![《木蘭從軍》説課]( "《木蘭從軍》説課")
- 尊敬的評委老師：大家好！我叫陸豔林，來自教育之鄉江蘇南通，我説的是蘇教版第四冊《木蘭從軍》第二課時的教學情況，現在我以《信息技術，讓低年級語文課堂“活”起來》為題向大家做個彙報。一、解讀教材、分析學情——為學生架設通向文本深處的快速通道。《木蘭從軍》是根據北朝民...
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![十五從軍徵詩詞閲讀理解答案]( "十五從軍徵詩詞閲讀理解答案")
- 十五從軍徵十五從軍徵，八十始得歸。道逢鄉里人：家中有阿誰?遙看是君家，松柏冢壘壘。兔從狗竇入，雉從樑上飛。中庭生雜樹，井上生旅葵。舂穀持作飯，採葵持作羹。羹飯一時熟，不知貽阿誰!出門東向看，淚落沾我衣。1.解釋加點的字①八十始得歸：②採葵持作羹：③兔從狗竇入：④不知貽阿誰：2.説...
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![十五從軍徵讀後感想心得感悟]( "十五從軍徵讀後感想心得感悟")
- 《十五從軍徵》是我們課本中的出自《樂府詩集》的一首樂府詩。讀了《十五從軍徵》你的感想是什麼?下面是小編精心整理的《十五從軍徵》讀後感，希望能夠幫到大家!《十五從軍徵》讀後感篇一古時候，有一個人15歲就參軍了。算算他離開家鄉已經得65年了，如今，他終於回來了，只是&mda...
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![《送族弟綰從軍安西》賞析]( "《送族弟綰從軍安西》賞析")
- 作品介紹《送族弟綰從軍安西》的作者是李白，被選入《全唐詩》的第176卷第19首。唐朝的統一和國力的強盛是建立在馬上征戰的基礎上，當時兼容幷包的文化政策給了各種文化思想五彩繽紛百家爭鳴的環境。建功立業，成為是浪漫主義詩人李白詩中的一大主題。李白寫有許多送別親朋友...
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![三毛從軍讀後感]( "三毛從軍讀後感")
- 三毛從軍讀後感一這個假期，我觀看了一部電影《三毛從軍記》，看完之後，我的心情許久不能平靜，有許多話想與大家分享。這部電影講述的是：在抗日戰爭年代，有一個叫三毛的流浪兒，他總是因為闖禍，而惹來各種各樣的麻煩。不時的，還遭到別人的一頓毒打，後來，他便從了軍，參加到抗日救國的行動...
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![十五從軍徵原文及賞析]( "十五從軍徵原文及賞析")
- 原文：十五從軍徵，八十始得歸。道逢鄉里人：“家中有阿誰？”“遙看是君家，松柏冢累累。”(遙看一作：遙望)兔從狗竇入，雉從樑上飛。中庭生旅谷，井上生旅葵。舂穀持作飯，採葵持作羹。羹飯一時熟，不知貽阿誰？出門東向看，淚落沾我衣。譯文剛滿十五歲的少年就出去打仗，到了八十歲才回來。路上...
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![十五從軍行 / 十五從軍徵原文、註釋及賞析]( "十五從軍行 / 十五從軍徵原文、註釋及賞析")
- 原文：十五從軍行·十五從軍徵兩漢：佚名十五從軍徵，八十始得歸。道逢鄉里人，家中有阿誰？遙看是君家，松柏冢累累。兔從狗竇入，雉從樑上飛。中庭生旅谷，井上生旅葵。舂穀持作飯，採葵持作羹。羹飯一時熟，不知貽阿誰？(貽一作：飴)出門東向看，淚落沾我衣。譯文：十五從軍徵，八十始得歸。剛滿十五...
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![勇立潮頭,展風采廉潔從軍演講稿]( "勇立潮頭,展風采廉潔從軍演講稿")
- 尊敬的支隊領導、親愛的戰友們：大家好，我是xx市大隊的楊xx，今天我給大家演講的題目是《勇立潮頭，展風采》。説到廉潔從軍，也許很多戰友會犯嘀咕：説像我這樣的戰士，每天就是站站崗、打打火、搞搞訓練，也就説不上所謂的清廉不清廉。其實不然，消防是和廉政建設有着太多關聯的行政部門...
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![十五從軍徵國中作文]( "十五從軍徵國中作文")
- 邊塞的秋天是殘酷的,冷風颼颼,把我從睡夢中驚醒。今天的營地怎麼如此寂靜？我環顧四周之後，才知道他們又出征去了。這時，一張紙條被吹落在地上，我撿起一看，上面寫着：“鑑於鐵大牛年邁體弱，准予回家養老！中軍字”我將那幾件補丁衣服打成包裹，去向在伙房做飯的同村的小邊衞告別時，他含...
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![十五從軍行 / 十五從軍徵原文及賞析]( "十五從軍行 / 十五從軍徵原文及賞析")
- 原文：十五從軍行[兩漢]佚名十五從軍徵，八十始得歸。道逢鄉里人，家中有阿誰？遙看是君家，松柏冢累累。兔從狗竇入，雉從樑上飛。中庭生旅谷，井上生旅葵。舂穀持作飯，採葵持作羹。羹飯一時熟，不知貽阿誰？出門東向望，淚落沾我衣。譯文剛滿十五歲的少年就出去打仗，到了八十歲才回來。路遇一...
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![陳子《送魏大從軍》翻譯賞析]( "陳子《送魏大從軍》翻譯賞析")
- 《送魏大從軍》作者為唐朝文學家陳子昂。其古詩全文如下：匈奴猶未滅，魏絳復從戎。悵別三河道，言追六郡雄。雁山橫代北，狐塞接雲中。勿使燕然上，惟留漢將功。【翻譯】這是一首贈別詩，出征者是陳子昂的友人魏大（姓魏，在兄弟中排行第一，故稱）。此詩不落一般送別詩纏綿於兒女情長、悽苦...
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![從軍北征原文翻譯及賞析]( "從軍北征原文翻譯及賞析")
- 天山雪後海風寒，橫笛偏吹行路難。磧裏徵人三十萬，一時回首月中看。譯文天山下了一場大雪，從青海湖刮來的風更添寒冷。行軍途中，戰士吹起笛曲《行路難》。聽到這悲傷的別離曲，駐守邊關的三十萬將士，都抬起頭來望着東昇的月亮。註釋偏：一作“遍”。行路難：樂府曲調名，多描寫旅途的辛...
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![2017年國小語文公開課《木蘭從軍》教案]( "2017年國小語文公開課《木蘭從軍》教案")
- 木蘭從軍講述了木蘭代替父親去征戰的故事。下面，小編為大家分享國小語文公開課《木蘭從軍》教案，希望對大家有所幫助!一、教學要求1、能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。2、學會10個生字，兩條綠線內的字只識不寫。認識兩個多音字。認識一個偏旁。複習部首查字法，能比...
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![十五從軍徵翻譯賞析]( "十五從軍徵翻譯賞析")
- 導語：十五從軍徵這首詩集大家都有朗誦過的吧？以下是小編為大家分享的十五從軍徵翻譯賞析，歡迎借鑑！《十五從軍徵》漢樂府詩集十五從軍徵，八十始得歸。道逢鄉里人：家中有阿誰？遙看是君家，松柏冢累累。兔從狗竇入，雉從樑上飛。中庭生旅谷，井上生旅葵。舂穀持作飯，採葵持作羹。羹飯一時...
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![《木蘭從軍》讀後感（精選18篇）]( "《木蘭從軍》讀後感（精選18篇）")
- 讀完一本經典名著後，大家心中一定有很多感想，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀後感吧。千萬不能認為讀後感隨便應付就可以，以下是小編精心整理的《木蘭從軍》讀後感，僅供參考，歡迎大家閲讀。《木蘭從軍》讀後感篇1中國是四大文明古國之一，歷史悠長，在民間藴含着極為豐富的民族文...
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![十五從軍徵作文]( "十五從軍徵作文")
- 在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的十五從軍徵作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。十五從軍徵作文1一位意氣風發的少年，十五歲時征戰沙場，到八十...
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![擴寫《十五從軍徵》作文]( "擴寫《十五從軍徵》作文")
- 在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的擴寫《十五從軍徵》作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。我柱着枴杖，緩緩走進村子，平安鄉三個大字映...
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![王粲的《從軍詩》的賞析]( "王粲的《從軍詩》的賞析")
- 王粲簡介：王粲，字仲宣，山陽高平人，三國時曹魏名臣，也是著名文學家。其祖為漢朝三公。獻帝西遷時，王粲徙至長安，左中郎將蔡邕見而奇之。後到荊州依附劉表。劉表以王粲其人貌不副其名而且軀體羸弱，不甚見重。劉表死後。王粲勸劉表次子劉琮，令歸降於曹操。曹操闢王粲為丞相掾，賜爵關內...
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![《木蘭從軍》讀後感]( "《木蘭從軍》讀後感")
- 讀完一本經典名著後，大家心中一定有很多感想，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀後感吧。千萬不能認為讀後感隨便應付就可以，以下是小編精心整理的《木蘭從軍》讀後感，僅供參考，歡迎大家閲讀。《木蘭從軍》讀後感1中國是四大文明古國之一，歷史悠長，在民間藴含着極為豐富的民族文化...
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![木蘭從軍故事作文]( "木蘭從軍故事作文")
- 在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的木蘭從軍故事作文，希望對大家有所幫助。秋，落葉飄散，風聲蕭蕭，唧唧不止，聞機杼旁木蘭之歎息……殘陽孤枝，鄔鳴悠憂。...
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![送魏大從軍原文賞析]( "送魏大從軍原文賞析")
- 《送魏大從軍》是唐代詩人陳子昂創作的一首五律。這首贈別詩表達了對友人建功報國的殷切期望，表達了報效國家的豪情壯志。全詩感情豪放激揚，語氣慷慨悲壯。【原文】送魏大從軍匈奴猶未滅，魏絳復從戎。悵別三河道，言追六郡雄。雁山橫代北，狐塞接雲中。勿使燕然上，惟留漢將功。【...
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![陳子昂《送魏大從軍》閲讀答案附全詩翻譯賞析]( "陳子昂《送魏大從軍》閲讀答案附全詩翻譯賞析")
- 現如今，我們有時需要做一些閲讀題，這時最離不開的就是閲讀答案了，藉助閲讀答案我們可以更快速地掌握解題方法和解題技巧。大家知道什麼樣的閲讀答案才是規範的嗎？下面是小編為大家整理的陳子昂《送魏大從軍》閲讀答案附全詩翻譯賞析，僅供參考，歡迎大家閲讀。【唐】匈奴猶未滅，魏...
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![木蘭從軍教案]( "木蘭從軍教案")
- 木蘭從軍講述了木蘭代替父親去征戰的故事。下面是小編整理的木蘭從軍教案，大家一起來看看吧。教學要求：1、用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。2、理解課文內容，體會木蘭愛親人、愛國家和勇敢、剛毅的優秀品質。教學設計：一、導入1、師：在課下老師瞭解到許多同學喜歡聽故...
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![木蘭從軍優秀讀後感想心得作文]( "木蘭從軍優秀讀後感想心得作文")
- 《木蘭從軍》的故事想必大家都瞭解，因為國小課本有學，那麼你看了《木蘭從軍》有什麼感想呢？《木蘭從軍》讀後感有哪些呢?下面是小編精心整理的《木蘭從軍》讀後感，希望對你有幫助!《木蘭從軍》讀後感篇一這學期我們有一篇課文叫《木蘭從軍》。這篇課文，講的是我國古代有一位女...
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![十五從軍徵課文賞析]( "十五從軍徵課文賞析")
- 《十五從軍徵》是一首揭露封建社會不合理的兵役制度的漢代樂府民歌，反映了勞動人民在當時黑暗的兵役制度下的不平和痛苦，作品真實、深刻、令人感憤，催人泣下。下面，小編為大家分享十五從軍徵課文賞析，希望對大家有所幫助!十五從軍徵十五從軍徵，八十始得歸。道逢鄉里人：“家中有...
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學者齋
