![關於為師作文]( "關於為師作文")
- 在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的關於為師作文，希望能夠幫助到大家。關於為師作文1平時，總感覺做老師無比簡單，只要把知識“說”出來就算完...
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![以生活為師高中優秀作文]( "以生活為師高中優秀作文")
- 生活從來就不是被我們所認知的那樣簡單，總是站在高處警策我們，當我們自覺地以生活為師，就會有比較清晰地思路和純淨的思想，也不會虛榮到不知天高地厚的感覺，而是敬畏生活，不敢讓慾望的火焰燒灼自身，恭敬人生，不敢讓義氣和隨性佔據太多的時空，禮敬生命，不敢妄為而是總是給予生命足夠...
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![以樹木為師作文]( "以樹木為師作文")
- 你是否曾經看過路旁聳立的行道樹呢？一棵棵大樹，不畏日晒雨淋，仍然挺立在那兒。這樣堅強的生命力，多麼令人敬佩啊！颱風天的夜晚，風狂雨驟，令人毛骨悚然。外面的.行道樹在臺風天過後仍然屹立不搖的站在路旁，多麼堅強的生命力啊！我們也要效法它，不能因一時的打擊而一蹶不振，只當個軟弱...
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![育樂於教，為師為友教師實習心得體會]( "育樂於教，為師為友教師實習心得體會")
- 上高中的時候，總覺得日子過得很快，每天和小夥伴快樂的玩耍，即使是在間十分鐘一起去個衛生間，也是十分的樂意。高中寫作的時候，總會引用狄更斯的一句名言：這是最好的時代，也是最壞的時代。當時的我並不理解其中的含義，而現在似乎懂得了一些其中的奧妙……當我第一次走上講臺，看見臺...
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![為師經典美文]( "為師經典美文")
- 有人說，你與別人分享多少份幸福與感動，你就多了多少份幸福與感動。今年的教師節，毫無例外地收到了許多份祝福，一句祝福，一張賀卡，一朵鮮花……總能輕而易舉地撥動我的心絃，勾起我對過往的記憶。堃是多年前的學生，他聰敏好動，但自制力稍稍差些，為此我在他身上花費了不少心血，對他的嚴...
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![大學生實習心得：學博為師，德高為範]( "大學生實習心得：學博為師，德高為範")
- 轉眼間，來到二中實習已經有三週了。在這三週中我上了52節課，盯了13節晚自習。這三週的經歷讓我深深體會到做一名負責任的一線教師真不容易。實習之前，我對於教師職業的認識僅停留在上課之前需要備課，然後去上課，最後批改作業及課後輔導。我覺得一個教師的任務不過如此嘛。除了...
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![關於老師作風的散文：為師不“油膩”]( "關於老師作風的散文：為師不“油膩”")
- 和朋友走在街上，一女士叫我陳老師，我扭頭一看，是我上世紀80年代教的一個學生，寒暄問好。走過，朋友疑惑地說，這是你的學生。我說對，他言，似乎比你還大!我細想走過的她，天不十分冷，但她穿的奇厚，臉不修整，髮型散亂。不久又見其同班同學，現在是某保險行業的經理，其穿著筆挺，舉手投足顯示職...
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![何妨以植物為師話題作文]( "何妨以植物為師話題作文")
- 人總以萬物之靈自詡，素來看不起植物。其實，對於植物，人還有好多東西得向它們學習、借鑑呢！看看小草。它雖然十分矮小，可是，無論狂風怎樣鞭打它，無論傾盆而下的暴雨怎樣砸向它，無論巨石怎樣壓制著它，它始終毫不退縮，毫不屈服！雖然它很不起眼，可是，它總是最後一個沉睡，第一個醒來！“野火燒...
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![頂崗支教實習心得：為師則“剛”]( "頂崗支教實習心得：為師則“剛”")
- 想必我們都聽過語出梁啟超《新民說》的：“婦人弱也,而為母則強”。這句話的意思是說原本很柔弱的女人，當她有了孩子以後，出於母愛天性，可以自強應對諸多複雜困難，而經過這一個月的學習，自己的心中又多了一個信念，那就是為師則“剛”，這個“剛”並不只是與“柔”相對的意思，還有激...
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![一載為師,永世為友作文]( "一載為師,永世為友作文")
- 胡老師：你還好嗎？猶豫再三，這封信還是決定寫給你。之所以猶豫，是因為這封信你也許根本就不會看到，我們之間剩下的也只有回憶。可是我還是要寫給你，只因“最喜愛”這個定語除了你，無人能及。時隔三載，初次見你的情景還歷歷在目。當時我還不是你的學生，只是那時的班主任要我向你交代...
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![教師頂崗實習心得：博學為師，德高為範]( "教師頂崗實習心得：博學為師，德高為範")
- 已經是實習的第四周了，不錯的，相比於第三週的課堂順手，這一週可以算是更加得心應手了，我與學生間的交流在變多，我習慣了自己是75和76班的化學老師的身份，學生也認同了我這個化學老師，這一週以來，給我感觸最深的是這八個字：博學為師，德高為範。古人曰:師者，所以傳道授業解惑也。這句...
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![為師散文]( "為師散文")
- 為師，是我們的《社會學概論》老師，不惑之年，短髮，天庭飽滿，地角方圓，黑框眼鏡文藝範兒，中等微胖身材，灰毛衣，黑外套，牛仔褲，棕色休閒布鞋，聲音雄厚溫柔，微笑常掛在臉上，特別和藹。他總是自稱為師，所以我們都喚他“為師”，而《社會學概論》則稱為“為師的課”。上課時，他總會帶著那麼幾樣東...
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![《師道，為師亦有道》的讀後感範文（精選10篇）]( "《師道，為師亦有道》的讀後感範文（精選10篇）")
- 認真品味一部名著後，大家一定都收穫不少，需要寫一篇讀後感好好地作記錄了。為了讓您不再為寫讀後感頭疼，以下是小編收集整理的《師道，為師亦有道》的讀後感範文（精選10篇），歡迎閱讀與收藏。《師道，為師亦有道》的讀後感1趁著暑假我拜讀了《師道——為師亦有道》，這本書是一本教育...
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![為老師喝彩]( "為老師喝彩")
- 開啟童年的木匣，裡面有許許多多的裝飾品，老師您就是那閃閃發光的一顆。老師，是您教會了我“虛心竹有低頭葉傲骨梅無仰面花”，是您教會了我“海納百川有容乃大”，是您那麼悉心照料我們而不求回報。如果說，我是花兒，那老師就是襯托花兒的綠葉；如果說，我是月亮，那麼老師就是天邊閃亮的...
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![以聖為明,以賢為師作文]( "以聖為明,以賢為師作文")
- 凡學之道，嚴師為難。師嚴然後道尊，道尊然後知教學。——戴聖《禮記》人生一世，在成長的道路上，總要有師者教我們做人的道理，再合併自己生活的經驗，才能讓一生過得更有意義。同樣，當我在品讀浩瀚聖書時，他們教會了我的一生。“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱。伏清白以死直兮，固前聖之...
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![教師師德師風為題演講稿]( "教師師德師風為題演講稿")
- 演講稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。隨著社會一步步向前發展，演講稿的使用越來越廣泛，為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便，以下是小編整理的教師師德師風為題演講稿，歡迎閱讀與收藏。教師師德師風為題演講稿1尊敬的評委老師，各位朋友：大家好！剛開始...
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![快樂為師路師德隨筆]( "快樂為師路師德隨筆")
- 九月在不經意中悄然來臨，空氣中自然地少了一份酷熱而多了一份涼爽，秋天這時已是這般的醒目。路經街道旁的鮮花店，一股清醇而質樸的香味飄逸在周圍的空氣裡——這是康乃馨的味道，在九月裡它只屬於一個職業——老師。五年前，我坐在教室裡，戴著頂網球帽，帽簷壓得極低，盯著面前的一本...
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![以聖為明，以賢為師作文]( "以聖為明，以賢為師作文")
- 在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的以聖為明，以賢為師作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。凡學之道，嚴師為難。師嚴然後道...
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![以樹為師作文]( "以樹為師作文")
- 在平時的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的以樹為師作文，希望對大家有所幫助。以樹為師作文1在我家鄉的村口有一棵老樹，這棵樹從我記事到現在...
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![師為幽蘭作文]( "師為幽蘭作文")
- 在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的師為幽蘭作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。師為幽蘭作文1蘭花，古有君子之...
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![學高為師，身正為範師德演講稿]( "學高為師，身正為範師德演講稿")
- 記得還是在師大念大學的時候，天天聽著、看著師大校訓“學高為師，身正為範”，我就下定決心要以此為目標，做一個受孩子愛戴的好老師。兩年前，我從學前教育院校畢業，躊躇滿志地從大學校門裡走出來，滿懷信心地踏進了這滿是孩子們的天堂。有人說兒童是一本書雖然要讀懂這本書並非易事...
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![國小老師工作隨筆不為師不知為師難]( "國小老師工作隨筆不為師不知為師難")
- 無論是在學習還是在工作中，大家對隨筆應該很熟悉吧？隨筆是一種散文體裁，篇幅短小，表現形式靈活自由。什麼樣的隨筆堪稱經典呢？以下是小編為大家整理的國小老師工作隨筆不為師不知為師難，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。時光荏苒，光陰似箭，轉眼間，我已由一個無憂無慮的頑童成長為今日名...
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![初為人師教師演講稿]( "初為人師教師演講稿")
- 演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。在社會發展不斷提速的今天，越來越多人會去使用演講稿，相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的初為人師教師演講稿，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。初為人師教師演講稿1尊敬的老師們，...
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![初為人師幼師小結]( "初為人師幼師小結")
- 時間在我的感嘆聲中悄悄離去，眨眼我已經工作了將近一個月了。比起剛進班的那段日子，現在已經適應了很多。還清楚的記得剛上班的那一星期，每天早上6點多起床，草草洗刷就去班級了，根本顧不上吃早飯。也許是寢室裡的其他幾個同事特積極吧，一天比一天起得早，卻沒有一天能吃上一頓完...
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![師德隨筆:快樂為師路]( "師德隨筆:快樂為師路")
- 在學習和工作中，大家沒少接觸或者看到經典的隨筆吧？隨筆是散文的一種，可以不受體裁的限制，靈活多樣，不拘一格。想要學習寫隨筆嗎？以下是小編精心整理的師德隨筆:快樂為師路，歡迎大家分享。九月在不經意中悄然來臨，空氣中自然地少了一份酷熱而多了一份涼爽，秋天這時已是這般的醒目...
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學者齋
