【推薦】國小生作文600字集錦7篇

無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的國小生作文600字7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

國小生作文600字 篇1

今天早上我一覺醒來，發現有一頭牛在我的房子裡頭瞎轉悠，我看見他，本想拔劍砍死它，做件衣服穿，但是我又轉念一想，如果把它給養起來，不是有跟多的衣服和肉了嗎?(因為會繁殖。)我趕忙把門關上，再拿一把鎬字出來，向下挖去，在下面做了一個地下飼養廠。剛剛弄好，牛就迫不及待的跑了下來。哈哈，這牛還真自覺，這下你上不來了。我又用梯子爬了上去，再做一個方門，把地下室給關上。我再放一些小麥在門口，吸引羊群過來，這個方法還真可靠，這樣我弄了好幾只動物呢!

我想起應再種一些小麥，因為我那些小麥是野生的。我先把地上鋪一層木板，再一排各一排放上泥土，再到上水。OK，食物來源穩定。

我又在房子四周築了一座高牆，只有一個門，再在外面圍上一層籬笆。OK，三道防禦完成了。

我還在房子四個角插上火把讓房子亮一些。外面在下雪，我用雪和南瓜造了6個雪人，分別守在房子四周(在房子的半米夾縫中)它們會投雪球防守。

我又在邊上放上梯子，方便直接上二樓(門當然不可少!)這樣美麗的家就好了。我準備去水池邊取點水喝，誰知道弄了一條八爪魚，我用玻璃板圍成了一隻魚缸，我把八爪魚放裡面當寵物。

我又抓起一把麥子給動物門吃。噢，羊該剪毛了，我剪了幾塊，放在大櫃子裡。又給八爪魚吃一點肉。我又搞了幾本書，並把八爪魚的幼魚殺了，用它的墨水囊裡的墨水開始寫日記。

最後我又做了個書櫃，造了一間書房，把書櫃放書房裡，又做了一個大型工作臺。然後我又把門關上，從客廳把床拆了，搭了一張大床，再造一間臥室，把床放裡頭。嗯，再放兩個茶几，放重要物品，如藥品和寶石。

我又上了二樓看了一看植物，生長的不錯。我心裡又一想：我再去挖一個礦洞吧。這個礦洞邊再放幾個大箱子，裡面放炭，圓石，鐵礦，金礦，泥土，沙礫，沙子和黑曜石吧(黑曜石，貴重石材，可以造類似祭臺之類的石頭，岩漿澆滅後得到。)

好了，那我就先睡吧!

第二天還有工作等著我呢!

國小生作文600字 篇2

媽媽從小就對我說做事不能半途而廢，一定要做到底。可我還小，那時根本就不理解這句話的含義。到我稍大一點後才真正領悟到這句話它所蘊含的力量。

上一年級之前的假期，媽媽讓我去體育學校學游泳，我就爽快地答應了，根本不知道後面的結果。開始學可我因為害怕而不敢下水，誰知我被教練大力的推下水。我在死死的掙扎著，接著教練把我的頭一把摁下水，我的心裡冰涼涼的，一來到游泳池心害怕得不得了。經常偷偷地哭，但又害怕被教練看見會罰我，每次哭都會咬著自己的手臂，不敢哭出聲來。每到下課一回家，我的手臂就多了一個腫印，媽媽見我每天回家都要擦藥，還那麼恐懼游泳，怕影響我的心理，也沒再讓我捱過這十堂課，說之後再去其他地方學吧。

一年之後，媽媽鼓勵我我再度去學習游泳，我心裡想著一定要學好，可又有一點點害怕，因為在心裡埋伏了不可擦拭的陰影。當媽媽送我進去之後，我看見有幾個“逃兵”，我正想往回走，可又想起我答應過媽媽不能半途而廢。因為我有之前學過的基礎，竟然在這期的游泳班裡算數一數二了，這也大大鼓舞了我。

功夫不負有心人，學完了第十堂課之後，我真的學會了游泳，同時也拿到了游泳資格證。我回家後向媽媽炫耀了那張金黃金黃的小證書，媽媽對我開心的笑了。

通過游泳，我領悟到了一個道理：世上無難事，只怕有心人。只要堅持你肯下功夫去認真對待一件事情，沒有翻不過的火焰山。我因為有了媽媽的鼓勵，終於學會了游泳，現在的我更學會了幾種不同的泳式。

國小生作文600字 篇3

對於“法紀”這個名詞，大家不陌生，但你是否感覺到其實它就在我們的身邊，時時刻刻都在發揮著它重要的作用，維持著國家地區的長久安寧呢？假如沒有法紀的規限，任由人們隨心所欲，那最終引發的是社會的動盪與不安。

當遵紀守法已經滲入了你的思想深處，已經成為你的習慣，那麼一切的平安順意，幸福快樂就會降臨。社會就會安定，人民就會快樂。而在學校同樣有著各種規章制度，它們有著重要意義，它保證著我們有良好的學習環境而不受干擾，讓每個學生感到安全，而且可以明白所享有的權利與應履行的.義務，讓學校的管理教育教學工作有據可查，有法可依，充分享受教育的權利。

可惜，在我們當中，也有部分同學不理解校規的意義，不明白學校依法管理的權利，總覺得是一種束縛，比如課堂上頂撞老師，在校園課室中亂扔垃圾，對門衛叔叔罵髒話，這些現象都是與學校的規章制度相違背的，更有損《中學生守則》的威嚴，是與國家所倡導的法治精神相沖突的。不配文明市民的稱號。東莞是一座新興的城市，東莞市也正在打造“文明東莞”的城市品牌，是使東莞市民的行為準則與文明意識達到更高的要求，讓東莞真正成為一座民風樸實，民情溫和，民意文明的具有國際吸引力的花園城市。東莞的經濟可以創造無比優美的生活環境，但要塑造具有高尚品格，高度文明意識的市民，還需長久的努力。在場的各位，我們應該努力地讓法紀觀念，文明意識在我們的頭腦裡生根。做個遵紀守法，遵守學校規章制度，遵從領導老師管理的文明自覺的好學生。別讓課堂上的老師生氣，別讓管理的班主任費心，別讓清潔阿姨勞累，別讓優美的校園添亂，別讓我們快樂的生活打折扣。

同學們，行動起來吧，我們一起努力，把規章制度裝在心上，把文明禮儀展現在我們的言行舉止，做個快樂的學生——一個讓家長，老師放心的文明青少年。

國小生作文600字 篇4

離我家不遠處，有一個方圓三、四里的湖塘，人們叫它蓮花池。傳說，那裡曾經開過滿湖粉紅色的荷花，是清朝縣太爺的後花園。現在，荷花早已沒有了，代替它的是魚兒和水草，是我縣商品魚的產地之一。我們的學校就座落在這個幽靜的湖畔，雄偉的五層教學大樓更給蓮花池增添了幾分光彩。蓮花池畔也就成了同學們跑步、遊玩和觀魚的場所。

每當我從湖邊經過，看著那碧綠的湖水，心裡就感到特別舒暢。早晨的蓮花池，平靜的湖水中，經常可以看到成群的小魚兒游來游去，一片片魚鱗映著清晨的陽光，閃閃發亮。風平浪靜的時候，湖面靜得象一面鏡子，煙囪、房屋倒映在清澈的水中，魚兒偶爾攪動一下，水面就立刻蕩起層層波墳，又漸漸地平靜卞來。起風的時候，湖水又象綠色綢緞似的隨風波動。傍晚時分，通紅的晚霞輝映著湖面，放射出奇異的光彩。

春天，蓮花池邊的柳絮象雪花似地紛紛揚揚，白楊樹漸漸地換上了綠色的新裝，一片片葉子隨著微風搖搖擺擺，“沙沙沙，沙沙沙，”奏出一支支美妙的迎春曲。這時候，養殖場的叔叔、阿姨們把魚苗小心地投入水中，夏天，清晨的陽光照射在波光粼粼的湖面上，養魚人輕輕地蕩起小舟，用手捧起魚料，均勻地撤到水裡；秋天，人們照料得更殷勤了，魚兒大口地爭食著餌料，到了隆冬，湖水漸漸放掉，湖面日益縮小，叔叔、阿姨們蕩起漁船，捕撈起一網網又肥又大活蹦亂跳的鮮魚。一船船鮮魚，一張張笑臉，來來往往的人群，夾著一陣陣汽車喇叭聲，呈現出一派豐收的繁忙景象。

蓮花池遠處，隱隱約約看得見幾座山。北邊的幾家工廠煙囪聳立，青煙嫋嫋。西邊公路上行人川流不息，車輛絡繹不絕，加上碧綠的湖面和淡青的山，岸邊行行綠樹，恰似一幅風景畫。

啊，我們的蓮花池多麼迷人啊！

國小生作文600字 篇5

今在星期日，我觀察了一種植物，它的名字叫月季，它的形態各樣，花瓣細緻柔韌，光滑。再早上，花瓣上的露珠晶瑩剔透，可好看了。傍晚時分，晚霞為它鍍上一層金色的光芒。它的顏色還要迷人，有紅的。黃的。紫紅的。三色的。白的……有時間的話，你也去仔細看看吧！——-昨天還沒長成花骨朵兒的月季花，今天竟然長出來了小小的花骨朵兒，真讓我興奮不已，瞧，那一棵棵花骨朵兒，它的裡面穿了一件深紅色的內衣，外面還披了一件綠色的外衣。從遠遠望去，真好像個小燈泡。漸漸的花骨朵兒長出了含苞欲放的粉紅色小花，真好像一位身穿紅衣服的少女。聽媽媽說，再過幾天，小花就會長成了大花，這樣的話會更讓我欣喜交加。

最美的還是月季的花。花的顏色斑斕紛呈。紅色的月季花最奪目，好像一大團熊熊燃燒的火；粉色的花兒嬌嫩優雅，就好像絢麗的雲霞；白色的花潔白如玉，好象點點雪落在花叢中。月季花的姿態各異，拔蕊怒放的花好像孩子們的笑臉；含苞欲放如同一個害羞的小姑娘藏在花叢中。我將鼻子湊近一聞，一股沁人心脾的香味撲鼻而來，頓時令我神清氣爽。

月季花的生命力頑強。他遍佈我們天津的街道，無論長在哪裡，它都是那樣茂盛。它的花期長，不論是烈日炎炎的酷暑，還是冷風瑟瑟的深秋，都有它的身影。

我發現月季花的葉莖上有尖尖的小刺，大約5毫米3長，月季花咋會還長著刺呢？我對這個問題迷惑不解，就跑去問媽媽，媽媽也不懂，我們倆趕快查電腦，原來這刺以後會逐漸長葉了的呀！啊！小小的月季花竟然還有這麼大的學問呀！

國小生作文600字 篇6

在平凡的崗位做出不平凡事蹟的人也是英雄，雖然他們很平凡，但所做的事卻是不平凡的……在我們的小巷子裡，有這樣一位趕著牛車清運垃圾的老清潔工。他大約有六十多歲，矮矮的，瘦瘦的身材，後背稍稍有點兒駝，飽經風霜的臉上佈滿了深深的皺紋。她總是帶著一個灰不溜秋的口罩，穿著一套油漬斑斑的衣褲和一雙舊雨鞋。

不論是盛夏還是嚴冬，每天清晨，這位老清潔工都會準時來到我家住的小巷子裡，一隻手牽著老黃牛，一隻手拿著鈴鐺，“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”有節奏的搖著，招呼人們快將垃圾送出來，那條老黃牛似乎也很懂事，總是一步一步不緊不慢地走著，唯恐把垃圾從車掉下來，每當我去端著簸箕去倒垃圾時，老清潔工總是微笑著對我說：“小心，別弄髒了衣服。”然後一聲不吭的接過簸箕，幫我把垃圾倒入車裡。

有一次，我一不小心摔倒了，把垃圾倒在了車外面。老清潔工就不聲不響地把我扶起來，仔細的看我摔傷沒有，還替我拍去身上的泥土，然後又從車上取下掃帚和簸箕，去掃地上的垃圾。把垃圾掃乾淨了。把地上的垃圾掃乾淨了，倒進車裡，他這才對我說：“以後小心點兒，要不然可摔疼了。”便搖著鈴鐺趕著牛車不緊不慢地向前走去……

“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”每天清晨，這鈴鐺聲都會在小巷子裡準時響起，那牽著老牛的矮瘦微駝的身影都在小巷裡準時出現，重複著他那單調簡單的動作……”多好的一位老伯啊！我說。雖然他的工作很平凡，但表現出了他的平凡與不平凡……

這是一篇寫人的文章，所選事例雖然普通細小，但卻敘述生動,具體。文章最後,作者用寥寥數語,表現出了自已對老清潔工奉獻精神的禮讚，令人感動。

國小生作文600字 篇7

“啊”聽著媽媽的一聲尖叫，我聞聲趕過去。“怎麼了”爸爸關心的問媽媽。

“我把明天進貢的食物放在桌子上，剛剛睡了一覺怎麼不見了。”我知道是我那可愛的弟弟偷吃了，剛才看見他吃的拉肚子，一邊抱著肚子，一邊說“我再也不偷吃了。”我先不告訴爸爸和媽媽，看看弟弟什麼反應。

弟弟也聞聲趕過來了，說“我昨天在家看見一隻老鼠，說不定是它吃了。”我心中偷偷的笑著，說“媽媽要不我們先把鄰居家的貓借兩天，等抓住老鼠在還給人家。”媽媽說“好主意，我現在就去。”爸爸去買老鼠藥。

我看見弟弟偷偷摸摸得跑出去，我悄悄的跟在他後面。等他停住了，我一看原來他在向他平時裡的好夥伴商量捉住一個老鼠。我頓時明白了。

回到家裡，我把爸爸和媽媽叫到一塊說出了弟弟的“陰謀”和我的計劃，爸爸媽媽聽了一陣茫然。過了一會兒，弟弟回來了，我，爸爸，媽媽按照原計劃都各自回到自己屋裡。弟弟也實行起他的“陰謀”我從門縫裡看到弟弟把老鼠放在一個角落裡，並高喊說“老鼠抓到了，老鼠抓到了。”我爸爸，媽媽，出來看見那隻死老鼠。“它怎麼死的呢？”媽媽問。弟弟說：“肯定是那隻鄰居家的貓。”可是那隻貓我已經送走了”媽媽心中暗笑地說。“那就是老鼠藥。”弟弟信心十足的說。“可我買錯藥了，”爸爸說。弟弟像一次又一次淋過的落湯雞一樣。

最後，我出來向弟弟講明一且真象，弟弟呆呆的站在那。“我是一隻小饞貓。”弟弟說。

自從那次以後我家的東西從沒被偷吃過。