![我的弓箭的五年級作文（精選21篇）]( "我的弓箭的五年級作文（精選21篇）")
- 在平時的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的我的弓箭的五年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。我的弓箭的五年級作文1在鄉下，會看到很多小朋友都...
- 28403
![我的自制水火箭作文]( "我的自制水火箭作文")
- 在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的.重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的我的自制水火箭作文，僅供參考，大家一起來看看吧。前幾天，茅老師下達了一條任務：自己去試做水火箭。...
- 11504
![學如弓弩，才如箭鏃作文]( "學如弓弩，才如箭鏃作文")
- 在我們平凡的日常裏，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的學如弓弩，才如箭鏃作文，歡迎大家分享。編者按：“學如弓弩，才如箭鏃。”這是一句至理名...
- 24438
![關於弓的作文]( "關於弓的作文")
- 在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的關於弓的作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。關於弓的作文1三月的春風悄無聲息地拂過柳梢，吹綠了...
- 25888
![草船借箭讀後感400字五年級]( "草船借箭讀後感400字五年級")
- 當閲讀完一本名著後，大家心中一定有不少感悟，是時候寫一篇讀後感好好記錄一下了。那麼你真的會寫讀後感嗎？以下是小編為大家整理的草船借箭讀後感400字五年級，歡迎大家分享。《草船借箭》主要寫的是周瑜忌妒諸葛亮的才幹，假意借軍中缺箭之事想要陷害諸葛亮，沒想到諸葛亮利用自...
- 15025
![野歌鴉翎羽箭山桑弓賞析]( "野歌鴉翎羽箭山桑弓賞析")
- 《野歌·鴉翎羽箭山桑弓》作者為唐朝詩人李賀。其古詩全文如下：鴉翎羽箭山桑弓，仰天射落銜蘆鴻。麻衣黑肥衝北風，帶酒日晚歌田中。男兒屈窮心不窮，枯榮不等嗔天公。寒風又變為春柳，條條看即煙濛濛。【前言】《野歌》是唐代著名詩人李賀的一首七言律詩。在這首詩中，詩人表達了“...
- 6431
![導遊證基本知識：聚元號弓箭製作技藝]( "導遊證基本知識：聚元號弓箭製作技藝")
- 大家在看古裝片的時候，都會出現當時的弓箭吧。那麼，yjbys考試網小編就為大家介紹一下導遊證基本知識：聚元號弓箭製作技藝。聚元號是清朝皇家專設的兵工廠，其弓箭鋪位於北京東四附近的弓箭大院。1957年聚元號被改造後遷至北京第一體育用品廠，成為現在朝陽區的區屬單位，位於現在...
- 4843
![五年級我的作文]( "五年級我的作文")
- 在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的五年級我的作文，希望能夠幫助到大家。五年級我的作文1我非常懂事，從下面這件事上就能顯現出來。記得那一...
- 16495
![我的五年級作文五篇]( "我的五年級作文五篇")
- 在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的我的五年級作文5篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。我的五年級作文篇1我叫白婧妍,現讀向陽國小五年級六班,出身和居住世界黃土層最厚的地方董...
- 22868
![我的弓箭的五年級作文]( "我的弓箭的五年級作文")
- 在鄉下，會看到很多小朋友都在玩彈弓……看見彈弓，我便想起了我小時候的一把弓箭，便想到了爸爸，心裏湧起了一種温暖的感覺。小時候在一家玩具店裏，我看到了一把精美的弓箭，於是就對爸爸説：“我要買一把弓箭。”爸爸説：“這把弓箭要好幾塊錢，太貴了，我們不買，爸爸回去給你做一把，比它的...
- 18976
![五年級教學設計《草船借箭》]( "五年級教學設計《草船借箭》")
- 《草船借箭》講述的是蜀國軍師諸葛亮運用計謀從曹操處騙得十萬支弓箭，讓心胸狹窄的周瑜想殺害自己陰謀落空。表現了諸葛亮有膽有識，才智過人。接下來我們一起看看五年級教學設計《草船借箭》，希望對大家有所幫助。一、素質教育目標㈠知識教學點1、學會本課的五個生字。掌握...
- 13295
![學如弓弩，才如箭鏃作文（精選36篇）]( "學如弓弩，才如箭鏃作文（精選36篇）")
- 在我們平凡的日常裏，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的學如弓弩，才如箭鏃作文，歡迎大家分享。學如弓弩，才如箭鏃作文篇1“學如弓弩，才如箭鏃...
- 4000
![五年級語文下冊《草船借箭》的知識點]( "五年級語文下冊《草船借箭》的知識點")
- 1、根據我國著名古典歷史小説《三國演義》中有關“草船借箭”的情節改寫的'。草船借箭的故事發生在東漢末年。作者：羅貫中。2、人物形象:諸葛亮：有膽有識、足智多謀、才智超羣。周瑜：智謀過人、妒賢忌能魯肅：忠厚老實曹操：生性多疑3、解詞：神機妙算：驚人的機智，巧妙的謀劃，形容有...
- 30700
![草船借箭五年級學生作文]( "草船借箭五年級學生作文")
- 篇一：草船借箭縮寫400字周瑜十分嫉妒諸葛亮的才幹。一天，周瑜在商議軍事時，提出讓諸葛亮趕製十萬支箭，並且讓諸葛亮不要推辭，而諸葛亮卻説：“只要三天就能造好。如果造不好，我甘受懲罰。”他聽了十分高興。周瑜派魯肅前去探聽探聽諸葛亮的動靜，回來向他報告。於是，諸葛亮約魯肅見...
- 12837
![我的心事五年級作文_五年級作文]( "我的心事五年級作文_五年級作文")
- 在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的我的心事五年級作文_五年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。我的心事五年級作...
- 9291
![五年級草船借箭讀後感500字]( "五年級草船借箭讀後感500字")
- 認真讀完一本名著後，相信大家一定領會了不少東西，需要寫一篇讀後感好好地作記錄了。到底應如何寫讀後感呢？以下是小編為大家整理的五年級草船借箭讀後感500字，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。今天，我從課本上學了《草船借箭》這篇課文，學完後，我感受到了許多道理。...
- 4124
![五年級的我作文]( "五年級的我作文")
- 在學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編為大家收集的五年級的我作文，希望能夠幫助到大家。五年級的我作文1我有一個妹妹，她比我小七歲，我非常喜歡她。妹妹的小臉白白嫩...
- 21306
![我的願望五年級作文_五年級作文]( "我的願望五年級作文_五年級作文")
- 在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的我的願望五年級作文_五年級作文，希望對大家有所幫助。要問我的願望是什麼，我會毫不猶豫地告訴你，...
- 21732
![火箭為話題的作文五篇]( "火箭為話題的作文五篇")
- 作文一：火箭你知道火箭為什麼要做成多級的嗎？曾經有一些科學家為火箭飛上太空的速度不夠大而發愁。想了很多辦法，比如：減輕火箭本身的重量，沒成功。有一個科學家想了辦法，説:“可以把火箭做成多級的”。他還畫了一個圖，説：“等一節燃料用完了，就脱落了”，然後，下一節接着燃燒。這樣...
- 28772
![童年的彈弓作文]( "童年的彈弓作文")
- 童年像一個五顏六色的盒子，只要你打開它，裏面總有一些稀奇的事。想着想着，我不禁笑出了聲！記得在一年級放暑假的時候，我來到了奶奶家。到了奶奶家總想找什麼事做。我看到爺爺給自行車補胎的原材料，突然想到不如做一個彈弓玩吧！首先準備材料，一根粗點的鐵絲，一條一尺多長的氣皿心，一...
- 17483
![我的五年級作文]( "我的五年級作文")
- 在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的我的五年級作文...
- 28240
![我的故事五年級作文 五年級作文]( "我的故事五年級作文 五年級作文")
- 我的故事五年級作文_五年級作文在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的我的故事五年級作文_五年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。我的故事五年級作文_五年級作文1每...
- 21141
![我的風動火箭作文]( "我的風動火箭作文")
- 我的科技小製作是風動火箭。你聽了一定會感到驚訝吧，風也能帶動火箭嗎？告訴你，不但可以帶動，而且還能夠飛行十米以上的距離呢！你如果不相信，就聽聽下面的介紹吧。製作過程：在一隻使用過的軟塑料瓶的`蓋子上打一個孔，剛好插進細吸管就好，插入細吸管後把接口處用膠條密封起來。用一...
- 7456
![草船借箭國小五年級教案]( "草船借箭國小五年級教案")
- 創造教學目的：1、引導學生理解課文主要內容，幫助學生領悟到學習一篇按事情發順序寫的記敍文要分清事情的全因後果。2、提高抓重點詞句、前後聯繫讀懂課文的能力，體會諸葛亮的傑出才幹。3、給課文分段概括段意，有感情地朗讀課文。4、自學本課生字新詞。創造出發點：草船借箭的經...
- 2676
![語文版五年級下《孔明借箭》教案]( "語文版五年級下《孔明借箭》教案")
- 孔明借箭的故事發生在東漢末年，曹操、劉備、孫權各據一方。稱為魏、蜀、吳三國。當時曹操剛剛打敗劉備，又派兵進攻孫權，於是劉備和孫權聯合起來抵抗曹操。劉備派諸葛亮到孫權那裏幫助作戰。諸葛亮孔明借箭的故事就是在孫、劉聯合抗曹的時候發生的。應屆畢業生小編為大家搜索...
- 19406
學者齋
