2017社会工作者初级《综合能力》预测备考试题“附答案”

　　一、单项选择题

1小李是光荣院的社工，最近他将十来位不喜言谈的老人组成了一个小组，希望帮助他们更好地和其他老人沟通，在小组中他可以使用的控制小组进程技巧有(　)。

A.全神贯注倾听B.积极给予回应C.适当帮助梳理D.表达鼓励支持E.适当挑战内心

参考答案：E

参考解析：小组工作的控制小组进程技巧有：适当给出解释、提供精神支柱、促使承担责任、避免行为失当、连接个人和集体、严格设定界限、适当挑战内心、分类妥善处理、整合小组行动。

2社会工作的方法可以运用到矫正领域的整个系统中，其中，最主要的服务场域和最大量工作范围的是( )。

A.司法判决前B.监狱矫正C.社区矫正D.刑满释放后的矫正E.心理矫正

参考答案：C

参考解析：社会工作的方法可以运用到矫正领域的整个系统中，包括司法判决前的服务;监狱矫正中的服务;社区矫正中的服务;以及刑满释放后的服务等。而其中最主要的服务场域和最大量的工作范围是社区矫正中的服务。

3张某今年26岁，患有肾衰竭，需要做肾脏移植手术。捐肾者是他的父亲，父亲因此也住进了医院。手术前，父子俩都很紧张，吃不下，睡不好。儿子担心手术不成功，既伤害了父亲，也断送了自己。父亲担心手术会影响他今后的工作与生活。社会工作者分别引导父子谈出各自的担忧，并表示这些想法很正常，自己曾经陪着很多病友和家属经历过这个过程。社会工作者也觉察到父子俩对这个手术还缺乏了解，就请医生讲解手术的具体安排及注意事项。手术那天，父子俩都很放松。社会工作者为小张父子俩提供的服务是( )。

A.家庭辅导B.个案工作 C.小组工作D.个案管理E.解决特殊困难

参考答案：B

参考解析：医务个案工作服务的对象较多是住院病人，而住院天数一般不会很长，所以订立服务目标时，要从小处着手，如缓解病人焦虑情绪、减轻其对手术的恐惧、树立面对疾病的信心等，这样较易在短期内达成目标。

4某小区居住有很多老年人，社会工作者小赵观察到老人们经常聚在一起聊天，但没有什么更有意义的`事情做，她希望帮助老人们组织一些有意义的小组活动，此时，该如何引导、组建社区老人兴趣小组比较恰当?( )。

A.社区老人群体的需求调查，发现老人的兴趣热点——积极发动吸引、招募有兴趣的组员，成立兴趣小组——制订并组织实施小组活动计划——培养“小组领袖”，引导“小组领袖”带领小组活动——兴趣小组发育成熟，社会工作者提供背后支持

B.积极发动吸引、招募有兴趣的组员，成立兴趣小组——社区老人群体的需求调查，发现老人的兴趣热点——制订并组织实施小组活动计划——培养“小组领袖”，引导“小组领袖”带领小组活动——兴趣小组发育成熟，社会工作者提供背后支持C.兴趣小组发育成熟，社会工作者提供背后支持一社区老人群体的需求调查，发现老人的兴趣热点——积极发动吸引、招募有兴趣的组员，成立兴趣小组——制订并组织实施小组活动计划——培养“小组领袖”，引导“小组领袖”带领小组活动

D.制订并组织实施小组活动计划——社区老人群体的需求调查，发现老人的兴趣热点——积极发动吸引、招募有兴趣的组员，成立兴趣小组——培养“小组领袖”，引导"小组领袖"带领小组活动一一兴趣小组发育成熟，社会工作者提供背后支持

E.培养“小组领袖”，引导“小组领袖”带领小组活动——社区老人群体的需求调查。发现老人的兴趣热点——积极发动吸引、招募有兴趣的组员，成立兴趣小组——制订并组织实施小组活动计划——兴趣小组发育成熟，社会工作者提供背后支持参考答案：A

参考解析：社会工作者引导、组建社区老人兴趣小组的工作主要包括以下步骤：

(1)通过社区老人群体的需求调查，发现老人的兴趣热点，积极发动吸引、招募有兴趣的组员，成立兴趣小组

(2)制订并组织实施小组活动计划，通过小组动力培养组员兴趣和团队意识。

(3)培养“小组领袖”，引导“小组领袖”带领小组活动，并提供情感和专业支持。

(4)兴趣小组发育成熟，社会工作者提供背后支持。

5根据沟通分析理论，人与人之间的心理地位类型中哪一类是心理健康者?( )

A.我不好，你也不好

B.我好，你也好

C.我好，你不好

D.我好，你好，他不好

E.我不好，你好

参考答案：B

参考解析：“我好，你也好” 是心理健康者，也是我们实施辅导工作欲达成的目标。

6老年社会工作者个人以往与老人打交道的经历，特别是跟家中老人的交往也可能会让自己对老年服务对象抱有特殊的感情，对老人出现特殊的情感，称为( )。

A.移情B.反移情C.专业冲突D.心理压力E.情绪枯竭

参考答案：B

参考解析：社会工作者个人以往与老年人打交道的经历，特别是跟家中老年人交往也可能会让自己对老年服务对象抱有特殊的感情，对老年人出现反移情。

7李是军休所的社工，最近他将十来位不喜言谈的老人组成了一个小组，希望帮助他们更好地和其他老人沟通，在小组中他可以使用的沟通和互动技巧有( )。

A.适当给出解释B.严格设定界限C.分类妥善处理D.及时进行小结E.提供精神支持

参考答案：D

参考解析：小组工作中的沟通和互动技巧有：全身心倾听、积极给予回应、适当帮助梳理、避免行为失当、表达鼓励支持、促进互动发展。

8在结案阶段，服务对象不愿承认已到结案期，避免讨论关于结案的话题。表现为不准时参加与社会工作者的工作会谈、会谈时心不在焉等，这种负面情绪反应称为( )。

A.否认B.倒退C.依赖D.抱怨E.愤怒

参考答案：A

参考解析：否认是指案主不愿承认已到结案期，避免讨论关于结案的话题。表现为不准时参加与社会工作者的工作会谈、会谈时心不在焉等。

9小丽16岁，与同班的一男生恋爱，并发生了关系，一段时间以后，小丽发现自己怀孕，就偷偷打掉了孩子，情绪也变得非常容易激动，老师同学家人都觉得非常奇怪。学校社会工作者拟订了一些方案，其中，( )属于个人层面的社会工作方法的运用。

A.建议小丽的父母多关心小丽

B.约谈小丽的男友

C.介绍小丽给专业的心理咨询师，缓解其压力

D.安排小丽参加有类似经历的女生小组

E.开展青春期性教育宣转

参考答案：C

参考解析：个人层面的社会工作一般称之为个案工作，即以运用社会工作专业方法对个人或家庭进行服务。案例中小丽是我们的案主，最直接的个人层面的服务就是C，AB是间接的，D是小组工作，E是社区工作。

10以儿童团体为对象，运用团体动力与团体过程，使团体中的儿童达到社会性的发展、行为的改变，实现儿童个人与社会和谐发展的专业方法是( )。

A.儿童咨询B.儿童辅导C.儿童个案工作D.儿童小组工作E.儿童社区工作

参考答案：D

参考解析：儿童小工作是以儿童团体(小组)为对象，运用团体动力与团体过程，使团体中的儿童达到社会性的发展、行为的改变，实现儿童个人与社会的和谐发展的专业方法。