![狼的鳥教案]( "狼的鳥教案")
- 作為一位無私奉獻的人民教師，就難以避免地要準備教案，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。快來參考教案是怎麼寫的吧！以下是小編為大家整理的狼的鳥教案，歡迎大家分享。狼的鳥教案1教學目標：瞭解材料的特性，學習利用材料原有的特性，選擇恰當的方法，進行再創造。認識發現與創造...
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![《大娘和狼》教案]( "《大娘和狼》教案")
- 教材簡析：這是一篇寓言故事。課文寫一位善良的大娘從同情憐憫狼到認識狼凶殘的本性，最後施以巧計懲罰了狼的故事。課文以良為母體字加上不同的偏旁組成４個子體字及其它６個常用字。這是本課學習的主要內容。教學目標：１、學習由母體字良派生出的４個子體字，隨文認識６個常用字，要求在能...
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![放小鳥的教案]( "放小鳥的教案")
- 一、教學內容：學習、理解課文；正確、流利、有感情地朗讀課文，懂得鳥是人類的朋友，要愛護鳥類。二、上課背景：2003年4月21——24日，連雲港市教育局教研室舉辦“市區實驗國小一年級課改會課”活動，所有上課老師均借班上課。三、課前談話：小朋友們，還記得我嗎？我是汪老師。儘管我們上...
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![《灰椋鳥》教案]( "《灰椋鳥》教案")
- 教學目標：1、能正確、流利地朗讀課文。2、學會本課5個生字，認識兩個多音字。理解有生字組成的詞語。3、初步感知課文內容，理清課文的脈絡。教學重點：引導學生初步感知課文內容，瞭解課文的重點是寫灰椋鳥歸林的壯觀場面。教學過程：(課前播放《一個真實的故事》)一、談話匯入，揭示...
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![實用的狼教案4篇]( "實用的狼教案4篇")
- 作為一名人民教師，時常會需要準備好教案，編寫教案助於積累教學經驗，不斷提高教學質量。優秀的教案都具備一些什麼特點呢？下面是小編為大家整理的狼教案4篇，希望能夠幫助到大家。狼教案篇1一、文章內容一屠晚歸，擔中肉盡，止有剩骨。途中兩狼，綴行甚遠。屠懼，投以骨。一狼得骨止，一狼...
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![《鳥的天堂》教案]( "《鳥的天堂》教案")
- “鳥的天堂”目前已成為一處遊覽勝地。請你根據課文內容，並想辦法蒐集一些有關的材料，為導遊寫一篇簡短的解說詞。教學目標1.利用網路展開多層面的拓展閱讀，進一步瞭解“鳥的天堂”的相關資料。2.能較好地對蒐集的資訊進行加工整理，嘗試寫簡短的“解說詞”。3.通過小組分工協...
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![《大灰狼的新娘》教案]( "《大灰狼的新娘》教案")
- 【活動目標】1、引導幼兒根據圖文並貌的形式閱讀大大書《大灰狼的新娘》，掌握句式：新娘，新娘，請伸出xx來看看。2、初步感知字詞：手、腳、尾巴和嘴巴，培養幼兒對中國文學的興趣。【活動準備】1、大大書《大灰狼的新娘》。2、幼兒操作材料人手一份，手、腳、尾巴、嘴巴字樣的小紙片...
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![鳥的天堂教案]( "鳥的天堂教案")
- 《鳥的天堂》是九年義務教育六年制教材第十一冊第五組中的第一篇課文。課文記敘了作者和他朋友兩次經過鳥的天堂時看到的不同景象。以下是小編整理的關於鳥的天堂教案，希望大家認真閱讀!【1】鳥的天堂教案教學目標1、學會課文茫、槳等幾個生字，理解留戀等詞語的意思。2、在...
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![《鳥的天堂》的教案]( "《鳥的天堂》的教案")
- 【教材內容】《鳥的天堂》人教課標版四年級上冊第一單元第三課（需兩課時）。【教材分析】《鳥的天堂》是著名作家巴金先生的作品，作者記敘了他和朋友兩次經過“鳥的天堂”的所見所聞，具體描寫了傍晚靜態的大榕樹和第二天早晨群鳥活動的景象。寬闊清澈的河流，充滿生機的大榕樹，活...
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![《放小鳥》教案]( "《放小鳥》教案")
- 教學目標1、學會9個生詞。2、能有感情地朗讀課文。3、培養愛護大自然愛護鳥類的美德。第一課時教學過程一、引入：我想告訴同學們一件事情，我講完後，看誰能告訴我，我講了一件什麼事，看誰聽得最留心。事情是這樣的：（師複述課文）二、學生互相講述故事，個別講述。（目的是讓學生理解故事...
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![《珍珠鳥》教案]( "《珍珠鳥》教案")
- 作為一名教職工，通常需要準備好一份教案，藉助教案可以提高教學質量，收到預期的教學效果。來參考自己需要的教案吧！下面是小編幫大家整理的《珍珠鳥》教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。《珍珠鳥》教案1【教學目標】1、確認讀12個生字，能有感情地朗讀課文。2、讀課文內容，理解課...
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![鳥啼的教案]( "鳥啼的教案")
- 教學目標教學重難點一、匯入：在《我與地壇》中，史鐵生面對著生機勃勃的地壇古園，終於在心理上戰勝了自己，解決了歷代哲學家都難以解決的難題――生與死。（史鐵生怎麼認為的？有沒有自然界的什麼事物讓我們也作此聯想呢？學生大致可以想到“大雪壓青松，青松挺且直”，並且知道生命要堅...
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![狼語文教案]( "狼語文教案")
- 一、創新角度意在創新一種文言文教學的“說讀課”。二、教學內容1．落實字詞；2．朗讀課文；3．品讀課文。三、預習要求1．理解註釋，理解課文，熟讀課文。2．就課文內容，每人用“……寫出了……”“……表現了……”這樣的句式準備說一句話。四、教學結構三讀：讀準、讀順、讀美。三說：說譯文...
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![狼教案範文]( "狼教案範文")
- 作為一名辛苦耕耘的教育工作者，可能需要進行教案編寫工作，編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。來參考自己需要的教案吧！下面是小編幫大家整理的狼教案範文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。一、說教材《會搖尾巴的狼》是人教版國小語文第五冊第七單元的...
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![老狼老狼幾點鐘教案]( "老狼老狼幾點鐘教案")
- 當前日常用語中的遊戲多指各種平臺上的電子遊戲。電子遊戲有單機版和網路遊戲。下面是關於老狼老狼幾點鐘教案，希望大家認真閱讀!【1】老狼老狼幾點鐘教案活動目標：1、發展幼兒四散追跑的能力，鍛鍊幼兒下肢力量，2、提高聽力和數數能力、敏捷的反應能力和動作速度。3、幼兒能...
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![《老狼老狼幾點了》教案範文]( "《老狼老狼幾點了》教案範文")
- 活動目標：1、在＂老狼老狼幾點了＂的遊戲情節中感知樂曲的ABC結構。2、能分辨不同的音色，並根據不同音色做出相應的動作。活動準備：音樂一段、PPT課件、老狼頭飾若干活動過程：一、進場：師生共同回憶遊戲《老狼老狼幾點了》的遊戲玩法入場。二、初步感知音樂：1、以簡單的故事引入師：＂...
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![《鳥啼》教案]( "《鳥啼》教案")
- 《鳥啼》教案教學目標：1、體會大自然中存在的生命意義。2、體會勞淪斯對生與死的思考。教學時數：一課時教學過程：1、匯入：在《我的鄰居胡蜂》中，我們體會到了人與自然的和諧關係，今天我們體會一下大自然中存在的生命意義——《鳥啼》（板書）。2、作者簡介：課本上的註釋，教師補充：勞倫...
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![中班老狼老狼幾點教案]( "中班老狼老狼幾點教案")
- 讓孩子玩遊戲不僅能讓寶寶從遊戲中享受快樂，更重要的是通過遊戲的方式，能讓孩子明白一些簡單的道理，還能起到開拓寶寶思維，擁有豐富的想象力。下面是小編收集的中班老狼老狼幾點教案，希望大家認真閱讀!【1】中班老狼老狼幾點教案活動目標：培養幼兒的反應能力和奔跑能力。活動準...
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![珍珠鳥教案]( "珍珠鳥教案")
- 【教學目標】１、學習生字新詞。理清文章脈絡，能連貫地說出課文的主要內容。２、能正確流利地朗讀課文。３、講讀課文第一段，體會我對鳥的喜愛之情。【教學過程】第一課時一、揭示課題今天，我們一起來學習著名作家馮驥才寫的一篇散文──《珍珠鳥》。師板書課題：珍珠鳥（教學需要真實...
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![《翠鳥》教案]( "《翠鳥》教案")
- 作為一位傑出的老師，常常要根據教學需要編寫教案，藉助教案可以讓教學工作更科學化。如何把教案做到重點突出呢？以下是小編為大家收集的《翠鳥》教案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。設計理念興趣是最好的老師，也是推動學生積極主動學習的強大動力。因此，教學內容的...
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![社會教案狼來了教案]( "社會教案狼來了教案")
- 活動目標1、欣賞、理解故事，發展幼兒思維，學會用表情動作展現語言內容。2、體會、感受“無聊”“得意”“害怕”三種情緒，試著在具體語言環境中使用這三組詞語。3、在活動中充分享受情節表演帶來的樂趣，從中感受“誠實做人”的重要。活動重、難點：1、體會三種不同的情緒。2、...
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![狼和鹿教案的內容]( "狼和鹿教案的內容")
- 教學目標：1、正確，流利，有感情地朗讀課文，理解課文內容。2、體會自然界中個事物之間的內在聯絡，懂得破壞生態平衡將給環境帶來無法想象的災難，要保護生態平衡。教學過程：（第二課時）一、複習匯入1、這節課我們繼續學習第18課狼和鹿，（貼圖：狼圖和鹿圖）2、通過上節課的學習，你有什麼收穫？師...
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![翠鳥教案]( "翠鳥教案")
- 一、揭題1、同學們，請看老師寫一個字這是什麼字？是個古代的鳥字，是象形字，說起鳥，你們都喜歡什麼鳥呢？為什麼？你說，咱們也像他這樣說話，好嗎？你說，你說/是啊，鳥是春天的使者，是我們人類的好朋友，我們都喜歡它。2、今天我們再來認識一位新的朋友——翠鳥（板：“翠鳥”寫的時候一起叫它的名...
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![《鳥啼》教案]( "《鳥啼》教案")
- 教學目標：1、體會大自然中存在的生命意義。2、體會勞淪斯對生與死的思考。教學時數：一課時教學過程：1、匯入：在《我的鄰居胡蜂》中，我們體會到了人與自然的和諧關係，今天我們體會一下大自然中存在的生命意義——《鳥啼》（板書）。2、作者簡介：課本上的註釋，教師補充：勞倫斯大衛赫伯特...
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![娃娃狼教案]( "娃娃狼教案")
- 作為一名辛苦耕耘的教育工作者，就難以避免地要準備教案，教案是備課向課堂教學轉化的關節點。那麼什麼樣的教案才是好的呢？下面是小編整理的娃娃狼教案，歡迎閱讀與收藏。娃娃狼教案1活動目標：1、能隨音樂的節拍表演，創編與音樂相符合的肢體動作，激發幼兒對音樂的興趣和創造性。2...
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學者齋
