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精選學習雷鋒作文合集9篇

精選學習雷鋒作文合集9篇

無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編精心整理的學習雷鋒作文9篇,希望能夠幫助到大家。

精選學習雷鋒作文合集9篇

學習雷鋒作文 篇1

我覺得人人都必須向雷鋒叔叔學習,學習什麼呢,學習他那大公無私的精神。比如說有些人為了地位,禍害了多少中國人,有些人為了金錢不管別人的生命。可雷鋒叔叔呢他活著不為金錢地位,不為享受榮華富貴,他活著就是為了幫助他人,造福他人。我應說過很多關於雷鋒的小故事:

雷鋒叔叔從不亂花一分錢。有一次,雷鋒叔叔做完運動後,汗如雨下,他便掏出三角錢去買汽水,可當看到有開水來了,想都沒想就去喝開水了;還有,當看到地上掉下一些牙膏皮之類的東西,就會馬上撿起來,放到自己的“節約箱”裡,儲蓄到一定程度,便拿去賣,賣的錢全部上繳。他真的是大公無私啊!

可有些人呢,天天纏著家人給自己零花錢,給自己買飲料。當然我寫要改正我這類的錯誤。甚至有些小還天天買充值卡,天天去網咖,天天買雪糕。我們大家都要向雷鋒叔叔學習啊!服務他人,造福他人,節約用錢。

學習雷鋒作文 篇2

“學習雷鋒好榜樣,忠於革命忠於黨。愛憎分明不忘本,立場堅定鬥志強。”說到雷鋒,大家應該很熟悉了吧!雷鋒在二十二歲就逝世了,但是他的事蹟永遠留在人們的心中。

記得我上三年級的時候,數學課下課後,我在鉛筆盒沒有看到鋼筆的蹤影,就急不可待地在書包裡找,離上課還有兩分鐘,我急得滿頭大汗,啥地方都找過了,就是沒找到。“早知道是這樣,我就把鋼筆放進鉛筆盒裡了!”我嘆了一口氣,自言自語道。就在這時,坐在我前面的好朋友——於文清看見我急得滿頭大汗,便微笑著對我說:“你怎麼啦?有什麼事我來幫你。”她的微笑頓時像一盆水把我的火給澆滅了,我也笑著回她:“我的鋼筆沒帶,丟家了,你能幫我嗎?”“等一下”。她說了一聲,然後她轉過身去,從她的鉛筆盒裡拿了一枝鋼筆給我,笑著說:“借給你抄作文,放學還我。”她還提醒道,“下次別再忘了哦!”我點了點頭。

在這時,上課鈴打響了,語文老師走了進來。說:“下面大家拿出鋼筆,準備抄作文。”同學們拿出鋼筆,抄起了作文。誰都不知道在一分鐘之前我曾為鋼筆沒帶這件事差點哭了起來。

還有一次,我乘公交車去上學,公交車上人流如潮,我好不容易才擠了進去。第二站時,上來了一位老奶奶,她也隨著人群擠了進來,但這時公交車上已是座無隙地,我把老奶奶拉了過來,讓她坐在我的位置上。那位老奶奶笑著說:“謝謝!”一股暖流湧進我的心頭來。

俗話說得好“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”,哪怕是“一支鋼筆”、“一次讓座”這些小事,都能讓我們體會到雷鋒的精神永遠活在人們的心中。

學習雷鋒作文 篇3

讀了雷鋒,也認識了雷鋒,我對雷鋒的最大認識就是雷鋒的奉獻精神,他的無私奉獻,敬業樂業。他一生省吃儉用,攢點錢就寄往災區。他在生活中總是儘自己的能力幫助別人。

我們敬重雷鋒,學習他的精神,但我們不可能人人都如雷鋒一樣偉大。在奉獻的`同時,我們大多數人是期望有回報的。不過,這不一定是物質上的回報,大多數是精神上的回報。

比如,四川大地震,面對眾多流離失所的同胞們,許許多多的人獻出自己的一份愛心,資助他們,讓他們建立一個新的家園。那麼這些人肯定不會希望自己的付出石沉大海,如果他資助的人重心建立起新的家園,帶著歡笑樂觀地生活下去,那麼,這份樂觀就是給予他最大的回報了。

比爾“蓋茨身價過億,他每年拿出大量的金錢來做慈善事業,使許多貧困無助的人得到幫助。在他奉獻的同時,他得到了豐厚的回報--人們支援他,從而擴大了公司的知名度,擴大了公司的經濟效益

所以,無私奉獻需要發揚,但是有償奉獻更有普及的可能。我們是平常人,我們沒有那麼偉大,但我們在生活中可以付出自己的一點愛心。只要人人都獻出一點愛心,世界就會變成美好的明天。

學習雷鋒作文 篇4

我們雖然是“00”後,但是對雷鋒這個名字並不陌生,在我們中間好人好事更是層出不窮。

還記得去年夏天一個炎熱的上午,我跟媽媽一起去南山學騎車,路上遇到一群跟我年紀相仿的國小生。見他們有說有笑的走進敬老院,出於好奇,我便跟了進去。

原來,他們在為敬老院裡的爺爺奶奶們服務:他們有的在為老人整理頭髮,有的在清掃院子,有的在跟老人談心,其中一個個子不高的小男孩兒,正在儘自己最大的力量吃力地把一條厚重的被子搭在繩子上……他們都在努力做好自己的工作,因為他們知道老人最怕的是孤獨跟寂寞,他們需要幫助。每做完一件事情,他們就會多一份開心,而老人們也多了一份溫馨。這也許就是雷鋒精神吧。

不知什麼時候,太陽收去了幾縷熾熱的陽光,熱風似乎多了幾分涼意,為他們送去了絲絲涼爽…。

現在,我雖然已經記不清楚他們的模樣,但想起他們幫助別人時那一串銀鈴般快樂的笑聲,即使在冬季,我也不會覺得溫暖。

學習雷鋒作文 篇5

有一天,我在學校的路上,我看見前面有一位60多歲的老人,看見她走得很慢,我就跑過去問:“老奶奶你去哪裡?”老奶奶說:“我去超市買東西。”我看見老奶奶年紀太大了,行動不方便我就和老奶奶一起去超市。

到了超市,老奶奶買了很多東西,我幫老奶奶拎東西。從超市出來,我送老奶奶回家,一路上我幫老奶奶拎著很重的東西,過馬路我扶著老奶奶過馬路,過了馬路我把老奶奶送到家。

到了老奶奶家裡,老奶奶說:“你是一個好孩子。”老奶奶拿出在超市買的東西,我不好意思的說:“謝謝老奶奶。”過了一會,我說:“老奶奶我要回家了,再見。”

第二天,我在語文課上被老師表揚了,老師和大家說我是學習雷鋒的好孩子,我對大家說:“這是應該做的,幫助老人是我們的義務。”

學習雷鋒作文 篇6

“學習雷鋒好榜樣……”每當聽到這首歌時,我們都會想起助人為樂,為人民服務的雷鋒。雖然他已經去世多年,而且他僅僅活了二十多歲,但他還是永遠地活在我們心中。

三月五日是學雷鋒日,很多人都做起了好事,就連我也不例外,但是我做的都是雞毛蒜皮的小事。就在這一天,我才真正認識了他。

他叫鄧方,是我的同班同學,他個子比較矮小,看上去傻乎乎的,成績一般,還非常膽小,只要有東西弄了一下他,他就大哭起來,就連紙飛機也不在話下。他說話還很囉嗦,每次回答都答非所問,還很多話,所以他每次發言出現這種情況,老師都直接讓他坐下。我們都小看他,因此他的朋友不多。

但在這一天,我卻看到了我不敢相信的一切。早晨,我們幫了一些沒事找事的忙,就回到教室,準備上課。上課後,有個同學卻忘了帶筆,在到處借筆,走到我這時,我大喊:“不借,叫別人去!”但他們都不肯借,因為他是比鄧棋方更傻乎乎的廖洪樊。在他失落地走回座位時,突然有一隻手伸了出來,手中拿著筆,他就是鄧棋方,他說:“拿去吧!”我有點不敢相信。

到了中午,我就跟著他,看他還去不去做好事。只見他走下樓梯到了一樓,我悄悄地跟在他後面,想:他肯定去幹壞事了。只見他走到垃圾站,看見滿地是牛奶盒,他嘆了口氣,說:“哎!全都沒教養。”這話正好被一個扔完牛奶盒的人聽見了,他大喊:“說什麼呢?”“又怎樣!”鄧棋方說。我躲在一旁,看著他倆吵架……

幾分鐘後,那人忍不住了,打了他一下,他大哭起來,那人嚇得跑了,我認為他肯定會走去告訴老師,但他沒有,繼續彎腰撿起牛奶盒扔掉。我被震驚到了,無奈地回了教室。

但我想了想,也不能對人家有偏見,而且我還要向他學習,也代表我學了雷鋒。

學習雷鋒作文 篇7

老師在課堂上教育我們:“要樂於助人,所以在寒假裡,請同學們學一學雷鋒。”哈哈,樂於助人是我的強項,我很喜歡幫助別人的,因為幫助別人不僅能讓被幫助的人快樂,同時,自己也會感到快樂。如果你也喜歡幫助別人,就和我們一起行動吧。

回家後我就開始學雷鋒了,我一出門正好有個老爺爺不小心把錢包掉在了地上,圓溜溜的硬幣像迷你小足球一樣從錢包裡滾了出來,我趕緊走上前去幫老爺爺撿硬幣,老爺爺卻用不信任的眼神看著我說:“小朋友幹嘛呢?這是我掉的錢,你不能拿啊。”我想解釋給他聽,卻又說不出口,怕老爺爺以為我騙他,只好懷著一肚子的委屈走開了。

走著走著我來到了小區的小花園裡,看到了好多小朋友在玩耍。突然,有個小女孩摔倒了,她家長卻不知道,我剛想去扶她,可又想起剛剛幫老爺爺撿硬幣的事,怕我扶起小女孩,她家長剛好看見,就會以為是我把小女孩推倒的。到底扶還是不扶?算了,好人做到底吧!我又走過去將摔在地的小女孩扶了起來,幫她拍拍身上的灰塵。小女孩仰著頭嫩聲嫩氣地對我說:“姐姐,你真好,謝謝你!聽到這句話,我剛剛幫老爺爺撿硬幣所受的委屈一下子全煙消雲散了。

幫助人民一小步,道德成長一大步。希望你讀完這篇文章後,多多幫助人,爭做小雷鋒。

學習雷鋒作文 篇8

雷鋒,一個永垂不朽的名字,一個將有限的生命投入到無限的為人民服務當中的楷模,偉大的共產主義戰士,他就像一盞明燈,為每一個人照亮前方的路,無私奉獻著。雷鋒精神,永不磨滅,所以,我要當一次雷鋒。

寒假裡,我和班裡的幾個同學決定學習雷鋒叔叔,做一次好事。我們來到家鄉的海蘭江公園的大壩下,決定把柱子上的一個個“累倒”的彩旗給立起來,這樣它就不會影響市容了。因為那時候是冬天,我們裹上圍巾戴上手套開始立起杆,旗杆很不聽話,一會往左偏,一會往右偏,跳起了“拉丁舞”,好像老天也不幫我們,他呼呼的颳著狂風,使旗杆沒辦法固定,被迫之下,我們只好摘下手套用手去把著旗杆,捆著捆著,手有些不聽使喚了,硬是往鐵絲上撞。手,開始變僵了,變紅了,沒有了知覺,甚至破皮了,雖然很痛,但是最後我們把旗杆一個個都給立起來了,看著一個個彩旗挺拔的站立著,彷彿我們也看到了雷鋒叔叔當年的樣子。再低頭看看我們的那雙手,雖然受了傷,但我們心裡都很高興、開心,我們做了好事,光榮的當了一次雷鋒叔叔。

雖然我們做的好事沒有像雷鋒叔叔那麼偉大,更沒有雷鋒叔叔做的好事那麼多。但是我相信,一點一點地把好事累積起來,總有一天,我也會像雷鋒叔叔一樣!

學習雷鋒作文 篇9

向雷鋒叔叔學習是少先隊員,就得愛護環境;是少先隊員,就應該向雷鋒叔叔學習。

“人的生命是有限的,為人民服務是無限的。”雷鋒叔叔他感人的事蹟真可以說是,他每做一件好事,天上就掉下一顆沙子,就這樣有了撒哈拉沙漠。這麼多的感人事蹟中,令我印象最深的就是坐火車那件事。這件事你可能也知道。一天,下著大雨,雷鋒打算出去遊玩。到了車站,他買了張車票。

看看時間還早,離開車還有半小時,於是,到處走走。忽然,遠處傳來一陣刺耳的哭聲,雷鋒立馬跑了過去。問清原因後,雷鋒把自己的雨衣脫下來給了那位女士,接著,他又把自己的車票讓給了那位女士。過了一陣子,那位女士好像覺察到了什麼,她忙說:“請問這位同志叫什麼名字?家住哪兒?我一定會來答謝你的!”可雷鋒卻說:“沒關係的,我是一名解放軍,就住在中國。”話音剛落,周圍群眾響起了一片掌聲。雖然衣服溼了,但別人就不溼了;雖然火車票沒了,坐不成火車,也不能去旅遊了,但有什麼比關心他人還要重要的呢!我們應該向雷鋒叔叔學習!

我們應該有“紅領巾”的精神!

標籤: 雷鋒 精選 學習
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