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孟寨镇中心国小少先队工作汇报材料

孟寨镇中心国小少先队工作汇报材料

尊敬的各位领导、各位同仁:

孟寨镇中心国小少先队工作汇报材料

大家上午好!我是孟寨镇中心国小的曹会敏,今天有幸站在这里代表孟寨中心国小大队部向各位汇报各项工作,心情非常激动。感谢大家对孟寨教育的关注,感谢领导对孟寨中心国小的厚爱。

多年来,我校少先队工作始终紧扣时代脉搏,以“爱国主义教育为主线”,以“行为养成教育为基础”, 走过了一条既有别于他人又不断超越自我的发展历程,形成了具有自身特色的工作模式和发展道路。现将我校少先队工作主要情况汇报如下:

一、领导重视,组织健全,是各项活动顺利开展的保障

少先队是孩子们茁壮成长的摇篮,是学校工作的重要组成部分。我校领导非常重视少先队工作,将少先队工作纳入学校工作计划,经常听取汇报,定期召开行政会研究,及时指导少先队工作。我校有校内、校外辅导员各一名,设八个中队,14个小队,目前,共有少先队员 206名。校领导尽全力支持少先队活动,重视活动育人,支持辅导员的各种培训、学习。

建立一支健全的少先队组织非常重要,我校少先队组织的建设充分体现了创新、民主。首先,少先队的总辅导员在校外聘任,每年召开一次少先队代表大会。其次,大队中的小干部也是由队员们民主选举的,召开专项的评选会议。队干实行轮换制,充分调动了队员的积极性。大队领导下的各中队组织健全,各中队都有自己的特色。只要中队活动丰富,能调动队员的积极性和主人翁意识,都积极数起榜样,充分体现少先队的模范带头作用。每周的主题队会对少先队的知识进行了充分的普及。现在我校的八个中队、14个

小队都各具特色,活动丰富多彩,少先队入队率达到95%。

二、从小事做起,培养节约的习惯

活动是少先队的生命线。只有开展丰富多彩,集教育性、趣味性于一体的队活动,才能使少先队组织充满活力。但少先队活动没有现成的教材和固定的课堂。如何把活动搞得扎实,多姿多彩,并且富有创造性,必须从常规教育入手,着眼于事物细处,并小题大做。例如:学生“吃零食”本是件小事,非常平常,但我从小事入手与“如何教育队员学会合理花钱”联系起来,别出心裁地组织了一次“比花钱”的中队活动。队员一听老师要我们学花钱,而且还要“比”,他们不得不考虑这钱应该怎么花,小队中进行评比“看谁的钱花得最合理”。有一半同学在活动中没有把自己的钱花出去,因为他们通过讨论谁的钱花得最合理,意识到钱是父母辛苦劳动所得,来之不易,要珍惜并合理消费。渐渐的,学校乱吃零食的.同学越来越少了,不乱花钱的风气越来越浓了。

三、开展“红领巾广播站”,丰富校园文化生活

无论做什么工作,都不能墨守成规,死板教条,教育更是如此。社会的日益进步,对教育提出了更高的要求,为适应时代发展的需要,学校在少先队工作中积极进行改革创新,尝试着开设了“红领巾广播站”。播音员从三、四年级的优秀队员中选拔,只要喜欢播音,普通话标准、流利,都可以试播。试用期一个月,择优录用。播音时间一直坚持每周一、三、五,每次设两名播音员,一名编辑。红领巾广播站为大家设置了《校园新闻》、《优秀作文大家评》、《光荣榜》、《知识广角》、《音乐欣赏》5个栏目。少先队员积极投稿参与活动,每月定期评比优秀播音员,每学期表彰采稿率最高的先进个人和班级。多年来,我校一直坚持开展“红领巾广播站”。通过这一途径,不但丰富

了学生的校园文化生活,更让红领巾广播站真正成为红领巾心灵的窗口,体现学校教育宣传的阵地,提高队员们的实践能力,传播高尚的思想品德,为全校师生树立了榜样。

四、孝敬父母,学会感恩

要将队活动搞得有深度,富有创造性,还必须利用现有的教育基地,挖掘更深层次的教育“因子”。我在与家长的接触中了解到部分学生“以自我为中心”意识强,只知道接受父母对他们“体贴入微”,却不懂得如何去关心、尊重父母。于是学校利用“三八节”这个传统节日,从古代故事“香九龄,能温席”入手,组织开展《学会感恩,从我做起》的中队活动,以对父母的爱为切入口,通过配有诗朗诵、小品、公益广告等活动让队员在欢声笑语中接受教育,懂得去感恩。但活动没有到此为止,停留在“孝敬父母”这个教育层面上,而是挖掘了“感恩”更深层次的内涵,由感恩父母推及到感恩老师、感恩同学、感恩所有的一切。这样,学生从活动中知道了,人要常怀感恩之心,从而培养了学生的爱心。

五、以真诚的爱心培育队员们的美好心灵

老师的关爱像春风吹拂面庞,像雨露滋润心田,像阳光温暖生活,爱心能唤起学生心灵深处的缕缕真情。作为辅导员,我一直认为以心灵浇灌心灵,以尊重赢得尊重,才是具有人格魅力的道德教育。

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