![以神七飛天為話題的作文]( "以神七飛天為話題的作文")
- “神州七號”載人航空航天帶著全國人民的祝福飛翔了浩瀚的宇宙，27日16時44分，中國航天翟志剛在茫茫太空第一次留下了中國了中國人的足跡。這是中國人在太空邁出的歷史性的驚天一步！在航天員翟志剛完成首次出艙活動的過程中，我真為他捏了一把汗，當順利出艙的翟志剛揮舞著那面無...
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![以神為話題的高中作文]( "以神為話題的高中作文")
- 相信大家都接觸過作文吧，尤其是佔有重要地位的話題作文，話題作文具有形象性的特點，更有利於形象思維的湧動。那麼問題來了，話題作文應該怎麼寫？下面是小編整理的以神為話題的高中作文，歡迎閱讀與收藏。以神為話題的高中作文1“瑾嵐，你又在泡紅茶了？”紀小曦問道，“是啊，多喝紅茶可...
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![以眼神為話題作文]( "以眼神為話題作文")
- 一個眼神就會說話一樣。閃一下你身邊的助手就知道怎麼做了。那麼，下面是小編給大家整理收集的以眼神為話題作文，供大家閱讀參考。篇一：以眼神為話題作文你要問我，我們班哪個老師的眼睛最有神，那就非屬於我們的班主任老師了。老師的眼睛很神奇。這麼神奇呢？就是眼睛會說話啊。一...
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![以神話為話題的作文]( "以神話為話題的作文")
- 要想探尋一種古老文明，必定要從其衍生的神話開始。神話一經出現，就被供奉在一個極高的位置上作為一種虔誠的信仰存在，並且引導著民族的愛憎和根深蒂固的觀念。作為一種精神文明寄託的產物——當然不排除是某些統治者刻意為之，神話在很大程度上影響著文明的走向，以及這種文明之...
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![以神奇為題作文]( "以神奇為題作文")
- 在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的以神奇為題作文，僅供參考，大家一起來看看吧。以神奇為題作文1電腦看起來那麼不起眼，竟有如此非凡的本領：它...
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![寫神鳥1500字以內]( "寫神鳥1500字以內")
- 在一大片綠色的森林裡，有流水，有無數參天的老樹，有美麗的異國花草，很安靜，很迷人。但是有一個訊息打破了這裡的平靜。有一隻美麗、聰明、會說話的鳥。更神奇的是，這種鳥的羽毛非常值錢，它的肉吃了可以長生不老。所以，很多獵人來到這片森林，想抓住這種生活強大而富有的鳥，比如國王和...
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![以神鳥為題目的作文]( "以神鳥為題目的作文")
- 可汗回到家，看見一個商人坐在他門前的石頭上，就上前去問：“你怎麼了？”商人說：“唉！別提了，我做生意被人騙了所有的財產，您叫我怎麼辦呀？”可汗說：“你何必不去尋找傳說中的神鳥？他就在北邊的山林裡，你去碰碰運氣呀！”商人聽了，喜出望外，作文神鳥。他收拾好了行李，就上路了……他走啊走啊...
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![以笑神為題目的作文]( "以笑神為題目的作文")
- 這你們就不知道了，人類表情的最高境界就是笑，笑的最高境界就是可以用笑來代替任何表情。笑的.境界有九種：冷笑、陰笑、壞笑、奸笑、苦笑、假笑、傻笑、還有皮笑肉不笑和狂笑。“笑神”是以笑出名，笑的本領當然已經達到了登峰造極的地步了。俗話說得好：“笑神”笑三笑，地球往下...
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![以神聖母愛為題的作文]( "以神聖母愛為題的作文")
- “...搶救人員發現她的時候，她已經死了，是被垮塌下來的房子壓死的，透過那一堆廢墟的的間隙可以看到她死亡的姿勢，雙膝跪著，整個上身向前匍匐著，雙手扶著地支撐著身體，有些象古人行跪拜禮，只是身體被壓的變形了......救援人員從廢墟的空隙伸手進去確認了她已經死亡，在她的身體下面...
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![以死神的傳說為題的作文]( "以死神的傳說為題的作文")
- 在學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的以死神的傳說為題的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。以死神的傳說為題的作文1許多人都不相信這個世界上有鬼有...
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![以眼神為話題的作文]( "以眼神為話題的作文")
- 時光飛逝,轉眼間我以度過了15個春秋。在這15年裡,我哭過,我惱過,也曾無數次的感動過。可是,在我心中留下深深的烙印的,卻是一個細微的眼神。那是上國小的時候,學習非常緊張,可能是由於天氣變化無常吧,我有些輕微的感冒。媽媽督促我趕快吃藥,可我當時也沒大在意,覺得一挺...
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![以精神為話題的作文]( "以精神為話題的作文")
- 俗語說：有志者，事竟成。因此，許多人認為做事情，只要有精神就夠了，真的是如此嗎？1998年11月18日，52歲的義大利探險家卡拉佩落蒂隻身一人，在經歷20餘日的長期徒步跋涉後，從塔克拉瑪干大沙漠的北面輕鬆地走了出來。塔克拉瑪干大沙漠被稱為死亡之海，一提到它，人們不免會想到在此遇難的中...
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![大學聯考前喝什麼可以提神]( "大學聯考前喝什麼可以提神")
- 由於大學聯考期間的緊張複習，沒有足夠的睡眠補充，很多考生會在大學聯考前犯困，那麼大學聯考前喝什麼可以提神呢，以下是小編為大家整理的大學聯考前喝什麼可以提神相關內容，僅供參考，希望能夠幫助大家。大學聯考喝這些可以提神1、脫脂酸奶很多婦女在經期前後會以為乏力嗜睡。一項研討表明，多吃含鈣豐...
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![以眼神為話題的作文600字]( "以眼神為話題的作文600字")
- 導讀：眼睛是心靈的窗戶，而眼神則是透過窗戶傳遞出的內心世界的本質。一個公正無私的人，那他的心底就像一方晴朗的天空，清澈、潔淨、透明。下面小編為大家帶來以眼神為話題的作文範文，希望能幫助到大家。眼神（一）眼睛是心靈的窗戶，眼神可以透過人們的心靈，只有明白眼神才可以達到心...
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![以眼神為話題的作文參考]( "以眼神為話題的作文參考")
- "眼神"基本含義為眼睛的神態，可具多意。另外眼神又是特殊奧林匹克運動會形象標識以及其作用是透過窗戶傳遞出的內心世界的本質。下面，小編為大家分享以眼神為話題的作文，希望對大家有所幫助！以眼神為話題的作文一：站在黃昏的街頭，看著如紅似火的殘陽，秋風將最後的一片落葉吹落到...
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![以守護神為話題的作文500字]( "以守護神為話題的作文500字")
- 當回家的音樂響起，我們揹著書包歡快地走出校門時，那如流的人群，疾馳的車輛，把剛才的快樂一下子吹得煙消雲散，隨之而來的是那如潮的.惶恐與慌張。我們瘦小的身影在這車水馬龍的公路上顯得多麼無助與渺小啊！這時，總有一個高大的身影會及時出現在我們面前。他，就是盧志義叔叔。盧志...
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![以神奇的夢為題目的作文]( "以神奇的夢為題目的作文")
- 昨天晚上我做了一個神奇的夢。聽完以後，你就會知道了。在一個秋天的早上，我圍著一條閃閃發亮、帶藍色小白兔的圍巾，一陣涼爽的秋風吹過，我的圍巾一頭就飄起來，我順手抓過一片楓葉，沒想到上面用白線繡著：前往猶拉比克生命誠的.機場不見不散！於是我開啟揹包上帶著的“飛行翼”馬上...
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![以形寫神教案]( "以形寫神教案")
- 教學程式教學活動媒體運用（第一課時）教學目標：瞭解中國傳統人物畫“以形寫神”的藝術特點，感受祖國文化獨特的精神風貌；學習運用水墨人物畫的基本技法，嘗試表現簡單的人物。課前準備：演示和作業用的國畫工具以及欣賞圖片或多媒體課件。一、匯入關於課題“以形寫神”的談話：１．詞義理...
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![以團隊精神構建和諧企業]( "以團隊精神構建和諧企業")
- 企業作為推動經濟社會發展的基本組織，是社會和諧的基本單元,而和諧企業的構建則需要充分發揮企業的團隊精神。優秀的團隊文化與精神,可以增強員工的滿意度,最大限度地發揮員工的潛力和智慧，從而增強團隊的整體戰鬥力，推動企業健康和諧發展。一、團隊精神在構建和諧企業中的...
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![團隊精神作用以及重要性]( "團隊精神作用以及重要性")
- 引導語：所謂團隊精神，簡單來說就是大局意識、協作精神和服務精神的集中體現。團隊精神的基礎是尊重個人的興趣和成就。下面是yjbys小編為你帶來的團隊精神作用以及重要性，希望對大家有所幫助。作用1.目標導向功能團隊精神能夠使團隊成員齊心協力，擰成一股繩，朝著一個目標努力，...
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![以眼神為題的作文]( "以眼神為題的作文")
- 無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的以眼神為題的作文，希望能夠幫助到大家。以眼神為題的作文1生活中會有很多事情或令人感動，或讓人難以忘懷。從我記...
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![以神棍為題目的散文]( "以神棍為題目的散文")
- “阿彌陀佛，女兒你好生走，別在下面受苦了。”這個男人雙手合十，默默地在棺材前祈禱著，心中不知多少激盪。“志文啊，給無憂起一次屍吧。讓她把沒說完的話說完啊！”村裡的老住持拖著疲憊的身軀，那蒼老的聲音，讓別人無法拒絕他的要求，是那樣的滄桑，那樣的無力。志文想，無憂跟了他也有二...
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![洛神花茶的功效以及作用]( "洛神花茶的功效以及作用")
- 引導語：洛神花茶大家都有聽說過嗎?你們知道關於洛神花茶的功效以及作用有什麼嗎?下面就來跟著小編一起看看吧!洛神花茶的功效與作用洛神花茶的功效有清熱去火的功效，夏天喝很敗火的，對嗓子也有好處，不過由於性涼，所以生理期，妊娠期的女性不宜嘗試。花對腸及子宮頸具抗痙攣的功...
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![以敬業精神為題目的作文]( "以敬業精神為題目的作文")
- 只有你熱愛自己的事業，你才會取得成功。下面是小編整理分享的以敬業精神為題目的作文，歡迎閱讀鑑賞！中華文化源遠流長，敬業，這件事情一直沒有離開人們的視線。從古代的“敬業功崇惟志，業廣惟勤““兢兢業業，恪盡職守”等。如今，敬業一詞更是口口相傳。然而逐漸形成社會主義核心價...
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![如何描摹以形傳神的肖像]( "如何描摹以形傳神的肖像")
- 同學們大多知道，肖像描寫就是要抓住最能表現“這一個”人的身份、經歷、素養等特徵，通過服飾、體態、容貌、表情和風度等外在特徵的描繪，以形傳神，讓筆下的人物形象豐滿、個性鮮明。可感到疑惑的是，為什麼自己在描繪細心觀察的肖像特徵時卻總感覺刻畫呆板，無法活靈活現，難道說還...
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學者齋
