![《自己去吧》這課是一年級語文上冊中的一篇童話]( "《自己去吧》這課是一年級語文上冊中的一篇童話")
- 我們的生活是豐富多彩的，我們的語文學習也是與生活緊密聯繫在一起的，它不可能脱離開生活而獨立存在，那樣就沒有學習的意義了。我在《自己去吧》教學時注意了這一點。《自己去吧》這課是一年級語文上冊中的一篇童話，文章以精煉的語言講述了小猴、小鴨、小鷹在媽媽的鼓勵下，通過...
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![這課上得很開心作文]( "這課上得很開心作文")
- 寫到上面這句話的時候，就不由得想起自己上學時所喜歡的一位老師。他年齡不大，其貌不揚，鄉音極重，所教的課又是相對比較枯燥的教育學，常遭遇學生的相當不給面子的漠視。但是不管怎樣，這位老師的心態蠻好，雖然也有過變了臉色的時候，但大部分時候總能自得其樂。他給我們講：“我覺得生...
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![這課，真棒（有趣的一堂課——分財產）]( "這課，真棒（有趣的一堂課——分財產）")
- 伴隨着優美的上課鈴，同學們陸續走進了教室，安分守紀地坐在座位上，連大氣也不敢喘，因為這節是魔鬼老師數學老師的課。同學們，老師問你們一個問題。你們説，生男孩好，還是生女孩好。老師風趣地問着。生男孩好，生女孩好。我們男女聲立刻嚷成一片。老師以一副哲學家的表情説：生男孩好，還...
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![這節課真難忘作文]( "這節課真難忘作文")
- 在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的這節課真難忘作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。這節課真難忘作文1這次上作文課，要做一個遊戲名叫“心有靈犀”...
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![這節誦讀課_750字]( "這節誦讀課_750字")
- 八月的陽光依舊如此毒辣，似乎花兒的香也想納涼，在我們不經意間鑽進學堂。吮吸一口這馨香，讓我神采飛揚！我帶着忐忑帶着緊張走上了講台……從老師宣佈進行誦讀《勸學》以後，我就一直盼着今天的到來，然而真到了這一天，我卻險些被怯懦所打倒。走進空寂的教室，此刻的腳步聲也變得清晰...
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![這節誦讀課_650字]( "這節誦讀課_650字")
- 窗外，那排香花槐昂然挺立於天地之間，筆直的樹幹上那碧綠的髮絲蒼翠欲滴。驀然發現，頂冠之中，鑲嵌着一朵朵粉紅色的花朵。微風中，它們盡情地揮灑着各自的芬芳，頗有一翻爭香斗妍之勢。就在這四處充溢着花香的下午，我們迎來了高中生活中的第一節誦讀課，內容是荀子的《勸學》。在此之...
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![這節課真美麗作文]( "這節課真美麗作文")
- 世間萬物無奇不有，世間百態變幻多姿，自然像一個誨人不倦的老師，帶着我們領略體會生活的曼妙多彩。——題記自然永遠是最好的老師，她似乎總是讓我們發現生活中點點滴滴的美麗。繁花似錦的季節裏，嫩綠的小葉芽會鬆懶的從那深綠的樹葉中擠出頭來，在陽光的照耀下煥發着綠色的光芒，在...
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![這也是課堂]( "這也是課堂")
- 自然是一門淵深的學問，在自然中，會明悟許多，這也是人生的課堂。曾經，固執的我認為，只有融合那朗朗的讀書聲、那寬敞的教室、那急促的鈴響，以及那本本書籍，才能稱之為課堂，直到，我進入了人生的另一個課堂。“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”，當這吟唱了多少春秋多少淚的名句，又一次回...
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![今天這一節課作文]( "今天這一節課作文")
- 在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的今天這一節課作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。今天這一節課作文1星期三上午，有一節語文課，老師給我們講解...
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![這節課作文]( "這節課作文")
- 在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的這節課作文，僅供參考，大家一起來看看吧。這節課作文1相信“點石成金”這個神話故事誰都聽説過，...
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![作文這也是課堂]( "作文這也是課堂")
- 這也是課堂生活中，總是有一股知識的味道，因為，知識無處不在。它往往在不經意間，悄悄的來到你的身邊，使你明白些什麼。之後，你便會知道，這也是課堂，一種專屬於大心靈的課堂。忙碌的腳步，匆忙的身影。人生在世要同許多人打交道，會領受真誠的友誼，熱情的幫助，寶貴的激勵;也會遇到虛偽的...
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![這堂課真有趣作文]( "這堂課真有趣作文")
- 在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的這堂課真有趣作文，僅供參考，大家一起來看看吧。這堂課真有趣作文1今天作文課上，老師拿出一個雞蛋，這隻雞蛋小小的，淡黃色的蛋殼十...
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![這也是一堂課作文]( "這也是一堂課作文")
- 有些課堂是我們的必上之課，雖然可能跟我們平時的課堂不太一樣，但是這的確也是一堂課。下面是小編為您整理的關於這也是一堂課的優秀作文，希望對您有所幫助！這也是一堂課作文篇一每當提到“贈人玫瑰，手留餘看”這句話時，我就會想起上次助人為樂的事，事情是這樣的：那天，我去商店裏買...
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![這也是課堂作文]( "這也是課堂作文")
- 在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的這也是課堂作文，希望對大家有所幫助。這也是課堂作文1為了開闊視野，強健體魄，磨鍊意志，我和爸爸媽媽參加了第四屆中國僑都健走馬拉松大賽，整...
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![作文這一堂課]( "作文這一堂課")
- 這一堂課她是我們班的英語任課老師，她剛調到我們六(1)班上第一堂課時，他就感到她講的課索然無味。於是，她以後上的每一堂課，他都無心聽，在課堂上搞起了自己的小動作。她佈置的作業，他從來不作，考試的分數是“O”分。一次，她突然把他叫起來，提了一個他根本不可能回答得出的問題，在他...
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![這節課真難忘]( "這節課真難忘")
- 這次上作文課，要做一個遊戲名叫“心有靈犀”。我非常興奮，可是心裏卻有重重疑團：這個遊戲好玩嗎？難玩嗎？遊戲規則是......我迫不及待得想知道這一切問題。老師終於説出我最想知道的遊戲規則了，規則是：男生，女生各找出兩位組成“搭檔”來玩這個遊戲，商量好誰是描述者，誰是回答者，時間...
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![這堂課真有趣]( "這堂課真有趣")
- 這堂課真有趣1“哈哈哈……”全班同學笑成一片，這笑聲簡直可以把天花板掀翻了。這可是一堂作文課，黃老師讓我們寫半命題作文：（）的快樂的開頭。我動足了腦筋，率先完成。於是老師讓我上台把開頭讀下。恩、恩！”我頓了頓嗓子，只見台下同學的眼神，向聚光燈一般打在我的身上，豎起傾聽，這...
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![這節課真有作文]( "這節課真有作文")
- 在平時的學習、工作或生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的這節課真有作文，希望能夠幫助到大家。這節課真有作文1今年，我們上了一節有趣的課，你可能會問“這節課為什麼有趣？”那...
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![這堂課真快樂作文]( "這堂課真快樂作文")
- 無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的這堂課真快樂作文，僅供參考，大家一起來看看吧。這堂課真快樂作文1夏天的風似乎也看天。陽光明媚的夏日午後，水泥地的温度折磨...
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![【精】這節課真棒作文]( "【精】這節課真棒作文")
- 在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編整理的這節課真棒作文...
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![這節課真棒作文]( "這節課真棒作文")
- 無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的這節課真棒作文，歡迎大家分享。在茫茫的人海中，對於四肢健全的我們來説是件多麼幸福的事呀！然而，有些人他們卻永遠生活在黑暗之中...
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![這節課真開心作文]( "這節課真開心作文")
- 人生是一個五味瓶，有時像苦瓜一樣苦，有時像蘋果一樣甜，有時像辣椒一樣辣，有時像桔子一樣酸。我在一節語文課上，嚐到了甜的滋味。那是一個星期三的早上，天氣晴朗。下課時，我準備好語文書就和我的朋友玩起了遊戲。突然，一陣“叮鈴鈴”的聲音傳來，原來是上課鈴響了。孫老師快步走進教...
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![《我這樣備課》讀後感]( "《我這樣備課》讀後感")
- 一直以來，我都這樣認為，備課，對一個老師來説，是再簡單不過的一件事情，無非就是弄清一節課的教學目標、方法等等，而讀了於永正老師的《我這樣備課》後，我的想法有了一個徹底的改變。於老師的觀點一是備課不等於寫教案。備課包括鑽研教材、蒐集信息、瞭解學生、考慮教學思路和教學...
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![這節體育課作文]( "這節體育課作文")
- 無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的這節體育課作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。這節體育課作文1“耶！萬歲，上體育課嘍！”教室裏沸騰起來，...
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![這節課真快樂作文]( "這節課真快樂作文")
- 這節課怎麼了？平時調皮搗蛋的學生拿着書本，端端正正地坐在座位上。教室裏鴉雀無聲，原來老師要給我們上一節有趣的活動課。只見張老師在黑板上畫了一個沒有鼻子的`三毛的臉，然後問我們：“誰來幫三毛貼上鼻子啊？”同學們紛紛舉手，老師先讓一個同學上來貼，那個同學被蒙上了眼睛，拿着...
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學者齋
