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校园足球建设实施方案

校园足球建设实施方案

为了确保事情或工作扎实开展,通常需要提前准备好一份方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编收集整理的校园足球建设实施方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

校园足球建设实施方案

校园足球建设实施方案1

根据国家体育总局教育部《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》要求,为推动我校园足球活动的开展,经研究,特制定本实施方案。

一、指导思想

以增强学生体质,培养拼搏进取、团结协作、尊重规则的体育精神为宗旨,激发学生对足球运动的兴趣,培养全面发展、特长突出的青少年后备人才。

二、工作目标

(一)总体目标

通过开展校园足球活动,在全校学生中普及足球知识和技能,形成有特色的学校足球文化。

(二)育人目标

1、以球辅德,促进学生良好的意志品质的形成。

2、以球健体,促进学生强壮体魄的形成。

3、以球促智,带动学生文化课的学习。

(三)年度目标

1、通过对足球的宣传,让学生及学生家长认识了解足球。在体育课堂教学中让学生接触足球。成立班级、学校足球队,校队安排固定的时段、制定详实的训练计划,进行练习,并营造特色氛围。

2、开展体育课程的校本化研究,逐步开展以足球为特色的体育教

学。

3、在学校足球管理和足球教育教学上积累一整套经验,在办学特色上获得重大进展,使足球特色成为校园文化的重要组成部分。

三、工作措施

(一)成立组织机构

成立校园足球工作领导小组

领导小组组长:韦有智

副组长:彭忠仁

成员:董自文、蒋孝明、仲海健、刘波

(二)明确职责分工

1、校长室负责校园足球活动协调和落实,制定考核奖励细则;教导处组织师资裁判培训;体育组制定规范比赛制度。

2、各班负责制定本班校园足球运动发展规划和年度计划;组织开展校内的竞赛活动。

(三)建立竞赛机制

组织学校内的班级与年级间的足球比赛;并选择优秀运动员参加校队。对于比赛成绩优异的班级纳入到班主任与指导教师考核。

(四)完善考核机制

学校每年5月对学生足球基本技能进行测试,并将测试成绩优异的颁发“足球小健将”证书。对于足球成绩优异的班级纳入到班主任与指导教师考核。

(五)奖励政策

为鼓励开展班级足球活动的积极性,针对考核情况对于贡献突出的班级和相关人员给予奖励

校园足球建设实施方案2

一、指导思想

丰富校园生活,增强学生体质,磨练学生意志品质,增强班级之间的友谊和交流,培养学生对足球的兴趣爱好,让每位同学都能得到在绿茵场上一展风采的机会。

二、时间与地点:

xx年1月5日——1月20日学校足球场

三、比赛项目设置及分组

1、比赛项目设置:

一、二年级:50米迎面手抱足球往返跑接力比赛。

三、四年级:足球基本技能比赛。

五、六年级:五人制足球比赛。

2、组别:一、二、三、四年级各一个组;五、六年级按性别各分男女二个组。

四、参赛报名办法

要求各班组织班内竞赛活动进行选拔,择优报名组队。一、二、三、四年级每班男、女各报10名;五、六年级男、女队各报10名;每队报教练员1人,可自己命名个性化队名。

五、竞赛办法

(一)—、二年级50米迎面抱球往返跑接力赛,以速度快者取胜。

(二)三、四年级足球基本技能比赛(详见比赛办法)。

(三)五、六年级五人制足球比赛。采用单淘汰制(统一抽签排定),每场决出胜负,常规时间内为平局则直接互罚点球(“1+1”)决出胜负。

六、录取名次和奖励

各组别均取前二名(均颁发奖状)。

七、其他注意事项

1、上场队员不准佩带戴手表、项链、耳环等手饰。

2、上场队员不准留长指甲。

3、上场队员(五人制足球)必须穿帆布胶钉足球鞋。

校园足球建设实施方案3

活动名称:

五人制足球赛

活动主题:

拥抱足球拥抱健康

活动背景:

世界杯的脚步已悄悄临近,广大的足球爱好者期盼已久,早已压抑不住心中对于足球,对于世界杯的狂热心情。加之当今大学校园足球群众基础足,大家更是希望在世界杯期间好好地表现一下自己的高超球技,像自己心中的足球明星那样驰骋绿茵,挥洒激情。

活动时间:

5月29日——6月25日

主办单位:

足球协会

活动目的:

为发扬传统足球文化,丰富校园社团生活,促进足球协会更好更快发展成长,及举办活动多样化,体制健全化建设,并借此机会,迎接世界杯,宣传世界杯,让广大师生关注世界杯,拥抱世界杯。弘扬体育精神,发扬全民运动,让更多的人参与运动,拥抱健康。同时,也借此机会,庆祝合肥工业大学建校xx周年。

活动开展:

前期策划宣传:5月23日——5月26日

报名时间:5月26日

活动开展:5月29日——6月25日

后期宣传

比赛流程:

第一阶段:小组赛(5月29日——6月13日)

第二阶段:淘汰赛(6月16日——6月19日)

第三阶段:决赛(6月20日——6月25日)

比赛规则:(详见附则)

经费预算

注意事项:

1)组织人员应对人员安全负责,比赛期间出现意外事件,突发情况的,负责人应妥善处理。

2)参赛队远应本着“友谊第一,比赛第二,对自己与他人负责”的原则。

3)比赛过程完全执行裁判判决,尊重裁判,尊重比赛。

4)参赛队伍比赛时间有冲突的,有比赛双方相互协商解决,但必须保证不影响整体比赛进程。

5)比赛用球由双方协定,队员球鞋禁止钉鞋。

6)严禁赛场挑衅,对于故意挑衅或者伤害他方球员的运动员,取消参赛队资格。

7)比赛规则严格按照既定书面规则,比赛判罚有争议的由比赛双方及足球协会指派裁判员协商决定,协定不成的严格按照裁判判决。

校园足球建设实施方案4

为贯彻落实《中国足球改革发展总体方案》等精神,进一步推动青少年校园足球运动的发展,根据《海南省发展青少年校园足球实施方案》要求,结合我省实际,经研究,我厅决定开展20xx-20xx年度青少年校园足球冬令营活动。相关要求通知如下:

一、主办单位

海南省教育厅

二、承办单位

海南省校园足球基金会

三、活动安排

(一)活动项目

本次活动设国小男子组、国中男子组、高中男子组。国小男子组人员由海口市秀峰实验学校选派运动员16名、随队教练员2名;

国中男子组人员由琼海市嘉积第二中学选派运动员18名、随队教练员2名;高中组人员由海口市海口灵中学选派运动员20名、随队教练员2名。

(二)活动时间和地点

1时间:

国小男子组:20xx年12月17—26日。17日下午14:0—17:0前报到,12月26日上离营;

国中男子组:20xx年11月19—28日。11月19日下午14:0—17:0前报到,11月28日上午离营;

高中男子组:20xx年1月14—2日。1月14日下午14:0—17:0前报到,1月2日上午离营。

2地点:内蒙古自治区青少年足球海南训练基地(保亭黎族苗族自治县)。

(三)活动经费

参加活动人员的交通费由派出单位负责,其他费用由承办单位负责。

四、运动员资格

(一)原则上必须具有海南省全日制普通中国小学籍且在校正常上的中国小生。

(二)必须遵守中国小生日常行为规范,思想进步,作风正派。

(三)经县级以上医院检查证明身体健康者。健康问题由选派单位负责把关,如在活动中由于健康原因发生意外,则由选派单位负责。

(四)必须持有本人第二代《居民身份证》并购买人身意外伤害保险。

(五)参赛运动员年龄:

国小:20xx年9月1日至20xx年8月1日出生;

国中:20xx年9月1日至200年8月1日出生;

高中:20xx年9月1日以后出生。

五、相关要求

(一)各单位随队教练员为本单位被抽调学生在冬令营期间的第一监护人,负责对学生的管理、监护。具有从事校园足球教练工作年以上经历。

(二)被抽调人员的人身意外伤害保险由派出单位负责,报到时须提交运动员的学籍证明、县级以上医院出具的身体健康证明,教练员、运动员人身意外伤害保险证明以及身份证的原和复印。

(三)参加冬令营活动人员活动期间,除承办单位统一发放的装备(2套短服、1双球鞋)外,须自带备用如下装备:皮面软底胶钉鞋和护腿板,守门员需要带一套备用比赛装备。

(四)报名时间:

国小男子组:20xx年12月10日截止;

国中男子组:20xx年11月14日截止;

高中男子组:20xx年1月10日截止。

请各单位按照报名时间将报名表(附2)的纸质和电子版报省教育厅体育卫生与艺术教育处。

联系人:王xx,电话:xx,邮箱:xx

校园足球建设实施方案5

为确保《河南省足球场地设施建设规划》(20xx-20xx年)》和《河南省加快推进足球场地设施建设实施方案(2019—20xx年)》明确的目标任务顺利完成,根据市发改委《关于印发加快推进足球场地设施建设实施方案(2019—20xx)的通知》要求,制定本方案(以下称《方案》)。

一、重要意义

为贯彻落实党中央、国务院决策部署,我省相继出台了《河南省足球中长期发展规划(20xx—20xx年)》,着力强化规划引领,统筹推进足球场地设施建设。目前我县社会足球场地建设进展较慢,已成为制约我县足球发展的突出短板,难以满足我县足球运动发展要求和满足群众运动需求。足球场地设施是发展足球运动的基础,是全民健身活动场地的重要组织部分,我县各级各部门应站在讲政治的高度,把足球场地设施建设作为重要的民生工程和中国足球振兴的基础性工程,从思想上和行动上充分认识其重要性和紧迫性,加快推动足球场地建设任务落实。

二、目标任务

根据《河南省足球场地设施建设规划(20xx—20xx年)》,到20xx年,全省平均每万人拥有足球场地达到0.5块以上,有条件的地区达到0.7块以上。除少数山区外,每个县级行政区域至少建有2个社会标准足球场地(足球场地包括5人制、7人制和11人制,标准场地指11人制)。根据省实施方案明确的目标任务,“十三五”期间,我县改造新建13块左右社会足球场地。截止20xx年底,我县已改造新建2块,20xx年9月底前全县需再改造新建社会足球场地11块。

三、主要措施

(一)制定我县足球场地建设工作方案。在全面梳理足球场地建设中存在的短板,按照到20xx年9月完成“十三五”建设目标任务的要求,尽快制定出台我县足球场地建设实施方案,对足球场地逐一建档立卡,将具体足球场建设位置落到城市图斑,明确各场地名称位置、制式、投资及资金来源、进度节点、责任人,全力推进实施。并报送市足球场地建设工作专班。

(二)推进足球场地设施联动建设。通过城企联动、校社联动、园场联动等方式,加快推动社会足球场地建设。城企联动,县政府提供优惠政策,中央预算内资金和其他上级资金适当补助,市场主体承诺相关的公益性服务,通过县政府和市场主体联动推动社会足球场地建设。校社联动,即在完成校园足球场地的前提下,教育部门通过建设学校第二足球场,并向社会开放的,试点折算成社会足球场建设任务量。园场联动,即公园绿地和足球场地结构,促进足球场地建设,推动城市公园、郊野公园等公共绿地配套建设足球场地。支持足球场地建设的优惠政策,加大政策资金投入,统筹多种资金渠道和多种建设方式,结合百城建设提质工程,加快推进足球场地建设。

(三)强化足球场地建设要素保障。县自然资源和规划局督促指导在全县国土空间总体规划中分层分级落实足球场地建设要求,支持利用存量用地、划拨用地、各类闲置用地兴建足球场地。县住屋和城乡建设局、自然资源和规划局按照《住户城乡建设部办公厅等关于做好足球场地设施布局规划建设的指导意见》(建办规[20xx]37号),落实足球场地设施布局规划建设工作,按照省、市相关政策支持合理利用公园绿地、河滩地、荒地、闲置地、废弃工矿地、社区公共用地等建设或修缮一批足球场地设施。县发改、教育、体育、住建等部门要争取国家和省资金支持。体育彩票公益金用于群众体育工作部分,优先用于社会足球场地规划,办事处、产业集聚区、教育行政部门统筹抓好校园足球场地建设纳入教育发展规划,会同有关部门统筹抓好校园足球场地建设,鼓励采取吸引投资、冠名、捐赠等多种形式,利用校园空间建设校园足球场地,方便学生和周边居民参与足球运动,建立健全校园社会共享机制,化解安全风险,实现有序安全开放。支持采取公建民营、民办公助、委托管理、ppp等方式,因地制宜谋划和建设足球场地设施。落实体育设施建设和运营税费减免政策,严格执行水、电、气、热等方面的价格优惠政策。

四、组织保障

(一)加强组织领导。县政府成立由政府领导牵头,县发展改革委、教育体育局、体育服务中心、财政局、人力资源和社会保障局、自然资源和规划局、住屋和城乡建设局、足协等部门参加的县足球场地建设工作领导机制,统筹协调全市足球场地设施建设的重大问题。加强对全县足球场地建设的组织领导。

(二)建立工作推进机制。县发改委会同有关部门建立县足球场地建设工作推进机制,牵头成立工作专班,指导各县各乡镇、办事处、产业集聚区编制实施方案,并督促各地落实建设任务。教育体育局、体育服务中心负责社会足球场地建设;教育体育局、人力资源和社会保障局负责社会足球场地底数,按照“十三五”目标任务推进校园足球场地建设;财政局统筹利用现有政策和资金渠道支持足球场地设施建设;自然资源局和规划局确保建设用地和规划选址落实;住屋和城乡建设局依托百城建设提质工程综合利用城市公园绿地、闲置土地建设足球场地,统筹推进社区足球场地建设;教育体育局、体育服务中心、人力资源和社会保障局牵头,自然资源和规划局、住屋和城乡建设局配合将现有足球场地位置落实到城市图斑;县足球场地建设工作专班汇总梳理各办事处、产业集聚区足球场地建档立卡工作,适时报送并在政府的网站公示;县体育服务中心、教育体育局、足协负责足球场地标准认定、数量统计工作,确保数据准确性。

(三)明确主体责任。全县各乡镇、办事处、产业集聚区、要切实履行足球场地建设主体责任,完善保障机制,落实建设用地和建设资金,确保按时按质按量完成建设任务。到20xx年10月底要至少完成一块社会足球场地建设任务,四办两区至少改建新建两块社会足球场地任务。各乡镇、办事处、产业集聚区要尽快将第一协调责任人名单报县发展改革委。

(四)加强监督检查力度。县足球场地建设工作专班建立每月通报制度,从疫情结束正常上班起,逐月对各地足球场地建设进度进行通报,通报抄报县委县政府主要负责同志,以后每个月进度通报标准提高5个百分点。足球场地建设工作专班将不定期对各地完全情况按比例组织抽核,各地上报情况要实事求是,保证完成任务的数字真实准确。

校园足球建设实施方案6

一、比赛名称:

第六届新生杯足球赛

二、活动主题:

足球魅力,感受温暖(环院足球,看中华国脚崛起);

三、主办单位:

我们的大赞助商

四、承办单位:

xx学院足球俱乐部

五、活动地点:

xx学院足球场

六、活动时间:

七、活动人数:

八、开幕流程:

(1)前奏:

①:足球俱乐部相关工作人员提前30分钟到位;运动员,裁判,教练,亲友团,相关表演团队提前15分钟入场

②:每队设领队1名,教练1名,运动员14名(领队、教练员均可上场比赛)。

(2)主持人:开幕词,队列介绍,领导介绍……

(3)啦啦队表演操

(4)裁判员队入场

(5)运动员队入场

(6)领导致辞

(7)运动员代表发言

(8)裁判员代表宣誓

(9)开球礼:创意……

九、主要制作:

十、赛请准备:

横幅:12x08m;主持人:1—2名;裁判:主裁2名、边裁四名;音响设备:一套;彩色喷桶:2个;数码相机:2部

校园足球建设实施方案7

一、指导思想

增强企业整体凝聚力、培养员工集体荣誉意识、增进员工内部团结、丰富员工业余生活、锻炼身体

二、球队报名参加人员名单(17人):

名单略

三、初期组建相关事项

1、球队名称:足球队

2、球队徽标:公司司标

3、球队队服:挑选世界球队队服作为原型,统一定制,印制足球队的队名及队徽。

4、球队管理人员:

A、暂定为足球队队长,负责初期球队的整合、磨合、配合训练,确定球员的位置及赛场阵型,对全体球员进行管理,向办公室提报训练及比赛计划等。

B、公司办公室为球队的后勤管理部门,负责球队的装备、用品的登记采购、球员加入和退出的办理、联系训练及比赛场地、组织与外队之间的比赛、安排比赛所需的消耗品、组织比赛观众等。

C、本球队直接代表公司参与各类赛事及活动,因此必须服从公司的领导和管理。

5、培训和磨合训练:由足球队队长根据球员的工作安排等排定日程表进行安排。

四、费用预算:

1、队服定制:给每位球员(含替补队员)定制球衣一套及球袜一双,球鞋由个人自行准备。费用70元/人x22人=1540元(多准备几套可机动调配),拟报预算费用1500元整。

2、每次训练或比赛场地、消耗品费用:根据查阅深圳市全部可租用的足球场地并联系后统计,基本价格为白天9人制小场400-450元/两小时,晚上500-600元/两小时,11人制大场白天900-1000元/两小时,晚上1000-1200元/两小时,一般会赠送纯净水一件。

五、相关问题:

1、建议固定一个比赛场地作为主场,洽谈商定固定的租用时间,以取得较为优惠的价格。固定的场地便于工作、居住地点不同的员工集合并遵守时间,同时可以在邀请外队比赛的时候作为主场。

2、公司的员工流动性非常大,对于队服定制等问题带来很大的压力,球队人员的流动性也会直接影响球队的整体配合和比赛成绩。

3、建议组建初期聘请专业教练给予训练指导,便于全队磨合及定位。

校园足球建设实施方案8

为提高青少年校园足球发展水平,夯实足球人才根基,根据国家发改委等四部门《关于印发全国足球场地设施建设规划(20xx-20xx年)的通知》(发改社会[20xx]987号)和省教育厅、省发改委等六单位联合印发的《关于加快发展我省青少年校园足球的实施意见》要求,20xx年省预算内设立“青少年校园足球场地建设专项”。按照《省预算内基本建设投资管理办法》要求,制定本实施方案。

一、实施必要性

据调查,目前我省校园足球特色学校及试点县(区)足球场地的数量和质量在全国均处于相对落后地位,足球场地数量不足、球场质地偏低问题突出。为探索校园足球工作路径、积累发展经验,20xx-20xx年,国家认定了我省609所全国校园足球特色学校、2个全国青少年校园足球试点县(区)和6个省级试点县(区)。实施青少年校园足球场地建设专项,推进足球特色学校特别是试点县(区)特色学校足球场地建设,既是落实国家大力发展青少年校园足球战略任务的需要,也是拉长我省校园足球场地建设短板、夯实我省校园足球发展基础的现实需要。

二、实施目标及任务

1、总体目标:计划用3年时间,重点对现有的8个国家级和省级青少年校园足球试点县(区),以及非试点县特色学校的部分足球场地进行提质改造,使之拥有较好条件的足球场地,并达到特色学校标准。

2、年度任务:20xx年,重点支持8片11人制标准场地和14片7人制场地的提质改造。

三、实施原则

1、申报项目必须在已经认定的609所全国青少年校园足球特色学校里遴选;

2、申报学校应选择在校学生人数多、校园足球工作绩效考核良好等级以上的学校;

3、项目学校无标准足球场地,且现有一片可改造为11人制或7人制标准的沙土足球场地;

4、申报项目必须完成立项审批,具备年内开工条件,并承诺于20xx年8月31日之前竣工。

四、实施范围及标准

1、实施范围:2个国家级青少年校园足球试点区分别申报1个11人制足球场地和1个7人制足球场地项目;6个省级青少年校园足球试点县(区)各申报1个11人制足球场地项目;6个无试点县(区)市州各申报2个7人制足球场地项目。

2、建设标准:标准足球场即11人足球场,比赛场地长90-120米,宽45-90米,宜按105米X68米设置。7人制足球场比赛场地长65-68米,宽45-48米。均应提供较比赛场地更大的草坪延展区,周围区域范围应满足安全缓冲的和竞赛工作的需要。

3、建设内容:铺设人造草坪,配置足球场地必要设施,有条件的学校可统筹考虑具备田径跑道、简易看台的多功能运动场。

4、补助标准:20xx年安排专项资金3000万元,11人制足球场每个补助不超过200万元,7人制足球场每个补助不超过100万元。

五、申报要求

1、材料要求:

(1)市州发改部门的申请文件;

(2)项目立项审批文件;

(3)项目学校现有场地(附照片)、在校生人数和校园足球工作绩效考核等级的相关证明材料;

(4)县(区)发改部门出具的相关材料真实性承诺函和开工、竣工时间承诺函。

2、其它要求:

(1)发改部门商教育部门遴选符合条件的项目;

(2)申报项目必须同步纳入湖南省投资项目在线审批监管平台和国家重大项目库三年滚动计划;

(3)请于20xx年12月31日之前向省发改委申报。

六、安排程序

严格落实省预算内基建投资专项资金管理有关文件精神和《省发改委项目资金申报及安排管理实施细则》(湘发改投资[20xx]317号)规定,对本专项组织公开申报、公开筛选,并公示无异议后安排补助资金,确保公开、公平、公正。

七、项目监管

项目资金下达后,项目单位应按申报内容及规模认真实施,接受我委检查稽察及财政、审计监督,按要求定期向我委报告项目建设进展。

校园足球建设实施方案9

根据中央关于推动中国足球事业发展的有关精神,为落实国务院颁布的《中国足球改革发展总体方案》精神,进一步促进我市青少年校园足球的整体发展,结合我市学校足球工作实际,特制定清远市校园足球实施方案。

一、指导思想

以《国家体育总局、教育部关于加强全国青少年校园足球工作的意见》(体青字〔20xx〕12号)、《教育部等6部门关于加快发展青少年校园足球的实施意见》(教体艺〔20xx〕6号)为指导,将校园足球作为实施素质教育的重要突破口,逐步扩大校园足球规模,提高校园足球发展水平;以“立德树人”为根本任务,营造“阳光体育、快乐足球”的校园足球理念;以校园足球为载体,培养学生的足球兴趣,丰富学生的课余生活,让足球成为青少年学生终身受益的体育锻炼方式之一,促进青少年学生身心健康和德智体全面发展,推动我市青少年足球运动健康发展。

二、总体目标

力争到20xx年,全市设立80所校园足球推广学校,创建20所校园足球特色学校,建好100个校园足球场(7人以上场),培养100个以上足球教练员,组建100支校园足球队伍,吸引至少20万名青少年学生参加各级各类校园足球活动(具体目标见附件2)。

三、主要任务

(一)大力推进校园足球普及。

各县(市、区)以及市直学校根据《全国校园足球特色学校基本标准(试行)》(见附件5)和《广东省校园足球推广学校基本标准(试行)》(见附件6)指导辖区内校园足球试点学校建设,综合考虑区域分布、学段衔接等因素,做好整体谋划和布局,发展一定比例的校园足球特色学校和推广学校,并要大力发展一批县(市、区)级的校园足球推广学校,充分发挥校园足球示范和引领作用。到20xx年,每个县(市、区)中国小校园足球推广学校不少于学校总数的30%。积极鼓励学校以年级、班级为基本单位组建校园足球队,因地制宜地开展形式多样的校园足球训练活动和比赛,提高我市校园足球的普及水平。

推动校园足球与足球基地、足球产业融合发展。依托英德国家女足基地、清新三坑训练基地、恒大足球学校等,提升校园足球发展水平,力争为国家足球事业发展多做贡献。同时,将清远丰富的足球资源与旅游等产业对接起来,积极引导足球事业向足球产业发展。

(二)深化教学改革,实施足球课程教学。

以“循序渐进、普及知识、培养兴趣、健康快乐”为基本要求,有计划地逐步把足球基本知识和基本技能纳入中国小(中职学校)的体育课程。力争到20xx年,校园足球推广学校遍及全市各县(市、区),全市三分之一的中国小校开设足球课。鼓励和支持各级各类学校创造条件开设足球课,引导广大青少年学生爱足球、玩足球、懂足球、练足球。

(三)健全竞赛体系,完善校园足球赛制。

以省的校园足球联赛为主导,通过赛制设置让各学校代表队有更多的参加比赛、锻炼队伍的机会。市级每年组织一次校园足球赛事,并引导青少年学生参加经教育部门认可的各类社会(或企业)举办的公益性足球比赛和足球活动。校园足球项目推广学校和特色学校要积极引导和组织学生组建足球队,做到班级、年级和学校有足球队,每月有比赛,人人有机会参与。通过各类足球比赛和活动激发广大青少年学生参加校园足球活动的热情,培养对足球运动的兴趣爱好,逐渐掌握和提高足球运动技能。各县(市、区)教育局和体育局要组织好本区域校园足球联赛,指导学校组织开展好班级、年级和跨校之间的比赛和交流活动,逐步形成赛制稳定、等级分明、衔接有序、遍及校园的竞赛格局。

四、保障措施

(一)健全机构,加强组织领导。

成立由陈建华副市长为组长,教育、体育、发展改革、财政、共青团等部门负责人为成员的清远市校园足球工作领导小组(具体名单见附件1)。

领导小组负责全市校园足球的宏观指导、统筹协调、综合管理。教育部门负责做好校园足球发展规划,落实足球课程开设和课外足球活动时间,完善教学、训练、竞赛体系建设等工作;体育部门负责对校园足球的指导,在足球教练员、裁判员培训、训练指导、竞赛组织及条件保障等方面,为校园足球发展提供支撑和服务;财政部门负责落实校园足球经费保障,用于校园足球的比赛、培训以及基本工作条件建设;发展改革部门负责协助教育部门制定清远市校园足球发展战略、规划和政策,提出相关机制建立的意见和建议;共青团负责广泛发动青少年积极参与校园足球活动,将校园足球工作融入共青团的建设之中,使广大青少年充分认识开展校园足球的重要意义,自觉积极地投入到活动中去;市文化广电新闻出版局(市体育局)负责校园足球的宣传工作,充分发挥各种形式新闻媒体的作用,加大宣传力度,营造全力推动校园足球发展的良好舆论氛围;形成政府主导、学校主体、社会参与、家庭和媒体支持与配合的校园足球发展新格局。

各县(市、区)也要成立相应的青少年校园足球工作领导小组,设立办事机构,制定工作计划,并于20xx年9月底前将领导小组名单及工作计划报清远市青少年校园足球工作领导小组办公室。

(二)保障经费,确保各项工作落实。

市、县两级财政设立校园足球专项经费,扶持全市校园足球活动的开展,对开展足球项目推广学校、足球特色学校、足球传统项目学校和承担各级校园足球参赛任务的学校,给予政策倾斜和经费支持。体育部门要加大彩票公益金支持校园足球发展的力度,每年从彩票公益金额中安排一定资金,资助校园足球学校,专项用于人才培养和开展足球竞赛活动。积极倡导全社会支持校园足球事业的发展,鼓励企业、社会团体、足球爱好者,从财力、物力、人力等方面给予赞助和支持。充分发挥学校自身的协调和统筹的能力,采取多渠道保证经费的支持,以此不断加大青少年校园足球活动的经费保障力度。

(三)落实学校主体责任,加强督导检查。

学校校长是开展校园足球工作的第一责任人,应有1名分管副校长具体负责校园足球工作,足球特色学校应配备不少于1名专职体育教师。按照分类指导原则,建立科学的评估体系和机制,定期对足球传统项目学校、足球特色学校、足球推广学校进行专项督导和评价,并邀请社会各界及家长委员参与,及时总结和交流工作经验,不断提升校园足球的质量。

(四)采取有效措施,加强足球师资力量。

有效整合资源,充实校园足球教师和教练员,切实加强足球师资队伍建设。从20xx年起,除积极推荐和选拨优秀体育教师参加国家、省举办的足球教练等专项培训以外,市教育局联合市体育局每年依托市足协、恒大足球学校等对体育教师进行足球教学、训练和裁判的专项培训,经培训考核合格后颁发培训证书并担任学校足球教师工作。每个校园足球项目推广学校和特色学校要配置1名以上专职足球教师,负责开展足球教学、指导学生足球队训练、组织学生足球赛事。各县(市、区)政府和相关学校,要切实解决校园足球师资不足问题,除聘用优秀退役运动员外,也可在社会上聘用具有足球专业知识技能,且对足球充满热情的人士承担校园足球课余训练、球队教练、比赛裁判和赛事组织等工作;也可聘请现役运动员、教练员和足球专业的大学生担任学校的足球指导员,充分调动各方面支持、参与我市校园足球推广工作的积极性。

(五)加大校园足球场地建设。

足球特色学校和足球推广学校100%建设有适合学校条件的足球场地,完全满足学生训练竞赛及课堂教学的需要。力争通过3年的努力,各县(市、区)70%以上的中国小校建设有符合学校实际的足球场地,基本满足学生训练竞赛及课堂教学的需要。通过委托授权、政府购买服务等方式,充分利用学校放寒、暑假时机,推动学校体育场地低价或免费向社会开放,建立学校和社会对场地的共享机制(相关规定见附件3)。

(六)建立健全“百队进百校”和校园足球夏令营活动机制。

由恒大足球学校倡导、市教育局牵头,建立“百队进百校”活动机制(活动方案见附件4),挑选我市100所中国小与恒大足球学校100支足球队自愿结对,开展结对合作,在开展校园足球教学、足球训练管理、竞赛体系建设、运动员互动交流、教练员和裁判员培训、优秀专业教练员进校园等方面实现有效衔接。落实“阳光体育,快乐足球”的重要理念,从20xx年起,市教育局每年与恒大足球学校共同举办足球夏令营活动,创新我市校园足球发展新模式。

(七)健全学校体育工作安全管理机制。

各级教育部门要加强校园足球安全教育,制订学生校内外足球活动和竞赛的安全管理制度,建立校园足球意外伤害应急管理机制,健全学校安全管理机制,最大限度降低学校组织体育活动的风险,解除校长、教师、家长的后顾之忧。

(八)大力宣传推广足球文化,营造校园足球文化氛围。

教育行政部门、学校要充分利用传统媒体和新兴媒体,加大校园足球宣传力度,营造社会各界关心校园足球、热爱校园足球、支持校园足球的良好氛围,建立和完善全社会关心、支持校园足球的全员参与机制,形成校园足球文化育人新格局。

校园足球建设实施方案10

[活动主题]

“走出寝室去锻炼”

[活动背景]

目前班级同学课余时间都待在寝室,长期沉迷于电脑游戏,造成同学们的身体素质较差,同学之间相互合作精神欠缺等不良风气。

[活动目的]

为了进一步推动我班文体工作的开展,全面提高同学们的身体素质,丰富同学们的课余生活,增强班级的凝聚力,特举办“走出寝室去锻炼”为主题的班级足球、篮球赛。

[活动形式]

采用班级组织足球、篮球赛等体育活动

[活动时间]

班级足球赛定于3月18日(周三)下午1点

班级篮球赛时间待定

[活动负责人]

李忠宗、徐杰峰

[活动安排]

1,前期准备:

购买饮料(朱晨旭、富勤瑜)

人员分配(徐杰峰)

2,比赛规则及具体活动安排:

在双方实力相近的前提下,本着自愿的原则,提倡以寝室为单位组队。

裁判:班主任

啦啦队:全班女生

活动当天全班同学务必准时到场,不准无故缺席。

[经费预算]

矿泉水13瓶xxxx13元

饮料(具体再议)xxxx元

[比赛双方队员安排]

甲队:队长:

成员

乙队:

队长:

队员:

大赛指导老师

校园足球建设实施方案11

活动目标:

1、重点指导夹球跳,发展夹球前进跳的能力和身体的灵敏性。

2、继续激发自由玩球的兴趣。

3、通过活动锻炼幼儿的跳跃能力,让他们的身体得到锻炼。

4、培养竞争意识,体验游戏带来的挑战与快乐。

5、喜欢与同伴合作,体验运动的挑战与快乐。

活动准备:

1、场地布置。

2、每人一个足球和一个胸饰,录音机和磁带。

活动过程:

1、热身运动。

听音乐进行全身运动,让身体的各个部位动一动。

2、自由玩球。

“今天我们就来比一比,看谁和足球宝宝玩的'方法最多,玩得最开心。在玩的过程中,你可以一个人和足球宝宝玩,玩,也可以和你的好朋友一起和足球宝宝玩。”

3、难点练习,重点指导。

(1)交流玩法。

“小朋友和足球宝宝玩的方法可真多,谁愿意到前面来玩给小朋友看的。”请个别幼儿上来示范、交流,其他幼儿学一学。

(2)夹球跳。

“老师和足球宝宝也玩出了一个好玩的办法,你们想看一看,学一学吗?”教师示范讲解,幼儿重点练习。

4、游戏“送球宝宝回家”,巩固夹球跳。

5、放松运动。

校园足球建设实施方案12

活动目标

1、锻炼幼儿的手腿脚动作的准确性、协调性及肌肉的力量与关节的柔韧性。

2、发展幼儿单脚站立、单脚踢球、保持身体平衡的能力。

活动准备

若干个足球、几个弓形门、一些细绳。

活动过程

1、热身活动:教师组织幼儿进行热身运动,让幼儿充分活动开自己的身体。

2、教师介绍足球的相关踢法和技巧,介绍过程中请若干幼儿做示范。

3、踢球练习:幼儿自由结伴,两人一组,相互踢球。

4、踢球入门:幼儿分成几组,分别开展踢球入门(弓形门)游戏。看谁踢进门的次数最多。左右脚都可练习。

5、幼儿(尤其是大班幼儿)踢球熟练后,开展踢足球比赛。

6、足球比赛:

A、教师把幼儿分成四队(红、黄、蓝、绿队)

B、教师宣布比赛规则,使幼儿清楚比赛规则,如:过程中不能推、拉、踢其他小朋友等等。

C、比赛开始,教师组织幼儿有序的进行比赛,及时的提供帮助。

D、比赛结束,教师鼓励和表扬比赛胜出的幼儿。

7、活动结束,教师组织幼儿进行放松活动。

活动建议

1、启发幼儿在活动中想出其他一些踢球的方法,教师提供必要的器材和指导。

2、可以将踢球、抛接球、投掷球等活动结合起来,促进幼儿身体全面发展。

校园足球建设实施方案13

一、活动背景

贯彻教育部《关于开展校园足球活动的通知》和省教育厅《关于江苏省青少年校园足球活动的实施意见》精神,推动我校校园足球活动的开展,促进人的和谐发展为价值理念,倡导学生健康的生活方式,鼓励学生到操场上积极参加体育锻炼。

二、活动目的

通过活动,提高学生写作能力的同时,激发学生积极参加体育锻炼的热情,提高参与体育运动的兴趣,使儿童走向操场、走进大自然、走到阳光下,从而建立良好的健康生活方式。

三、活动对象

二至六年级学生。

四、活动主题

发展校园足球,成就中国梦想。

五、活动内容

作品以“发展校园足球,成就中国梦想”为主题,以“足球指导课”为创作对象,充分展现广大儿童走向操场、走进大自然、走到阳光下的健康生活方式。

六、活动要求

1、内容要求:

主题鲜明、内容健康、构思新颖、条理清晰、语言流畅。

2、文体要求:

作品题目自拟,小说、诗歌除外,文体不限。

3、字数要求:

2年级字数要求100字以上、3-4年级300字以上、5-6年级400字以上。

4、报送时间:

各班请于12月9日前选五篇作品报送教导处。

七、奖项设置

每个年级按照20%、30%、50%的比例评选出一、二、三等奖。

校园足球建设实施方案14

为加快推进足球教育强市建设,提高我市校园足球运动发展水平,大力培养足球后备人才,根据国务院办公厅《关于印发中国足球改革发展总体方案的通知》、教育部等6部委《关于加快发展青少年校园足球的实施意见》和《汉中市建设教育强市打造“学研在汉中”三年行动计划(20xx-20xx年)》要求,制定本实施方案。

一、总体要求。

(一)指导思想。坚持立德树人、健康第一,将校园足球发展纳入全市教育发展规划,不断深化体育教学改革,提升校园足球普及水平,畅通足球后备人才成长通道,完善校园足球4级联赛体系,打造特色校园足球文化,强化校园足球发展保障,基本形成教育主导推进、体育专业指导、学校积极组织、学生广泛参与的校园足球发展格局。

(二)总体目标。20xx年,全市高中学校全部建有标准化足球场,50%以上有条件的国中学校、城区国小建有标准化足球场。每年举办校园足球文化节、校园足球明星评选、足球名人进校园等主题活动。20xx年,全市有条件的国中学校、城区国小全部建有标准化足球场,每所足球特色学校至少有1-2名教师达到合格足球教练员、裁判员水平,全市完成笼式足球场建设100个,中心城区至少有3个、平川县至少有2个、山区县至少有1个公共标准化足球场,创建全国校园足球特色学校30所、全国校园足球特色幼儿园15所。

二、重点任务

(一)教学体系建设

1.课程设置与教学改革。普及校园足球课程。各校园足球特色学校要构建各具特色的足球后备人才课程体系,所有班级每学期至少完成20课时足球课程,其中国小和国中开设足球校本课程,高中开设足球专项课程,其他学校每学期可开设10课时左右的足球选修课程。

2.加大校园足球师资配备力度。原则上全国校园足球特色学校要配备2名以上足球教师,市级校园足球特色学校要配备不少于1名足球教师,其他学校至少配备1名足球教师。从20xx年开始,县区要优先招聘足球专业体育教师。鼓励采取政府购买服务的方式聘用优秀退役运动员和高校志愿者等担任兼职教师。20xx年配齐第一批全国校园足球特色学校足球教师。20xx年配齐第二批全国校园足球特色学校和市级校园足球特色学校足球教师,建设不少于1处汉中校园足球师资培训基地。20xx年至20xx年,每年举办规模不少于200人的足球教师(含初级教练员和国家三级裁判员)培训班,力争20xx年持有D级证教练员达到130人。从20xx年起,每年举办1次汉中市中国小体育教师足球教学技能基本功大赛。

3.加强校园足球特色学校建设。创建全市校园足球特色学校100所(其中:高中10所、国中15所、国小75所)。从国小四年级开始建立球队并加大校级球队建设力度。全国校园足球特色学校在校生1000人(含1000人)以上的校级球队不少于4支(含男女队),1000人以下的不少于3支(含男女队);市级校园足球特色学校在校生1000人以上的校级球队不少于3支(含男女队),1000人以下的不少于2支(含男女队)。到20xx年,创建全国校园足球特色学校30所、特色幼儿园15所。

4.加强水平测试与技能考核。贯彻落实中国青少年儿童足球训练大纲,科学合理制定不同年龄段学生足球技能考核标准,纳入每学期体育成绩考评体系,将学生足球技能水平测试纳入到会考体育选考项目。建立学生足球技能水平定期抽测制度。

5.加强校园足球科研。组织社会体育机构和专业院校专家研发校园足球技能分级标准,探索建立校园足球运动员考级制度。积极组织各类学校、足球俱乐部、青少年足球培训机构和足球教师、教练员、裁判员、管理人员开展教学改革研究及科学研究。

(二)竞赛体系建设

6.完善校园足球竞赛体系。建立青少年校园足球竞赛机制,完善5人制、8人制、11人制等赛制和国小、国中、高中、大学4级联赛体系。促进对外交流,推动校园足球赛事与职业联赛、区域等级赛事、青少年等级赛事有机衔接、成绩互认。建立以县区为单位组队的精英赛事,并逐步与青少年训练竞赛(U系列)体系衔接。多渠道建立县区际、市际、省际各年龄组别的赛事交流机制,积极组队参加全国各级重要赛事。

(三)人才体系建设

7.加强足球后备人才管理。制定完善《汉中市中国小生足球后备人才招收办法(暂行)》《汉中市中国小生足球后备人才专业选拔测试办法》。校园足球特色学校要将学生参与足球运动的情况纳入综合素质评价体系,畅通从国小到高中阶段校园足球后备人才成长通道。进一步完善汉中市中国小至高校足球后备人才招生制度。每年举办汉中市国小、国中“精英球员”夏令营和冬训营,积极组队参加全国青少年校园足球夏令营、冬令营,拓展交流学习培训渠道。

8.建设校园足球训练基地。20xx年,建立1个市级校园足球训练基地。20xx年,争取每个县区建立1个县区级青少年足球训练基地,留坝县建成陕西省首家足球研学实践基地,建设1所足球学校。

9.构建高水平培养模式。支持国内知名高校和驻汉本科院校在高中足球特色学校设立高水平足球运动员培养基地。鼓励县区教育体育行政部门或者俱乐部牵头建立校园足球协会,鼓励县区和学校建立校园足球专业或业余俱乐部。

(四)文化体系建设

10.培育校园足球理念。举办校园足球文化节、校园足球明星评选、足球名人进校园主题、校园啦啦操等活动,让更多的学生加入到足球活动中,让足球运动融入学生生活、扎根校园。加强宣传策划,大力宣传校园足球发展理念、育人功能、校园足球文化,在全社会营造关心、支持校园足球发展的良好氛围。

11.培育健康运动理念。大力倡导“足球从娃娃抓起”、“一生与足球相伴”的运动理念,积极创新校园足球宣传和推广体制,逐步形成从校内到校外、从教育到全社会、从运动项目普及到终身健身方式的推进机制。

三、组织保障

(一)加强组织领导。成立汉中市建设足球教育强市工作领导小组,全面推进建设足球教育强市有关工作。各县区也要建立相应工作机制,推动青少年校园足球发展。发挥好市、县区足球协会等组织在足球推广工作中的积极作用。组建校园足球专家指导委员会,提高校园足球专业水平。

(二)完善制度环境。建立健全校园足球工作管理制度及校园足球运动员注册管理制度,加强对校园足球运动员、教练员、裁判员、运动队规范管理;完善校园足球运动员合理流动机制,提升人员流动管理的制度化、规范化水平。

(三)加大经费投入。各级财政要加大对校园足球的投入力度,主要用于联赛运行、培训、宣传、奖励、特色学校补助等校园足球工作。积极争取社会资金支持,通过各级比赛冠名、联络赛事合作伙伴和赞助商,提高自我发展能力。帮扶贫困学校、贫困儿童等特殊群体学生开展校园足球训练工作。

(四)优化场地建设。将校园足球场地规划建设纳入市、县区中国小改造和建设统一规划,在有条件的新建学校中规划建设标准足球运动场。加大公共标准化足球场建设,充分利用社会公共资源,分阶段将校园周边空地、公园社区现有空地改造成为“笼式足球场地”。建立校园足球场地资源联动使用机制,定时开放各级各类学校体育场馆,广泛开展校园足球活动,并与社会足球活动有机配合。

(五)加强安全保障。建立学生运动伤害保险基金,完善校方责任险范围和内容,对学生参加学校组织的体育活动安全予以保障。实施校方无过失责任保险和运动员运动伤害险,健全风险保障机制。加强校园足球队医团队建设,采取政府购买服务与聘任兼职运动医学专家相结合等方式,解决专业队医不足问题。

校园足球建设实施方案15

为提高我校学生的身体素质,丰富同学们的课余文化生活,决定举办五人制足球比赛,制定方案如下:

一、主办单位:

市第二国小

二、承办:

学校体育组

三、活动时间:

第12——13周

四、活动地点:

学校操场

五、人员组织按排:

1、人员按排与大课间相同,班主任负责本班的组织、纪律和安全。

2、裁判员及场地按排由体育组担任。

3、各年级的体育老师负责本年级队员选拔,比赛时及时组织队员到比赛场地,并做好准备活动。

六、参赛队员及分组:

1、本次比赛按年级进行。

2、各年级由体育老师选拔有一定足球基础的学生,共12名队员,平均分成两队参加比赛,

七、队员着装要求:

1、统一运动服。

2、足球鞋。

3、护腿板。

4、不准佩戴任何饰物。

八、比赛办法:

1、比赛规则:采用5人赛制,执行中国足协最新《足球竞赛规则》。

2、比赛时间及中场休息:比赛上下半场各20分钟,中场休息2分钟。

3、各年级在选定的两队间进行一场比赛,胜队第一,负队第二。

九、奖励办法:

给比赛队员发记念品

十、比赛时间:

周一至周五,16:00——16:45

十一、比赛日程与大课间相同,参与比赛的年级组织学生到操场观看,非比赛年级正常上课,按排如下:

12周:

星期一:一年级比赛

星期二:二年级比赛

星期三:三年级

星期四:四年级比赛

星期五:五年级比赛

13周:

星期一:六年级比赛

十二、医疗:

校医务室人员

十三、赛会纪律

1、参与比赛的年级,16:00分前必须到操场指定位置,观看比赛。

2、观看时队形保持完整,学生不得随意乱跑,不得影响比赛,不得有不道德行为。

3、班主任在本班位置组织学生观看比赛,确保比赛顺得进行。

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