![《我的叔叔于勒》優秀教案（通用5篇）]( "《我的叔叔于勒》優秀教案（通用5篇）")
- 作為一位不辭辛勞的人民教師，常常要寫一份優秀的教案，編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那麼大家知道正規的教案是怎麼寫的嗎？以下是小編整理的《我的叔叔于勒》優秀教案，希望能夠幫助到大家。《我的叔叔于勒》優秀教案篇1教材分析莫泊桑的小說，特別是短篇小說，在...
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![我的叔叔于勒優秀教案]( "我的叔叔于勒優秀教案")
- 一.導語：金錢能夠影響人與人的關係，這不僅在過去、在國外，即使現在，在我們周圍，這也是一個深刻的社會問題。關於金錢對資本主義社會人際關係的影響，馬克思、恩格斯曾有兩段精彩的論述：“資產階級私下了罩在家庭關係上的溫情脈脈的面紗，把這種關係變成了純粹的金錢關係。它使人和...
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![《我的叔叔于勒》教案凡思]( "《我的叔叔于勒》教案凡思")
- 教學過程：1、匯入新課金錢—拜金主義思潮今天我們共同學習另一個外國的作家寫的一篇也是講述人善變的小說《我的叔叔于勒》2、板書課題：《我的叔叔于勒》3、整體感知小說，知線索明確：菲利普夫婦盼于勒發財歸來是敘事明線，于勒離家到美洲冒險10年經歷為暗線。情節：盼于勒——贊...
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![關於我的叔叔于勒教案]( "關於我的叔叔于勒教案")
- 教學目標KK(1)理解小說表現的主題思想。KK(2)體會人物語言的個性化，進一步學習運用對比手法刻畫人物形象的方法。教學重點：理解作者從多方面刻畫人物形象，以展現人物內心世界的方法；運用對比手法成功刻畫人物性格。教學難點：懸念的鋪排，構思的巧妙。三、教法分析K1.整體感知法K...
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![《我的叔叔于勒》語文教案]( "《我的叔叔于勒》語文教案")
- 【學習重點】字音、詞義及文學常識。【學習難點】通過練習，提高閱讀分析能力。【學習過程】一、溫故知新默寫《破陣子》(醉裡挑燈看劍)二、探究活動(一)、亮標明確(二)獨學1、給加點的字注音：拮据()、襤褸()、牡蠣()、別墅()恭維()計較()煞白()糟蹋()流氓()女婿()嘟噥()撬...
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![我的叔叔于勒教案實錄]( "我的叔叔于勒教案實錄")
- 【教學目的】1、理解本文的主題思想。2、瞭解小說中刻畫人物性格時運用的主要方法。3、培養學生創造性思維能力和口頭表達能力。【教學設想】這篇小說深刻地揭示了資本主義制度下，人與人是純粹的金錢關係這一主題思想。作者巧妙地通過大開大合的情節安排，塑造了菲利普夫婦...
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![《我的叔叔于勒》優秀教案]( "《我的叔叔于勒》優秀教案")
- 《我的叔叔于勒》是法國著名的短篇小說巨匠莫泊桑最著名的小說名篇之一。這篇文章主要寫我一家人在去哲爾賽島途中，巧遇于勒經過，刻畫了菲利普夫婦在發現富於勒變成窮於勒的時候的不同表現和心理，通過菲利普夫婦對待于勒的不同態度揭示並諷刺了在階級社會中，人與人之間關係的...
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![《我的叔叔于勒》的教案]( "《我的叔叔于勒》的教案")
- 教學目標1.從小說“三要素”入手分析小說，理解小說主題。2.探究品味小說的藝術特色。3.正確的對待金錢與親情。教學重點難點1.對小說“三要素”的把握及主題的理解;2.對小說語言特色的賞析。教學過程一、課題匯入:同學們，假如現在有兩樣東西——金錢和親情，擺在你的面前，而你...
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![《我的叔叔于勒》優秀教案設計]( "《我的叔叔于勒》優秀教案設計")
- 設計思想：考慮到本文是外國文學作品，設計時首先重在多讓學生自我感悟，包括多讀，多討論，多談體會，多質疑問難。其次對文字要能創造性閱讀，從主題、人物性格分析到寫作方法、語言特色的認識，都力求有自己的看法，並能找到認識的根據，包括文字中的文字根據和文字以外的理論根據。再次，進...
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![我的叔叔于勒的教案]( "我的叔叔于勒的教案")
- 我的叔叔于勒的教案一、素質教育目標(一)知識教學點了解小說中刻畫人物性格時運用的主要方法。(二)能力訓練點1．繪形寫神，深入細緻地揭示人物內心世界，對人物作個性刻畫的寫法2．培養學生創造性思維能力和口頭表達能力。(三)德育滲透點認識資本主義社會以金錢為中心的人與人的...
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![我的叔叔于勒教案設計]( "我的叔叔于勒教案設計")
- 第一課時（一）明確目標1．理解全文內容，理解主題思想；2．瞭解本文刻畫人物性格的主要方法。（二）整體感知1．讀課文（教師範讀，或播放錄音）。提出聽課時的思考題。（投影儀打出）①于勒是怎樣一個人？②菲利普夫婦一家為什麼盼望于勒回來？③小說的結局是菲利普夫婦一家人躲開了日夜盼望的于勒。這...
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![關於我的叔叔于勒的教案]( "關於我的叔叔于勒的教案")
- 教材分析莫泊桑的小說，特別是短篇小說，在藝術手法上造詣很深。他的作品題材豐富多彩，行文波瀾起伏，故事情節巧妙曲折，用洗練的筆墨揭示人物內心世界，人物形象鮮明生動。發表於1883年的《我的叔叔于勒》，就是一篇體現他藝術風格、特色和功力的佳作。小說通過菲利普夫婦對其弟弟於...
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![我的叔叔于勒優秀讀後感]( "我的叔叔于勒優秀讀後感")
- 讀完一本書以後，相信大家都有很多值得分享的東西，寫一份讀後感，記錄收穫與付出吧。那麼讀後感到底應該怎麼寫呢？下面是小編幫大家整理的我的叔叔于勒優秀讀後感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。我的叔叔于勒優秀讀後感1讀了法國著名作家莫泊桑寫的《我的叔叔于勒》這部短篇小說之...
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![我的叔叔于勒語文優秀教案]( "我的叔叔于勒語文優秀教案")
- 課型：講讀知識目標：1、理清故事情節；2、品味語言，把握人物性格。能力目標：理解人物的性格和小說的主題；談出自己的新見解來。教育目標：教學生正確對待金錢，體味人性的重要。重點難點：1、理解人物性格。2、小說主題思想的深入理解。策略方法：導讀法討論法教學用具：錄音機投影儀。教學...
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![優秀教案：我的叔叔于勒]( "優秀教案：我的叔叔于勒")
- 教學內容分析《我的叔叔于勒》是九年級年級的一篇講讀課文，是外國文學作品中的名家名篇。從整個國中語文教材小說應完成的教學目標看，要教會學生體會通過塑造人物形象、敘述故事情節、描寫環境來表達作者的思想感情。在本單元，本課教材應完成的教學任務主要是：通過分析人物形象...
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![《我的叔叔于勒》優質課教案]( "《我的叔叔于勒》優質課教案")
- 《我的叔叔于勒》優質課教案【學生情況】贛北農村中學9年級上學期學生。【課文所在】人教版9上第3單元。【單元教學目標摘要】少年生活題材的小說的閱讀──小說三要素──關注小說的文字──感悟人生、社會。【教學課時】2課時。【教學過程】一、把握作品1、誦讀準備。2...
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![我的叔叔于勒教案精品]( "我的叔叔于勒教案精品")
- 【教學內容分析】這篇小說的內蘊很豐富，在資本主義社會裡，金錢主宰了人的心靈和生活，小說圍繞菲利普夫婦對於勒的態度變化，展開了曲折的情節，學習本文，讓學生結合所學小說知識，通過合作探究的形式瞭解本文主旨。【教學物件分析】社會主義和社會人們也崇尚金錢，與資本主義社會金錢...
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![我的叔叔于勒教案模板]( "我的叔叔于勒教案模板")
- 第一課時（一）明確目標1．理解全文內容，理解主題思想；2．瞭解本文刻畫人物性格的主要方法。（二）整體感知1．讀課文（教師範讀，或播放錄音）。提出聽課時的思考題。（投影儀打出）①于勒是怎樣一個人？②菲利普夫婦一家為什麼盼望于勒回來？③小說的結局是菲利普夫婦一家人躲開了日夜盼望的于勒。這...
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![《我的叔叔于勒》課堂教案]( "《我的叔叔于勒》課堂教案")
- 【教學目標】1、引導學生掌握學習小說的方法，為今後的遷移打好基礎。2、理解通過人物的語言、行動、表情揭示人物的心理，刻畫人物性格的寫法。【教學重點】分析人物形象。【教學難點】學會質疑，學會辯證的看問題。【教學設計】一、匯入1、同學們，今天我們學習《我的叔叔于勒...
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![《我的叔叔于勒》優秀教案設計]( "《我的叔叔于勒》優秀教案設計")
- 教學內容本課在教材第78—87頁，第11課我的叔叔于勒(人教版九年級上)。這是莫泊桑的代表作之一，通過學習，感受小說所反映的人與人關係的淡漠炎涼，領會作者以小見大的寫作手法。教學目標◆知識與能力1．學習小說明線、暗線交織的結構安排，理解懸念的鋪排、構思的巧妙。。2．學習通過...
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![《我的叔叔于勒》教案]( "《我的叔叔于勒》教案")
- 《我的叔叔于勒》是法國著名的短篇小說巨匠莫泊桑最著名的小說名篇之一。刻畫了菲利普夫婦在發現富於勒變成窮於勒的時候的不同表現和心理，通過菲利普夫婦對待于勒的不同態度揭示並諷刺了在階級社會中，人與人之間關係的疏遠情形。以下是小編整理的《我的叔叔于勒》的教案，希...
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![《我的叔叔于勒》優秀教學設計]( "《我的叔叔于勒》優秀教學設計")
- 《我的叔叔于勒》這篇課文的教學要讓學生們樹立正確的價值觀、人生觀。以下是本站小編精心為大家整理的《我的叔叔于勒》優秀教學設計，希望對大家有所幫助!想了解更多相關資訊請持續關注我們應屆畢業生考試網!教學目標：1、解讀人物形象，學會分析小說中的人物形象;2、把握小...
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![《我的叔叔于勒》教案方案]( "《我的叔叔于勒》教案方案")
- 1.地位和作用《我的叔叔于勒》是九年級年級的一篇講讀課文，是外國文學作品中的名家名篇。從整個國中語文教材小說應完成的教學目標看，要教會學生體會通過塑造人物形象、敘述故事情節、描寫環境來表達作者的思想感情。在本單元，本課教材應完成的教學任務主要是：通過分析人物形象...
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![我的叔叔于勒語文教案]( "我的叔叔于勒語文教案")
- 201x年9月的反思這個教案很精彩，每個問題的設計啟發性都很強，絕不單單是簡單的“是”、“不是”、“會”、“不會”，同學們都須動番腦筋，且都樂於投入進去。可以說，思考得很有價值。如：第一個問題，文中人物是如何評價于勒的，同學們瀏覽全文，在文中標註著，韓玉靜一個人幾乎把所有評...
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![《我的叔叔于勒》語文優質教案]( "《我的叔叔于勒》語文優質教案")
- 教學目標：知識與技能：1、理解全文內容，理解主題思想。2．學習本文構思的巧妙及情節的曲折。過程與方法：1、學習通過人物語言、行動、神態、揭示人物心理活動，刻畫人物性格的寫作方法。2．初步培養對社會問題的觀察能力、綜合分析能力、評判能力和再現能力。情感態度價值觀通過對本...
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學者齋
