![蒲場鎮大溪國小繼續教育工作計劃]( "蒲場鎮大溪國小繼續教育工作計劃")
- 一、指導思想以國家的教育方針和上級關於繼續教育工作的檔案、政策精神為指導，以建設一支師德修養高、業務素質精良、教學技能全面、教學基本功過硬、具有一定教科研能力、適應新課程改革需求的教師隊伍為目標，以教師的可持續發展為本，努力開創我校教師繼續教育培訓工作新格...
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![明曉溪經典語錄大全]( "明曉溪經典語錄大全")
- 1那一年，是誰3天3夜不眠不休種下滿糖荷花。又是誰擁著14朵荷花對我說他喜歡我，說永遠保護我。讓我開心。難到從一開始你就在騙我？請你不要來傷害我，我回那過。心像被扯碎一樣。如果你還喜歡我。請你珍惜我。如果你不喜歡我。我回離開你。2我很想你，卻不想見你。3飛濺的時候，就...
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![《驀山溪·題錢氏溪月》賞析]( "《驀山溪·題錢氏溪月》賞析")
- 《驀山溪·題錢氏溪月》作者為宋朝詩人姜夔。其古詩全文如下：與鷗為客。綠野留吟屐。兩行柳垂陰，是當日、仙翁手植。一亭寂寞。煙外帶愁橫，荷苒苒，展涼雲，橫臥虹千尺。才因老盡，秀句君休覓。萬綠正迷人，更愁入、山陽夜笛。百年心事，惟有玉闌知，吟未了，放船回，月下空相憶。【前言】姜...
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![美麗的小溪作文大全]( "美麗的小溪作文大全")
- （一）我的家鄉有一條清澈的小溪，它一年四季都很幽靜，我很喜歡在溪邊玩，聽著溪水潺潺地流著，這時，我的心情就會變得很愉快。春天，溪邊有很多人來賞花，小溪的水真靜啊！靜得像一面鏡子，看不出溪面有波紋；小溪的水真清啊！清得可以看見潭底的沙石，站在溪邊能清楚地映出自己的模樣；小溪的水真綠...
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![浣溪沙]( "浣溪沙")
- 浣溪沙1苜蓿闌干滿上林，西風殘秣獨沉吟。遺臺何處是黃金？空闊已無千里志，馳驅枉抱百年心。夕陽山影自蕭森。詩詞賞析：此詞借詠馬自訴懷才不遇。用典自然。“空闊已無千里志，馳驅枉抱百年心”，亦馬亦人，語意雙關。抒寫了內心的感慨。“夕陽山影自蕭森。”飄逸、空靈，為全詞增添情...
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![小溪作文]( "小溪作文")
- 家鄉的小溪真美麗!特別是四季的小溪，更是多彩多姿。春天的小溪真美麗!天氣慢慢的暖和了，小溪也充滿生機。哺育著家鄉的一草一木，一天又一天，一年又一年。她還是默默無聞，無私的奉獻。夏天的小溪真歡快!天氣熱辣辣的。這時的小溪變成了孩子們歡快的天地。秋天的小溪真高興!果實...
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![安溪鐵觀音的四大功效]( "安溪鐵觀音的四大功效")
- 安溪鐵觀音不僅香高味醇，而且養生保健功能在茶葉中也屬佼佼者，下面yjbys小編來給大家介紹一下安溪鐵觀音的功效。1、抗衰老安溪鐵觀音中多酚類化合物能防止過度氧化，可間接起到清除自由基的作用，從而起到延緩衰老的功效。2、抗癌安溪鐵觀音中的維生素c和維生素e能阻斷致癌物...
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![家鄉的小溪美文欣賞大全]( "家鄉的小溪美文欣賞大全")
- 家鄉的小溪作文離我家不遠的地方，有一條小溪，小溪的水清凌凌的，清得可以看見溪底的沙石和遊動的小魚；小溪的水綠瑩瑩的，綠得彷彿一塊無暇的翡翠。春天，農民的伯伯幹完活回家前，總要到小溪邊好好清洗一番。婦女們也常常在這兒洗衣服。每當霞光映照在小溪的水面上，小溪便熱鬧起來，時...
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![大班語言教案美麗的小溪]( "大班語言教案美麗的小溪")
- 教育的目的，是替孩子的終生自修作準備。下面是小編整理的大班語言教案美麗的小溪，大家一起來看看吧。活動目標：1、理解故事內容，合理想象，創造性地續編故事。2、大膽參與表演故事，體驗自編自導合作表演的樂趣。3、知道環境保護的重要性，產生愛護環境的意識。活動準備：1、利用玩具...
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![我愛家鄉的小溪作文大綱]( "我愛家鄉的小溪作文大綱")
- 在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的我愛家鄉的小溪作文，歡迎大家分享。我愛家鄉的小溪作文1在我家的北邊不遠的...
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![青溪 / 過青溪水作原文及賞析]( "青溪 / 過青溪水作原文及賞析")
- 原文：青溪/過青溪水作[唐代]王維言入黃花川，每逐清溪水。隨山將萬轉，趣途無百里。聲喧亂石中，色靜深鬆裡。漾漾泛菱荇，澄澄映葭葦。我心素已閒，清川澹如此。請留磐石上，垂釣將已矣。(磐石一作：盤石)譯文進入黃花川遊覽，每每都去追逐那條青溪。溪水隨著山勢，百轉千回，經過的路途，卻不...
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![家鄉的大樹和小溪作文]( "家鄉的大樹和小溪作文")
- 無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編幫大家整理的家鄉的大樹和小溪作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。高高的樹，清清的小溪，多少美啊，辛...
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![小溪和大樹作文]( "小溪和大樹作文")
- 在學習、工作乃至生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的小溪和大樹作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。我家門前有一條小溪和一棵小樹。小溪水每天...
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![沈石溪的讀後感大綱]( "沈石溪的讀後感大綱")
- 沈石溪的讀後感1暑假裡，我看了一本沈石溪的動物小說——《黑熊舞蹈家》。你一定會想：黑熊那麼笨重，即使彎腰都困難，怎麼還跳舞，並且還成為舞蹈家了呢？和我一起走進書中開始一段書的旅程吧！這本書開始講了幾個母愛故事，讓我想起了自己與母親之間的故事。但“黑熊舞蹈家”這個故事...
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![描寫小溪的優美句子大全]( "描寫小溪的優美句子大全")
- 1、秋天，小溪搖身一變，成了文靜的小泵娘。靜靜地、緩緩地流淌。既不像春天那樣活潑，也沒有夏天那樣迷人。但是，她也有獨特之處。當一片片枯黃的葉子飄落下來，小溪便把它們接住，讓它們隨著自己流動。一片片葉子猶如一條條金色的小船在水面上滑行。2、一條小溪涓涓地流著，被月兒打...
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![青溪賞析]( "青溪賞析")
- 《青溪》由創作，被選入《》。這首詩借頌揚名不見經傳的青溪，來印證自己的素願。以青溪之淡泊，喻自身之素願安閒。全詩自然清淡素雅，寫景抒情皆輕輕鬆鬆，然而韻味卻雋永醇厚。詩人筆下的青溪是喧鬧與沉鬱的統一，活潑與安祥的揉合，幽深與素靜的融和。吟來令人羨慕嚮往。更多唐詩欣...
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![大班語言教案《浣熊和小溪》]( "大班語言教案《浣熊和小溪》")
- 作為一名老師，很有必要精心設計一份教案，編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當的教學方法。那麼優秀的教案是什麼樣的呢？下面是小編收集整理的大班語言教案《浣熊和小溪》，僅供參考，希望能夠幫助到大家。活動目標：1、欣賞散文詩，學說散文詩中的重複句段。2、...
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![家鄉的小溪-作文大綱]( "家鄉的小溪-作文大綱")
- 在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的家鄉的小溪-作文，歡迎大家分享。家鄉的小溪-作文1家鄉的風景是清秀的，是淳樸的，，是生...
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![《美麗的小溪》大班教案]( "《美麗的小溪》大班教案")
- 在教學工作者實際的教學活動中，通常需要準備好一份教案，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。我們該怎麼去寫教案呢？以下是小編幫大家整理的《美麗的小溪》大班教案，歡迎大家分享。《美麗的小溪》大班教案1【活動目標】1、理解故事內容，合理想象，創造性地續編故事。2、大膽參...
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![廣溪峽廣溪三峽首賞析]( "廣溪峽廣溪三峽首賞析")
- 《廣溪峽·廣溪三峽首》作者為唐朝文學家楊炯。其古詩詞全文如下：廣溪三峽首，曠望兼川陸。山路繞羊腸，江城鎮魚腹。喬林百丈偃，飛水千尋瀑。驚浪回高天，盤渦轉深谷。漢氏昔雲季，中原爭逐鹿。天下有英雄，襄陽有龍伏。常山集軍旅，永安興版築。池臺忽已傾，邦家遽淪覆。庸才若劉禪，忠佐...
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![《西溪》賞析]( "《西溪》賞析")
- 《西溪》賞析1古詩原文近郭西溪好，誰堪共酒壺。苦吟防柳惲，多淚怯楊朱。野鶴隨君子，寒鬆揖大夫。天涯常病意，岑寂勝歡娛。譯文翻譯近郊這一帶西溪的風光最美，可是有誰能和我一起共同把酒消憂。苦吟詩句比柳惲還要入迷，傷心流淚成天像楊朱那樣擔憂犯愁。只能和野鶴為友追隨這位...
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![遼寧本溪水洞導遊詞大綱]( "遼寧本溪水洞導遊詞大綱")
- 作為一名優秀的導遊，常常要寫一份好的導遊詞，導遊詞是導遊員進行實地口語導遊的基礎和前提。那麼導遊詞應該怎麼寫才更有條理呢？下面是小編整理的遼寧本溪水洞導遊詞，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。本溪水洞原始"九曲銀河洞"。是一個大型地下暗河岩溶洞穴，總長5km...
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![家鄉的小溪作文大綱]( "家鄉的小溪作文大綱")
- 在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編幫大家整理的家鄉的小溪作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。家鄉的小溪作文1家鄉的小溪一年四季風景如畫，是我...
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![美麗的小溪作文大綱]( "美麗的小溪作文大綱")
- 外婆家門口有一條小溪，美麗極了！春天，生機勃勃，春意盎然。冰雪融化了，清澈見底、晶瑩碧透的小溪叮叮咚咚地向前跑去，像一條飄動的絲帶。秋天，溪邊的樹葉黃了，飄落到小溪裡。黃黃的落葉像一艘艘小船在河面上行駛著，小魚把它當成雨傘。小螞蟻把它當“會流動的操場，”正在上面嬉戲呢！冬...
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![明曉溪經典愛情語錄大全]( "明曉溪經典愛情語錄大全")
- 1.也許愈是美麗就愈是脆弱，就像盛夏的泡沫2.“如果愛你可以讓你幸福，那麼我就愛你；如果不愛你可以讓你幸福，那麼我就只是喜歡你。”“那——你的幸福呢？”“我的幸福，就是看著你幸福。”3.如果一開始，你就不要出現在我的面前，那麼，我也許就不會知道幸福的滋味。你何其殘忍，把所有的...
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學者齋
