![《故都的秋》精彩讀後感12篇]( "《故都的秋》精彩讀後感12篇")
- 當賞讀完一本名著後，大家一定都收穫不少，需要回過頭來寫一寫讀後感了。那麼我們如何去寫讀後感呢？下面是小編收集整理的《故都的秋》精彩讀後感，歡迎大家分享。《故都的秋》精彩讀後感1“秋”，一般是作者在傷感的背影下寫的，或是懷才不遇、對世俗的憂憤、零落的形象。郁達夫先...
- 18897
![餘秋雨都江堰讀後感]( "餘秋雨都江堰讀後感")
- 當認真看完一本名著後，相信大家一定領會了不少東西，此時需要認真思考讀後感如何寫了哦。現在你是否對讀後感一籌莫展呢？以下是小編幫大家整理的餘秋雨都江堰讀後感，歡迎閱讀與收藏。餘秋雨的《文化苦旅》裡有一篇《都江堰》，文章不長，但餘先生追古思今、旁徵博引，把一個死死的水...
- 19637
![《童年》的精彩讀後感]( "《童年》的精彩讀後感")
- 《童年》是一部經典的作品，裡面也是有著許多的東西。下面是小編為大家整理的關於《童年》的精彩讀後感，歡迎大家的閱讀。《童年》的精彩讀後感一讀了《童年》這本書後，我體會到了小阿廖沙的許多精神，比如說：小阿廖沙和同伴非常和諧還有友善。這本書主要講了小阿廖沙的父親去世...
- 16565
![故都的秋的教案]( "故都的秋的教案")
- 故都的秋這篇文章的秋天，以其特有的魅力，吸引著一代又一代的騷人墨客。希望對大家有幫助，更多內容請關注應屆畢業生網!故都的秋郁達夫教學目標：1、理解本文是怎樣緊扣清靜悲涼來寫故都的秋的，又是怎樣通過聯想來把故都的秋與南國的秋進行對比的。2、理解本文的脈絡結構。領略...
- 28118
![《故都的秋》賞析]( "《故都的秋》賞析")
- 《故都的秋》賞析1１、以情駁景，以景顯情，情景交融，渾然一體：作者身處的社會環境，使他內心投下了憂慮和冷落的陰影，他追求“清”、“靜”，並籠罩著淡淡的“悲涼”。正因為這樣，他筆下的秋味，秋色和秋的意境與姿態，自然也就籠上了一層主觀感情色彩。文章不寫富有“暖色”的香山紅葉，也...
- 17045
![故都的秋讀後感]( "故都的秋讀後感")
- 那麼，“清”“靜”“悲涼”到底應該怎樣理解呢?文章的情感主旨到底是什麼呢?“清”字當為“純淨透明，沒有混雜的東西”之意。“來得清”，即是指這秋來得純正，來得徹底。你看，且不說“陶然亭的蘆花，釣魚臺的柳影”“玉泉的夜月”，也不說“西山的蟲唱”“潭柘寺的鐘聲”，就說故都的...
- 8858
![《故都的秋》精彩讀後感]( "《故都的秋》精彩讀後感")
- “秋”，一般是作者在傷感的背影下寫的，或是懷才不遇、對世俗的憂憤、零落的形象。郁達夫先生也不例外，他的這篇散文《故都的秋》，帶有了強烈的主觀色彩和感傷情調在裡面。他曾經赴新加坡辦報並從事宣傳抗日救亡，而後淪落流亡之至蘇門答臘。所一在他的文章少不了憂鬱、傷感的情...
- 14371
![精彩的讀後感]( "精彩的讀後感")
- 品味完一本名著後，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，此時需要認真思考讀後感如何寫了哦。想必許多人都在為如何寫好讀後感而煩惱吧，下面是小編為大家整理的精彩的讀後感，僅供參考，歡迎大家閱讀。精彩的讀後感1一句“滿紙荒唐言，一把辛酸淚。都雲作者痴，誰解其中味?”寫出了...
- 8179
![《都市精靈》讀後感]( "《都市精靈》讀後感")
- 當賞讀完一本名著後，想必你一定有很多值得分享的心得，是時候寫一篇讀後感好好記錄一下了。千萬不能認為讀後感隨便應付就可以，以下是小編為大家整理的《都市精靈》讀後感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。今天，我讀了《都市精靈》這篇文章，發現這篇文章寫得很好，很有內涵。作者在文...
- 26166
![精彩讀後感]( "精彩讀後感")
- 依靠自我讀後感首先，介紹下，《依靠自我》是美國最經典的10部勵志書之一。“依靠自我，尊重自我”，這是美國精神的突出特徵，也是美國企業文化的精髓，美國社會的迅猛發展與美國個人才智的充分展現，正與這種精神息息相關。張愛玲曾說過：“愛默生的作品即使在今日看來，也仍舊沒有失去時...
- 21206
![都市精靈的讀後感]( "都市精靈的讀後感")
- 在整個課文中給我留下印象比較深的是那些對烏鴉的描寫。幾十年前，遮天蔽日的烏鴉，現在“我”只能看到兩隻了，同樣地，我回憶起我在雙井的那幾年了。那大概是零五年末，我們搬入了新居—富力城。作為一個相當高階的CBD群，我們的小區裡挖了三個人工湖，水系相通。若是夏天，三個人工湖...
- 4629
![雙語閱讀《故都的秋》]( "雙語閱讀《故都的秋》")
- 《故都的秋》是郁達夫於1934年創作的散文，寄寓了作者眷戀故都自然風物和對美的執著追求，流露出一種沉靜、寡淡的心境。故都的秋秋天，無論在什麼地方的秋天，總是好的;可是啊，北國的秋，卻特別地來得清，來得靜，來得悲涼。我的不遠千里，要從杭州趕上青島，更要從青島趕上北平來的理由，也...
- 13390
![讀後感精彩作文]( "讀後感精彩作文")
- 在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的讀後感精彩作文，僅供參考，大家一起來看看吧。讀後感精彩作文1著名文學家高爾基說過這樣一句...
- 24541
![《故都的秋》情感內蘊賞析]( "《故都的秋》情感內蘊賞析")
- 《故都的秋》情感內蘊賞析1.本文題旨“故都”兩字指明描寫的地點，含有深切的眷念之意，也暗含著一種文化底蘊;“秋”字確定描寫的內容，與“故都”結合在一起，暗含著自然景觀與人文景觀相融合的一種境界。題目明確而又深沉。本文通過對北平秋色的描繪，讚美了故都的自然風物，抒發...
- 17421
![《春秋故事》讀後感]( "《春秋故事》讀後感")
- 看完一本名著後，你有什麼體會呢？需要回過頭來寫一寫讀後感了。那麼你真的懂得怎麼寫讀後感嗎？下面是小編為大家整理的《春秋故事》讀後感，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。《春秋故事》讀後感1《春秋故事》它記錄了春秋時期眾多諸候國的興旺衰弱，弱肉強食，以及治國...
- 21012
![讀後感的作文精彩]( "讀後感的作文精彩")
- 在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的讀後感的作文精彩，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。讀後感的作文精彩1...
- 8825
![每個故鄉都在消逝讀後感]( "每個故鄉都在消逝讀後感")
- 故鄉是唯美的，但也是不幸的。它在消逝，也在讓我迷惘。曾經的故鄉有著涓涓的小溪，有著筆直的蒼天大樹，那藍天白雲更不在話下，一切是那樣的自然，一切都是那樣的和諧。清晨，和煦的清風拂過，炊煙裊裊，時不時的還有清脆的鳥鳴聲。寂靜的山村像是在沉思，沉思著這樣的寂靜還能持續多久，同時...
- 18504
![經典精彩的童話故事讀後感]( "經典精彩的童話故事讀後感")
- 童話故事是往往會在故事中加入一些對人、事、物的虛構描寫來增強故事性。裡面的故事讓我們受益匪淺。讀了童話故事後，你都有什麼樣的感想呢?下面小編為大家整理推薦了童話故事讀後感，歡迎大家前來參閱。童話故事讀後感篇一安徒生是丹麥19世紀著名童話作家，世界文學童話創始...
- 28932
![故都的秋教案]( "故都的秋教案")
- 《故都的秋》是人教版普通高中課程標準實驗教科書語文必修②第一單元的第2篇課文。這篇文章是郁達夫一篇頗具特色的散文，體現了他的藝術個性和審美追求，全文緊扣清、靜、悲涼，描繪了小院秋晨秋槐落蕊秋蟬嘶鳴秋果奇景這五幅畫面，通過以情馭景，以景顯情的方法，將自然的客觀色彩(...
- 6596
![故都的秋賞析]( "故都的秋賞析")
- 故都的秋這篇散文好在哪裡呢？主要表達了什麼思想呢？以下是小編收集的相關文章，僅供大家閱讀參考!故都的秋賞析一讀罷郁達夫的〈〈故都的秋〉〉，文章裡那種濃濃的秋意深深地吸引著我，那裡的秋雨，那裡的秋蟬，那裡的秋果，那裡的一切一切，都是那麼的迷人，那麼的富有韻味，令人遐想無限。...
- 15380
![精彩自我的讀後感]( "精彩自我的讀後感")
- 2015年8月25日下午，省疾控中心劉偉主任在贛江賓館的青年發展論壇上作了題為“修煉自我，精彩人生”的演講。本人由於出差錯過了接受中心主任文化薰陶的最佳機會，心中倍感失落。出差歸來後有幸閱讀了劉主任的演講課件，受益頗豐，故作讀後感一篇。篇頭劉主任說明了本次演講的目的...
- 9554
![都市精靈讀後感]( "都市精靈讀後感")
- 今天，我讀了《都市精靈》這篇文章，發現這篇文章寫得很好，很有內涵。作者在文中運用描寫和議論等表達方式，展現人與其他生靈共處的景象，一次表達出作者提出的自然界的其他生靈也應該得到尊重和保護，人類應與之友好相處的思想。給我很多啟發。文中有幾段話讓我深有感觸。＂現在，在北...
- 31125
![都挺好讀後感]( "都挺好讀後感")
- 無意之中看到了阿耐的小說《都挺好》，深深的被小說情節吸引，幾乎是一口氣看完的這部長篇小說。不得不說，雖然同名電視劇正在熱播，但是我更傾向原著小說。近幾年習慣愛看視訊的我，讀完這本書以後，才知道，幾千年歷史的文字更能準確的表述人的思想，文字就是讓人思考的，而視訊只是無腦...
- 3549
![故都的秋讀後感（通用20篇）]( "故都的秋讀後感（通用20篇）")
- 當仔細品讀一部作品後，相信大家都增長了不少見聞，需要好好地就所收穫的東西寫一篇讀後感了。那麼我們如何去寫讀後感呢？以下是小編為大家整理的故都的秋讀後感，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。故都的秋讀後感1今天，我讀了一篇文章《故都的秋》，這篇文章給我留下了深刻...
- 29080
![《故都的秋》教案]( "《故都的秋》教案")
- 教學目標一、知識與能力1.瞭解郁達夫及其作品。2.瞭解《故都的秋》的藝術特色。3.誦讀，積累語言材料。二、過程與方法1.強化誦讀，訓練語感。訓練學生在閱讀中快速把握文章意蘊，並作適當歸納的能力。2.領會課文以情馭景，以景顯情，情景交融、渾然一體的藝術風格。3.培養和提高文...
- 10347
學者齋
