學生暑假作文15篇

在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編為大家整理的學生暑假作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

學生暑假作文1

一粒粒時光的細沙從我的指間穿梭、流逝。眼看著兩個月的暑假生活就要結束，迎來的將是新的國中生活。兩個月的暑假彈指間走過了，這個暑假，我在玩中學，學中玩，豐富的知識讓我成長。這個暑假的許多經歷都讓我學會了很多知識。

堅持鍛鍊·健康自來

這個暑假，我和媽媽堅持晨起打羽毛球，跳繩。有句話說的好：“生命在於運動。”沒有了運動就等於沒有了生命。媽媽對我說：“堅持運動吧，這樣，到軍訓時，就不會被超多的運動而累住了身體。”因此，為了軍訓時不會累住身體，為了擁有一個健康地體魄，我每一天都會起早運動。經過了我的堅持鍛鍊，我懂得了：堅持鍛鍊，健康自來。

閱讀經典·學會品味

這個暑假，我閱讀了《西遊記》、《我會好好愛你》、《我和老爸的戰爭》、《管好自我就能飛》、《有了愛就有了一切》等許多經典著作，在閱讀的過程中，如果遇到理解不透徹的地方，我會詢問父母，或者在網上查詢，漸漸的，許多理解不透徹的地方我都懂了。我也開始漸漸明白了，凡事不能去依靠別人，因為，這並不是長久之計。所以，在閱讀書籍的時候，我們要仔細的去品味，這樣，才能使我們在幽幽書香之中成長。

遊覽古都·體味文化

這個暑假裡，我和家人開車來到七朝古都開封，參觀了包公祠和開封府。開封包公祠佔地1公頃多，是一組典型的仿宋風格的古建築群。公祠以文物、史料典籍、銅像、蠟像、模型、拓片、碑刻、畫像，全面、詳細的介紹了包公的生平歷史，展示了包公的清政廉明。在開封府裡，我們觀看了《包公斷案》的節目，在表演中，我體會到了包公的公正、清廉。我還登上了開封府內的最高建築——清心樓，清心樓一樓供奉的是一尊包公的銅站像，據說是國內最高最大的銅站像，包公為官清廉，鐵面無私，被百姓稱為包青天。我站在銅像前，不由得對包拯肅然起敬。遊包公祠、開封府，讓我品味到了大宋文化。

學生暑假作文2

欲攀人生頂峰，談何容易！

我的家鄉是平原，所以我對於“爬山”這兩個字眼是非常陌生的，一般都是在電視或者書本上見到的，可這次我算是親身領教了。

暑假時我來到了我爸打工的地方——廣東省東莞市。這裡的山好多好多，連綿起伏，就像一條巨龍，盤繞在南粵大地上。這對於我這個生在平原、長在平原的孩子來說，該是一種多麼奇特，多麼壯觀的景象啊！

星期天，老爸休息，我便央求他帶我去爬山。老爸起初不答應，可哪裡經得住我的軟磨硬泡，最終他還是答應了我的請求。我們準備好爬山必要的東西就起程了。我們要爬的山名叫蓮花山，至於這個名字的來歷，我就無從知曉了。

我們來到山腳下，發現爬山的人還真不少。大到六七十多歲的老人，小到五六歲的孩童，看到他們，我爬上山頂的信心又增加了不少。剛開始爬的時候還覺得精神頭十足，可剛爬到海拔350米的時候，就感覺這兩條腿好像已經不是自己的了，大腦根本就不能去控制它們，只是覺得又酸又痛，只好坐下來歇會兒。後來我們終於爬到了海拔1200米的時候，我突然感覺頭暈噁心，難受極了。老爸還在一邊不斷地說著風涼話：“真沒出息，以後一定得加強鍛鍊才行！”當時我這心裡別提多難受了，就像打翻了五味瓶，真是酸甜苦辣什麼滋味都有啊！而且當時原本在我後面的一個小男孩突然衝到了我的前面，於是我在心裡暗暗下決心：我決不可以掉隊，更不可以輸給一個五六歲的小孩子！我一鼓作氣，終於爬到了山頂！到了山頂後我才發現，我的衣服已經全溼透了！站在山頂俯視整個東莞市，一切美景盡收眼底。再望一望自己走過的路，竟是那樣的曲折悠長！

其實做人也是如此。人生的旅途並不是一帆風順的，漫漫人生路也正如這山路一樣，充滿了艱辛曲折與挫折。你自己也好比一個登山者，只要找準自己的人生目標，只要具有百折不撓、迎難而上的精神，就有可能攀上山頂，攀上人生的頂峰！

簡評：

本來是帶著好奇的心情去爬山的，可是一旦真正去爬的時候，才發覺爬山的艱辛。文章出色地寫出了作者在爬山時的心理活動，在文末畫龍點睛地寫出了感悟。

學生暑假作文3

暑假裡，夏綾哪也不能去。因為爸爸媽媽總以學業為重，不讓她交朋友，說會讓人分心，成績下降。她只能在小區裡散散步，結果夏綾發現了一道小門，這是哪兒的門？夏綾想，好奇心驅使她拉開的那道門。啊！毫無預備的，她被吸進了小門裡。

人間仙境！這是夏綾進到小門的第一反應。空氣清新得讓人精神百倍，水淨得沒有一點雜質，不時還有一陣微風吹過，風中夾雜著一絲花香..夏綾簡直不敢相信自己的眼睛——這不是童話裡才會有的環境嗎？更讓她驚愕的還在下面，一隻和她一樣高的松鼠跳過來，問：呀！你是誰，怎麼長得和我們差別那麼大？夏綾結結巴巴地說：你你怎麼會說..說話？松鼠友好地笑了笑：我當然會了，這裡所有的動物都會說話，難道還有不會說話的動物嗎？ 是..是呀！我們那邊的動物都不會說話！夏綾第一次覺得大腦不夠用了。松鼠驚叫起來：你是另一邊來的？！許多動物都被松鼠的大嗓門吸引來了。動物們都七嘴八舌地議論起來，夏綾有些慌了：是..的，我是從另一邊來的人，我叫夏綾。

其中一隻兔子看出了她的慌亂說：你別怕，小綾，我們不會傷害你的，我們做朋友吧！大家也說：恩，他說得對！我叫動物們爭先恐後地做自我介。夏綾被大家的熱情和親切感動了，和他們成了好朋友。早上，小綾和兔子、松鼠們一起蹦蹦跳跳，一邊採蘑菇，一邊唱歌，自由自在；晚上，她枕著河馬的啤酒肚安然入睡。有時她還會幫小獅子、小豹子治治他們的小毛病，比如鬧肚子、傷口發炎之類的。生活過得很愜意——起碼比以前那種沒有朋友，沒有自由的環境好多了！

日子一天天過去，暑假就要結束了。小綾也得走了，她熱淚盈眶地說：我一定會再回來的，再見！大家也紛紛流下了不捨的眼淚。夏綾回家後要怎麼面對父母，我們不知道。但，我們知道的是，總有一天她還會和她的朋友們見面，還會和他們一起，度過她最美好的時光。

學生暑假作文4

進入中學後，我非常興奮，一切對我而言都是嶄新的——新校園，新同學，新老師……我的第一感覺就是中學的老師就是不一樣。都有自己獨特的教學方式。但令我印象最深的還是我們的班主任。

她中等身材，一頭烏黑亮麗的長髮，彎彎的眉毛，高高的鼻樑上戴著一副眼鏡。有一種親切的感覺

我覺得老師更像一本“好書”每一頁都有最精彩的章節，讓人回味無窮。請看第一頁：

第一頁：老師如慈母

記得第一次上語文課時，老師提了一個問題，同學們爭著回答希望留下好印象。我因為害怕而不敢回答，低著頭，心中暗暗的禱告，千萬別叫我，別叫我，別叫我……老師偏偏叫了我，同學們的目光聚集在我身上我慌極了，臉通紅，語無倫次的回答著。聲音小的連自己都聽不見，我以為老師會發火，可她卻用親切的話來鼓勵我。頓時，一股暖流傳遍了全身。我抬起頭鼓起勇氣回答了問題。

我看到了老師那雙深情的雙眼，啊！慈母的眼睛不正是這樣的嗎？

第二頁：老師是嚴父

提起這件事，我的手現在還痠痛呢！

她剛接我們班時，我以為作業寫得隨便一點沒關係。事實證明我的想法錯了。第一次交作業時，因為馬虎寫錯了個成語，居然被發現了，把我狠狠地批評了一下，之後又讓我一直寫到正確了為止。

我真是吃盡了苦頭，下次我可再也不敢馬虎了。

第三頁：老師像幽默大師

我們的老師雖然有時很嚴格，但她有時也很幽默，我們常常被她逗笑。上她的課，不但能聽到精闢的分析，瞭解寫作的手法，更能感受到哪嚴肅的臉龐下讓人有意想不到的幽默。上課時，她從不滿堂灌輸，而是在講解中不時的安排小插曲，活躍課堂氣氛。還經常用鄉音讀那些讓人似懂非懂的俏皮語言，把我們逗得鬨堂大笑……

我相信後面還會有更精彩的篇章，每一頁都會有耐人尋味的地方，因為以後的每一個章節裡，都會有我們參與的點點滴滴，而且就在這點點滴滴的故事裡，我們會慢慢長大，長成和老師一樣平凡而又偉大的人！

學生暑假作文5

平凡的美，真正的美；平凡的愛，真正的愛……灰姑娘愛上白馬王子，美麗的童話，美好的結局，為什麼亦涵就不能守護自己的白馬王子呢？

亦涵，一個八年級的學生，成績優異，膽小，一個典型的灰姑娘；夕粲，一個八年級的學校，家庭背景好，聖逸的校草。

自從夕粲從嘉憶轉學過來，已經四年了，亦涵暗戀夕粲也四年了。亦涵從不敢告訴夕粲“我愛你”。亦涵永遠只是默默地注視著夕粲的一舉一動。因為夕粲家庭背景好，人又帥，所以幾乎全校女生都喜歡夕粲，每節課下課，都會有一大幫女生圍著他，和他玩耍。此時的亦涵只敢坐在自己的座位上靜靜的看著他，每當看到夕粲帥氣的臉上露出一個甜美的微笑，亦涵心裡真的好開心。亦涵從來不奢求夕粲關注她，因為她覺得真正的愛是不求回報的，只要能夠永遠的看著他，看著他微笑，這就是永恆的幸福。

就這樣，一直過了四年。這四年裡，亦涵從夕粲身邊的女生身上，看到了人世間的醜惡；虛偽，自私，驕傲……但這四年裡，唯一不變的是亦涵對夕粲的感情。四年中，有許多學習好，人有漂亮的女生和夕粲在一起過，其中就有亦涵覺得是最天使的朋友——米寧。米寧似乎也很喜歡夕粲，但是直覺告訴亦涵，米寧只是被夕粲的外表迷住了。由於米寧的座位離夕粲的作為很近，所以米寧經常在上課的時候跟夕粲傳紙條。他們倆關係很密切。亦涵看到他倆嬉戲的樣子，看上去多般配啊，亦涵只能在心裡悄悄的流淚。

大考成績出來了，夕粲和米寧被寧海中學提前錄取。他們轉學了，亦涵心裡的感情像一塊水晶摔落到地上——碎了。上課時，亦涵老是出神，亦涵想忘記他，可不知道是不是上帝派來的安琪兒沒有看見她，亦涵怎麼也忘不了他，夕粲的音容笑貌總是盪漾在眼前。每當亦涵看到QQ上那個熟悉的名字亮著……

“有一種愛叫做放手，為愛放棄天長地久，我們相守若讓你付出所有，讓真愛帶我走”亦涵哼著這首歌……

學生暑假作文6

今天早晨，我穿上校服，戴好紅領巾，早早地來到了學校，校園內早已人聲鼎沸，熱鬧非凡了，因為今天我校要舉行杭州市中國小生20xx年暑期安全教育專項活動。

上午8時30分，活動正式開始。首先由拱墅區教育局的領導講了話，她講述了這次活動主要目標：是為了進一步提高所有中國小生和家庭成員的安全防護意識，預防和減少暑假期間的安全事故，達到‘安全第一，平安暑假’的基本目的。

隨後，活動進入到了有趣的表演環節，許多同學表演了交通事故的場景，表演詼諧有趣，引人入勝，接著，交警叔叔結合事故案例給同學們做了詳細講解，通過這個活動，我瞭解了許許多多交通安全方面的知識。

之後，我們進行了消防知識互動問答，由主持人馬思尚提問，同學們踴躍地舉手，進行答題，有些同學答錯了，我們都哈哈大笑，繼續舉手，幫助他改正錯誤，如果答對了，還能拿到精美的禮品。最後，活動進入了最精彩、最開心的環節“消防遊戲大PK”，遊戲形式由家庭為單位，分成兩個小組“平平”隊和“安安”隊，我們班也有五個同學帶著爸爸媽媽一起參加，遊戲分成三個環節“讓水帶走”“讓沙子走”“讓氣球走”。比賽開始了，首先是“讓水帶走”這個遊戲，需要的是我們團結一致，把水帶慢慢地轉起來，走向終點，同學們都非常認真。接著，在“讓沙子走”遊戲中，家長和同學們配合默契，把沙子傳到第一位叔叔的手上，讓他用沙子把火撲滅，通過三次的努力，火終於被撲滅了，在遊戲過程中，同學們的吶喊助威聲此起彼伏，有的同學為“平平”隊加油，有的同學為“安安”隊加油鼓勁，活動場上一片吶喊聲，我為“安安”隊加油，喉嚨都喊破了。最後是“讓氣球走”，最終“安安”隊獲得了勝利。

時間過得很快，轉眼間，活動截止尾聲，大隊委員向全市中國小生髮起“安全在我心中，平安快樂過暑假”倡議。在大隊輔導員的帶領下隊員們大聲宣誓：“安全在我心中，平安快樂過暑假。”

學生暑假作文7

暑假雖已過去，但有一件事總是在我的腦海中盤旋，揮之不去，那就是暑假去海邊遊玩的事，你就隨我去感受那一刻吧！

那天，我們正要上車去海邊，可“搗蛋鬼”雨卻無情地來了，但是並沒有擋住我們去海邊的嚮往。一路上，我們都懷著樂不可支的心情，恨不得直接飛到海邊。終於，遠處出現一條白線，我知道快到了，霎時，我感到熱血沸騰，有一股不知名的勁兒鑽進了我的心裡，在我的心頭激盪。同時，車上也沸騰起來，車子也好像很激動，搖搖擺擺地向前飛馳。啊，到了！我們陸續跳下車。那時，“搗蛋鬼”雨似乎不忍破壞我們的興致，知趣地消失了。

我們來到海灘上，首先映入眼簾的是浩瀚無邊的大海，在陽光的照耀下閃閃發光。大海的使者——海風迎面送來無邊的清爽，它們親吻著我們的臉頰，讓我們感受到大海的熱情與奔放。這時，我看見同學們光著腳丫在沙灘上奔跑，我也迫不及待地去體驗那種感覺：腳底下，像有一位技藝高超的按摩師在為你按摩，低頭一看，則是遍地晶瑩剔透的沙子，一腳踩上去，就像踩上了鬆軟的地毯。

一個浪頭撲來，海水衝到我腳上，就像慈祥的母親用手撫摸著我的腳丫。水退了，卻留下了五顏六色的貝殼和相態各異的礁石。貝殼的形狀非常可愛，有圓錐形的，花紋一圈一圈地往下纏；有圓形的，背上光溜溜的……那些礁石就更奇怪了，有的酷似桂林秀峰，有的宛如各種各樣的動物，栩栩如生。我們都情不自禁地去撿，愛不釋手。但有時當我們弓著腰去撿時，那淘氣的海浪卻把貝殼和礁石搶走了，像是在與我們作對似的。

浪花是海上不可缺少的奇景。瞧，它們就像一群群野孩子，歡笑著，翻滾著，追逐著，樂此不疲。有時，我覺得它們更像一位舞樂家，用優美的舞姿、豪放的音樂去感染人，使人拋開煩惱，盡情欣賞。我們回去時，也是浪花奏樂送行的。

不知道為什麼，直到現在，我的耳邊總會響起浪花演奏的曲子。我期待著能再次與大海親密接觸，感受海風的親吻、海浪的愛撫，還有撿貝殼的無限樂趣。

學生暑假作文8

知了躲在夏夜繁星下的某個枝頭忘情地謳歌自己短暫的一生；青蛙跳進了那片比自己高大很多倍的雜草叢中幻想有朝一日能夠被公主親吻；那群堅持“等待就是浪費青春”的少年戴上MP3的耳機很有韻律感地走在灑滿橘黃色燈光的大街上。他們並非壞孩子，他們只是在尋找一種名為“青春”的成長。

他們被選進了校隊，得到了一個能夠愛表學校參加許多男生夢寐以求的籃球賽的機會。於是，一股運動的激情開始燃燒，他們不再在午休的時候坐在教室裡吹空調，他們換上了寫著阿拉伯數字的運動服在盛夏的烈日下一次次搶球、運球、投籃；一次次遭球技高超的學長們的白眼；一次次被高大的教練罰蹲起、俯臥撐……卻只能在樹蔭下偷偷用沾滿灰塵的手擦拭著臉上不知是汗水還是淚水的液體。

他們回到教室還沒來得及一改“油光滿面”的形象，也沒有關注一下早晨對著鏡子梳了n遍的劉海，只任它們凌亂地翹著。他們走到位置上，把後桌的桌子往後挪了挪，便一屁股坐在椅子上搖擺著，然後漫不經心地拿過同桌的作業，草草地抄了一些，用最後的精力解出班上無人會做的奧數題。卻看著最讓自己頭疼的語文作業本，無奈地用食指揉了揉太陽穴。

那時，他們稚嫩的臉龐上氤氳著一種青春的活力。他們從不喊累，依然朝著自己的目標在球場上不斷證明自己，他們能在午休和訓練之間毫不猶豫地選擇球場。

又是一個揮汗如雨的中午，幾個高年級的學長商量著要把球“不小心”砸到他們臉上，他們中的一個被砸到了嘴脣，鮮紅的血從裂開的傷口流了出來，他們把剩下的半瓶水遞給了教練，把毛巾圍在脖子上，很瀟灑地走回了教室。

他們把頭髮放到水龍頭下一遍又一遍地淋著，水，灑了一地，盪漾開了一種青春的張揚。

他們失去了參加籃球賽的機會。晨會上，當毛主任為獲獎的運動員和教練頒獎的時候，沸沸揚揚的歡呼聲中，他們沉默著，最後卻用大方的微笑詮釋了所有的不愉快。

青春，停住在他們嘴角的酒窩裡。

知了在夏季之後悄悄結束了本就短暫的一生，那隻異想天開的青蛙也終於沒變成王子，那群少年尋找到了一種不需要等待的青春。

因為青春，他們不沮喪。

學生暑假作文9

送別了驕陽似火的暑假，熱情燦爛的九月向我們繽紛而來，又是一個新學期開始啦！我們又一次回到知識的海洋裡，用我們明亮的眼睛，靈巧的雙手，聰慧的大腦，吸吮著知識這涼爽的甘露，我們又長高了，我們又可以學習更多更深的知識了。所以我們更快樂了！這是一個充滿希望的新學期，同學們，讓我們收拾好心情，出發吧！

回顧整個暑假，同學們都過的充實而有意義，大隊部現將同學們假期生活總結如下：

大多數同學能自覺地完成老師佈置的作業，在家裡能主動幫助家長做一些力所能及的家務活，還參加了一些有意義的社會實踐活動，同學們走親訪友時，做客時能做到彬彬有禮，招待客人時，能當一個稱職的小主人，在公共場合，能做到文明、謙讓，還有許多同學都利用假期看了一些好書，看一些好的電影。

一、繪畫作品顯才能

暑假裡大隊部為同學佈置的反映暑假生活，弘揚真、善、美和校園學習生活為題材的繪畫作品，同學們完成的很好。當這些作品交上來時，讓教師過目不忘，高興不已，看著那一幅幅精美的繪畫作品，是那麼和諧和感動，老師讀出同學們專心和認真。

二、主動學習，提高綜合素質

暑假裡5。2班周妍同學主動要求讓媽媽帶她加入特長班的學習，她頂著烈日，披著星星，風雨無阻地奔向學習之路上，她感受到了自己由一隻飛蛾變成了一隻翩翩起舞的蝴蝶的快樂。是的，我們還有很多同學都利用暑假在為自己充電。

三、背讀《中華諺語》，感受中國文化博大精深

全校每一位同學都手捧著《中華諺語》細細品讀，領會、背讀。讓同學們瞭解中國文化，同時也向人推廣中華文化。

總的來說，同學們的暑假生活是豐富多彩的，家長的反映也很好，同學們也得到了許多鍛鍊。新學期已經來臨，希望同學們再接再勱，迎接更大的挑戰。

學生暑假作文10

今天是媽媽去美國的第一天，也是我參加培訓班的第一天。早上五點半，媽媽準時出門，去學校乘車轉機。爸爸和媽媽都沒叫醒我，等我起來時，都已經接近八點左右了。

很快，爸爸就送我去了花園會所！頭一堂課是模特課，是一個短頭髮的男老師教我們。我們只練了基本功，別看模特的動作很簡單，基本功就已經很難了！只要一跳起舞，那是很難的`哦。時間過得飛快，馬上就下課了，我們便各就各位準備下節課。

然後是美術課，今天畫的是國畫，畫菊花。其實很簡單，只要把它的構圖畫完整就行了。“菊花的花瓣一定要又長又寬！”老師嚴肅地說道。但是我有時候偏偏要跟老師作對，畫成又短又大！接著，老師又給我們擠了一些檸檬黃！再塗上顏色，哇！這些菊花被我們畫得栩栩如生，美麗極了。

當然，早上的課就上到了這裡，我們便下去吃中午飯了。有魚、蝦、青菜、粥、米飯、豆角、土豆絲、雞腿等等我喜歡吃的東西。吃完飯，我飽飽地上樓去睡覺！我拿上紫色墊子、再帶上枕頭和毛巾，接著就開始呼呼大睡。也不知睡了多久，終於，我起來了。我急忙換上拉丁舞衣，走進了教室。拉丁舞老師就是聞名的唐老師！音樂一響起來，我便開始跳起我拿手的雙人舞蹈。時間一分一秒的過去了，拉丁舞班又結束了。

之後，就是我最開心的時刻了，因為茜茜的爸爸要帶著我們去游泳。我和茜茜迫不及待地換好衣服，然後，“撲通”一聲我和曾語茜一起跳進了水池裡。我們便開始蛙泳。後來，我們開始玩起抓人遊戲，目標是茜茜的爸爸。別看茜茜的爸爸有點壯，他可是游泳能手呢！我們東遊一下，西遊一下，弄得頭昏眼花，還是沒有抓到他。最後，我們還是齊心協力，三個人一起成功地抓到了茜茜的爸爸。

到了六點半，我終於回家了。今天真是忙碌而快樂的一天！

學生暑假作文11

快樂的暑假就要過去了，在我的假期生活裡發生了很多有趣的事，我先說一說在外婆家中的事。暑假一開始我就去了外婆家，因為我從小是在外婆家長大的那裡有我很多的好朋友，比如周家明，閆猛，當我跨出車門這幾位好朋友就已經等在外婆家的門口了，而我悄悄的笑了我知道這個假期是絕對不會寂寞的了。

實事正是如，接下的日子裡，外婆家的小院就成了我們幾個男孩子的樂園，我們在外婆那高大的椿樹下打撲克，或者溜球，雖然只是遊戲但誰也不肯服輸。撲克輸了是有代價的，那就是輸了的人要被贏的人彈腦克，而那個胖胖的閆猛就成了眾失之地，沒有多久腦門子就被彈的紅紅的了，不過這傢伙很有一股子韌勁就是不服輸。常常是我們都不忍再彈他了。這時我們會躺在大椿樹的樹蔭裡看那些小鳥撲著翅膀在樹影裡穿稜，那份自由自在也正有此時的我們。外婆家的小院裡還有兩棵棗樹，今年的雨水好，樹上結了不少的棗，風過時在樹隙裡左右的擺動，彷彿在說：孩子們你們好啊。

而我最喜歡的是外婆家的那幾只小動物，你也許會問是什麼呀，哈哈，是六隻狗和三隻貓，那大隻狗只有一隻眼睛，五隻小狗還沒有長牙呢，五隻五個顏色，象一隻只彩色的小肉球，走起路來搖搖晃晃的可愛極了，而那三隻貓可就不那麼可愛了，不但會開門經常來偷吃外公給小狗準備的奶，還經常用一種很不友好的眼神看小狗們。我總是擔心它們會傷害小狗，於是我總是將它們追出去，常了那貓見了我就跑，我跑的快它就跑的快，每每快要捉到它了，它就會噌的爬到樹上，還對我shiwei般的叫，好象在說：來呀來呀你捉不到我。氣的在樹下乾瞪眼兒也沒辦法。而我的外公看到了會列著他那沒牙的嘴慈祥的笑著說：它是跟你逗著玩呢!後來我才知道，這些狗和貓都是外公從外面撿回來的，因為有病它們原來的主人就把他們拋棄了。

外公還對我說：孩子子所有的性命都是珍貴的，我們都要好好的珍惜。而我從外公的話裡懂了很多。所有生命都是可貴的也都是平等的，那麼我有什麼理由不將它們當做自已的朋友呢？暑假就要結束了我因為這些新的朋友而開心。我想等我再放假時它們都已長大了吧。到那時我會跟它們過一個更開心的假期。

學生暑假作文12

暑假裡，爸爸媽媽帶我來到北京旅遊，我們這一次打算攀登著名的萬里長城。簡直太棒了。就要見到長城了，我的內心無比的激動。

我們乘坐大巴車來到八達嶺長城的入口處，八達嶺長城海拔1000多米，並且這一天的霧很大，不能完全看到長城的真面目，只能隱約望到幾個角和幾座城樓。我們走近了些，我抬頭向上一看，哇。長城真的就像一條蜿蜒的巨龍臥在墨綠色的高山上，延綿不絕，從這座山頭連到那座山頭。還有許多人在“巨龍”身上拍照、休息、賞景。真是好不愜意。

我們登上長城的第一座烽火臺，首先映入眼簾的就是遼闊的自然風光，蒼松翠柏、山巒起伏，綠油油的一片，讓人覺得眼睛頓時舒暢了下來，加上帶著樹木清香的微風，我馬上就把夏天的炎熱全部拋到腦後了。

看完美景，再來看看近在眼前的長城。我們腳下踩著的就是用磚塊一塊塊鋪成的地板，路面不寬，兩邊是高高的城牆，城牆上開有洞眼，便於射箭；長城是古代打戰的時候用於抵抗外敵入侵的城牆，我們眼前所看到的長城就是許許多多的先輩們用智慧和心血砌成的。我們現在只是攀登一下就已經很累了，可以想象到當時要修砌這麼長的長城是需要耗費多大的人力和物力。所以說古人們是用血汗、智慧、勤勞凝結成了堅固、可靠的萬里長城，正是因為這樣，長城才會成為世界奇觀。

我們一口氣爬到了第八個烽火臺，聽說當年毛主席就爬到了這裡，並且留下了“不到長城非好漢”這七個字。現在我也成功登上了長城，那麼我也是條“好漢”了。雖然我已經筋疲力盡了，但是在長城上，我欣賞著美景，微風輕輕撫摸著我的臉頰，很是開心。天色漸晚，我們便依依不捨地回去了。

這就是雄偉壯觀的萬里長城，這次我只是領略了其中的一部分，以後我還要攀登更高的烽火臺。

學生暑假作文13

色彩斑斕，燈火通明，繁華，是城市的代名詞。車水馬龍，川流不息之間是自己渺小的身影，夾雜在擁擠的人群之中，飛快地邁著步伐。就這樣奔跑著，追趕著，卻忘記停下腳步，感受一下週圍的風景。

暑假，回到了老家，一個寧靜安詳的小村莊。午後的夏日，褪去城市的繁華熱鬧，似乎也文靜了不少，溫熱的空氣夾著淡淡的芬香，是清爽的味道。

跟長輩親戚打過招呼，我便赤腳踩在了田埂上。，細小的沙土石子被陽光晒得暖暖的，硌得腳癢癢的，像頑皮的孩子，逗弄著我的腳丫。田埂偏角處，有幾株向日葵，不多，但落在一片路中，那抹濃豔的黃自然成了一道風景。土生土長的向日葵自是不及朱自清筆下的月下的荷花嬌嫩婀娜，但明黃的花盤與明黃的陽光有著和諧的旋律，也如“梵婀玲上奏著的名曲。”只不過少了幾分柔美，倒添了幾絲堅強。

夕陽西下，影子落在田埂上，被拉的長長的。將盡的日光似是不甘地，如火般燒著，染紅了天，暈紅了雲，浸紅了一片碧綠。天漸暗，遠處幾家炊煙已升，燈火已明。

吃過晚飯，搬著板凳跟隨長輩來到一家小店門口，老人們總有這樣的習慣，每晚都聚一聚，聊聊柴米油鹽，談談兒子媳婦，唱唱古老歌謠，說說神話傳說。他們用最古老最樸實的方式溝通的彼此，範圍不算寬泛，但那濃濃的人情就似剛用開水來的茶，溢位清香，繚繞人心。

明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬。一輪皎玉，不知何時掛上了槐桂枝頭，似是那位心靈手巧的女子為她披上了絲錦，朦朧之中還隱隱望見嫦娥翩然起舞。那隱於草間的“歌唱家”，讓它們盡情歌唱。有些嘈雜，但細細聽著，又似乎能覓得一點安寧。

鄉村獨有的淳樸，有著撫慰疲憊心靈的奇效，或許陶淵明隱居田園的初衷便是覓一處安寧，尋一方淨土，以撫慰在汙濁官場中被勞累心靈。

輕一點，褪去疲憊，感受繁忙外的寧靜；靜一點，屏息凝神，聆聽喧譁後的天籟；慢一點，停下腳步，欣賞匆忙間的風景。

學生暑假作文14

一粒沙很小，但它堆成了沙漠；一塊石很粗，但它鋪起了道路；一滴水很少，但它填滿了海岸。生活中，也許一個動作很普遍，但它堆砌了愛。一杯水因愛而滋潤；一句話，因愛而感人；一件衣，因愛而溫暖……

一口小小的食物

一道美味的食物，有人嘗一口，就另一個人吃，這是誰和誰？有人吃到只剩一小口，才給另一個人吃，這又是誰和誰？答案很簡單，前者是母親與孩子，後者是孩子與母親。

母親嘗一小口為知道食物是否燙嘴，是否走味，甚至是否有毒，然後才放心地讓孩子吃；孩子想到應到與母親分享時，只剩下一小口了，因為這時他已經吃不下了。恐怕也只有母親才會愉快接受這一小口，並因此誇耀孩子孝順。無論留給自己，或是孩子給予的，母親得到的總是一小口，但她為此心滿意足。前者的一小口，是母親對孩子的關愛，而後者則是面對孩子的痴足。

一句平淡的話

“分一些文字進來……”這是母親在那炎熱的夏天的夜裡說的。雖已熟睡的孩子，還是因為蚊子亂飛，而被吵醒，這時，母親也隨著醒來，從床上爬起來，動作很輕地撩開蚊帳，用兩端的賬鉤掛起來，父親這時也被吵醒，問母親在幹什麼，母親壓低聲音說：“蚊子在咬孩子，咱把帳子開啟，分一些蚊子進來，兒子也少受一點罪……”

“分一些蚊子進來”一句平淡的話，卻滿載母親無私的愛。不只有蚊子，母親與孩子分擔的還有風霜，屈辱，挫折和不幸……

一件破了的棉衣

孩子回到家，抱怨身上的棉衣不暖和，開了一個洞。正是嚴冬，母親怕孩子受冷，便讓孩子先誰，母親自己想辦法……夜晚，孩子被一束微弱的光照醒，從門縫中漏出一絲光線，孩子透過縫看過去，母親正披著衣服為自己補衣服的洞。那一晚孩子沒有睡著……

第二天，孩子沒有任何怨言，棉衣在他身上更加暖和，因為母親用愛補了這個洞，也填補了孩子的心靈。

其實，母親所做的，在你眼中並不起眼，但在你心中，卻是暖流滾滾，因為愛讓母親做的變得偉大。細節也不再是細節，是愛意的表現，它使平凡的愛昇華。

學生暑假作文15

美麗快樂的暑假開始了，一首動聽的暑假交響曲也正式拉開了序幕。

一、小提琴表演《作業》。

暑假開始了，咦？今天怎麼靜悄悄的，平時可是十分熱鬧的呀。哦，原來是我在寫作業，這是因為我要先寫完作業才會沒有後顧之憂的玩。作業真是多。不但有作業，還有手抄報，還要投稿，真是讓人頭疼。老爸老媽又給我報這個劍橋英語班，又報那個奧數班。累死了，算了，頂吧！衝過這關就可以好好玩了，彩虹總在風雨後。終於在我的努力下，作業全部完成。補習班也放假了，終於可以好好玩啦。交響曲也到達了高潮。

二、鋼琴表演《羽毛球》。

老是在家裡面玩電腦遊戲是不行的。需要運動，幹什麼呢？對了，找幾個朋友打羽毛球。找了幾個鐵哥們兄弟，拿著羽毛球拍上戰場了，每人三滴血，三二一開始，第一戰有我親自上戰場，對方也是一員大將，這時我發了一個後場球，沒有想到他竟然可以接到我的後場球，只見他球拍一抖球旋轉著向我飛來，我猛的一跳使出全身力氣進行扣殺，Yes！殺掉一滴血。接下來的戰鬥那是驚天地、泣鬼神，雙方使出全力進行搏殺。結果我10：9戰勝了他們，太酷、太爽了！

三、管笛表演《旅遊》。

放假了，當然要旅遊，正好姥姥和姥爺在西安，我們有一年的時間沒有見面了，也很想念和掛念他們，於是我和媽媽決定去西安探望姥姥、姥爺順便可以遊玩一下古城西安，感受一下大唐盛世的景象。我最開心的是遊玩大唐芙蓉園，一座座高塔、一道道古老的城牆是那麼的壯觀，巍然屹立在我的眼前，還有西遊記人物的雕像，一切都顯出古老雄偉的氣息。這裡最好玩的要數晚上的水上大電影，幾十個大噴泉噴出的水形成一塊大水布，而後每個高塔上面的鐳射燈放射到大水布上面，一個有聲有色的水上大電影《齊天大聖》開始了，影片生動有色，真是太好看啦！電影結束了，我和媽媽、姥姥、姥爺懷著依依不捨的心情離開了。

美麗動聽的暑假三部曲結束了，我又踏上了我的學習之路。但是，我的暑假三部曲並沒有完全結束，因為明年我的暑假三部曲會更加精彩！