![繩子-國小六年級探究考察作文]( "繩子-國小六年級探究考察作文")
- 在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的繩子-國小六年級探究考察作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。曾經不止一次讀到這樣一個問題：要使一...
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![探究中職英語的課堂匯入方法]( "探究中職英語的課堂匯入方法")
- 【摘要】中職英語教學匯入應該明確學生的英語學習興趣以及英語水平，在此基礎上進行課堂匯入，才能夠滿足學生的英語學習需求，在最大程度上激發學生的英語學習興趣，為之後的英語教學打好基礎。本文中筆者依據自身教學經驗，針對中職英語課堂匯入的方式進行了相關討論，希望能夠為其...
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![會考數學答題策略探究]( "會考數學答題策略探究")
- 複習策略總結梳理，提煉方法。複習的最後階段，對於知識點的總結梳理，應重視教材，立足基礎，在準確理解基本概念，掌握公式、法則、定理的實質及其基本運用的基礎上，弄清概念之間的聯絡與區別。對於題型的總結梳理，應擺脫盲目的題海戰術，對重點習題進行歸類，找出解題規律，要關注解題的思...
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![現代企業管理會計體系建設探究]( "現代企業管理會計體系建設探究")
- 一、引言隨著社會的進步和市場經濟的發展，提升企業管理水平和資訊化程度成為企業發展的必經之路。財政部門在中央全面深化改革的政策之下，號召企業全面推進管理會計系統建設，要求企業根據自身的實際情況，建立符合市場經濟發展的管理會計體系，打造專業的管理會計人才隊伍，這就意...
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![會考語文複習語文探究與實踐試題及答案]( "會考語文複習語文探究與實踐試題及答案")
- 在會考成績中語文這門學科將佔據很大的一部分,所以做試題很重要。以下是小編給你推薦的會考語文複習語文探究與實踐試題及答案，希望對你有幫助!會考語文複習語文探究與實踐試題1.一般程式讀題幹—明要求—抓題眼—會情景—依要求—巧表達2.基本...
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![美國中國小自主性教育探究]( "美國中國小自主性教育探究")
- 自主性學習是美國中國小教育的一個重要特徵，也是美國區別於其他國家教育的一個重要特徵。當今美國成為世界經濟強國，有關人士在探討其經濟飛速發展原因的同時，也把美國教育放在一個很重要的位置，而其中的自主性教育是人們最津津樂道的一個方面。一、美國選擇自主性教育的原因...
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![藥品生產企業的物料管理探究]( "藥品生產企業的物料管理探究")
- 物料對藥品質量起著重要的作用，在藥品生產企業對物料的管理就是要通過物料建立的完善的控制體系，使物料質量能夠控制，防止物料誤用，保證最終藥品質量。1物料編碼的建立建立物料程式碼的目的就是能夠正確區分物料,防止誤用,物料程式碼在企業內部應具有唯一性。企業內部不同的物料...
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![教學設計的探究原理和模式的經典範文]( "教學設計的探究原理和模式的經典範文")
- 引導語：教學設計的探究，以下是本站小編蒐集的教學設計的探究原理和模式的經典範文，希望可以幫到你。教學設計的探究原理和模式的經典範文(一)探究教學設計的取向和途徑所謂教學設計，就是教育實踐工作者(主要是教師)，運用一定的基礎理論，對教學活動進行系統分析和規劃，以求達到一...
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![深度探究臺北茶文化]( "深度探究臺北茶文化")
- 5、6月是臺灣春茶的盛產期，由臺北市政府參觀傳達局編印、昨（10）日出刊的最新一期《DISCOVERTAIpEI》英、日文雙月刊，以“臺北品茶香”為主題，帶你選好茶，造訪臺北的`老茶行和人文茶藝館，並請茶教授分析茶器美學，將臺北值得驕傲的深度茶文化，一次完好出現。想知道臺北百餘年光輝喝...
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![信譽升級企業競爭力的探究]( "信譽升級企業競爭力的探究")
- 在全球化時代，信譽賦予企業整合國際資源最強大的權力。來中國的次數多了，總震撼於中國企業那種一日千里的奔騰速度。但在一個國際級的論壇上，我還是聽到了一箇中國企業家的抱怨，他說：我們已經很努力了，但發達國家的公眾卻不願意相信，我們常面對缺乏信譽的指責。事實上，這種抱怨在...
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![略論對中醫藥基礎的教學方式探究畢業論文]( "略論對中醫藥基礎的教學方式探究畢業論文")
- 一、建立良好的師生關係和課堂氣氛如果不能通過主觀努力去消除，教書育人的效果就會大打折扣。現在的學生知識面廣，社會閱歷寬，有主見，有民主意識，教師很難也不能再按照學校和自己的教育方法或尺度去“雕刻”學生，更重要的是去引導學生，給學生自由的課堂空間。實踐證明，師生關係越...
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![領導者管理時間的藝術探究]( "領導者管理時間的藝術探究")
- 除了時間規劃的缺失,有些領導在工作中,常常把握不了自己工作的界限,本來屬於下屬的事情,他親自動手,甚至對職工實行越級管理。表面上看起來,事無鉅細,都親自過問,實際上違反了組織管理的基本規則。一個領導者領導的組織越大,管理層級越多,越要懂得領導和管理的藝術。處於...
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![關於質量管理與控制的探究]( "關於質量管理與控制的探究")
- 專案的質量管理工作是一個系統過程，在實施過程中必須創造必要的資源條件，使之與專案質量要求相適應。各職能部門及實施單位要保證工作質量和專案質量，實行業務工作程式化、標準化和規範化。支援質量部門獨立地、有效地行使職權，對專案實施全過程實行質量控制。1.質量技術檔案...
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![如何合理的實驗探究教學設計提高課堂實效]( "如何合理的實驗探究教學設計提高課堂實效")
- 一、課題提出的背景及理論依據九年義務教育國中《物理課程標準》（實驗稿）也將“注重科學探究，提倡學習方式多樣化”，“提高全體學生的科學素質，促進學生全面發展”作為自然科學基礎課程的主要目標。改革不利於人才培養的“應試教育”模式，全面推進和實施探究式教學已成為當今教...
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![自學—引導—發現—總結文言文教學策略探究參考]( "自學—引導—發現—總結文言文教學策略探究參考")
- “自學—引導—發現—總結”課題研究的目的和意義自新的《語文課程標準》頒佈後，我校針對語文課堂教學節奏拖沓，學生參與活動的面與時間少，教學效率不高的現狀，開展更新課堂教學策略的研究探索，初步構建了“自學—引導—發現—總結”的課堂教學法策略。“自學—引導—發現—總...
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![現代服務企業經營管理方法探究]( "現代服務企業經營管理方法探究")
- 我國正處於經濟轉型的關鍵階段，現代服務業更是我國政府大力扶持的支柱產業，這對廣大服務企業而言，是極為利好的訊息。但是,現代服務企業要在競爭異常激烈的市場環境中脫穎而出，抓好企業經營管理無疑是關鍵。一、我國現代服務企業在經營管理中存在的問題近年來,我國現代服務企...
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![大學英語口語探究式教學]( "大學英語口語探究式教學")
- 一、探究式教學的理論發展探究式教學的思想深受建構主義學習理論的影響，其在學校的科學課程的教學中佔有比較重要的地位，而探究式教學的整體發展時間並未超過百年。在二十世紀之前，大多數教育學家將科學看做是知識的組合體，學生應當通過直接的教學來學習這些知識。而在二十世...
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![探究式教學法在政治講評課的應用論文]( "探究式教學法在政治講評課的應用論文")
- 隨著課程改革的逐步深入，課堂教學的組織形式也在悄然發生變化。講評課作為高中的政治複習教學過程中的重要環節，需要落實新課程標準的要求，積極推進課堂教學模式改革。在政治講評課中運用探究式的教學方法，就是要把學習的主動權交給學生，旨在充分調動、發揮學生主體性，實現自主...
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![山茶屬植物的經濟意義分析探究]( "山茶屬植物的經濟意義分析探究")
- 一、世界三大飲料之一的茶葉原產於中國的茶葉nsis和普洱茶mica是山茶屬植物中最具世界性經濟意義的作物，茶樹與屬於熱帶植物的咖啡和可可有所不同，無論在溫帶或寒帶都可生長，從南緯33度的南非共和國以北地區至北緯42度附近喬治亞共和國高加索山區都有引種栽培，而且隨著經濟...
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![建立完善企業內部會計控制的思考探究]( "建立完善企業內部會計控制的思考探究")
- 一、內部會計控制的含義(1)內部控制是企業管理者為了確保法律、法規以及經營方針、政策的貫徹落實，保護財產、物資的安全和完整，保證財務會計資訊和其他相關資訊的真實性、準確性、及時性和可靠性，避免或降低各種風險，促進企業經營管理水平的不斷提高，實現既定的目標，對所屬企...
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![主題探究活動教案：有和沒有]( "主題探究活動教案：有和沒有")
- 設計意圖：小班幼兒的思維具體形象，生活經驗缺乏，在日常生活中對一些事物的判斷有所偏差。如：拿著一隻封閉的內有東西的盒子，他會說裡面沒有東西。因此，我創設情景遊戲，讓幼兒運用感官看一看、摸一摸、搖一搖等方法去感知、判斷“有”和“沒有”，初步理解“空集”的概念。為幫助幼...
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![國小四年級語文知識點：《鄉下人家》重點問題探究]( "國小四年級語文知識點：《鄉下人家》重點問題探究")
- 品味語言a、幾場春雨過後，到那裡走走，常常會看見許多鮮嫩的筍，成群地從土裡探出頭來。(擬人化的手法使人感覺生動、自然)b、青、紅的瓜，碧綠的藤和葉，構成了一道別有風趣的裝飾，比那高樓門前蹲著一對石獅子或是豎著兩根大旗杆，可愛多了。(對比的手法使人感覺別緻生動、親切可愛)...
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![自主合作探究模式在高中英語閱讀教論文]( "自主合作探究模式在高中英語閱讀教論文")
- 一、“自主、合作、探究”閱讀教學模式的現實要求1.重視精講多練，忽視學生閱讀能力的培養大部分教師認為通過對教材的精講和習題的多練能夠讓學生有效掌握知識，達到教學的目的。在英語閱讀教學中，精講多練未必是最有效的方法。教師在英語閱讀教學中過分重視對文字的精講多練...
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![對讓語文課堂迴歸生活的探究]( "對讓語文課堂迴歸生活的探究")
- 生態化語文教學的一個重要內容就是迴歸到生活中去，在生活中學習語文，用語文裝扮生活，提升生命質量。只有那些來自生活的語文教學的內容和形式才富有吸引力，才能激發學生的學習熱情，才能讓學生積極主動地去學習，才能使學生學到具有時代氣息的語文。語文就是生活，“生活有多大，語文...
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![用你的眼睛去探究世界為題目的作文]( "用你的眼睛去探究世界為題目的作文")
- 年幼的男孩，因頑皮走在馬路上。飛來一輛車，然後就是一片血泊。男孩並沒有橫死，卻雙目失明。出了院，男孩和家人回到大雜院。鄰家有個哥哥，男孩不知道他叫什麼。只是每天都來陪他玩兒（只有他肯陪男孩兒玩兒），教他讀書寫字。男孩卻只是稚嫩的童音叫著“哥哥”。男孩不知道哥哥為什麼...
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學者齋
