![《小毛蟲》教學設計（精選7篇）]( "《小毛蟲》教學設計（精選7篇）")
- 作為一名無私奉獻的老師，通常需要用到教學設計來輔助教學，藉助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。那麼什麼樣的教學設計才是好的呢？下面是小編整理的《小毛蟲》教學設計，僅供參考，歡迎大家閱讀。《小毛蟲》教學設計篇1教學目標：1．會認16個生字，學寫8個生字。2．運用...
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![小班體育小雞與毛毛蟲教案]( "小班體育小雞與毛毛蟲教案")
- 作為一位兢兢業業的人民教師，有必要進行細緻的教案准備工作，藉助教案可以更好地組織教學活動。那麼教案應該怎麼寫才合適呢？以下是小編精心整理的小班體育小雞與毛毛蟲教案，歡迎大家分享。活動目標：1、體驗與同伴合作共同完成遊戲的樂趣。2、學習原地向上縱跳和助跑向上縱跳動...
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![小班數學教案《點點蟲蟲飛》教學設計]( "小班數學教案《點點蟲蟲飛》教學設計")
- 活動目標1,感知5以內的數量,能按點卡匹配相應數量食物的圖片。2樂意參與活動,體驗數學活動的樂趣。活動準備胸前有兜兜的綠色圍裙,供幼兒繫上扮毛毛蟲,與故事內容相應數量的食物小圖片若干,根據故事(附後)製作的大圖書一本,1-5點卡、毛毛蟲貼畫、紗巾各若干條,歡快的音樂...
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![毛毛蟲幼兒園教學教案]( "毛毛蟲幼兒園教學教案")
- 活動目標1、引導幼兒仔細觀察，激發對繪畫活動的興趣。2、學習用圓形連線的方法畫毛毛蟲，提高大膽繪畫的能力。活動準備1、課件：照片—毛毛蟲2、教師範畫，幼兒用紙和油畫棒。活動過程一、匯入出示照片教師：(好奇的口吻)哎呦，這是什麼呀?奧!是毛毛蟲呀。小朋友，快給毛毛蟲打個招呼...
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![幼兒園《毛毛蟲向前進》健康教案設計]( "幼兒園《毛毛蟲向前進》健康教案設計")
- 活動目標:1、初步學習“毛毛蟲向前進”的遊戲方法,發展腿部力量。2、通過探索實踐、相互學習的方法摸索協同下蹲的技巧。3、體驗與同伴合作遊戲成功後的快樂。活動準備:1、“毛毛蟲”袖標與幼兒人數相等。2、幼兒已具有“毛毛蟲變蝴蝶”的相關經驗。3、音樂伴奏帶、自制...
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![喂毛毛蟲小班數學教案]( "喂毛毛蟲小班數學教案")
- 活動目標：1．能目測點卡的數量並匹配相應的物體。2．嘗試用數詞完整表述自己的操作過程。活動準備：毛毛蟲和樹葉卡片、操作盒若干。活動過程：1．複習目測5以內物體的數量。（1）師：今天，我們來玩遊戲“看誰說得快”，我的手裡有許多卡片，我出示哪張卡片時，請你快速說出卡片上物體的數量。（2）出...
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![大班語言教學設計：水果屋裡的毛毛蟲]( "大班語言教學設計：水果屋裡的毛毛蟲")
- 【活動重點】理解兒歌會朗讀兒歌【活動難點】用動作表現兒歌【活動準備】兒歌磁帶、字卡、掛圖、錄音機【活動過程】1、趣味談話、匯入活動教師出示字卡“太陽”，讓幼兒認讀並表演太陽是怎樣升起來的。出示掛圖，讓幼兒觀察上面除了太陽還有什麼？讓幼兒說說這些森林、山村、...
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![國小草蟲的村落教學設計]( "國小草蟲的村落教學設計")
- 草蟲的村落以別具一格的觀察力、想象力和創造力，為我們描繪了這樣一次奇異的遊歷，使我們感受到作者在神遊這個想象世界中所透射出來的熱愛自然的美好情操。以下是小編整理的關於國小草蟲的村落教學設計，希望大家認真閱讀!【1】國小草蟲的村落教學設計【教學目標】1、學會11...
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![冀教版國小語文第四冊《小蝴蝶和毛毛蟲》教學設計]( "冀教版國小語文第四冊《小蝴蝶和毛毛蟲》教學設計")
- 教學目標：1、認識14個生字，會寫8個字；2、有感情地朗讀課文，能讀好人物對話，感悟作者對大自然的讚美之情，激發探究自然知識的興趣。學習重難點：讀好人物對話；感悟大自然的神奇美麗；激發興趣。課前準備：小蝴蝶和毛毛蟲頭飾、生字詞卡片。課時安排：三課時第一課時一匯入出示蝴蝶知道這...
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![小班毛毛蟲美術教案]( "小班毛毛蟲美術教案")
- 小班毛毛蟲美術教案1活動目標：1、能用手指印畫的方法表現毛毛蟲。2、能嘗試表現出毛毛蟲身體彎曲的變化。3、喜歡印畫活動並享受創作的樂趣。活動準備：1、材料準備：各色水粉顏料、調色盤、用綠色卡紙剪成的樹葉。2、掛圖、幼兒美術畫冊等。活動重點：1、瞭解毛毛蟲的身體形狀，...
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![小班的數學教案:喂毛毛蟲]( "小班的數學教案:喂毛毛蟲")
- 活動目標：1．能目測點卡的數量並匹配相應的物體。2．嘗試用數詞完整表述自己的`操作過程。活動準備：毛毛蟲和樹葉卡片、操作盒若干。活動過程：1．複習目測5以內物體的數量。（1）師：今天，我們來玩遊戲“看誰說得快”，我的手裡有許多卡片，我出示哪張卡片時，請你快速說出卡片上物體的數量。（2）...
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![毛毛蟲國小作文]( "毛毛蟲國小作文")
- 在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編整理的毛毛蟲國小作文，歡迎閱讀與收藏。毛毛蟲國小作文1毛毛蟲的蛻變，註定是絕美悽麗的，破繭重生。經過風雨洗禮，會變得更加堅強。初夏的午後，天空正藍，鳥...
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![昆蟲記教師教學設計]( "昆蟲記教師教學設計")
- 教材分析：這是一篇寫人的記敘文，記敘的人物為法布林——一個著名的昆蟲學家。而且題目也明確了這篇文章所要記敘的事件即觀察昆蟲。通過題目就可以瞭解文章的主要內容。因此，在學習這篇文章時，要抓住主要事件的描述以把握人物的性格特徵。這篇文章共分四個自然段，根據作者的寫...
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![人教版部編本二年級下冊《小毛蟲》教學設計]( "人教版部編本二年級下冊《小毛蟲》教學設計")
- ［教學目標］1.正確認讀“昆、憐”等16個生字；正確描寫“整、抽”等8個生字。2.正確朗讀課文，在閱讀中理解並積累“生機勃勃、盡心竭力”等詞語。3.能運用“邊讀邊思，展開想象，抓住關鍵詞句”等方法理解課文內容。4.懂得在任何時候都不能悲觀失望，要盡心竭力做好自己的事的道理。［...
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![音樂小毛驢教學設計]( "音樂小毛驢教學設計")
- 《小毛驢》是林重冏詞曲的兒童歌曲。這是一首傳唱廣泛，伴隨很多兒童成長的經典兒歌。童聲版的《小毛驢》讓人聽上去自然舒暢，掩蓋不了稚嫩和童趣。以下是小編帶來音樂小毛驢教學設計的相關內容，希望對你有幫助。音樂小毛驢教學設計範例1教學目標：1、學唱歌曲《小毛驢》，並能背...
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![《小毛蟲》教學設計]( "《小毛蟲》教學設計")
- 教學目標：1．會認16個生字，學寫8個生字。2．運用“讀文章，想畫面”的方法，想象課文描繪的畫面。3.抓住重點詞語，聯絡上下文，理解詞語。4.正確流利地朗讀課文，在老師的指導下，有感情朗讀課文中的關鍵語段。5.體會不要因為自己不如別人而感到自卑、失望，要樂觀、充滿信心。唯有努力去做...
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![毛毛蟲小班語言教案]( "毛毛蟲小班語言教案")
- 設計意圖：使幼兒從感興趣的故事中，既高興又很容易的學到毛毛蟲是怎麼變成美麗的小蝴蝶的。活動目標：1.能按順序觀察每副畫面，並根據圖中毛毛蟲五天的食物學習量詞個根顆塊片。2.有較好的閱讀習慣，知道要愛護圖書。3.知道故事中蝴蝶形成的`過程。活動準備：1.蘋果、香蕉、葡萄、...
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![小毛蟲的優秀教案]( "小毛蟲的優秀教案")
- 教學目的：1、認識生字11個。積累“歡歌曼舞、笨拙、盡心竭力”等13個詞語。積累句子1句。2、有感情地朗讀課文。背誦第1、6小節。3、鞏固複習用的方法並學習用聯絡上下文的方法理解詞語的意思。4、使學生初步瞭解世界上的一切事物都將按其自己的規律發展，從國小習用哲學的...
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![毛毛蟲風波國小作文]( "毛毛蟲風波國小作文")
- 在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的毛毛蟲風波國小作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。毛毛蟲風波國小作文1“救命”...
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![《昆蟲記》教學設計]( "《昆蟲記》教學設計")
- 作為一位優秀的人民教師，往往需要進行教學設計編寫工作，編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那麼應當如何寫教學設計呢？以下是小編精心整理的《昆蟲記》教學設計，僅供參考，歡迎大家閱讀。《昆蟲記》教學設計1【教材分析】《昆蟲記》是法布林耗盡畢生時間與精力，...
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![毛毛蟲小班美術教案2015]( "毛毛蟲小班美術教案2015")
- 【教案一】：毛毛蟲小班美術教案一、活動目標：1、學習將圓片片以不同顏色間隔開來連續的貼上在紙上，並學習簡單的添畫。2、培養幼兒對手工活動的興趣。3、培養幼兒良好的手工活動的習慣。二、活動準備：教具：範例一幅(毛毛蟲)學具：畫好的樹葉圖每人一份;漿糊、各種不同顏色圓片片...
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![《 小毛蟲 》學習活動設計]( "《 小毛蟲 》學習活動設計")
- 教學目標:1、在預習的基礎上，能流利的朗讀課文，通過獨立思考和小組討論，進一步瞭解課文內容，找出小毛蟲做的事情。2、瞭解小毛蟲到蝴蝶的變化，朗讀感悟道理：懂得在任何時候都不能悲觀失望，要盡心竭力做好自己該做的事。教學重點：能流利的朗讀課文，通過獨立思考和小組討論，進一步了...
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![幼兒園小班美術《毛毛蟲找寶寶》教學方案設計]( "幼兒園小班美術《毛毛蟲找寶寶》教學方案設計")
- 活動目標：1.嘗試用各種材料製作毛毛蟲，體驗成功的快樂。2.培養幼兒樂於幫助他人的良好品質。活動準備：各色顏料、海綿球、抹布、泥工（泥工板，瓶蓋，牙籤等）、固體膠、圓點、添畫用紙活動過程：一、引出課題師：今天我請來了一個大客人。它就藏在這個大盒子裡。只要你們對它說句好聽的...
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![小班音樂教案毛毛蟲出殼]( "小班音樂教案毛毛蟲出殼")
- 孩子是一首美妙的樂曲，教師是擁有神奇魔力手的.鋼琴家。下面是小編整理的小班音樂教案毛毛蟲出殼，歡迎大家參考。【活動目標】1.願意用毛毛蟲出殼和走路的動作表現歡快的音樂。2.表達對毛毛蟲出殼的喜愛。【活動準備】《毛毛蟲出殼》音樂。【活動過程】1.故事匯入。教師講...
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![小雞捉蟲教案設計]( "小雞捉蟲教案設計")
- 活動目標:1、發展幼兒快速跑的.能力，且不與他人碰撞2、能在遊戲中感受到快樂材料準備：母雞、狐狸頭飾各1個、小雞頭飾若干、“蟲子”若干、錄音機、磁帶、“小雞家”“狐狸家”的場景活動過程：一、開始部分（準備活動）1、雞媽媽帶幼兒在“老母雞”音樂的伴隨下進入活動場地，音樂...
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學者齋
