![翁美玲,永遠的黃蓉傷感散文]( "翁美玲,永遠的黃蓉傷感散文")
- 83版金庸武俠大戲《射鵰英雄傳》在本市電視臺熱播那一年，我正讀七年級，十四歲的年齡，還是個懵懵懂懂、未諳人事的青澀少年。其時孩童心性，一開始著迷的無非是那些江湖俠客們刀光劍影、拳來腳去的精彩打鬥場面，當然，也超喜歡主人公郭靖，那個本性淳樸善良卻又笨拙木訥的傻小子。然而...
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![翁美玲,永遠的黃蓉散文]( "翁美玲,永遠的黃蓉散文")
- 83版金庸武俠大戲《射鵰英雄傳》在本市電視臺熱播那一年，我正讀七年級，十四歲的年齡，還是個懵懵懂懂、未諳人事的青澀少年。其時孩童心性，一開始著迷的無非是那些江湖俠客們刀光劍影、拳來腳去的精彩打鬥場面，當然，也超喜歡主人公郭靖，那個本性淳樸善良卻又笨拙木訥的傻小子。然而...
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![優美散文：風雨翁丁情]( "優美散文：風雨翁丁情")
- 去翁丁原本是想讓自己放鬆一下，不巧剛到翁丁就撞上了一場不期而遇的風雨。初夏的雨說來就來，迅猛而急促，鋪天蓋地，勢不可擋地席捲了這個美麗的小山村，風雨中的茅屋和茅屋中的我，頃刻間盡都被這風雨點化成原始部落中一抹動人的情景。翁丁的風雨充滿詩韻。風兒從山外吹來，順著南滾...
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![玲玲的畫教學設計]( "玲玲的畫教學設計")
- 作為一位兢兢業業的人民教師，可能需要進行教學設計編寫工作，教學設計是教育技術的組成部分，它的功能在於運用系統方法設計教學過程，使之成為一種具有操作性的程式。那麼應當如何寫教學設計呢？以下是小編收集整理的玲玲的畫教學設計，希望對大家有所幫助。[教學目標]1．理解課文，能...
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![醉翁亭前尋醉翁散文]( "醉翁亭前尋醉翁散文")
- 幼時，讀歐陽修的《醉翁亭記》，常為文中“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。”“西南諸峰，林壑優美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。”“野芳發而幽香，佳木秀而繁陰”等句子所傾倒。對琅琊山，對醉翁亭就異常神往。及長，便萌生拜謁的念頭。東坡雲：“人生到處知何似，應是飛鴻踏雪泥。”喜遠足...
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![《玲玲的畫》教案]( "《玲玲的畫》教案")
- 《玲玲的畫》為我們講述了一個生動活動的小故事。很多事情並不是我們想像的那麼糟。下面是小編整理的《玲玲的畫》教案，大家一起來看看吧。第一課時一、匯入生活中有些事真是有意思!一塊弄髒畫面的墨漬，眨眼間能變成可愛的小狗;蜜蜂竟然當嚮導引領著列寧順利地找到了養蜂人...
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![美術不倒翁教學反思]( "美術不倒翁教學反思")
- 教學反思是指教師對教育教學實踐的再認識、再思考，並以此來總結經驗教訓，進一步提高教育教學水平。下面就是小編分享的美術不倒翁教學反思範文，一起來看一下吧。美術不倒翁教學反思篇一愛玩是國小生的天性，本課就是針對學生的年齡及興趣特點，讓學生盡情地玩不倒翁，以此為契機，讓...
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![貪吃的玲玲的作文]( "貪吃的玲玲的作文")
- 我的好朋友玲玲，比我大，我叫她姐姐，很。一次，媽媽在玲玲姐姐家打麻將。我蹦蹦跳跳地準備去找媽媽。索性在家裡帶了兩個桃子，一個是準備給媽媽的'，一個當然留給自己啦！不一會兒，我就到了玲玲姐姐家裡，她笑著望了我一眼。目光緊緊地盯著我手中的桃子，櫻紅小嘴兒略略動了幾下。我順手...
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![最美的莎翁書店作文]( "最美的莎翁書店作文")
- 在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編為大家收集的最美的莎翁書店作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。最美的莎翁書店作文1在我家院子的右邊，有一個細長的菜園子，那是我和媽媽...
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![英語美文閱讀：賣油翁]( "英語美文閱讀：賣油翁")
- 賣油翁的故事，想必大多數人都聽說過。在今天，重讀經典原文，有著特殊的.意義。一篇賣油翁的原文英語閱讀送給大家，喜歡還可關注應屆畢業生考試網，獲取更多資訊。陳康肅公堯諮善射，當世無雙，公亦以此自矜。嘗射於家圃，有賣油翁釋擔而立，睨之，久而不去。見其發矢十中八九，但微頷之。康...
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![玲玲畫教學設計]( "玲玲畫教學設計")
- 作為一位不辭辛勞的人民教師，時常需要用到教學設計，教學設計是教育技術的組成部分，它的功能在於運用系統方法設計教學過程，使之成為一種具有操作性的程式。那麼應當如何寫教學設計呢？以下是小編為大家收集的玲玲畫教學設計，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。玲玲畫教學設...
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![玲玲學走路作文]( "玲玲學走路作文")
- 在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的玲玲學走路作文，希望對大家有所幫助。鄰居家的玲玲圓圓的臉蛋，大大的眼睛，長得十分可愛。玲玲都快一週歲了，可是...
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![《玲玲的畫》教學設計]( "《玲玲的畫》教學設計")
- 《玲玲的畫》是人教版國小語文二年級下冊第七單元第25課的課文。下面是小編整理的《玲玲的畫》教學設計，大家一起來看看吧。學習目標：1、認識玲、祥等8個生字，會寫叭、玲等9個字以及樓梯和腦筋兩個詞語。2、正確、流利、有感情的朗讀課文。3、瞭解課文內容後，讓學生明白生活...
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![玲玲的畫教案範本]( "玲玲的畫教案範本")
- 課前透視《玲玲的畫》為我們講述了一個生動活動的小故事。玲玲準備參加比賽的畫，不小心弄上了墨漬，在爸爸的啟發下，墨漬被“變“成了小花狗。課文中爸爸的話揭示了主題，引人思考。課文內容簡單，主題明確，寓深刻的生活哲理於簡單的故事之中，對於啟發學生處理生活中的類似事件有較...
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![玲玲的畫優質教案]( "玲玲的畫優質教案")
- 學習目標1.會認玲等8個生字，會寫叭等9個字。2.正確、流利、有感情地朗讀課文，感悟積累對自己有啟發的句子。3.懂得生活中只要肯動腦筋，壞事也能變成好事的道理。課前準備1.生字詞卡片。2.課件：將書上的插圖、爸爸說的話及有些重點的句子、重點指導的字做成相關的課件。第一課...
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![玲玲的畫優秀教案]( "玲玲的畫優秀教案")
- 學情分析很多事情，有時並不像我們想象的那麼糟糕。看，玲玲準備參加評獎的畫不小心被弄髒，已經沒有時間得畫一張，玲玲著急地哭了。但是在爸爸的啟發下，她開動腦筋，在弄髒的地方畫了一隻小花狗，不僅巧妙地掩蓋了汙漬，還給作品平添了幾分家的溫馨。生活就是這樣，只要善於思考，劣勢也可...
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![不倒翁美術教學反思]( "不倒翁美術教學反思")
- 你見過不倒翁嗎？關於不倒翁，你知道些什麼？這樣瞭解學情是為了在教學中可以順應學情。在課堂實際中，我也時刻以學生為主體。以下內容是小編為您精心整理的不倒翁美術教學反思，歡迎參考！上完課後，我靜下心來，對這堂課的教學理念、教學設計、教學實踐等方面進行了一番總結和反思，感覺...
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![《玲玲的畫》說課材料]( "《玲玲的畫》說課材料")
- 《玲玲的畫》課文內容簡單，主題明確，寓深刻的生活哲理於簡單的故事之中，對於啟發學生處理生活中的類似事件有較強的教育意義。下面是小編整理的《玲玲的畫》說課材料，大家一起來看看吧。一、教材分析本單元教材圍繞著要正確看待問題，善於思考這個專題選擇了幾篇不同體裁的課文...
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![貪吃的玲玲作文]( "貪吃的玲玲作文")
- 我的鄰居也是我的好朋友，她叫玲玲，比我大，我叫她姐姐，很貪吃。有一次，媽媽在玲玲姐姐家打麻將。我蹦蹦跳跳地準備去找媽媽。索性在家裡帶了兩個桃子，一個是準備給媽媽的，一個當然留給自己啦！不一會兒，我就到了玲玲姐姐家裡，她笑著望了我一眼。目光緊緊地盯著我手中的.桃子，櫻紅小嘴...
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![讚美不倒翁作文]( "讚美不倒翁作文")
- 在我們的生活中，有著一些稀奇古怪的東西：溫度計、彈力秤……其中，我最喜歡的一樣物品是：不倒翁。它戴著一頂烏黑髮亮的烏紗帽，兩邊各有著金光閃閃的兩文錢，一雙炯炯有神的大眼睛似黑寶石一般嵌在肉紅色的臉上，一張小小的`嘴巴好像在說：“看我多厲害呀，你怎麼樣都不可能把我弄倒，別...
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![張愛玲優美語錄]( "張愛玲優美語錄")
- 1、你如果認識從前的我，也許會原諒現在的我。2、人生最大的幸福，是發現自己愛的人正好也愛著自己。3、愛情本來並不複雜，來來去去不過三個字，不是我愛你，我恨你，便是算了吧，你好嗎，對不起。4、彼此都有意而不說出來是愛情的最高境界，因為這個時候兩人都在盡情享受媚眼，盡情的享受目...
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![玲玲長大了作文]( "玲玲長大了作文")
- 無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的玲玲長大了作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。玲玲長大了作文1上課時，老師說：“你們已經是二年級的學生了，在家...
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![玲玲的畫的教學設計]( "玲玲的畫的教學設計")
- 教材分析：《玲玲的畫》為我們講述了一個生動活動的小故事。玲玲準備參加比賽的畫，不小心弄上了墨漬，在爸爸的啟發下，墨漬被“變“成了小花狗。課文中爸爸的話揭示了主題，引人思考。課文內容簡單，主題明確，寓深刻的生活哲理於簡單的故事之中，對於啟發學生處理生活中的類似事件有較...
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![《玲玲的畫》隨筆]( "《玲玲的畫》隨筆")
- 本課內容新穎，貼近孩子的生活，學生學習起來很感興趣，本課的識字教學是這樣進行的：首先，通讀全文，邊讀邊勾畫出生字、新詞，藉助拼音多讀幾遍，自主想辦法認記生字。然後，下座位找你最好的夥伴，和你的夥伴一起自學生字、詞，交流各自的識字方法。一、就從貼近孩子的生活，談話激趣說起。⑴...
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![葉紹翁優美詩詞]( "葉紹翁優美詩詞")
- 1、遊園不值——葉紹翁應憐屐齒印蒼苔，小扣柴扉久不開。春色滿園關不住，一枝紅杏出牆來。2、出北關二里——葉紹翁脫衣命僕洗塵埃，籬落人家未見梅。出得城門能幾步，船頭便有白鷗來。3、大滌山——葉紹翁倦身只欲臥林丘，羽客知心解款留。泉溜涓涓中夜雨，天風凜凜四時秋。虎巖月...
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學者齋
