暑假國小作文15篇

在平日的學習、工作和生活裡，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的暑假國小作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

暑假國小作文1

啦啦啦，啦啦啦，這個暑假好精彩，這個暑假好快樂。我愛暑假快樂的時光。

書法班裡快樂多

這個暑假我報了一個書法班，練習毛筆字。我們的書法老師可棒了，他不僅會寫一手漂亮的毛筆字，還會畫各種各樣的畫，跟著老師的學生很多，我被安排到了上午10點到12點半的書法班裡。

老師先讓我比著他寫的幾種字型寫寫，看看我適合寫哪種字。我模仿老師的字一筆一畫的寫了一遍。老師看了之後說：“看來你適合寫隸書呀。”然後老師就開始教我練字了。

我練了幾天後，老師說我很有天賦，就開始讓我練習隸書曹全碑。老師還給我發了一本鋼筆字帖，讓我每天寫上一頁。又過了幾天老師說我鋼筆字寫得也非常好，我聽了老師的誇獎心裡開心極了。

英語學習好快樂

英語班是我的一個長期班，我都上了一年多了，還得過兩張大獎狀呢，一個三等級，另一個是二等獎。我決心下次爭取拿到一等獎。

我非常喜歡學英語，無論老師留不留作業，我都喜歡聽英語磁帶，還喜歡看英語碟子和一些動畫片。雖然動畫片上的英語我聽不太懂，但我覺得他們說得很好。

我還是一個業餘的小老師呢。沒事兒時總要教我的國小生媽咪。讀讀單詞，講講語法。我的國小生學得可好了，要是我一大意國小生就比我強了。所以每天我都要提前備課（預習），這幾天我還在看碟子時教她呢。我和我的學生媽咪一起學英語，感到非常快樂。

昨天在一川外語學校，我們老師臨時突擊聽寫第1——7課的英語單詞。結果全班就我一個人得了100分。老師表揚了我，批評了那些大哥哥大姐姐們。我當時高興極了，學英語好快樂呀！

集體舞的時光最快樂

每天吃過晚飯，我都和媽媽一起騎車鍛鍊身體，順便到湖濱小區的廣場裡跳集體舞。

那裡人很多，我要早早的去搶位置。我喜歡站在前面跳，那樣可以讓大家都看見我。在炎熱的夏天，聽著動聽的音樂，跳著優美的舞蹈，簡直是世上最快樂的時光了。

有好幾次我都聽見有人在誇我呢，“還是小孩兒跳著好看。”我聽見之後心花怒放，跳得更有勁兒了。

啦啦啦，啦啦啦。這就是我暑假裡最快樂的時光，我愛暑假快樂的時光。

暑假國小作文2

暑假可能像苦苦的咖啡，可能像甜甜的糖果，還可能像怪怪的怪味豆。但我認為我的暑假最像巧克力。

“剛放暑假時，爸爸要上班，媽媽要上班；爸爸要加班，媽媽要加班；我不用上班，也不用加班；爸爸媽媽是上班族，我就是留守族。”這是我發明的《上班論》，有點無聊，但非常貼進我的生活。我天天一個人在家，很無聊，這時後我更想上學了。真像脆脆的，怪怪的榛子巧克力。

大概過了二十幾天，隨著氣溫的升高，暑假的快樂度也開始慢慢的爬動了。小時侯，爸爸在電腦裡下了好多芭比電影，我很愛看。某天我無意中搜出了這些“沉積物”，我撥打電話叫來了卓瑤和她妹妹。天天一起開著空調看電影，這叫一個“爽”，我們在一起還做遊戲，寫作業，真開心。卓瑤還學芭比跳舞，我在一邊哼豬八戒取媳婦的歌！她笑的直不起腰。她還教會了我煮方便麵。 這段時間真像甜甜的白色牛奶巧克力。

八月份因為我的作業都寫完了，媽媽正好放假，便決定帶我去山東老家玩一趟。經過一路的顛簸，好不容易到了沾化縣的姑姥姥家。第二天，又來到了鄉下的姥姥家，我開心極了，一個大園子三分之一是房子，三分之二都種滿了棗樹，一顆一顆又青又大的冬棗在向我招手，姥姥告訴我，附近還有一片大菜地，種了豆角，冬棗等等的好吃的。我還見到了旭陽哥哥和小夢奇，小時侯旭陽還給我摘棗呢！第二天，旭陽哥哥的爸爸要去菜地，帶我一起去。“哇”一眼望不到邊的綠色，真漂亮，旭陽告訴我再過兩個月冬棗成熟了更漂亮，有全紅的，有半紅半青的，還有紅透了有點大蔫的。在這裡我還見到了穿燒饅頭和蝦醬，這些都是在水泥城市看不到。我真想在山東待上半年，可我還要上學，不得不回到了中山。這次我到了媽媽的老家——山東，爸爸答應我了，下次帶我去我的老家——上海，去看世博會。這段時間我太開心了，真像甜甜的德扶巧克力。

回到家，我有開始了我的《上班論》，卓瑤天天也還來我家玩。某天卓瑤沒吃中飯，我翻的了餃子，卓瑤便教我煮餃子，以前，我只會吃餃子和包餃子，現在我學會了煮餃子，水燒開後我開始放餃子，下完後，我被燙了好幾下，好痛啊。不過自己煮的餃子還是最好吃。真像苦苦的黑巧克力。

我愛我巧克力味的暑假，你的暑假是什麼味的呢

暑假國小作文3

大梅沙在深圳的東面，這裡擁有深圳最長的海灘，海水清澈，沙灘廣闊，沙質細軟，是一個旅遊的好地方。

夏天，這裡有藍藍的天，天上飄浮著一片片白雲，海鳥在天空中飛翔著，有時侯還會衝下來抓魚吃。

遠處的海面上，白帆點點，一艘艘帆船在乘風破浪的前進中，正在這時緩緩駛來一艘巨輪，滿載著來自大洋彼

岸的集裝箱，正在緩緩駛入港口，是大梅沙的一道特別的風景線。

海面上黑壓壓的一片，大家爭先恐後的往海里跑去，在海里歡快的遊著，享受著夏日的清涼,

許多遊客在沙灘上跑著,跳著，打鬧著，臉上露出歡快的笑容，還有些遊客在享受美麗的日光浴，把自己埋在沙堆裡，露出一個頭，樣子好滑稽。近處的沙灘上一群小朋友在建造沙堡，沙堡的形狀千奇百怪，這裡充滿著小朋友的歡樂和笑聲。

我如果能去大梅沙的話我一定去建造沙堡，我一定要建幾個又大又美麗的沙堡！

大梅沙，這個古老的名字向深圳人展現出青春的風姿，成了深圳人歡樂的海洋。

暑假國小作文4

今天，我和電腦下棋。

因為平常我很喜歡下圍棋，所以我開啟電腦便選擇了會下圍棋的電腦棋手。

“您是跟我下棋嗎？”電腦棋手彬彬有禮地問道。

我忙用滑鼠點“是的”這個視窗，同時選擇了2段。

對局開始了。我執黑，它執白。我照著常規聶衛平棋譜走，電腦棋手敏捷地應對著。我一會兒顧左，一會兒顧右，很快便處於下風。為了不再處於下風，我用出絕招，稱“棋聖”的吳清源棋譜，我第一招“大展鴻圖”，第二式“暗影迷蹤拳”。電腦棋手也不甘示弱，第一招“一朝歸元”，第2式“四相決”！我暗暗之中變了一招，名叫“火舞旋風”。電腦棋手又換一式“易水寒”。雙方僵持不下。終於，我發現了一處要點。我一招“葵花點穴手”佔領了那個要點。電腦棋手長思過後，下了一步“冰天雪地”，把我的棋封住。我一看，機會已到，我一招“升龍拳”將一塊白棋分開。電腦棋手想了一下，便認輸了。就這樣，一場驚心動魄，扣人心絃的“戰役”結束了。

我愛下圍棋，我喜歡與電腦棋手下棋。

暑假國小作文5

盛夏，夢魂縈繞，如一株無憂草，快樂無憂，但也有些措手不及。坐在樹蔭下，衝上一杯咖啡，細細品味——有淡淡的苦，也有絲絲的醇香。暑假，就像這杯咖啡，苦中帶甜，但更多的是歡樂。跟同學離別的日子（許多同學要回鄉下讀書），心中或多或少有一點不捨——懷念一起上學的日子，懷念一起坐過的教室……

朦朦朧朧地感覺到，這個暑假，就要接近尾聲了，時間，都用到哪了？

7月，似乎比往常的都要涼爽，悠悠的白雲飄在清澈的藍天，如同藍色的絲帶泛著朵朵盛開的百合。陽光懶懶的灑在大地，舒適，溫暖。我早早地起來，就是為了享受這假日的美好時光。開啟音箱，房中響起郭靜的《下一個天亮》，這歡快清新的旋律，彷彿在悄悄地暗示我，夏天到了。

躺在竹椅上，四周散發著梔子花的清香，我抿一口杯中的茶，陶醉了。

下午，鄰居家的小孩帶來了一堆夥伴，嚷嚷著要和我玩。我不願，卻又禁不起他們的苦苦哀求，只好摘掉耳機，戀戀不捨地離開涼爽的院子，陪他們去驕陽似火的小河附近玩耍（說是說河，其實很淺，一米不到，而且清澈見底）。因為太熱，我提議去水中玩，他們呼啦一下到家換好泳衣，我也不例外。進了水池，我們打起了水仗，你潑我一下，我潑你一下，好不開心……

傍晚五六點時，我們又在院子裡玩起了“誰是臥底”：在場8個人中7個人拿到相同的一個詞語，剩下的1個拿到與之相關的另一個詞語。每人每輪只能說一句話描述自己拿到的詞語，不能讓臥底發現，也要給同胞以暗示。每輪描述完畢，7人投票選出懷疑是臥底的那個人，得票數最多的人出局，倆個人一樣多的話，重新描述。臥底撐到最後，則臥底獲勝，反之，則大部隊獲勝。我憑著自己聰明的大腦和超強語言表達能力（嘻嘻，說的有些過分了，請各位原諒），多次取得勝利……

一天的時光匆匆而去，留下的盡是歡樂，沒有無奈。天邊，多了一抹晚霞，神祕而又深邃。遠處，幾棵桃樹上結出了果實，藏在墨綠色的葉子下，在晚霞下，隱隱約約泛著淡粉色的微光。樹林裡，幾個孩子在追逐嬉戲。院子裡，小狗在媽媽面前歡叫……

暑假，如夢，虛虛實實，實實虛虛。

暑假國小作文6

放暑假了，媽媽終於答應給我買滑板了，我快樂的像一隻小鳥，全世界最快樂的那一隻。 我一到家，就迫不及待的跳上了滑板，沒想到，“嘭”一聲，人車馬翻，摔了個四腳朝天，小屁屁火辣辣的痛，爸爸媽媽被逗的 哈哈大 笑。

這下，我學乖了，讓爸爸媽媽來，扶著我，小心翼翼地滑動起來。那架勢像一個剛學步的小孩，跌跌撞撞的，滑稽極了。我想，這也不是什麼好辦法，必須自己慢慢找感覺。一開始，我手舞足蹈的，這邊上那邊下，一步也不能前進，學的我滿頭大汗。後來，在媽媽的指點下，我慢慢的找到了平衡感，漸漸的，偶爾躲避著人和東西滑兩步，姿勢很難看，一步一步的，滑板開始聽我指揮了，可還是隻會直行不會拐彎，媽媽耐心的指點我怎麼移動身體的重心，怎麼拐彎。

一個，兩個……我一連轉了十九個彎，我一蹦三尺高，我成功了，那個高興勁是無法形容的。我終於成了“溜溜族”的一員。 文化廣場上又多出了瀟灑的身影——那就是我。那兒高手雲集，燈光下，他們像 一隻只歡快的小鳥，在廣場上自由穿行，個個滑行自如，我也躍躍欲試，不甘落後，快樂的滑著…… 學什麼都有不一件容易的事，學滑板也不例外。

暑假國小作文7

每當我在公園自由的溜冰時，就會想起我學溜冰的經過。

那是一個晚上，我帶著一雙溜冰鞋來到公園，開始學溜冰。我心裡暗下決心：我今晚一定學會溜冰。開始，我被爸爸扶著溜了起來；慢慢的我膽子大了，叫爸爸鬆手。沒想到爸爸一鬆手我就摔倒了，爸爸連忙把我扶了起來。我看見大哥哥大姐姐溜冰都是彎著身子腳左右起伏的。我也照樣子溜，果正沒摔倒。我又壯起膽子加快速度溜，突然前面出現一個小弟弟，我不會轉彎，心裡一急，腳下一斜，咦！還真是瞎貓碰上死耗子，竟然轉了個彎。我高興得蹦了起來，一下子摔倒在地上。爸爸對我說：“不要太興奮。”說著把我扶了起來。我又慢慢往前溜，沒摔跤。

我加速往前溜，又出現一個小弟弟，我看了看，轉了一下彎，可身體還是往那邊衝。幸好爸爸迅速地扶住了我，不然就會撞上那位小弟弟了！這時，哥哥來溜冰玩了。他教我怎麼急轉彎，怎樣跳、怎樣掌握平衡……我按照哥哥教我的練了好多次，功夫不負有心人，終於我學會了溜冰。

通過學習溜冰，使我明白了做事只要掌握技巧，就會事半功倍；再加上努力學習就一定能達到目標。

暑假國小作文8

七月四日 星期三 天氣：陰轉小雨

嘿啊，今天上午那個那個晴吆，下午那個那個涼快吆，這時為麼吆？今天下午下雨啦嘩啦啦……怎麼樣？我自編的一首兒歌，咋樣？我還為妹妹唱了呢！（不過，妹妹竟然嘲笑我！氣憤呀！）上午悶熱難當，真不想動彈！下午的天氣迎來了風姑娘，她使勁吹呀吹，把悶熱吹走了！而後，雨姑娘又降下了甘露。說實在的，我真感謝風姑娘、雨姑娘啊！

上午，我過得平實而又無聊，無非就是寫寫作業看看書罷了。不過下午，天氣漸漸涼爽起來，又下起了雨。（透露一個祕密：我最喜歡下雨天哦！嘿嘿！）這可讓我像服了亢奮劑一樣亢奮！我找了東家，又尋了西家，訪了南家，又去了北家……把我忙的不亦樂乎啊！但最終是把人找齊了，於是，幾個小朋友冒著濛濛細雨玩了起來。

我們玩的遊戲可真不少，貓捉老鼠啦，紅綠燈啦，過家家啦，狼吃羊啦等等諸如此類的遊戲（當然有些幼稚啊！）。我們可成了名副其實的“街孩子”了，但第一次感受到，當個“街孩子”也未嘗不好啊，又快樂又輕鬆，不過，可別深陷泥潭而難以自拔了呀！

歡聲——

笑語——

陪伴我們度過了好長時間。接下來一件事可就讓你笑爆大牙啦！

正玩著遊戲呢！王禹涵突然說：“喂！各位，我的髮卡找不到了！快幫我找找吧！”我們幾乎異口同聲的說：“你什麼時候丟的？”王說：“我也不知道呀！”“呀！這下可有大難題了！”活潑可愛的李馨怡說道。“不管有多大的難題，我們一定要幫助王禹涵找到，畢竟我們是朋友呀！”樂於助人的耿新曉說。於是，我們立即分成了兩個小隊：我和王禹涵一組，耿新曉和李馨怡一組，分頭找。

忙碌了一會兒後，我們在樓梯口處會合，依然杳無音訊。大家都很失望。突然，你猜怎麼招，王禹涵驚叫：“我的髮卡在頭上呢！”大家先是一驚，又緊接著大笑起來，都怪王禹涵粗心大意（注意：不是真怪）。王禹涵臉紅著說：“對不起呀！連累大家了！抱歉！”我們大家這下可都來了大度了，都說沒有關係，王禹涵笑了，笑得那麼甜。

晚上回家倒頭就睡了，太累了！也許在夢中，我也會做一個美美足足的夢！

暑假國小作文9

暑假，是每個學生最嚮往 、開心 、快樂的日子。因為在這兩個月裡，我們可以盡情放鬆 、享受生活，沒有壓力。

剛放假，每天都很空虛，渾渾噩噩[注: 渾渾：深厚的樣子；噩噩：嚴肅的樣子。原意是渾厚而嚴正。現形容糊里糊塗，愚昧無知。]的一天天就這麼過去了。於是，我下定決心要找一件事做，可是幾天下來，除了做家務，還是找不到什麼有意義的事情。趕得早不如趕得巧，阿姨正好有事要出去一天，把3歲的小弟弟丟在我家一天，我聽了心想：不就是讓他吃飯睡覺嘛，有什麼難的。於是，我光榮地拿下了這一艱鉅任務。 剛開始，弟弟似乎忘記了媽媽不在身邊，玩得很起勁，我見這情勢，也和他玩了起來，為了讓阿姨見到我的實力，我決定教小弟弟學習。首先，先教他數數。“來，姐姐教你數數，1…… ”反覆幾遍下來，沒想到，他伸出了一根手指也讀了起來。這下，我可高興壞了小弟弟可真是個神童呢！我佩服的衝他豎起大拇指，接著教他2，誰知他總是念不對，只會伸一個手指，我把他另一個手指掰開，結果他支支吾吾的念不出來了。我一下子傻了眼，才教到2就不會了。我嘆了一口氣：“看來我不是當老師的料兒啊！ ”結果他也跟著嘆氣，還嘆個不停，逗得我笑了，他也跟著笑。 可是快樂的時光沒多久，他就想起阿姨不在，哭了起來。哄小孩子，沒辦法，我只能給他買零食了，到了商店，他抓起這個，又拿起那個。哎！最後我的零花錢給花光了。 “小孩子就是小孩子，吃點零食就被我收買了！ ”我自言自語[注: 自己一個人低聲嘀咕。]地說著。可是好景不長，他吃完又接著哭這下我可被他害慘了。還好媽媽回來，幫我解圍。

終於熬到了晚上，阿姨回來了，見弟弟睡得香甜，欣慰地說 ：“真是長大了，可以把弟弟照顧得這麼好。 ”媽媽也附和著。我可真是啞巴吃黃連 ——有苦說不出啊。

經過這件事，讓我明白了兩個道理：

1小孩子的童年屬於他們自己，不要讓他們過度學習。

2天下的父母養育我們孩子很辛苦。

總之，這個暑假過得一個字，慘’，四個字 ，樂在其中

暑假國小作文10

暑假來臨前，我們一家早就打算回鄉下。爺爺奶奶在正式放假前就回去了。今天我也要回家了，拿著手中的包，坐上了回家的車，經過一個多小時的.車程，我回家了。 家裡的空氣是城市無法比較的，是無法用言語來形容的。山，還是綠油油的山，水，還是從山那頭流下來的水；但這裡的人卻大多不認識了，時間偷走了他們的一切。下了車，一步步走進了家門，每走一步，心裡的煩惱就少了一分。 回到家，門前的水泥坪上堆了一大堆的沙子、卵石、水泥。爺爺正在和水泥，用來修建新的廁所，汗水從臉上流到下巴，從下巴掉落水泥中。

我放下包來，幫爺爺搬磚頭，從屋前到屋後，來來回回，十幾次，我們祖孫共同努力，修好了化糞池。 晚上，我帶著一身汗味走進了書房。一進去，我就有一種衝動——一定要把每個角落都留下我的足跡。再看看那些被我看了上萬遍的《幼兒畫報-》——很小的時候，媽媽每個月都會給我一本《幼兒畫報》。 再走到櫃子邊，把那個存錢罐取下來，一次又一次的看著 。以前，我一有錢，就向裡面丟，無論大小。也不管是紙幣還是硬幣。現在已經放不下任何東西了。放下它，我走開了。因為這些已經不屬於我了，只屬於以前的我！ 在家門遠望，對面山上的樹竟然還是如此的熟悉。山頂，有課樹，像一個人，有棵樹像一把叉子。連綿不絕的山，總給我很多的想象空間。我的想象力就是從這裡發源的。說到想象力，我認為最主要的是因為我小時候幾乎沒什麼玩具。我記得的只有兩樣：一樣是一輛推土車，一樣是一塊拼圖。推土車一直放在外婆家，拼圖就成了我在這兒的唯一玩具。

於是，我只好自己去尋找好玩的東西。 把一盆水倒在地上，用手指為水流引路；把瓜子一粒粒排好隊，讓瓜子報數；吃蓮子的時候，先不吃蓮子芯，最後一口全吃掉，苦的很，但也爽得很。我還有眾多的螞蟻，拿個瓶子在地上找螞蟻最好玩，我還被螞蟻咬過，奶奶沒辦法，帶我去看土醫生，畫了一碗神水，又要我向螞蟻磕頭，奶奶才放心的。 我在家門口站了許久，心情久久不能平靜，也許這就是一種思念吧！

暑假國小作文11

早上吃完早飯，我們坐著大巴車去往聖彼得堡大教堂。

聖彼得堡大教堂的外觀雖然不怎麼華麗，但教堂的內部卻是“金碧輝煌”這個詞都不足以形容。進入大教堂，左手邊黑色的大門叫“死亡之門”，我們的美女講解員告訴我們：教徒們認為，逝去的人與活著的人不能同門，所以還有另一個專屬我們的不起眼小門。（好怕怕……）

整個觀摩中，我們全在聽story，看整個聖彼得大教堂的景色。

大教堂的大堂前有一座叫“方針”的石柱，為什麼叫“方針”呢？因為石柱是四邊形的，但四邊形的最頂端是尖的，上面還有一個……十……字……架。

再往裡走，是教堂的門口，站著屬於瑞士的傭兵，他們的服裝像小丑，李導給我們講了一個小故事：古時的羅馬經常發生戰爭，國王在戰爭中遇難，所有的士兵落荒而逃，只有瑞士的士兵死守著國王，所以羅馬一直用瑞士的傭兵。

教堂很大，差不多有300多米的周長，旁邊有一個像半圓的頂，這就是著名的設計師米開朗基羅親手搭建的。圓頂上有許多畫，好看。教堂的壁畫也是赫赫有名，幾乎每一個壁畫都講述著一個故事。

聽李導介紹，聖彼得堡大教堂是世界第一大教堂，歐洲人十分信仰神，所以當地的生活習慣也離不開神。不愧是第一大教堂，20噸金子不是白用的。哈，你們聽說過“梵蒂岡”這個國家嗎？沒錯世界最小的國家，只有0、44平方公里，人數不達1000人，聖彼得堡大教堂就佔了這個國家的三分之一，想想，聖彼得堡大教堂每天的觀光遊客就有幾十萬，假設每人交30歐元，國家就有幾百萬的收入，一年下來，若將這些錢分掉，每人能分到幾白萬歐元。所以，這個看似不起眼的小國家才這麼富有。

參觀完教堂後，我們又來到了羅馬的“鬥獸場”。古代羅馬人分為：貴族，平民，奴隸。奴隸的孩子還是奴隸，所以很多奴隸讓自己的孩子參加鬥獸，只有能打敗野獸的人才能變成勇士，改變自己的命運。但是鬥獸十分血腥：每個人要和各種凶惡的猛獸比鬥，要把猛獸殺死，要麼被猛獸吃掉。鬥獸場分為四層，有一半隻有三層，第一層是出入的門。

然後我們又去了許願池，品嚐了“赫本”吃過的冰淇淋，住在當地五星級的城堡酒店裡。

好累啊，好好睡一覺吧！

暑假國小作文12

一個幸福美滿的家庭就像一個絢麗多彩的舞臺，而每一個家庭成員都擔負了極其重要的角色，但在這個家庭舞臺上，我永遠只是個孩子。

終於有一天媽媽決定讓我當一天的家長，體諒體諒家長的辛苦，當時，我高興地跳了三尺高，心想：“當家長該有多好啊!在這個家裡，我終於可以出頭了。”第二天，我精神煥發地當起了家長，先得做早餐，幸虧媽媽做早餐時我細心看過幾次，所以學下了幾套方法，要不然早餐我就得難堪了，於是，我憑牛奶雞蛋，混過了早餐這一關，吃過早餐後，我帶著“孩子們”看電視，玩遊戲，平平安安的度過了幾個小時，可轉眼間就到了11點，我趕緊拿著錢包，挎著籃子，急急忙忙蹦向菜市場，在喧鬧的菜市場裡轉悠了20來分鐘，經過一番討價還價後，我買了雞蛋和白菜。準備做個雞蛋、白菜炒飯吧!

開始做飯了，先把蛋打出來，攪啊攪，再把白菜洗乾淨。接著慢慢的一刀一刀的切著。“怎麼會這樣”?大小不一，厚的厚，斷的斷，白菜掉了滿地;雞蛋也弄得到處都是。哎，真是狼敗啊，我先少倒一點油，再把攪好的雞蛋倒進鍋裡，炒啊炒;再放白菜，繼續炒，再放飯又炒了一下。放了半勺的鹽巴!翻啊翻，起鍋了!鼓掌!色還可以;氣味有點怪;鼓起勇氣嘗一點，有點鹹了，真難吃!還有點生菜沒熟的味道，太油!此時我才發現，原來我的家庭常識是那麼少，對這個家也瞭解得少，雖然鬧劇很多，可這快樂的一天還是在陣陣抱怨聲中結束了，聽爸爸媽媽那一聲聲：“辛苦了”!我的心裡好慚愧，我深切體會到：爸爸媽媽為了這個家，把心都操碎了!短短兩句話足以表達這一天下來我的深刻感受：做好孩子難，做好家長更難!生活就像一盤菜，酸甜苦辣樣樣具有。

從這次親身體驗中，我瞭解到了：爸爸媽媽原來這麼辛苦，下班了還要幫我們做飯，做完飯還要收拾房間，還要輔導我們做作業……我明白了：做什麼事都是看起來簡單，做起來難。做事就怕“用心”，世上無難事，只怕有心人!辛勤的汗水，換來了爸媽的笑臉。我也體驗到了那一份快樂。

暑假國小作文13

傍晚，半邊天燒紅了，這時熱氣已經退了，我心情愉快的來到小花園散步。

剛進入小花園，我就看見許多榕樹，樹枝伸到路面。榕樹正茂盛時期，好像把它全部生命力展示給我們看，那麼多的綠葉一簇堆在另一簇上面，不留一點空隙，如果你傍晚來到小花園，你還會感覺到秋風的涼爽。

這裡還有許多榕樹呢！有挺拔的松樹，像是士兵守衛著美麗的家園，還有阿娜多姿的柳樹，像是剛洗過辮子沒有梳頭的長髮少女，還有高大的楊樹，彷彿直衝雲天……

沿著用紅，藍，綠，白，五色石子的小路前進，你會看見許多美麗的花兒，有許多不知名的花，在我眼前綻放，金色的小蜜蜂在花叢中吸允著香甜的花蜜。

天色已晚，回頭留戀的看著小花園心想：明天的小花園一定會更加美麗的。

暑假國小作文14

盛夏八月，媽媽帶我去爬黃山。天還矇矇亮，我們的旅遊車就到了黃山腳下。抬頭望去，黃山真高啊！象一個頂天立地的巨人。導遊告訴我們上山可以坐索道，也可以徒步攀登。我和媽媽決定還是用腳來丈量大山的高度。

我們在爬山的路上看到了很多美景：有千奇百怪的山峰，有高聳入雲的青松，有翩翩起舞的彩蝶，還有紅豔豔的野草莓。那麼多美景眼睛都看不過來了！當我們滿頭大汗爬到半山腰時，居然還有兩隻漂亮的蝴蝶落在了我的肩上！它們一定是來歡迎我這位小客人的吧！

大約兩個多小時後，我們來到了“一線天”，“一線天”可真險啊！陡峭的石階上還鋪著水珠，腳踩上去滑滑的，兩旁窄窄的石壁上也沒有扶攔，很多大人都不敢走了，他們改道走了鰲魚洞。可我和媽媽一點也不害怕，我還是第一個衝下去的呢！

經過我和媽媽堅持不懈的努力，我們終於見到了高大挺拔的“迎客鬆”，攀上了黃山這一巨人的“肩膀”。媽媽還為我在“迎客鬆”前拍照留念了呢！照片上的我嘴都笑到耳朵邊了！

下山時，我暗下決心，自己一定要好好鍛鍊身體，等長大了好去攀更高更險的山峰！

暑假國小作文15

風輕輕地吹遍了田野，把花粉吹送到遠處；湖裡的水，被風吹起了碧綠的波紋；湖邊的楊柳，也被風吹得搖曳著青嫩的新枝。

四季的風，最可愛的要算是溫暖的春風了。春風像慈母的手撫摸著大地，小草被春風吹得渾身舒服；農夫們在春風吹拂下開始撒播種子，為將來美好的收穫而工作起來。

夏天的風有時候很悶熱，使人煩惱；有時又很涼爽，讓人心曠神怡；有時卻像巨人，咆哮地刮起來，使大海掀起十多丈高的大浪，更會帶來傾盆大雨，使山泥傾瀉，造成山洪暴發，使人類家破人亡。

秋風像個仙女，蹋著輕盈的舞步，把大地變得十分朗爽。楓樹的葉子像燃燒中的火焰，飄到金黃色的大地上。年輕人都揹著背襄，在秋風中游玩。

冬天凜冽的北風，把樹梢上的葉子都吹下來，只剩下光禿禿的枯枝，小草已枯萎了，小動物不見了，它們都冬眠去了，大地呈現著憔悴的樣子。

四季的風，各有不同的姿態，各有自己的特點，它們都盡了自己的職責，去管理大地，使大自然有規律地迴圈不息。