![國小數學六年級教案（精選11篇）]( "國小數學六年級教案（精選11篇）")
- 作為一位不辭辛勞的人民教師，時常需要用到教案，編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那麼問題來了，教案應該怎麼寫？下面是小編精心整理的國小數學六年級教案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。國小數學六年級教案1教學目的：1.通過操作，引導學生推匯出圓面積的計算公式，並能運...
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![國小六年級比例數學教案]( "國小六年級比例數學教案")
- l．使學生理解比例的意義和基本性質，能根據比例的意義和基本性質寫出比例，判斷幾個數是不是成比例；會解比例。2．使學生理解正、反比例的意義，認識正比例關係與反比例關係的聯絡和區別，能夠正確判斷成正、反比例的量，會用比例知識解答比較容易的應用題。3．使學生認識比例尺的意義，能...
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![國小六年級數學計量教案]( "國小六年級數學計量教案")
- 設計理念：1、體現數學與生活的密切聯絡。在本節課的教學中，力求體現出新的課程理念，聯絡學生的生活實際來學習這些內容，整節課的教學從學生熟悉的事物出發，加強直觀教學，在生活中學習新知、感悟計量單位，讓孩子在生活中觸控數學。2、改變學生的學習方式，提倡孩子主動探究學習，小組...
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![六年級數學教學計劃 國小數學六年級教學計劃]( "六年級數學教學計劃 國小數學六年級教學計劃")
- 時光在流逝，從不停歇，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰，不妨坐下來好好寫寫計劃吧。計劃怎麼寫才能發揮它最大的作用呢？以下是小編為大家整理的六年級數學教學計劃國小數學六年級教學計劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。六年級數學教學計劃國小數學六年級教學計劃1一、教材簡析：...
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![國小六年級下冊數學教案]( "國小六年級下冊數學教案")
- 教學目標1、通過分數應用題的複習，幫助學生熟練掌握分數應用題的數量關係和解題思路;2、引導學生運用轉化的思想，尋找出簡便的解法，並理出解題思路;3、培養學生分析和解決實際問題的能力，發展學生的思維;4、讓學生了解到生活與數學的關係，體會到數學的價值，培養對數學的學習興...
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![國小六年級數學教案：分數除法]( "國小六年級數學教案：分數除法")
- 單元教材分析：本單元是在學生已經掌握了分數乘法的基礎上，學習分數除法和比的初步知識。主要內容包括分數除法的意義和計算；解決問題；比的意義與基本性質，求比值一化簡比，以及比的應用。通過本單元的學習，學生可以比較系統大掌握了分數的四則運算；另一方面又開始了比的初步知識的...
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![國小數學六年級教案]( "國小數學六年級教案")
- 教學目的:1.通過操作,引導學生推匯出圓面積的計算公式,並能運用公式解答一些簡單的實際問題。2.激發學生參與整個課堂教學活動的學習興趣,培養學生的分析、觀察和概括能力,發展學生的空間觀念。3.滲透轉化的數學思想和極限思想。教學重點:圓面積公式的推導。教學關鍵:弄...
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![國小六年級數學教案：年月日教學設計]( "國小六年級數學教案：年月日教學設計")
- 設計思路1、本節課的教學設計充分考慮到了學生的實際生活經驗和已有的知識儲備，教學中不再拘泥於傳統的.教學模式，教學重、難點的定位，根據實際情況。學生在學習之前．已經通過向家長詢問、翻閱課外讀物、上網等手段，基本瞭解和掌握了一部分有關年、月、日的知識。因此在抓住重...
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![六年級數學教案]( "六年級數學教案")
- 教學目標：使學生進一步掌握分數乘法應用題的數量關係，學會應用一個數乘以分數的意義解答分數乘法兩步應用題，培養分析能力，發展學生思維。教學策略：１．教學例2中（涉及三個數量的乘法應用題）教師可以先讓學生想一想這道題怎樣用線段圖表示它的數量關係呢？自己試著畫一畫，可以提示一下：...
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![國小六年級數學教案：分蘋果]( "國小六年級數學教案：分蘋果")
- 一、教學內容：第1、2頁二、教學目的：經歷分蘋果的實際操作，學習用豎式計算的方法，與分蘋果的活動緊密聯絡起來，明白豎式中的每一步所表示的含義。三、教學重點：豎式中每一步所表示的'含義。四、教學難點：豎式中商的位置。五、教學關鍵：理解豎式中每一步所表示的意思。六、課型：新...
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![國小六年級數學“球”的教案]( "國小六年級數學“球”的教案")
- 教學目標1.通過觀察、討論，讓學生在認識圓的基礎上認識球的特徵，瞭解球的各部分名稱，發展空間想像能力。2.通過學生多種感官的參與學習，增強學生的研究意識，提高學生的學習興趣。教學過程一、激趣引入前階段學校搞泥塑大賽，同學們都踴躍參加了。泥塑有個基本功，就是要把橡皮泥搓...
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![國小數學六年級《倒數的認識》教案]( "國小數學六年級《倒數的認識》教案")
- 【教學內容】教材第19頁，例9和做一做中的題目，練習五的第1、2題。【教學目的】使學生理解倒數的意義，掌握求倒數的方法。【教具準備】將複習題寫在小黑板上。【教學過程】一、複習出示複習題，讓學生口算各題。（1）3/82/3=31/3=7/1515/7=1/8080=（2）3/81/3=3/51/3=7/155/7=1/8080/93...
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![國小數學六年級的教案]( "國小數學六年級的教案")
- 作為一名專為他人授業解惑的人民教師，時常會需要準備好教案，編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當的教學方法。那麼寫教案需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的國小數學六年級的教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。教學內容：第71-72頁、試一試、練一...
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![國小六年級數學教案設計]( "國小六年級數學教案設計")
- 教學內容：教材第9頁例5、練一練，練習二第5～9題。教學要求：使學生進一步認識體積的計算方法，能根據不同的條件求圓柱的體積，學會計算圓柱形容器的容積，井能應用於實際求出所容物體的重量。教學重點：計算圓柱形容器的容積。教學難點：根據不同的條件求圓柱的體積。教學過程：一、複習舊...
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![國小六年級數學教案：分數的意義]( "國小六年級數學教案：分數的意義")
- 作為一名專為他人授業解惑的人民教師，編寫教案是必不可少的，通過教案准備可以更好地根據具體情況對教學程序做適當的必要的調整。那麼寫教案需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家收集的國小六年級數學教案：分數的意義，希望對大家有所幫助。國小六年級數學教案：分數的意義1設計...
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![國小六年級數學倒數的教案]( "國小六年級數學倒數的教案")
- 教學目標1．理解和掌握倒數的意義．2．能正確的求出一個數的倒數．3．培養學生的觀察能力和概括能力．教學重點認識倒數並掌握求倒數的方法教學難點小數與整數求倒數的方法教學過程一、基本訓練（一）口算上面各式有什麼特點？還有哪兩個數的乘積是1？請你任意舉出乘積是1的兩個數．（板書：乘積是1...
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![國小數學六年級數學《倒數的認識》蘇教版教案]( "國小數學六年級數學《倒數的認識》蘇教版教案")
- 課題：倒數的認識教學內容：p27倒數的認識，練習六全部習題。教材簡析：這個內容是在分數乘法計算的基礎上進行教學的。主要是為後面學習分數除法作準備的。本節課的教學重點是注意突出倒數是表示兩個數之間的.關係，它們具有互相依存的特點。教學要求：使學生認識倒數的概念，掌握求倒...
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![國小六年級數學教案範文]( "國小六年級數學教案範文")
- 教學目標1．理解圓柱的側面積和表面積的含義．2．掌握圓柱側面積和表面積的計算方法．3．會正確計算圓柱的側面積和表面積．教學重點理解求表面積、側面積的計算方法，並能正確進行計算．教學難點能靈活運用表面積、側面積的有關知識解決實際問題．教學過程一、複習準備（一）口答下列各題（只列...
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![數學-數學六年級下學期教案]( "數學-數學六年級下學期教案")
- 一、填空．1．12∶16的比值是（）．2．的比值是（）．3．在比例裡兩個（）的積等於兩個（）的積．4．（）的比，叫做這幅圖的.比例尺．5．單價一定，數量和總價（）．6．和一定，加數和另一個加數（）．7．三角形面積一定，它的底與它的高（）．8．甲、乙兩數的比是4∶3．乙數是60，甲數是（）．9．圖上距離是10釐米表示實際距離20千米，這幅圖的比例尺是（）．10．鹽水是...
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![《百分數》六年級數學教學教案]( "《百分數》六年級數學教學教案")
- 教學目標：1．使學生了解百分數的意義，會正確讀寫百分數。2．指導學生在理解百分數也是表示兩個量間的倍數關係的同時，認識事物間的相互聯絡及發展變化規律，培養學生分析、概括能力。教學重點：百分數的意義及讀、寫教學難點：分數與百分數的意義之間的聯絡和區別教具準備課前查閱百分...
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![國小數學六年級教案-六年級教材剖析]( "國小數學六年級教案-六年級教材剖析")
- 六年級(上冊)教材分析全冊教材安排本冊教材共安排10個單元。數與代數領域的內容，是本冊教材的重點。教材一共安排了七個單元，大致可以分成四個部分。一是數的認識安排了一個單元，即第九單元認識百分數，主要教學百分數的意義，百分數和分數、小數的互相改寫，以及求一個數是另一個...
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![國小六年級數學統計圖教案]( "國小六年級數學統計圖教案")
- 作為一名默默奉獻的教育工作者，總歸要編寫教案，藉助教案可以更好地組織教學活動。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？下面是小編整理的國小六年級數學統計圖教案，希望能夠幫助到大家。教學目標1．使學生認識條形統計圖，知道條形統計圖的意義和用途．2．瞭解製作條形統計圖的一般步驟，初步...
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![國小六年級數學上冊教案]( "國小六年級數學上冊教案")
- 作為一位不辭辛勞的人民教師，通常需要用到教案來輔助教學，藉助教案可以有效提升自己的教學能力。我們應該怎麼寫教案呢？下面是小編幫大家整理的國小六年級數學上冊教案，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。教學目標：1、在解決問題的過程中，探索分數除以整數的計算方法，並能...
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![國小六年級應用題數學教案]( "國小六年級應用題數學教案")
- 一、情景引入出示一堆煤的情景圖，圖中標明煤的重量為1噸，一個炊事員說：這堆煤計劃燒40天。你們知道這句話是什麼意思嗎？後來在實際燒的過程中，情況發生了變化，你們想知道發生了什麼變化嗎？那麼我們今天就一起來學習有關計劃與實際比較的.應用題（板書課題）二、教學新課1、教學例2在...
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![國小六年級數學的複習教案]( "國小六年級數學的複習教案")
- 複習目的：1．使學生進一步掌握分數、小數四則混合運算順序和運算方法、技巧，提高計算能力。2．進一步發展學生思維的敏捷性和靈活性。複習過程：一、複習分數四則混合運算。1．口算。（1）讓學生口算出結果。（2）指名說說是怎樣算的'。2．課本第101頁整理和複習的第1題。先想一想分數四則混...
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學者齋
