实验一小少先大队汇报材料定稿

尊敬的各位领导、校长、辅导员老师们：

大家上午好！

我是栾川县第一实验国小的大队辅导员，很荣幸能在这里跟大家交流、研讨我们的少先队工作。自2003年毕业以来，我担任中队辅导员工作整整11个年头了。然而，从事学校大队辅导员却是去年九月份开始的，可以说我在少先队工作之路上所留下的足迹，是那么的微不足道，更多的是领导如长辈一般对我的关心和指导，同事如朋友一样的信任、理解和协助，这使我深深地体会到少先队工作离不开我身边的每一个人。有句话说得好“一花独放难成景，万紫千红满园春。”我校少先队工作能取得卓有成效的成绩，能得到大家的一致认可,跟领导的支持，全体辅导员的共同努力是紧密联系的。回顾总结，现将我校少先队工作汇报如下：

一、悉心培育，让一小的“红领巾”永远飘扬在君山之巅。

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看着一小少先队辉煌的过去，我深知自己肩上的责任有多重，但作为新手的我，一定会在学校各级领导的帮助与鼓励下，在我们一小55名辅导员老师的配合与支持下，再接再励！下面我将针对上学期我校的少先队活动课的开展情况做以汇报。

二、再接再励，让伟大的“中国梦”在一小绽放。

上学期，我校根据《教育部关于加强中国小少先队活动的通知》、《少先队活动课指导纲要（试行）》的相关要求，积极响应、统筹安排，以“勤

奋学习、快乐成长、全面发展”的寄语要求和指导，深入贯彻党的精神，紧紧围绕少先队组织的根本任务，与时俱进，更新观念，创新方法，努力为素质教育服务，大力推进我校少先队活动课程建设。现将本学期的少先队活动课程开展情况汇报如下：

1、推进少先队活动课程进课表工作

我校重视制度建设，首先从制度上保证少先队每周不低于一节的活动时间，每周一下午专门安排1课时，用于开展少先队活动，同时要求各中队制定《中队活动计划》并严格按照计划开展活动，学校定期组织检查，并与期末班级量化挂钩，以确保少先队活动课程扎实有效的开展。

2、落实课程内容，制定实施细则

我校少先队课程在活动内容、形式和载体上，主动贴近少先队员特点，体现时代感、互动性，把有意义的少先队活动做得有意思。同时，学校根据学生年龄特点和不同年级段制定少先队活动课程实施细则。要求各中队辅导员以此为依据，积极引导学生开展以少先队员为主体的活动，体现出小队、中队的作用。全校55个中队开展了一系列主题活动，教育培养孩子们要树立自己的“中国梦”，并鼓励他们为了自己的梦想努力学习。与此同时，学校强调了活动方案的设计，注意了资料的积累，每次活动前都做到了活动前有方案，活动后有反思，并及时写出总结性材料。

3、加强辅导员队伍建设，提高业务素养

一支酷爱学习、敢于创新的的中队辅导员队伍是学校少先队工作的重中之重。“少先队活动课”对于广大辅导员老师来说又是一个新兴的事物，为此，学校组织大中队辅导员认真学习和领会2017年全国少工委

颁布的《少先队活动课指导纲要（试行）》精神，积极推进少先队活动课在各年级的开展，努力形成我校活动课特色。同时，还进行了优秀少先队活动课展示，精心挑选出五名优秀少先队辅导员为大家做课，让辅导员们在学习理论的基础上有了实践、提升自己的机会。

4、狠抓教育契机，独创特色活动

上学期，我校根据上级的文件精神，依据学生年龄特点，以少先队建队日为契机，开展了一系列丰富多彩的大队活动。“红领巾我为你骄傲”少先队员入队仪式；“小哥白尼杯”红领巾心向党主题教育挂图展；“展我风采”中队文化建设大联评；优秀少先队活动课展评等等，这些活动的开展不仅丰富了队员们的校园生活，拓展了他们的视野，而且使我校的少先队工作变得有声有色。

5、加强少先队阵地建设，使其更加规范化

开学初，学校便对队室进行了整改，在原有的基础上不断充实教育内容，逐步实现对少先队室的规范化，使队室真正成为少先队员当家作主的主阵地。同时利用队室进行少先队基本知识教育，让队员学习队名、队礼、队旗、呼号、红领巾等方面的知识。在此基础上，各中队也对自己班级的中队阵地进行了精心的布置，学校统一组织了检查，并给与了充分的肯定和赞扬，效果十分显著。

6、坚持民主选举和干部轮换制，将责任分工精细化

我校坚持少先队小干部民主选举和小干部轮换制，积极帮助少年儿童在少先队组织生活中从小培养和树立民主意识和社会参与意识。本学我们坚持大队委干部民主选举制和例会制，定期对各部工作进行布置、总结、评比。同时，我们制定了大队干部工作细则，使大队干部的工作

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