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【精華】漢字作文600字合集8篇

【精華】漢字作文600字合集8篇

無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編幫大家整理的漢字作文600字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】漢字作文600字合集8篇

漢字作文600字 篇1

看臺上,兩個素不相識的球迷爭了起來。“甲隊準贏。說錯了,就把我姓倒寫!“甲隊準輸。否則,把我的姓橫寫!”“你貴姓?”“姓田,你呢?”“姓王。”

上頭那則笑話必須讓你捧腹大笑吧,田倒過來依舊是田,而王倒過來還是王。漢字的魅力大吧,從古至今有關漢字的故事還不少:有一次,北方匈奴要進攻中原,遣人先送來一張“戰表”。皇上拆開一看,原先是“天心取米”四個大字。滿朝文武大臣,沒有一個解得此謎。這時,宮中一個名叫何瑭的官說,他有退兵之計,皇上急宣何瑭上殿。何瑭指著“戰表”上的四個字對皇上說:“天者,吾國也;心者,中原也:米者,聖上也。天心取米,就是要奪我國江山,取君王之位。”皇上急道:“那怎樣辦呢?”何瑭說:“無妨,我自有退兵辦法。”說著,提筆在手,在四個字上各添了一筆,原信退給了來人。匈奴的領兵元帥,以為是中原不敢應戰,可是拆開一看,頓時大驚失色,急令退兵。

大家猜到何瑭是怎樣改的嗎?猜不到吧,他將“天心取米”,改成了“未必敢來”,這麼巧妙的改法,必須令你大吃一驚吧。

中國文化,博大精深。簡單的幾個字也能詮釋出不一樣的風格、特點。就像朋友這個詞,如果在前面加上個“小”字,那麼這個詞的意思就從有交情的人變成了小孩子的意思,加上好字,表現出了深厚的的情誼;“美”這個字的來源,相信大家都不太明白,只明白指對方漂亮時用美,可這個字是很有來源的:也許你以為把美字拆成“羊”與“大”就能明白原意了,可事實並不是這樣的,它的最初意思指站立的人,頭戴羽毛頭飾的形狀,但由於簡寫是誤作“羊”“大”導致一些人的誤解。

有的時候理解一個字的方法有很多,前面說的象形法便是其中之一。“男”

字,將它分開,便是“田”“力”,連起來就是在田裡幹活的人要有力氣。但有的字並不能用這種辦法,還有其他的方法:指事、會意、形聲,轉註和假借都能幫忙我們認識文字。

漢字就是這麼趣味,值得我們去研究。

漢字作文600字 篇2

平時起床氣極大的我,今天卻早早地爬了起來,一開始我也不知道是怎麼回事?可能後來揉揉眼睛看見了一個身著睡衣的“醒”字寶寶,正拉著我走向洗漱臺。在哪裡“牙”字寶寶把牙刷遞給了我,我擠上牙膏開始刷牙了這時突然冒出了一個“白”字寶寶一直盯著我的嘴巴看,確切一點是盯著我的牙齒看,正在我準備草草了事放下牙刷是“白”字寶寶卻把“頭”搖得跟撥浪鼓似的,還拿起我放下的牙刷,遞到我的嘴邊,好吧,我只好再次拿起牙刷刷了起來,大約過了兩分鐘左右,“白”字寶寶滿意的點了點“頭”。

在我穿好衣服,佩戴好紅領巾和校牌,把小黃帽往頭上一扣,準備出門時,“整潔”兩個寶寶突然衝到我身上,“整

寶寶把我散落的頭髮重新梳了一遍,還把我的紅領巾重新系了一遍,而“潔”字寶寶則把我那亂系一通的鞋帶重新打了一個標標準準的蝴蝶結,才放我出門。到了班級裡面我把上課要用的書擺放好,準備上課了,前兩節課還算認真可到了第三節課,我便忍不住打起瞌睡來,就在我快要睡著時,“認真”兩個寶寶跑了出來,一“人”揪住一個耳朵努力幫我從瞌睡蟲的迷惑中醒來,還學習了許多知識。

中午吃飯時我加了太多,飯和湯,以至於最後吃不下去,怎麼我真要把它們倒掉時,突然看見“糧食”兩個寶寶正坐在我的碗裡哭泣,一邊哭還一邊可憐巴巴的望著我,我於心不忍,不想就這樣浪費掉它們你是不是回到位子上又把它們吃了下去。

在晚上10點左右我還在床上翻來覆去睡不著,突然一個“眠”字寶寶來到我的床邊為我奏起了悅耳的搖籃曲,很快我便進入夢鄉……

在經歷了一天漢字“老師”的課程後,我養成了許多好習慣,也懂得了一個道理:萬事靠自覺。

漢字作文600字 篇3

隨著漢字聽寫類節目的熱播,我們遺忘漢字的種種窘境屢見不鮮,這種遺忘的速度令人咋舌的同時也令人反思。從公元前14世紀商代出現的甲骨文,到秦始皇統一文字的小篆……直至新中國成立後幾經變遷的簡體字,漢字以其特有的創造方式和表現形式,傳承著源遠流長的中國文明。然而在二十一世紀,隨著電腦的出現與網際網路的迅猛發展,書寫漢字似乎正面臨著一場嚴峻的.挑戰,提筆忘字,正在成為青年人的一種普遍現象。

電腦的普及與廣泛使用,使得我們對漢字的認知要求越降越低,似乎可以只停留在讀音層面。為了迅速有效的表達,大量的成語被棄之不用,取而代之的是“好、很好、非常好”這類的直白、簡單的詞語。漢字的造型之美、音韻之美、結構之美正在被人們漸漸遺忘。

遺忘漢字的代價,是對傳統文化的陌生,是對書寫閱讀的思維方式的淡忘。

網路的出現,一定程度上改變了人與人之間交流的方式,但給人心靈上所帶來的滿足感未必會超過以往。智慧手機的普及能夠使人隨時進入網路世界,但同時也帶來了注意力的破碎化。現在人們通過網路,注意力可以隨時被打斷,以往的寫詩填詞式的專注,在當今的社會,再難呈現。

隨著電視、網路的發展,人們高呼“讀圖時代”的到來,但影象式的思維方式,迫使成人把孩子式即刻滿足的需要和對後果漠不關心的接受方式視為正常。

遺忘幾個漢字不可怕,但丟掉漢字的美讓人心痛,丟掉漢字所承載的深厚文化令人擔憂,丟掉文字所培養的嚴謹的邏輯思維才最可怕。

因此,在我們習慣了通過敲擊寫出漢字的同時,試著拿起筆,把它呈現在紙面上,因為它不僅僅是漢字,更是對中國傳統文化的尊重和延續。

漢字作文600字 篇4

漢字是一種十分古老的文字,它們經過了幾千年的變化,從倉頡造字開始,最終變成現在我們所認識的樣子。

你們知道一個關於“默”這個字的故事嗎?讓我來告訴你們吧。

相傳有一個叫唐伯虎的人,他曾在街頭賣畫。一天,他掛出一幅水墨畫,上面畫著一隻小黑狗,十分可愛。於是,唐伯虎對人們說:“這是一則字謎,想購買者,需要付三十兩銀子,但如果猜中字謎,則可以將這幅畫直接取走。”可是大半天過去了,這字謎無人猜中。忽然,一位年輕人走了出來,說:“我猜中了。”唐伯虎請他說出謎底,他卻笑而不語,取下畫來便走。唐伯虎望著這年輕人的背影,哈哈一笑,說:“他真的猜中了!”

你們知道謎底為什麼是“默”這個字嗎?因為“黑狗”的另一種叫法是“黑犬”,這兩個字拼在一起就是“默”。年輕人之所以笑而不答,是因為他在用沉默表達“默”這個字的含義。

讀完了這個故事後,我心裡不由讚歎:“這位年輕人真是太機智了,連這麼古怪的字謎都能猜對。”是啊,我們中國的漢字就是這麼有趣,有些漢字不僅有多個意思,並且還有多個讀音。我常常會被這些字的讀音和意思繞得團團轉。

漢字之所以能成為使用人口最多的文字,就是因為它擁有著十分吸引人的魅力。自古以來,有很多人會把中國的生僻字編成歌曲,其中,讓我最難忘的就要數《生僻字》了。作者將我們不認識的字排成一起,使我們念起來朗朗上口、難以忘記,而且這首歌相比其他的歌更能表現出中國文化的博大精深。

漢字真是太有趣了,只要我們認真學習就能知道更多漢字的祕密。

漢字作文600字 篇5

漢字,蘊藏著中國人對天地萬物的體驗與認知,蘊含著古人一脈相承的智慧,蘊意著老祖先的幽默與機智。我震驚漢字超乎尋常的力量,也鍾情漢字的別具一格的魅力。

漢字,處處傳著神韻,彷彿躍然紙上的精靈。我想給它們畫上小眼睛、小嘴巴,讓它們脫離方格紙,舒展一下身子。瞧“聰”從紙上冷靜的走了下來,告訴我們上課時耳朵要聽,兩手要記,嘴巴要答,心裡要記,這樣才能變“聰明”。“贏”高高站立告誡我們,要成為人生贏家必備五種能力——亡,危機意識;口,溝通能力;月,時間觀念;貝,取財有道;凡,平常心態。博大精深的漢字包羅永珍,給予我智慧與思想。

漢字,字字透著風趣,生動形象。歡歌笑語的元旦聯歡會上,我表演巧說漢字:熊對能說:都窮成這樣啦,四個熊掌全賣啦?果對裸說:哥們兒,你穿上衣服還不如不穿!忙對忘說,我就納悶兒了,同樣是生活在一起的兩口子,你心咋那麼大呢?雋言妙語引得同學們哈哈大笑。妙趣橫生的漢字,讓我變得聰明睿智。

漢字,筆筆皆能傳情達意,透露出深深的人文內涵。我聆聽著漢字婉轉的聲音,也欣賞過漢字文雅的腳步。我用筆墨紙硯傳遞著與漢字的對話,懸腕執筆,在盛滿墨汁的硯臺裡蘸足了墨,厚重的書寫下“上善若水”四個字,行雲流水般的筆法詮釋了漢字的胸襟與氣度,點橫豎撇捺碰撞出無言的詩、無形的舞、無圖的畫、無聲的樂,這就是書寫漢字的奇特魅力,王羲之,飄逸俊朗;顏真卿,粗獷豪放;柳公權,華美靈巧……這一個個漢字,在書法家的筆下,能發出無窮無盡的變化,我也要把漢字之美留在筆尖。

我從未見過比漢字更優美、更鮮活的文字,我愛你,漢字!

漢字作文600字 篇6

漢字在我們的生活中無處不在,我在生活中遇到很多過關於它 趣事,它們有的搞笑,有的開心,還有的悲傷。其中,有一件事給我留下了深刻的印象。

那是一個晴空萬里的國慶節小長假期間,我和爸爸媽媽做大巴車去平頂山市玩。小時候的我最喜歡的就是認讀路邊廣告牌上的廣告字了,大巴車一路從高速公路上穩穩前行,沿途我不停地看著外面的景色,突然,我看到一塊大大的、醒目的廣告牌,上面用紅字寫著:前方20公里 亳州市。我脫口說道:“原來快到毫州市了啊,是不是快要到平頂山了呢?”話音未落,就聽見爸爸媽媽“撲哧”地笑了出來,我疑惑的看著他們,心裡在想:現在是快到毫州了啊,笑啥笑呢?真是百思不得其解,我偷偷地問爸爸媽媽:“你們為什麼笑呢?”爸爸回答到:“那是念亳州,不是毫州!”,媽媽緊接著說,“你在仔細看看,那個字是不是比毫少了一橫呀”,我尷尬極了,左右看去,彷彿旁邊的人有的用異樣的眼光看著我,有的捂著嘴巴偷笑,還有的在座位上和旁邊的人一邊盯著我一邊竊竊私語,……反正,啥表情都有了,真是應有盡有。我的臉唰地紅了,緊緊得望向窗外,路旁又閃過指示牌,又看見“亳州”兩字,真是和毫不同啊,漢字真奇妙,多一橫少一點,完全就不同了,連讀音也差十萬八千里。

漢字,真是一種很奇妙的文字,它是世界上最獨一無二,魅力無窮的。從甲骨文、金文到簡化字,那些“橫”“撇”“豎”“捺”將我們悠久的上下五千年的精髓,濃縮進了變化無窮的漢字中。我們要學好漢字,讓漢字遍佈世界上的每個角落。

漢字作文600字 篇7

時光飛逝,日月如梭,轉眼間,什麼都過去了。記憶的浪花在我腦海中輕輕湧動,晚霞仙女披著橙紅色的輕紗,踏著縷縷清風緩緩而來,金色的海面微微波如鱗。我拿著心靈的鑰匙,開啟那扇大門,心底的一切都是那樣清晰,深深印在那裡。

記得,那是三年級的一天,放學很早才三點半。我原本打算和同學結伴而行,可是天有不測風雲,下雨了。我憂心忡忡地站在走廊上,看著同學一個個被家長接走,心中更著急了。我走啊走,不知不覺中,已走到了一樓,“哎呀”一滴雨滴進我的衣服裡,好冷。滴答滴答,時間慢慢過去,雨卻不見小,反而越下越大,天地間掛起了一道珠簾。“啊!黃楚琳,你還在這兒啊?”我疑惑極了,會是誰呢?我轉頭一看,啊!是王瑋!

我像是等到了救星,抱著她跳來跳去,王瑋被我這行為弄得摸不著頭腦,也笑了,一邊問:“幹嘛呀?”我停了下來,向她述說了我現在的情況,她毫不猶豫地撐起她那把小傘,挽起我的手走入了雨中。王瑋的傘很小,是小女孩都喜歡的小傘,一路上,我們兩個說說笑笑,王瑋一直把我送到家門口才告別再見。我笑著和她再見,突然看見她的書包已經溼了,又看見她朝我們家相反的方向走了。看到這一切我的心感動極了,也溫暖極了。她寧肯套遠路,也要把我送到家門口。再說,雨下得這麼大,她的這把小傘又怎麼會遮擋的住呢?為了不讓我淋溼,她特意把傘靠向我這邊,自己的書包都打溼了。我帶著感激,帶著感動,久久望著她的身影,直到從雨幕中消失……雨停了,太陽出來了,可我的心還是熱熱的,暖暖的。

心底的印象不會抹去,永遠在那裡,如夜空中的繁星,一閃一閃……

漢字作文600字 篇8

一個漢字就是一幅畫,一個漢字就是一段歷史。從甲骨文到鐘鼎文,篆書。隸書,經歷漫長的演變和發展,你讓每個人都為之感動。

你有著令人陶醉的外表,但你的內涵卻更為豐富。自從與你相識,我變再也無法掙脫你的魅力,你要眼的光芒照亮了我前行的道路。

你是生動形象的,你會讓我們對每一個漢字浮想聯翩。你看到"梅花'二字,就會想到她那柔軟的身軀,她那血紅或潔白的顏色;當然,更會想到她那傲霜而立的身影······雪字讓人感到冰涼,讓人不禁聯想到漫天飛舞的鵝毛大雪和白色的浪漫世界;火字不僅讓你想到火紅的顏色,還會感到溫暖和熱情。

你是美得集大成者。“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,我領略了你的壯闊之美;“生當作人傑,死亦為鬼雄”,我領了略了你的豪邁之美;“行到水窮處,坐看雲起時",我領略了你的瀟灑之美。你包含了這世間所有的美,你是美得集大成者。

你有這那迷人的色彩。“春風又綠江南岸”中的綠字,會讓你看到一幅色彩斑斕的春天美景。用眼睛看“綠”清新一片;用耳朵聽“綠”流水潺潺,鳥兒呢喃;用鼻子嗅“綠”’花香瀰漫;用手摸“綠”柔柔軟軟。

你有這深沉而莊重的氣質。你是“我以我血薦軒轅”的責任,是“文人載道”的文人精神。我品味“君子好逑”的《詩經》,感受魂兮歸來的《楚辭》,感慨“無韻離騷”的《史記》······我為黛玉淚下緋紅萬點愁如花海的片片花瓣黯然神傷,替身形憔悴行汨羅江畔鬱郁不得志的屈原忿忿不平······你不是單個的漢字,更是一種精神,一種意志!

你似木欣欣向榮,你如泉涓涓長流,你是一支吟誦不完的妙曲,一縷揮之不去的奇香。

你是漢字,中國的漢字,是民族魂,民族根,是中華民族的記憶和自豪,你深深地紮根在我們歷史和民族的土壤裡。

每每看到你,一股敬畏之情油然而生。

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