么意思吗?给予就是付出、奉献的意思。

当别人摔倒的时候,我们伸出手拉他一把,别人就会投以感谢的目光;当别人有困难的时候,人人伸出援助之手,就没有解决不了的困难。最平常的,在家里我们可以帮助妈妈干一些家务活,不仅能减轻妈妈的负担,还能从劳动中体会到快乐。生活中,我们能给予别人的东西实在太多了。

记得有一次,我乘公交车去奶奶家,车到了下一站,有许多人争先恐后地上来了,都想抢个座位。我看见一位老爷爷好不容易挤了上来,可车上已经没有空座了。那老爷爷八十多岁的样子,拄着拐杖,颤颤巍巍的。我想万一一个急刹车,那老爷爷肯定会摔倒的。我立刻站了起来把我的座位让给了老爷爷,老爷爷连声说:你真是一个好孩子!旁边一位阿姨也笑呵呵地说:这孩子真懂事!虽然我在拥挤的车厢里站也站不稳,但心里美滋滋的,非常开心。

还有一次,我们班的小明没带橡皮,这天正好数学考试。小明问同学借,有的说:我才不借呢!有的说:我只有一块,借给你我用什么啊?当他向我借的时候,我也拒绝了他,因为我也只有一块啊!但当我看到他垂头丧气的样子,我也觉得很为难,怎么办呢?我开始为他想办法,我想来想去终于想到了一个两全其美的办法。就是把我的橡皮切成两半,给他一半,我自己留一半,这样我也不用为考试没橡皮而担心,而且还能帮助他。当我把那半块橡皮给小明的时候,看到他感激的`目光,心里甭提有多高兴了。

赠人玫瑰,手留余香。所以我说给予是快乐的。

给予是快乐的作文9

直到现在,每当想起那件事,我心中都会涌起一份无比自豪的感觉。

那是一个风和日丽的下午,阳光暖暖地撒在我们身上,无边的天际都被晚霞染红了,我和同班同学愉快地聊着天,好不有趣。到了不得不分手的地方,我们都依依不舍地互相道别,因为胡利城和我同路,于是我们便一起上了同一辆车。那是一辆银白色的环城车。刚开始还一帆风顺,殊不知,一场“意外”正在向我们靠近。

当车开到龙舟坪中学的刹那间,“哐当”一声,原来车里那种愉悦的气氛顿时不见踪影。我和他定睛一看,原来车门因为生锈而脱落,这时司机一脸抱歉地说:“太对不起了!我也没想到会发生这种事。”为了不耽误回家的时间,我和胡利城只好另乘一辆车。但在这时,胡利诚的钱袋早已空空如也,从他暗淡的目光中流露出一丝失望,我自己虽然还有钱,但早就计划好了要去买一包牛奶糖,看着胡利城无可奈何的样子,我心中不断有两个声音纠缠不休,“有好吃的零食在等你哟!”“他可是你的好朋友啊!”最终理智战胜了欲望,我毫不犹豫地拉着他的手坐上了另一辆环城车,为他付了车费,一起有说有笑地回家去。

回家的时候,心情格外爽朗,原来,帮助别人会给自己带来很多快乐。只要人人献出一点爱,世界就会变得更加幸福,美满。

给予是快乐的作文10

赠人玫瑰,手留余香。每当我读着这一句话,眼前就浮现出那一幕情景。

那是一个暖烘烘的中午,整个大地沐浴在金色的阳光中。我正步履匆匆地奔向学校,突然注意到路边有一个老爷爷,他孤零零地坐在那儿,一手捧着一张残疾证,一手托着一个破了好几处的碗。路过的许多人都不屑停下来看他一眼。我还发现他的整个小腿直到膝盖全不见了,只露一截空荡荡的裤管。我心里不由得泛起了一阵阵同情和怜悯。他手里捧的破碗里只有少得可怜的几枚硬币。

这时,我抓紧了口袋里仅有的一元五角钱,那是我要用来买圆珠笔的。多可怜的老人啊!我正打算将钱取出来,但就在我的硬币就要触碰到碗的时候,我又犹豫了:这老爷爷与我非亲非故,我凭什么要给他钱呢?这样一想,我捏着硬币的手又收了回来。可再一想,老师不是常常教导我们要助人为乐吗?‘只要人人献出一份爱,世界将会变成美好的人间’。这句歌词突然从我脑海中迸了出来。于是,我果断地抓起钱,轻轻地放入他的碗里。那一刻,我的心轻松了。

虽然这只是杯水车薪,但也是我的一番心意啊!

给予是快乐的作文11

给予是快乐的。我就有过这样的体验。

那是三年级一次葫芦丝课。期末了,每周一次的葫芦丝课,也要考试了。我们都很开心,想在考试中体现自己的学习成果,得到好成绩

但是,兴奋的我却发现我的好朋友何浩然沉默不语。只见他拿了一张洁白的纸巾放到口袋里,然后跟在队五的后面。他鼓起勇气向前面的同学说了一句话:“我没带葫芦丝,你能借我用一下吗?我吹完葫芦丝,拿纸擦干净,再还给你。”说完,便拿出那张纸巾给前面的同学看。“不行不行!我还要按孔练习呢!”那个同学一下子回绝了他。在去音乐室的过程中,何浩然的眼睛东张西望,东借西借,一直进了音乐教室,他也没借到。

考试开始了。我本想考完再借给何浩然,谁知他排在我前面,比我先考试。看着他眼里暗暗含着淡淡的忧郁,我马上把葫芦丝递给他说:“到你了,给你用!”他只来得及说一句“谢谢”,便开始了考试。他平时很认真练习,就算刚拿到葫芦丝,也得到了好成绩。

何浩然得了好成绩,我为他感到骄傲,很快乐。他考完后,把葫芦丝还给我。我说:“祝贺你得到了好成绩!”何浩然说:“我才要谢谢你呢!没有你的葫芦丝,我就只能得零分。”我说:“嗨!举手之劳,何足挂齿。”

我虽然没有练习,但是我帮助了同学,感到很快乐。给予是快乐的!

给予是快乐的作文12

开学不久,在一节美术课上,同桌的手被划烂了。

我正在细心地画画并没有发觉。同桌突然轻声地问我“可以借一下纸巾吗?我想擦一下伤口。”

我把同桌的手拉过来一看,同桌手上有一道长长的口子,红色的血迹清晰可见,“你的手怎么了”我着急地问道。同桌眼泪在眼眶里打转,哽咽地说:“我---不小心---把---手---划烂了。“

“划烂了应该及时包扎才对。”我对他说。我应该给他怎么包扎呢?我发起愁来。我突然眼前一亮,想起了我书包里有一块用来做实验的纱布。

我迅速从书包里找出那块纱布,细心地量了一下纱布的大小,发现好像太大了。我就用剪刀把纱布剪成小块儿,环顾四周,实在没有胶布,我忽然想到了书包里的透明胶带,那就只能用透明胶来代替了。

于是我拿出透明胶带,拉出一截,小心翼翼地在同桌手上的纱布上绕了几圈,然后用剪刀把透明胶带剪断,好了,一个简单的包扎完成了,同桌又可以画画了。

同桌因为手刚包扎好,行动很不方便,于是每节课上课前,我都帮同桌做课前准备,放学时帮他收拾书包。同桌感激地对我说:“谢谢你!”我开心地说:“不用谢,我们都是好朋友,无论谁遇到困难,都会互相帮助的。”

通过这件事,让我明白了,同学之间的关爱很珍贵,也让我明白了给予是快乐的。

给予是快乐的作文13

我的脑海好似一张夜里的银河,无数的往事像繁星一样,点缀在上空。每当我看到家里的那堆废品,我就想起了一件事情……

前两个月,快要过年了,每家每户都在大扫除,我们家不例外,家里的一些废品要统统卖出去。妈妈把这“光荣”的任务交给我。过了一会儿,远处传来了吆喝声—“收破烂、收烂铁、废报纸、回收旧家电……”收破烂的声音近了,我连跑出去,大喊“收破烂的!”他渐渐地停了下来。趁他下车之时,我打量了他一眼—他大约五十来岁、驼背,一副可怜兮兮的样子。他那冻肿了的手背,记录着他经历的风霜艰辛。

他说不用称,只估计地给了我十元钱。我看拿了钱,正准备转身回去时,猛然看到了一大堆废品,又想起老师曾经说过的一句话:“要帮助有困难的人。”于是我就留下来帮他。

“这点小事能拦得住我”可做着做着,却发现,别看似很简单,可这里面的学问可大了,光分类就要分好几次。又看了看废品,我干劲十足,我把袖子挽起,活动了一下筋骨。先把纸盒压平,和纸用绳子捆好,再把酒瓶子、铝片装入袋子里。功夫不负有心人哪,终于分好。可把这么多东西放在三轮车上,又成了一个大难题。那收破烂的用浓厚地外地土音说:“来来来!把轻的放在下面,重的??压在上面哟!”首先他让我扶着后面,他将绳子甩过来,再打一个结。就这样一直打结打到最后,可三轮车的重心在上面,三轮车给翘了起来,结果落了一个前功尽弃。

突然,我想到了一个金字塔,金字塔的重心在下面,所以才千年不倒。于是我和那个人商量:“不如这样……”按我的方法,重在下,轻在上,这样果然有效,终于废品装了上去。

“收破烂??,收破烂喽!”他欣喜地吆喝着,仿佛在说:“我转大了!”我看着他渐渐地离去,我心里感觉甜丝丝的,像吃了蜜一样,有种说不出的“甜”。

给予是快乐的作文14

我们在生活中会遇到很多给予别人帮助或是别人给予你帮助的事情。而且,当你给予别人帮助过后,你会觉得自己是快来。因为你帮助过别人,别人会在内心感谢你,所以给予是一件快来的事情。

一天下午,我到英语补习班的林老师那学习英语,我和一个好朋友ELSA是同桌,老师让我们补充两句句型,一问一答的形式写下来,读了5遍。之后林老师把作业本发下来,说到:“同学们,请打开作业本,翻到星期二作业的后一面,我把题目写在黑板上,你们抄好题目,写好后交给小组长才可以下课”。

同学们一心想着早点做好交作业,就可以下课去玩了,个个都做的飞快,并交到我这里,在讲台我数了数,发现少了一本,我抬头一看,发现我同桌一脸愁眉苦脸的坐在位置上,一只手拿着笔,一只手拖着下巴,无从下笔。我马上跑到她的身边,和她仔细讲解了解题要点,她一听,茅塞顿开,马上就写好了,交给了我,并对我说:“我怎么就这么笨,没有想到是这么解题的呢?不过我还是要谢谢你,在学习上给予我帮助”。我回答到:“我们是好朋友,有困难就该互相帮助的,别客气。”接着我们就手拉手跑到教室外一期玩耍。

给予是令人快来的,在给予别人帮助别人的同时,自己也收获了笑容。

给予是快乐的作文15

每当我想到那张稚嫩的脸庞,一个活蹦乱跳的身影就浮现在我的脑海,挥之不去。

记得那是我读二年级的时候,一次,我在新华书店买了一本期盼已久的漫画书《父与子》,刚从书店出来,就被爸爸开车拦下,说一起回老家看望爷爷。我只得把书装好。

车子开了差不多一个小时才到了老家,我一下车我就捧起书津津有味的看了起来。看得忘记了时间,忘记了周围的一切。有时我会哈哈大笑,有时我会捶胸顿足,完全沉浸在情节中不可自拔!不知不觉,身边来了一位小男孩,‘’姐姐,我能和你一起看吗?‘’他小心翼翼地说。我没理他,不削地瞟了一眼,看着他也就五六岁吧,我立马说‘’你看不懂,回家叫妈妈买呀!‘’小男孩并没有要走的意思,又说:“你看了我再看行不行?”目光再一次落在了他身上,我看到了小男孩渴望的眼神,仿佛饥饿的人看到好吃的食物。他的声音依然是那么小,红彤彤的脸,穿得并不厚的衣服。我和他的目光相对,不知道为什么,这一次我想不到拒绝他的理由了,答应了他看一会儿。小男孩高兴地接过书在一旁认真地看了起来,阳光照射到小男孩的脸上,他的笑容更加迷人了。

爷爷走到我身旁,对我说,他是邻居家王奶奶的孙子,叫林儿,比你小两岁。他爸爸妈妈离婚了,现在是奶奶在带他,娃儿可怜,平时爸爸也难得回来看他一次。

我的心不由地一震,为我刚才的话感到脸红,没想到他比我小,却这么懂事,还这么爱读书。我和他比差远了。

我连忙跑到林儿身边,大声地说“姐姐把这本书送给你,好不好”

林儿听到要送他书,高兴地跳了起来,还一个劲儿谢我。这一刻,我的心比蜜还甜。

标签: 快乐
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