![《小柳樹和小棗樹》教學設計大綱]( "《小柳樹和小棗樹》教學設計大綱")
- 《小柳樹和小棗樹》這篇課文的教學要讓懂得尺有所短，寸有所長的道理，知道要多看別人的長處。以下是本站小編精心為大家整理的《小柳樹和小棗樹》教學設計，供參考學習，希望對大家有所幫助!想了解更多相關資訊請持續關注我們應屆畢業生考試網!一、教學目標：1、認識8個生字，會寫10...
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![會考滿分作文--小柳樹·小棗樹]( "會考滿分作文--小柳樹·小棗樹")
- 在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的會考滿分作文--小柳樹·小棗樹，僅供參考，希望能夠幫助到大家。一顆小小的流星能劃破夜空的沉寂，給大地一片光明；一...
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![小柳樹和小棗樹教學反思]( "小柳樹和小棗樹教學反思")
- 《小柳樹和小棗樹》是人教版課標本第三冊課文。教學過後，進行教學反思已然成為教師的必要作業。下面本站小編為大家帶來《小柳樹和小棗樹》的教學反思，歡迎大家閱讀參考。小柳樹和小棗樹教學反思1《小柳樹和小棗樹》是以國小生喜愛的童話故事形式出現的，它借小柳樹和小棗樹...
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![柳樹樁和小棗樹國中生作文]( "柳樹樁和小棗樹國中生作文")
- 在我家的院子裡有一個小土坡，土坡上種著一棵翠綠的小棗樹，以及一截我順手揀來插在土裡已經枯萎的柳樹樁。進入了深秋，“呼呼”作響的西冬風一個勁兒的刮。土坡上的柳樹樁也被西冬風颳得呈現了一道又一道的口子。而一旁的小棗樹早已被西冬風吹落了全部的'葉子，枯黃的葉子在空...
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![《小柳樹和小棗樹》教學設計]( "《小柳樹和小棗樹》教學設計")
- 《小柳樹和小棗樹》這篇課文以國小生喜愛的童話故事形式出現，藉助小柳樹和小棗樹生長情況的不同，賦予它們不同的性格特點。下面是小編整理的《小柳樹和小棗樹》教學設計，歡迎大家參考。一、設計意圖：《小柳樹和小棗樹》這篇課文以國小生喜愛的童話故事形式出現，藉助小柳樹和小...
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![《小柳樹和小棗樹》優秀教學設計]( "《小柳樹和小棗樹》優秀教學設計")
- 《小柳樹和小棗樹》這篇課文的教學要讓學生們懂得尺有所短，寸有所長的道理，知道要多看別人的長處。以下是本站小編精心為大家整理的《小柳樹和小棗樹》優秀教學設計，希望對大家有所幫助!想了解更多相關資訊請持續關注我們應屆畢業生考試網!一、教學目標1、認識棗、淺等8個生...
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![國小語文教案《小柳樹和小棗樹》教學設計]( "國小語文教案《小柳樹和小棗樹》教學設計")
- 國小語文教案《小柳樹和小棗樹》教學設計【教學目標】1、認識8個生字，會寫10個字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。3、有信心，懂得用適當的方式展示和表現自我;懂得應當為別人服務。【教學重點】識字、寫字，朗讀。【教學難點】1、寫字。2、懂得用適當的方式展示和表現自...
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![小柳樹小棗樹教學設計]( "小柳樹小棗樹教學設計")
- 《小柳樹和小棗樹》這篇課文以國小生喜愛的童話故事形式出現，藉助小柳樹和小棗樹生長情況的不同，賦予它們不同的性格特點。下文是2016最新的《小柳樹和小棗樹》教學設計範文，僅供參考!第一課時一、謎語匯入激發興趣1教師課件出示謎語，學生猜謎(一)綠頭髮，長又長，春風吹來蕩呀蕩...
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![小柳樹和小棗樹作文（通用26篇）]( "小柳樹和小棗樹作文（通用26篇）")
- 在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的...
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![小柳樹小棗樹會考滿分作文]( "小柳樹小棗樹會考滿分作文")
- 在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的小柳樹小棗樹會考滿分作文，希望能夠幫助到大家。當小燕子用小巧的尾巴剪出美麗裡春天的時候，一個牆頭...
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![《小柳樹和小棗樹》的教學片斷賞析]( "《小柳樹和小棗樹》的教學片斷賞析")
- 當講到最後一段“小柳樹聽了小棗樹的話，不好意思的笑了。”我是這樣處理的。師：小柳樹和小棗樹的長處和短處分別是什麼呢？生：柳樹的長處：葉子綠得早，落得晚生：棗樹的長處：開花、結果。生：柳樹的短處：不開花、結果。生：棗樹的短處：葉子綠的晚。師：隨著學生的回答板書柳樹的長處：葉子綠得...
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![小柳樹和小棗樹童話作文]( "小柳樹和小棗樹童話作文")
- 院子裡有一個小柳樹和一顆小棗樹，小柳樹腰細細的，樹枝綠綠的，真美麗，它看著棗樹說：“喂！小棗樹，你的樹枝都醜啊！你看我，多漂亮！”春天，小柳樹發芽了，過了一些日子，小柳樹的芽兒變成了小葉子，它穿上了一身綠色的衣服，真漂亮，它看著小棗樹，小棗樹還是這麼光禿禿的，小柳樹說：“喂！你怎麼不長葉子...
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![我為小棗樹喝彩四年級作文]( "我為小棗樹喝彩四年級作文")
- 我家有一棵小棗樹，小棗樹的枝條上佈滿針一樣的刺。棗泥樹要長好幾年才能長成飯碗口一樣的粗。冬天裡，天寒地凍，小棗樹也怕冷，被風一吹，渾身瑟瑟發抖著，小棗樹樹的面板活像老奶奶的手一樣。爺爺給小棗樹穿上稻草，小棗樹不冷了。春天一到，沉睡一冬的棗泥樹伸伸懶腰。樹杈上伸出了許...
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![小柳樹和小棗樹讀後感]( "小柳樹和小棗樹讀後感")
- 認真讀完一本著作後，大家一定都收穫不少，這時就有必須要寫一篇讀後感了！你想知道讀後感怎麼寫嗎？下面是小編整理的小柳樹和小棗樹讀後感，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。小柳樹和小棗樹讀後感1我不能向小柳樹學習，因為他很愛炫耀。總是說別人的壞處，但並沒有看到自...
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![我家的小棗樹作文550字]( "我家的小棗樹作文550字")
- 天下的植物不可計數，但我最喜歡我家院落的小棗樹。早春時節，路旁的小柳樹，學校的玉蘭花都已經發芽長葉。但此時的小棗樹卻一點也不著急，就像個熟睡的小寶寶一樣，沒有一點醒來的樣，渾身上下光禿禿的。這時，生長在身旁的小杏樹說：“小棗樹，你快醒醒啊，我等你陪我玩都等得不耐煩了！”大...
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![《小柳樹和小棗樹》教學片斷賞析]( "《小柳樹和小棗樹》教學片斷賞析")
- 當講到最後一段“小柳樹聽了小棗樹的話，不好意思的笑了。”我是這樣處理的。師：小柳樹和小棗樹的長處和短處分別是什麼呢？生：柳樹的長處：葉子綠得早，落得晚生：棗樹的長處：開花、結果。生：柳樹的短處：不開花、結果。生：棗樹的短處：葉子綠的晚。師：隨著學生的回答板書柳樹的長處：葉子綠得...
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![小柳樹和小棗樹教案]( "小柳樹和小棗樹教案")
- 教學內容：本課是國小義務教育課程標準實驗教科書，二年級語文上冊第四單元第三篇講讀課文。小柳樹和小棗樹各有長短，怎樣看待每個人的長與短，是課文的立意所在。課文借小柳樹和小棗樹生長情況的不同，賦予它們不同的性格特點：小柳樹因自己長得漂亮而得意，瞧不起小棗樹；而小棗樹不因...
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![關於《小柳樹和小棗樹》的教學設計片斷]( "關於《小柳樹和小棗樹》的教學設計片斷")
- 【片段】在老師指導下半獨立閱讀，以分組討論學習為主。一、預習指導（課前）１、讀準字音：雖思乘忍棗２、讀熟課文，想一想小柳樹和小棗樹有什麼特點。請用不同的符號勾畫出描寫小柳樹和小棗樹的詞句。３、你喜歡小柳樹和小棗樹嗎？說說你的理由。二、小組交流彙報１、以四人小組為單位，交流...
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![文小柳樹和小棗樹的教案和教學反思課後反思]( "文小柳樹和小棗樹的教案和教學反思課後反思")
- 【教材分析】《小柳樹和小棗樹》是國小語文二年級上冊的一篇課文。課文以國小生喜愛的童話故事形式出現，藉助小柳樹和小棗樹生長情況的不同，賦予它們不同的性格特點。並通過它們之間的對話，生動形象地使學生懂得“要善於發現別人的長處，正視自己的不足”這一深刻的道理。【學...
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![人教版語文二年級上冊《小柳樹和小棗樹》教學設計]( "人教版語文二年級上冊《小柳樹和小棗樹》教學設計")
- 有趣的童話，讓他們展開想象的翅膀，在幻想的天空高飛。下面是小編整理的人教版語文二年級上冊《小柳樹和小棗樹》教學設計，大家一起來看看吧。教學目標：1、認識棗、淺、禿等生字，會寫淺、漂2個生字。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文。3、體會小柳樹的美，初步體會它的驕傲。教...
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![小柳樹和小棗樹教學設計（精選8篇）]( "小柳樹和小棗樹教學設計（精選8篇）")
- 小柳樹和小棗樹是一篇有趣的童話，讓小孩子展開想象的翅膀，在幻想的天空高飛。他們不僅可以閱讀，也可讓小夥伴或爸爸媽媽扮演其中的角色，切身體驗童話所表達的思想感情。小柳樹和小棗樹教學設計篇1教材分析《小柳樹和小棗樹》是國小語文二年級上冊的一篇課文。課文以國小生喜...
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![《小柳樹和小棗樹》片斷賞析]( "《小柳樹和小棗樹》片斷賞析")
- [案例描述]師：這時候的小柳樹一定是變得更美了吧？生（讀）：“春天，小柳樹發芽了。過了幾天，小柳樹的芽兒變成了小葉子，她穿上一身淺綠色的衣服，真美！”師：這麼美，能給我一次機會也來讀一讀嗎？在我讀的時候，我希望小朋友們能閉上眼睛，眼前似乎會出現怎樣的畫面？學生都閉上眼睛，師範讀（配樂）。生...
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![老家的小棗樹作文]( "老家的小棗樹作文")
- 在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的老家的小棗樹作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。據說，剛出生時，胖嘟嘟的我整天只知道睡大覺，與哥哥、姐姐的性格截然...
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![語文二年級上《小柳樹和小棗樹》教學設計]( "語文二年級上《小柳樹和小棗樹》教學設計")
- 作為一位優秀的人民教師，通常會被要求編寫教學設計，藉助教學設計可以促進我們快速成長，使教學工作更加科學化。寫教學設計需要注意哪些格式呢？下面是小編收集整理的語文二年級上《小柳樹和小棗樹》教學設計，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。【教學內容】九義教材國小語...
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![古城牆上的小棗樹作文]( "古城牆上的小棗樹作文")
- 在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編精心整理的古城牆上的小棗樹作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。古城牆上的小棗樹作文1近日,中華文化藝術協會與中國老舍研究...
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學者齋
