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广东大学联考生物重点知识点总结

广东大学联考生物重点知识点总结

新一轮大学联考备考已经开始,广东的学生复习得怎么样了呢?理科生在复习生物的时候需要强化核心概念、重点考点知识的记忆。下面是本站小编为大家整理的大学联考生物必备的知识点,希望对大家有用!

广东大学联考生物重点知识点总结

  大学联考生物易错知识点

1.限制性内切酶和RNA水解酶的作用部位不同。

2.先天性汗腺发育不全是X染色体上的隐形遗传病。因此该致病基因的携带者是全身汗腺发育健全的女性。

3.过敏、甲亢、器官移植均需要减弱机体的细胞免疫强度。

病毒从一个T细胞离开,进入另一个T细胞的细胞核,至少穿过4层膜。

5.当人吃到甜味剂如糖精,阿斯巴甜等无法被吸收的物质时,也会导致人体内胰岛素增加,这是由于甜味刺激了下丘脑相关传入神经上的感受器,引发下丘脑控制的传出神经作用于胰岛B细胞。因此甜味引发的调节过程属于神经调节。

(神经—体液调节)

6.人体消除感冒病毒主要依靠体液免疫产生的抗体与病毒结合,细胞免疫起辅助作用。

(主要依靠细胞免疫)

7.厌食症导致的营养不良和重度急性肠炎病人静脉滴注葡萄糖溶液的目的不同。

(补充营养能量)

8.血糖浓度可以直接刺激胰岛细胞发挥效应,下丘脑神经起辅助调节作用。

9.结果穗时节的玉米田中,白天玉米植株上层的CO2浓度比下层低。

10.分子生物技术中可以使用PCR合成仪人工合成自然界不存在的新基因序列。

11.细胞膜上的蛋白质决定了膜的选择透过性。

12.叶绿体产生的氧气被本细胞内的线粒体利用至少需穿过4层膜。

13.还原氢的产生过程伴随ATP的合成,还原氢消耗的过程伴随ATP的分解。

14.一个患有X隐性病血友病的女子将其病变细胞通过基因疗法彻底变为不携带致病基因的正常细胞,则将来其儿子一定不会患病。

15.苯丙酮尿症是因为缺失细胞内代谢相关氨基酸的酶的基因导致,因此与内环境稳态无关。

16.地球原始海洋的生命原汤中,最先诞生的是蓝藻这类自养型微生物。

17.用斐林试剂检验空腹正常人,一次性过量食用白糖的正常人,糖尿病患者的尿液,分别呈现出无色,砖红色,砖红色。

(第一个是蓝色)

18.小分子激素都不需要核糖体的合成。

连接酶可把目的基因与运载体黏性末端的互补碱基连接起来。

(不是连接碱基而是使脱氧核糖与磷酸基连接起来)

20. 血浆渗透压的大小主要与无机盐和葡萄糖的含量有关(主要与钠盐、蛋白质含量有关)

  高中生物必修二知识点

第1节 杂交育种与诱变育种

一、各种育种方法的比较:

杂交育种

诱变育种

多倍体育

单倍体育种

处理

杂交→自交→选优→自交

用射线、激光、化学药物处理

用秋水仙素处理

萌发后的种子或幼苗

花药离体培养

原理

基因重组,

组合优良性状

人工诱发基因

突变

破坏纺锤体的形成,使染色体数目加倍

诱导花粉直接发育,再用秋水仙素

方法简单,

可预见强,

但周期长

加速育种,改良性状,但有利个体不多,需大量处理

器官大,营养物质含量高,但发育延迟,结实率低

缩短育种年限,

但方法复杂,

成活率较低

例子

水稻的育种

高产量青霉素菌株

无子西瓜

抗病植株的育成

第2节 基因工程及其应用

一、基因工程

1、概念:基因工程又叫基因拼接技术或DNA重组技术。通俗得说,就是按照人们意愿,把一种生物的某种基因提取出来,加以修饰改造,然后放到另一种生物的细胞里,定向地改造生物的遗传性状。

2、原理:基因重组

3、结果:定向地改造生物的遗传性状,获得人类所需要的品种。

二、基因工程的工具

1、基因的“剪刀”—限制性核酸内切酶(简称限制酶)

(1)特点:具有专一性和特异性,即识别特定核苷酸序列,切割特定切点。

(2)作用部位:磷酸二酯键

(3)例子:EcoRI限制酶能专一识别GAATTC序列,并在G和A之间将这段序列切开。

(4)切割结果:产生2个带有黏性末端的DNA片断。

(5)作用:基因工程中重要的切割工具,能将外来的DNA切断,对自己的DNA无损害。

【注】黏性末端即指被限制酶切割后露出的`碱基能互补配对。

2、基因的“针线”——DNA连接酶

(1)作用:将互补配对的两个黏性末端连接起来,使之成为一个完整的DNA分子。

(2)连接部位:磷酸二酯键

3、基因的运载体

(1)定义:能将外源基因送入细胞的工具就是运载体。

(2)种类:质粒、噬菌体和动植物病毒。

三、基因工程的操作步骤

1、提取目的基因

2、目的基因与运载体结合

3、将目的基因导入受体细胞

4、目的基因的检测和鉴定

四、基因工程的应用

1、基因工程与作物育种:转基因抗虫棉、耐贮存番茄、耐盐碱棉花、抗除草作物、转基因奶牛、超级绵羊等等

2、基因工程与药物研制:干扰素、白细胞介素、溶血栓剂、凝血因子、疫苗

3、基因工程与环境保护:超级细菌

五、转基因生物和转基因食品的安全性

两种观点是:

1、转基因生物和转基因食品不安全,要严格控制。

2、转基因生物和转基因食品是安全的,应该大范围推广。

  高中必修一生物知识点

细胞中的糖类和脂质

细胞中的糖类——主要的能源物质

糖类的分类,分布及功能:

种类

分布

功能

单糖

五碳糖

核糖

(C5H10O5)

细胞中都有

组成RNA的成分

脱氧核糖

(C5H10O4)

细胞中都有

组成DNA的成分

六碳糖

(C6H12O6)

葡萄糖

细胞中都有

主要的能源物质

果糖

植物细胞中

提供能量

半乳糖

动物细胞中

提供能量

二糖

(C12H22O11)

麦芽糖

发芽的小麦、谷控中含量丰富

都能提供能量

蔗糖

甘蔗、甜菜中含量丰富

乳糖

人和动物的乳汁中含量丰富

多糖

(C6H10O5)n

淀粉

植物粮食作物的种子、变态根或茎等储藏器官中

储存能量

纤维素

植物细胞的细胞壁中

支持保护细胞

糖原

肝糖原

动物的肝脏中

储存能量调节血糖

肌糖原

动物的肌肉组织中

储存能量

细胞中的脂质

脂质的分类 、分布及功能:

1、脂肪(C、H、O)存在人和动物体内的皮下,大网膜和肠系膜等部位。动物细胞中良好的储能物质,与糖类相同质量的脂肪储存能量是糖类的2倍。

功能:①保温②减少内部器官之间摩擦③缓冲外界压力,可以保护内脏器官。

2、(内脂)磷脂构成细胞膜以及各种细胞器膜重要成分。

分布:人和动物的脑、卵细胞、肝脏、大豆的种子中含量丰富。

3、固醇包括:

①胆固醇------构成细胞膜重要成分;参与人体血液中脂质的运输。

②性激素------促进人和动物生殖器官的发育以及生殖细胞的形成,激发并维持第二性征。

③维生素D------促进人和动物肠道对Ca和P的吸收。

单体和多聚体的概念:生物大分子如蛋白质是由许多氨基酸连接而成的。核酸是由许多核苷酸连接而成的。 氨基酸、核苷酸、单糖分别是蛋白质、核酸和多糖的单体,而这些大分子分别是单体的多聚体。

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