- 教學目標:1、知識目標:Words:heavy,lift,sweets,fruitsSentences:Therearemanysweets.Therearemanyfruits,too.Thisoneisheavy.Sounds:/i/it,lit,lift2、能力目標:能夠描述超市內的商品及特徵教學重、難點:1、重點:用Therebe句型描述有什麼東西。。2、難點:及描某樣物品的特徵,...
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- 作為一節語法課,該節課在教學中基本體現了語法的形式、功能與意義,符合語法課的教學要求。首先,教師通過練習的形式讓學生觀察語法形式,歸納語法規則,幫助學生認識語法形式;其次,教師通過圖片的對比讓學生知道語法的功能,懂得何時使用該語法點;最後,教師設計任務仍學生理解語法專案...
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- 除了課堂上的學習外,平時的積累與練習也是學生提高成績的重要途徑。接下來應屆畢業生小編為大家搜尋整理了最新五年級英語下冊Module9Unit2練習題,希望對大家有所幫助。【模擬試題】一、按字母表中的順序寫出24個小寫字母.a___________________________________z二、按順...
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- 一、教學內容外研社《新標準英語》第一冊Module5Unit1Howmany?二、設計理念在本課的教學中,我主要遵循新課標中,以人為本,面向全體,採用任務型教學模式,讓學生通過感知、體驗、實踐、參與、合作交流來實現任務目標。我在整個活動中只起一個活動者、組織者、指導者、參與者的作...
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- 【模擬試題】一、語音。選出劃線部分讀音與另外兩個不同的單詞。()1.A.classB.maskC.wash()2.A.telephoneB.sevenC.evening()3.A.animalB.skateC.happy()4.A.cleanB.eachC.bread()5.A.mouthB.clothesC.with二、詞彙A.按要求寫單詞。(賓格)_______2.I(賓格)_______(物主格...
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- 導語:博物館是徵集、典藏、陳列和研究代表自然和人類文化遺產的`實物的場所,下面是一篇關於博物館的英語課文,歡迎大家學習。單詞:sciencemuseum科技博物館artmuseum藝術館博物館historymuseum歷史博物館insectmuseum昆蟲博物館carmuseum汽車博物館railywaymuseum鐵路博物館...
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- 這兩個模組的主題是Famouspeople,StoriesandFables.內容緊緊圍繞一般過去時展開。我感覺我和學生在這個時態上花的時間不少了,應該沒有太大問題,所以測驗前嘗試了一下省時的複習方法:1.對照中文寫英文單詞,學生個人查缺補漏,進行單詞、詞語的過關。2.以口頭訓練為主,進行句型的...
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- 笨鳥先飛早入林,功夫不負苦心人,下面是由本站小編為大家整理的外研社版三年級英語下冊Module6Unit2,喜歡的.可以收藏一下!瞭解更多詳情資訊,請關注應屆畢業生考試網!2.判斷下列單詞畫線部分的讀音是否一致,一致的寫S,不一致的寫D。(20分)()(1)s()(2)ol()(3)y()(4)srnoon3.&mdas...
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- 一、聽力測試(滿分15分)A.聽句子,選擇恰當的`答語。(每小題1分,滿分5分)1.A.Beijing.B.Lastweek.C.Withtheirfriends.2.A.Yes,youwere.B.Yes,Iwas.C.No,Ididn’t.3.A.Inatown.B.In2010.C.ItwasSunday.4.A.Hewasverybusy.B.Heoftencleanshisroom.C.HewatchedTV.5.A.Byb...
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- 本課是新標準英語八年級上冊Module4,Unit2的內容。本單元話題是學生比較熟悉和感興趣的,所以本堂課氣氛活躍,尤其是師生互動、生生互動的場面令人印象深刻。同時教師以新課程理念為指導,充分考慮了學生的年齡階段的特點,在本課的教學設計和組織上有以下幾個方面的亮點:1、精彩...
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- 作為一位傑出的教職工,往往需要進行說課稿編寫工作,說課稿有助於教學取得成功、提高教學質量。怎麼樣才能寫出優秀的說課稿呢?以下是小編為大家整理的《Module5Unit1Howmany》說課稿,希望對大家有所幫助。Unit1Howmany?一、教材分析:Howmany?這課出現了兩個重要的語言點:數字(on...
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- 除了課堂上的學習外,平時的積累與練習也是學生提高成績的.重要途徑,下面是應屆畢業生小編為大家搜尋整理的四年級英語第四冊Module8單元測試題,希望對大家有所幫助。一、為下列單詞選擇合適的義項。()1.誰A.whoB.whereC.what()2.在那時A.thanB.thereC.then()3.頭髮A.headB....
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- 作為一位無私奉獻的人民教師,時常要開展說課稿準備工作,寫說課稿能有效幫助我們總結和提升講課技巧。優秀的說課稿都具備一些什麼特點呢?以下是小編精心整理的Unit1Alandofdiversity(Module8)reading說課稿,歡迎閱讀與收藏。一.教材分析:本單元主要圍繞了具有多元文化的美國這...
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- 教材分析“Youcanplayfootballwell”是《新標準英語》第五冊第六模組第一單元。本模組要讓學生了解和學習有關評價,肯定和鼓勵的表達法,是對以前學過的關於能力的相關知識的拓展和延伸。本單元通過Lingling加入足球隊一事,讓學生學會簡單的自我評價和肯定與鼓勵他人,進一步學...
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- unit4signsandrulesmorepractice應掌握的詞彙:agencyn.代理,代理處ourcompanyhasangenciesallovertheworld.本公司在全世界都有代辦處。estaten.地產,住宅區heownsalargeestateinscotland.他在蘇格蘭有大量的`地產。認知詞彙:pretendv.假裝,佯作shepretendedthatshewasnotat...
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- 在這次全縣國小英語教學優質課的評選中,我的成績很不理想,現總結如下:1、沒有用盡自己的一切方法來調動學生的積極性。這個班的學生屬於沉默型的,誰碰到這樣的'學生也很難講,但是關鍵還在於老師如何去引導、啟發。2、教學方法與形式還是太單調,針對像本班不愛發言的學生來講,要...
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- 【模擬試題】一、單選題。(每道小題1分,共25分)找出劃線部分讀音不同的選項。1.A.thoseB.homeC.sorryD.over2.A.aboutB.trousersC.youngD.house3.A.shopB.chairC.EnglishD.shoe4.A.housesB.busesC.classesD.glasses5.A.footballB.bookC.lookD.school6.A.thinkB.throwC.wit...
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- 在教學工作者開展教學活動前,通常需要準備好一份說課稿,寫說課稿能有效幫助我們總結和提升講課技巧。那麼寫說課稿需要注意哪些問題呢?下面是小編收集整理的新標準英語三年級下冊Module8Unit1It’shotinsummer說課稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。今天我說課的內容是新標準英語...
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- 作為一位剛到崗的人民教師,教學是重要的任務之一,通過教學反思可以快速積累我們的教學經驗,我們該怎麼去寫教學反思呢?以下是小編精心整理的Module6Unit1Youcanplayfootballwell.教學反思,僅供參考,希望能夠幫助到大家。英語新課標指出:英語課程的學習,是學生通過體驗、實踐、參...
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- 1、課型:listeningandspeaking2.教材分析本單元以奧林匹克的專案為題材,為學生所熟悉,通過互相的比較,掌握多音節比較級的表達方式,並歸納形容詞比較級的變化形式。同時結合對奧林匹克專案的喜好,充分發揮想象力,便於開展課外活動。通過對第五模組的學習,學生已經學會單音節及少...
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- 學習是一個循序漸進的'過程,也是一個不斷積累不斷創新的過程。下面小編為大家整理了二年級英語上冊Module2Unit2練習題,歡迎大家參考閱讀!Choosethebestanswer(選擇最佳答案,將字母代號寫在前面的括號內):()__________aboy,Danny.()is__________father.A.IB.I’m()3._______...
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- 今天,我說課的內容就是以體驗教學為主的一節課——牛津英語1AModule1Unit3Myface第三課時拓展課。本單元的話題是Myface,前面兩課時已教授了關於面部器官的單詞:eye,nose,mouth,ear.句型:Touchyour______.Thisismy_____.What’sthis/that?It’sa/an_____.原教材的內容趨於...
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- 學習英語要循序漸進,多做題目來增加語感,下面本站小編為大家帶來一份新標準英語六年級上冊Module2的`測試題,有需要的同學可以看一看,更多內容歡迎關注應屆畢業生網!一、單詞:(7)1.明天________2.傳送________3.電子郵件________4思念________5.著名的________6.中國的_______...
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- 教材分析本課屬於新授課教學,主要是讓學生練習用can語言表達自己的能力,除了學習一些動詞之外還學習了runfast、ridefast、jumphigh、jumpfast等動詞短語,同時通過跑步、跳高、跳遠、騎自行車比賽來設計課文,使課文生動形象。學情分析本課教學物件是四年級的學生,他們正屬於活...
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- 一、用適當的詞完成句子單句語法填空paidavisittohisteacherfor______(he)onTeachers’Day.y,______(set)thealarmclockfor6o’clock,oryouwilloversleepandbelateforthetrain.isalwaysthefirststudent______(enter)theclassroominthemorningeveryday.therearestillmanyp...
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