![滿井遊記的教學設計欣賞]( "滿井遊記的教學設計欣賞")
- 滿井遊記的教學設計教學目的與要求：整體感知課文的內容，掃清字詞障礙，理解文中難點詞句。疏通文章大意，初步分析文章結構，學習文章寫作特色。重點難點：討論分析文章結構，寫作特色。教具準備：錄音機、課文磁帶、幻燈等。教學過程：一、匯入前面我們已經學過柳宗元的遊記《始得西山宴...
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![關於滿井遊記的教學設計模版]( "關於滿井遊記的教學設計模版")
- 教學目標1．積累文言詞彙，掌握難字、難詞和一詞多義。2．體會本文抓住特徵描寫景物的方法，掌握比喻這種修辭手法的運用。教學重難點1．掌握難字、難詞和一詞多義。2．掌握比喻的運用。教學準備1．準備課文朗讀帶。2．製作知識歸類和問題思考的投影。設計思路《語文課程標準》要求國中生...
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![《滿井遊記》教案]( "《滿井遊記》教案")
- 作為一名老師，時常需要編寫教案，通過教案准備可以更好地根據具體情況對教學程序做適當的必要的調整。那麼教案應該怎麼寫才合適呢？以下是小編為大家整理的《滿井遊記》教案，僅供參考，大家一起來看看吧。教學目標：一、品味課文清新自然、優美生動的語言，體會作者如何通過景物描寫...
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![《滿井遊記》教學設計模板]( "《滿井遊記》教學設計模板")
- 教學目標：1、掌握課文中的一些生字詞。2、理解文章中部分實詞的活用和虛詞的意義。教學重點：1、體會本文寫景的特色。2、對比、反襯的手法。教學難點：同上教學設想：以讀代講，指導學生熟讀課文課前準備：1、初讀課文，找出你不熟悉的字，加以解決。2、在解決生字的基礎上，讀順課文。3...
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![滿井遊記的教學設計範例]( "滿井遊記的教學設計範例")
- 教學目的1.繼續學習和積累文言詞彙，《滿井遊記》教學設計1。2.體會本文作者抓住特徵描寫景物的方法。重點難點1.重點：學習和積累文言詞彙。2.難點：體會本文抓住特徵描寫景物的方法。學法引導本文適合反覆吟誦，用心感受，應著力於誦讀、感悟。教學時間二課時教學過程第一課時一...
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![《滿井遊記》]( "《滿井遊記》")
- 教學目標：1、瞭解作者袁巨集道及寫景小品文的特點。2、熟讀課文、疏通文意，體會作者返回自然的歡快心情。3、學習本文作者準備生動，層次分明地描寫景物的寫法。4、通過學習這篇小口文應認識到只有衝破種種限制，擴大視野，才能發現生活中本來就存在的美。教學重點及難點：朗讀課文並...
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![八年級下冊語文《滿井遊記》知識點]( "八年級下冊語文《滿井遊記》知識點")
- 1作者簡介袁巨集道（1568～1610）明代文學家，字中郎，又字無學，號石公，又號六休。湖廣公安人。公安派的代表人物。巨集道在文學上反對“文必秦漢，詩必盛唐”的風氣，提出“獨抒性靈，不拘格套”的性靈說。作品少數反映民間疾苦，對朝廷有所不滿。與其兄袁宗道、弟袁中道並有才名，合稱“公安三袁...
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![課文《滿井遊記》教學設計附反思]( "課文《滿井遊記》教學設計附反思")
- 教材分析：本文是第六單元（文言文單元）的最後一篇遊記，本文描寫北國早春氣象，既能傳山水景物之神，又處處洋溢著作者悠然神往的情感。可以說是遊記的典範。本文文字簡練，描寫生動，尤其是獨特的比喻，更為文章增添了許多詩情畫意。學生分析：學生已經學習了前面三篇文言文的遊記，能夠獨立...
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![滿井遊記教學設計]( "滿井遊記教學設計")
- 【教學目的】1、繼續學習和積累文言詞彙。2、體會本文作者抓住特徵描寫景物的方法。【重點難點】1、重點：學習和積累文言詞彙。2、難點：體會本文抓住特徵描寫景物的方法。【學法引導】本文適合反覆吟誦，用心感受，應著力於誦讀、感悟。【教學時間】二課時。【教學過程】第一課...
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![滿井遊記原文及翻譯]( "滿井遊記原文及翻譯")
- 作者於萬曆二十六年(1598)入京，作順天教授、國子助教，事務很清閒，便於次年初春，遊覽滿井，寫下了這篇情致盎然的遊記。下面是小編整理的滿井遊記原文及翻譯，大家一起來看看吧。滿井遊記全文閱讀：出處或作者：袁巨集道燕地寒，花朝節後，餘寒猶厲。凍風時作，作則飛沙走礫。侷促一室之內，欲出...
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![《滿井遊記》教學設計和反思]( "《滿井遊記》教學設計和反思")
- 教材分析：本文是第六單元（文言文單元）的最後一篇遊記，本文描寫北國早春氣象，既能傳山水景物之神，又處處洋溢著作者悠然神往的情感。可以說是遊記的典範。本文文字簡練，描寫生動，尤其是獨特的比喻，更為文章增添了許多詩情畫意。學生分析：學生已經學習了前面三篇文言文的遊記，能夠獨立...
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![2017八年級語文下冊《滿井遊記》教學分析設計]( "2017八年級語文下冊《滿井遊記》教學分析設計")
- 導語：《滿井遊記》是一篇文字清新的記遊小品，選自《袁中郎全集》，作者袁巨集道。滿井是明清兩朝北京近郊的一個風景區。文章用精簡的文字記遊繪景、抒情寓理。一、文學常識袁巨集道，字中郎，號石公，明代文學家，與兄袁宗道、弟袁中道並稱公安三袁。世稱公安派或公安體。他提出了性靈說...
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![八年級上冊語文同步檢測題：滿井遊記]( "八年級上冊語文同步檢測題：滿井遊記")
- 1、下列字詞主音正確的是()A燕(yàn)地花朝(zhāo)節B礫(lì)廿(niàn)C鵠(ɡú)倩(qiàn)女D靧(ɡúi)面鬣(liè)2、填空：袁巨集道，代文學家。字中郎，號。閱讀下面兩句話，回答3—5題。①晶晶然如鏡之新開而冷光之乍出於匣也。②山巒為晴雪所洗，娟然如拭，鮮妍明媚，如倩女之靧面而...
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![滿井遊記:教學設計]( "滿井遊記:教學設計")
- 教學目標：1、掌握課文中的一些生字詞。2、理解文章中部分實詞的活用和虛詞的意義。教學重點：1、體會本文寫景的特色。2、對比、反襯的手法。教學難點：同上教學設想：以讀代講，指導學生熟讀課文課前準備：預習作業：1、初讀課文，找出你不熟悉的字，加以解決。2、在解決生字的基礎上，讀順...
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![《滿井遊記》的教案範文]( "《滿井遊記》的教案範文")
- 教學目標1、深入理解課文內容，理清課文結構，學習課文在佈局謀篇上的精妙之處。2、研讀課文，感受作品優美的意境，體會作品流露的思想感情，培養學生熱愛大自然的感情。3、體會課文中運用白描、比喻和擬人手法寫景的妙處，引導學生把握形象生動的寫景技巧。4、學習描寫春景，練習寫作...
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![八年級下冊《滿井遊記》的教學設計]( "八年級下冊《滿井遊記》的教學設計")
- 教學目的1．繼續學習和積累文言詞彙。2．體會本文作者抓住特徵描寫景物的方法。重點難點1．重點：學習和積累文言詞彙。2．難點：體會本文抓住特徵描寫景物的方法。教學時間：一課時教學過程一、預習1．，給下列生字注音。廿鵠鬣茗罍蹇倩髻鬟浹乍澈靧hui4曝呷xia12．朗讀課文，對照註解試翻譯課...
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![滿井遊記教案示例]( "滿井遊記教案示例")
- 作為一名人民教師，通常會被要求編寫教案，教案有助於順利而有效地開展教學活動。教案應該怎麼寫才好呢？下面是小編為大家整理的滿井遊記教案示例，僅供參考，大家一起來看看吧。課時安排：本文安排1課時，滿井遊記教案示例。教學過程：一、通過學生自讀課文，檢查預習。讀後，教師正音。二...
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![滿井遊記的教學設計5]( "滿井遊記的教學設計5")
- 教學目標：一、品味課文清新自然、優美生動的語言，體會作者如何通過景物描寫抒發遊覽時歡愉的心情，熟讀成誦，從而得到美的薰陶。二、學習細緻的觀察生活，準確生動的描寫景物的方法。教學重點：欣賞本文優美生動的語言，培養學生的審美能力。教學設想：一、課堂教學力求激趣，充分調動學...
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![滿井遊記教學設計優秀範例]( "滿井遊記教學設計優秀範例")
- 教材分析：本文描寫北國早春氣象，既能傳山水景物之神，又處處洋溢著作者悠然神往的情感。可以說是遊記的典範。本文文字簡練，描寫生動，尤其是獨特的比喻，更為文章增添了許多詩情畫意。教學目標：1、瞭解作者袁巨集道及寫景小品文的特點。2、熟讀課文、疏通文意，體會作者返回自然的歡快...
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![《滿井遊記》公開課的教學設計]( "《滿井遊記》公開課的教學設計")
- 教學目標1.積累文言詞語，增強文言語感；理解作者寫景的特點，學習賞景技巧；2.重視誦讀，力求逐步提高學生的自學能力，體味作者個性化的寫景抒情技巧，增強自身寫作能力；3.感受北方早春宜人的景色，品味文章的優美意境，提高審美情趣，培養學生熱愛大自然的感情。教學重難點重點：引導學生感受...
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![語文《滿井遊記》教學設計]( "語文《滿井遊記》教學設計")
- 教學目標1．積累文言詞彙，掌握難字、難詞和一詞多義。2．體會本文抓住特徵描寫景物的方法，掌握比喻這種修辭手法的運用。教學重難點1．掌握難字、難詞和一詞多義。2．掌握比喻的運用。教學準備1．準備課文朗讀帶。2．製作知識歸類和問題思考的投影。設計思路《語文課程標準》要求國中生...
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![滿井遊記教案模板]( "滿井遊記教案模板")
- 作為一名教學工作者，有必要進行細緻的教案准備工作，藉助教案可以有效提升自己的教學能力。那麼什麼樣的教案才是好的呢？以下是小編為大家整理的滿井遊記教案模板，僅供參考，希望能夠幫助到大家。【教學目的】1、感受北方初春景象，理解作者寄情山水的意趣。2、體會本文作者抓住特...
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![滿井遊記的教學設計及反思]( "滿井遊記的教學設計及反思")
- 篇一：《滿井遊記》教學反思我個人認為這堂課的亮點，在於教學設計上有講究，其最為突出的特點有三個：第一，突現語言積累。語言積累是語文教學內容中最為重要的積累之一。成塊成段成篇的語言材料的讀背識記，對學生尤為重要，因為它們是語言運用的借鑑和模式。本設計從教學內容看，指導...
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![2017年八年級語文《滿井遊記》練習題（含答案）]( "2017年八年級語文《滿井遊記》練習題（含答案）")
- 導讀：課前預習，課後複習以及鞏固是學習語文的最好方法。下面是應屆畢業生小編為大家蒐集整理出來的有關於2017年八年級語文《滿井遊記》練習題(含答案)，想了解更多相關資訊請持續關注我們應屆畢業生考試網!【基礎知識訓練】1.圈出加點字的正確讀音①若脫籠之鵠(AhoBhCgo)②如...
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![八年級29課時《滿井遊記》同步練習]( "八年級29課時《滿井遊記》同步練習")
- 不拼不搏人生白活，不苦不累人生無味。下面是由本站小編為大家準備的29課時《滿井遊記》同步練習，喜歡的可以收藏一下!瞭解更多詳情資訊，請關注應屆畢業生考試網!1.給下列加點字注音。廿二日(niàn)脫籠之鵠(hú)淺鬣(liè)紅裝而蹇(jiǎn)罍而歌者(l&eacu...
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學者齋
