![《春》教學設計（精選22篇）]( "《春》教學設計（精選22篇）")
- 作為一位優秀的人民教師，時常需要編寫教學設計，編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那要怎麼寫好教學設計呢？以下是小編收集整理的《春》教學設計，希望對大家有所幫助。《春》教學設計篇1一、教學要求：1、瞭解鄧小平同志這次深圳談話的核心觀點和相關的重要資訊...
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![《春》教學設計（通用21篇）]( "《春》教學設計（通用21篇）")
- 作為一名教職工，很有必要精心設計一份教學設計，教學設計是教育技術的組成部分，它的功能在於運用系統方法設計教學過程，使之成為一種具有操作性的程式。教學設計應該怎麼寫呢？下面是小編為大家整理的《春》教學設計，僅供參考，希望能夠幫助到大家。《春》教學設計篇1教學目標：1、學...
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![春望教學設計]( "春望教學設計")
- 一、教學目標1、知識目標：理解詩歌內容，理解作者的思想感情。2、能力目標：反覆朗讀，背誦課文;把握重點詞語，分析景物意象，體會作者的思想感情。3、情感目標：激發學生愛家愛國的思想感情。二、教學重、難點：通過分析詩歌的意象，結合背景，理解作者的思想感情。三、教學時間：1課時四、...
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![《春潮》教學設計]( "《春潮》教學設計")
- 教學目標：1、朗讀課文，體會春潮由弱到強、逐漸巨集大的氣勢和春天到來時的作者的喜悅心情。找出第三自然段中的重點詞語和句子通過朗讀、想象、討論理解春潮來時恢巨集的場面。2、聯絡上下文理解“衰竭、崩潰、禁錮、擊潰、馴服”等詞語的意思。3、通過金鑰匙的提示，學習對描寫...
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![《春》教學設計]( "《春》教學設計")
- 《春》是朱自清的散文名篇，最初發表於1933年7月，此後長期被中國中學語文教材選用。下面是小編整理的《春》教學設計，大家一起來看看吧。【教學目標】1、綜合運用比喻、擬人、排比、引用等修辭手法。2、體會本文寓情於景、情景交融的寫作特點。3、學習本文細緻觀察、抓住景物...
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![春日教學設計]( "春日教學設計")
- 導語：朱熹的《春日》表面上看是一首遊春詩，而實際上是一首寓理趣於形象之中的哲理詩。下面小編給大家整理了春日教學設計，一起來學習下吧!【教學目標】1、學會本課生字詞，理解詩句的意思，並能用自己的話進行描述。2、感受春日的美好景象，感受詩人尋春的愉快心情。3、激發學生讀...
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![《春雨》教學設計]( "《春雨》教學設計")
- 作為一名優秀的教育工作者，通常會被要求編寫教學設計，藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力，從而使學生獲得良好的發展。那麼什麼樣的教學設計才是好的呢？下面是小編收集整理的《春雨》教學設計，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。《春雨》教學設計1活動目標1、初步瞭解下...
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![《春曉》教學設計]( "《春曉》教學設計")
- 作為一名優秀的教育工作者，就不得不需要編寫教學設計，藉助教學設計可以提高教學效率和教學質量。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢？下面是小編整理的《春曉》教學設計，希望對大家有所幫助。《春曉》教學設計1教材簡析:春曉是一首五言絕句,作者孟浩然先寫春睡的香甜和對明媚...
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![《春酒》教學設計]( "《春酒》教學設計")
- 作為一名為他人授業解惑的教育工作者，就有可能用到教學設計，教學設計是一個系統設計並實現學習目標的過程，它遵循學習效果最優的原則嗎，是課件開發質量高低的關鍵所在。那麼優秀的教學設計是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的《春酒》教學設計，希望能夠幫助到大家。《春酒》教學...
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![《春》教學設計15篇]( "《春》教學設計15篇")
- 作為一名教職工，很有必要精心設計一份教學設計，教學設計是教育技術的組成部分，它的功能在於運用系統方法設計教學過程，使之成為一種具有操作性的程式。教學設計應該怎麼寫呢？下面是小編為大家整理的《春》教學設計，僅供參考，希望能夠幫助到大家。《春》教學設計1教學目標：1、學習...
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![《江南春》教學設計]( "《江南春》教學設計")
- 作為一名無私奉獻的老師，往往需要進行教學設計編寫工作，教學設計是根據課程標準的要求和教學物件的特點，將教學諸要素有序安排，確定合適的教學方案的設想和計劃。那麼應當如何寫教學設計呢？下面是小編幫大家整理的《江南春》教學設計，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。《江南春》教學...
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![春潮教學設計]( "春潮教學設計")
- 作為一無名無私奉獻的教育工作者，編寫教學設計是必不可少的，教學設計以計劃和佈局安排的形式，對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策，以解決怎樣教的問題。我們該怎麼去寫教學設計呢？以下是小編收集整理的春潮教學設計，僅供參考，大家一起來看看吧。教學重點難點：朗讀課文，體會春...
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![春的教學設計]( "春的教學設計")
- ○教學目標①流利、有感情地朗讀課文，感知課文內容，把握作者的感情。②學習作者抓住特點、多角度、按順序描寫景物的寫法。③揣摩、品味本文優美的語言。④培養學生熱愛大自然、珍惜青春的感情，為理想而奮鬥的品質。○教學重點難點①流利、有感情地朗讀課文，感知課文內容，把握...
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![《送春》的教學設計]( "《送春》的教學設計")
- 教學目標：1.認識2個生字，會寫5個生字。2.有感情地朗讀，背誦古詩。3.理解詩中的重點字詞，知道詩歌的大致意思。4.能夠體會詩人在詩中寄予的情感，體會詩人對春天的態度。教學重點：1.運用多種識字方法，引導學生主動識字。2.理解詩意。教學難點：體會詩中的情感教學準備：課件教學時數：1...
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![《春》的教學設計]( "《春》的教學設計")
- 一、設計理念《春》是一篇膾炙人口的文學作品。無論是準確生動的語言，還是熱愛大自然的情感都值得教師仔細鑽研，並在教學中加以落實。人民教育出版社新課程標準《語文》七年級上冊按語文與生活的關係編排課文，其中第三單元是自然生活，開篇就是《春》。它的教學，起著為第三單元...
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![《春日》教學設計]( "《春日》教學設計")
- 《春日》這首七言絕句是宋代的朱熹所作。這首詩表面描繪了春日美好的景緻，實則是一首哲理詩，表達了詩人於亂世中追求聖人之道的美好願望。下面是小編整理的《春日》教學設計，大家一起來看看吧。【設計理念】學習古詩不僅僅是理解詩的意思，學習古詩並不枯燥，學習古詩也能興趣盎...
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![《春》教學設計範文]( "《春》教學設計範文")
- 《春》教學設計應該怎麼寫呢，大家想好了嗎？下面是小編為大家收集的關於《春》教學設計範文，歡迎大家閱讀!知識目標：1、積累“朗潤、醞釀、賣弄……”等詞語;2、瞭解作者朱自清;3、學習比喻、擬人的修辭手法和作用。能力目標：4、理清文章結構，學習有條理地描寫事物的方法;5、學...
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![春筍教學設計]( "春筍教學設計")
- 《春筍》一文寫的是在春筍在美好的春天來臨之際，破土而出，旺盛生長的情景，熱情讚美春筍不怕困難，頑強向上的生命力。下面由小編精心整理的春筍教學設計，希望可以幫到你哦!教學目標：1.通過課文和插圖瞭解春筍的相關形態，分析文中描寫春筍生長特點的句子，體會春筍頑強向上的生命力...
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![教學設計《找春天》]( "教學設計《找春天》")
- 教學內容：《嘀哩嘀哩》是國小音樂教科書第六冊的選學內容。教學目標：通過學唱《嘀哩嘀哩》，感受春天的美麗，並啟發教育學生熱愛大自然，對自然環境的關注。教學過程一、欣賞春天的美景大螢幕放映春天的景色，配上《嘀哩嘀哩》的歌曲。學生一邊欣賞春天的美景一邊和老師一起按節奏...
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![《春》課堂教學設計]( "《春》課堂教學設計")
- 【教學內容】本課在教材５２～５５頁。作者以包含著對“春”的希望的筆墨，熱情繪畫出春天的圖畫，來抒發自己熱愛春天、憧憬美好未來的欣喜之情。【教學目標】１、知識與能力：⑴有感情地朗讀課文，瞭解大意，體會美感。⑵能結合“作文三步法”分想思維中的分離，來理清文章思路。看看作者從“春...
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![春節教學設計]( "春節教學設計")
- 作為一名專為他人授業解惑的人民教師，時常需要編寫教學設計，教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。教學設計應該怎麼寫才好呢？以下是小編為大家收集的春節教學設計，歡迎閱讀與收藏。春節教學設計1[教學目標]1、正確、流利、有感情地朗...
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![春教學設計]( "春教學設計")
- 第一課時一、新課匯入：1、一年四季中的春天讓你們印象最深的是什麼？參考：春天萬物生機勃勃；春天的雨；春天的花……2、想一想以前是否學過有關“春”的句子。參考：《春夜喜雨》（杜甫）、《春曉》（孟浩然）、《清明》3、春，會在我們的心靈中幻化出一派充滿詩情畫意的美好景象。春天是美...
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![春酒教學設計]( "春酒教學設計")
- 作為一位優秀的人民教師，通常會被要求編寫教學設計，藉助教學設計可以提高教學效率和教學質量。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢？以下是小編精心整理的春酒教學設計，僅供參考，歡迎大家閱讀。春酒教學設計1一、教材簡析本文體現了琦君散文的主要特點。琦君的散文，多寫童年記...
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![《春筍》教學設計]( "《春筍》教學設計")
- 作為一名優秀的教育工作者，就不得不需要編寫教學設計，藉助教學設計可以更好地組織教學活動。那麼你有了解過教學設計嗎？以下是小編整理的《春筍》教學設計，歡迎大家分享。教學目標：1.能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。2.學會本課9個生字，認識4個偏旁；理解由生字組成的詞...
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![《春雨》的教學設計]( "《春雨》的教學設計")
- 《春雨》的教學設計教學過程：一、猜謎語，匯入新課。1．出示謎語：千條線，萬條線，數不清，剪不斷，落在水裡就不見。（雨）2．今天老師就要和小朋友一起來學習一首有關“雨”的詩，齊讀：春雨3．通過預習，小朋友們知道這首詩是誰寫的？（杜甫）（1）投影杜甫的照片。（2）學生交流杜甫生平。二、初讀詩歌，質疑問難...
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學者齋
