文明礼仪伴我行讲文明懂礼仪广播稿

文明礼仪是我们社会进步的武器，在生活中我们讲究文明礼仪，是一种和谐的表现。下面是本站小编为你整理的文明礼仪伴我行广播稿内容，欢迎参考阅读。

　　文明礼仪伴我行广播稿篇一

刘：付出一份真诚，打造出温馨的世界。

合：带走一丝烦恼，让文明与我们同行。

合：亲爱的老师、同学们，你们好!

女：湖南一师一附小小松树滚广播又跟大家见面啦!

男：本期广播的注意是“文明礼仪伴我行”。

女：我是四甲班的谭雅宜

男：我是四甲班的张若雷

刘：我是四甲班的刘作星

女：今天的节目就由我们为大家主持。

男：中华民族悠悠五千年的历史长河，闪耀着勤劳、智慧的中华儿女创造的璀璨文明。中华礼仪是祖先留给我们宝贵的历史文化遗产，中国以“礼仪大国”、“礼仪之邦”的美誉著称于世。我们作为新世纪的接-班人，要继承先辈们的优良传统，把这属于炎黄子孙的传统美德发扬广大。

刘：文明礼仪对于我们来说，就像是盏指路明灯，引领着我们健康成长，不断前进。文明礼仪，不仅时刻激励我们做一个品德高尚、有素质的人，还能给他人带去温暖和快乐.

女：实际上，文明就在我们身边，我看过这样一条公益广告：一个玩滑板的时尚青年捡起路边一个可乐罐扔到附近的垃圾箱;一个男孩的羽毛球落在了树上，他会把一张纸铺在椅子上，踩在纸上去取树上的球;有一个老人拄着拐杖，蹒跚的追赶公交车，司机面带微笑的等着，等老人上车坐稳才将车开走;下雨了，一个女青年淋在雨中，一脸无奈，旁边的妇女打着伞毫不犹豫地把伞挪了一下伞下两个人会心的笑了，这时画面由黑白变成了彩色，正如我们的生活，源于这些细小的关爱，使我们的空间更加多姿多彩。

女：也许，文明礼仪就是这样一小步，课你的爱心却为社会道德发展做出了一大步。如果人人都这么做，世界上就没有庸人，都会自觉称为诶一名有道德、有修养的人。

刘：文明礼仪规范，从我们身边的一点一滴做起：少扔一片纸，少吐一口痰，多孝敬父母，不见他花草，多关心他人，多为他人着想，少索取多奉献。这样做，怎能给清洁工人带来麻烦呢?怎能给父母带来麻烦呢?怎能给他人带来不便呢?

女：作为21世纪的国小生，我们确实应该从点滴做起。只有养成了文明做事，有道德做事的习惯，才能拥有一个文明的校园，文明的城市，文明的国家。作为新的时代的主人，让文明伴我们前进吧!

刘：如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。

男：如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。

女：如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。

刘：文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用，一是追求人格道德完善，二是维护公众利益，公共秩序。文明举止，文明的行为，加上恬静、优雅、舒适的环境，浓郁的文化气氛，会启迪莘莘学子去不断的探索，求知。

男：清洁环境，文明校园，从我做起，从每一件小事做起，让文明礼仪之花在校园处处盛开。

刘：时间过得真快，同学们，又到说再见的时候了。亲爱的同学们，我们衷心地祝愿：小松树广播站能成为你的良师益友，愿它能带走你所有的烦恼，为你带去无尽的欢乐。

女：愿它能给你留下美好的'回忆，伴随你度过金色的童年。感谢大家收听，

再见!

　　文明礼仪伴我行广播稿篇二

A：敬爱的老师

B：亲爱的同学们

A：红领巾广播站开始广播啦!

B：我是播音员XXX。

A：我是播音员XXX。

乙：从本周开始，值周生和大队委成员将对学生的常规、礼仪等方面进行检查评比，每周继续评选出 “行为规范示范班”，并在周一的升旗仪式上颁发“班牌”。

甲：校园是我家，管理靠大家。相信有了你们的积极参与和不懈努力，我们的学校一定会蒸蒸日上、精彩纷呈。

乙：同学们，本期广播的主题是“牵手文明礼仪”。

甲：这学期，不少同学在学习、生活等方面取得了明显的进步，但有些同学，离讲文明、守礼仪的要求还有一些距离!

乙：为此，少先队大队部特地向全体队员提出以下几点要求：一、见到老师、客人，要面带微笑，行礼问好。二、保持校园清洁，尊重值日生的劳动。三、上下楼梯靠右行，不要你追我赶，注意安全。四、注意食堂用餐的纪律，在食堂吃饭时保持安静，不要浪费粮食，用完餐应将餐具轻轻放回指定地点。

甲：美丽的校园不仅需要每个人的付出，更需要你我的文明举止!

乙：文明的学生，一定是爱学习的人。他总是对知识充满渴望，在课内课外都是一个主动的学习者，爱提问题、不怕困难。

甲：文明的学生，一定是讲礼貌的人。自觉说好普通话，礼貌用语常在嘴边，他懂得要想别人尊重自己，自己首先要尊重别人，因为尊重他人与尊重自己同样重要。

乙：文明的学生，一定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境，不会随便买零食吃，因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康，他更不会乱丢饮料瓶、塑料袋、纸片，而且会动手捡拾垃圾等，因为他懂得环境是大家的环境，把美好留给他人和自己。

甲：文明的学生，一定是爱护公私财物的人。他爱学校的一草一木和一切设施，不穿越绿化带，，不践踏草坪，不会乱涂乱画，更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为，及时报告。

乙：文明的学生，一定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放整齐，会自觉排队乘车、就餐，不会大声喧哗影响别人的学习。

　　文明礼仪伴我行广播稿篇三

甲：红领巾广播站!

乙：红领巾广播站!

甲：同学们，小朋友们，大家好!欢迎收听第十期的红领巾广播节目。

乙：我是小主持人()。

甲：我是小主持人()。

乙：**，你知道我们现在为什么这么重视文明礼仪吗?

甲：这当然知道拉，重视文明礼仪这是传承文明的需要。我国是世界四大文明古国之一，自古以来享有“礼仪之邦”的美称。我们中华民族源远流长，在五千年悠久的历史长河中，不但创造了灿烂的文化，而且形成了古老民族的传统美德，直至今天仍然有很强大的生命力，它是中华民族的宝贵的精神财富。老子在《道德经》中告诉我们“做一天人就要讲一天道德”。作为中华民族的传承人——青少年儿童，他们有责任继承和发扬中华民族五千年文化精髓，使中国“礼仪之邦”的美称名副其实，“礼仪之邦”的美名响誉中外。

乙：还有一个原因就是这是顺应了时代的发展。如今，世界发生了巨大变化，人类社会是以文明、和平、发展为主流的信息社会，人与人之间的交往与合作日渐频繁、密切。在交往与合作过程中，人们的礼仪是否周全，不仅显示其修养、素质的形象，而且直接影响到事业、业务的成功。当前，我国正在进行两个文明建设，正努力跻身于世界先进民族之林。文明礼仪养成教育不仅是个体道德、品质和个性形成的基础教育，也是提高全民族道德素质、振兴民族精神及建设社会主义精神文明的基础教育。因此，学校很重视我们国小生文明礼仪教育，这是时代的需要，是提高全民族素质的需要，也是社会主义精神文明建设的需要。

甲：当然重视文明礼仪也是我们儿童成长的需要。一个注重自身修养，重礼仪的人才可能成为优秀的人、有用的人、品行兼优的人。孔子曰：“兴于诗，立于礼，成于乐。”孟子也说过：“敬人者，人恒敬之，爱人者，人恒爱之。”古希腊哲人赫拉克利特也说：“礼貌是有教养的人的第二个太阳”。这些都充分说明“礼”是何等重要。青少年儿童一代是祖国的未来，祖国的希望，加强国小生文明礼仪养成教育至关重要。今天的孩子从小就不是“一张白纸”，五颜六色印入脑中，环境影响或多或少对孩子的心灵造成了污染。有些人在学校里，不会尊重他人，不礼让，不礼貌;在社会上不懂得称呼他人，甚至满口粗言，这些现象不得不引起我们的深思。我们每个人不可能都会成为一个十全十美的人，但是我们完全可以将自己培养成一个有修养的人。

乙：下面请听童谣

一二三四五六七，

我为校园来出力，

搞卫生，做宣传，

点点小事先做起。

点点小事都做起，

我是班级小主人，

守纪律，爱劳动，

身边事儿要注意，

身边事儿要注意，

爱学习，勤思考，

讲文明，有礼貌，

我是泥溪好苗苗。

甲：太阳升起我起床，

刷牙洗脸真干净，

背起书包上学校。

同学之间团结好，

互帮互助友谊情

共同学习齐进步，

团结友爱手拉手，

我们都是好朋友。

甲：下面是请你参加节目，欢迎()同学给同学们带来......

乙：成功的秘诀

开学第一天，古希腊大哲学家苏格拉底对学生们说：“今天咱们只学一件最简单也是最容易的做的事儿。每人把胳膊尽量往前甩，然后再尽量往后甩。”说着，苏格拉底示范做了一遍：“从今天开始，每天做300下。大家能做到吗?”

学生们都笑了。这么简单的事，有什么做不到的?过了一个月，苏格拉底问学生们：“每天甩手300下，哪些同学坚持了?”有文明礼仪伴我行广播稿的同学骄傲的举起了手。又过了一个月，苏格拉底又问，这回，坚持下来的学生只剩下八成。

一年过后，苏格拉底再一次问大家：“请告诉我，最简单的甩手运动，还有哪几位同学坚持了?”这时，整个教室里只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。

甲：世间最容易的事是坚持，最难的事也是坚持。最难的事也是坚持。说它容易，是因为只要愿意做，人人都能做到;说它难，是因为真正能够做到的，终究只是少数人。成功在于坚持，这是一个并不神秘的秘诀。

甲：今天的红领巾广播文明礼仪 红领巾广播到此结束，谢谢收听!

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