![擬詠懷十一_庾信的詩原文賞析]( "擬詠懷十一_庾信的詩原文賞析")
- 南北朝庾信搖落秋為氣，淒涼多怨情。啼枯湘水竹，哭壞杞梁城。天亡遭憤戰，日蹙值愁兵。直虹朝映壘，長星夜落營。楚歌饒恨曲，南風多死聲。眼前一杯酒，誰論身後名！創作背景詩人借悼念梁元帝的江陵之敗和樑朝滅亡的悲劇，表現出一種痛定思痛的懷念故國之意。簡析“搖落秋為氣，淒涼多怨情...
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![關於《詠懷古蹟五首之五》的賞析]( "關於《詠懷古蹟五首之五》的賞析")
- 諸葛大名垂宇宙，宗臣遺像肅清高。三分割據紆籌策，萬古雲霄一羽毛。伯仲之間見伊呂，指揮若定失蕭曹。運移漢祚終難復，志決身殲軍務勞。這是《詠懷古蹟五首》中的最末一篇。當時詩人瞻仰了武侯祠，衷心敬慕，發而為詩。作品以激情昂揚的筆觸，對其雄才大略進行了熱烈的頌揚，對其壯志未...
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![《詠懷古蹟其二》的詩詞評析]( "《詠懷古蹟其二》的詩詞評析")
- 《詠懷古蹟·其二》作者：杜甫搖落深知宋玉悲，風流儒雅亦吾師。悵望千秋一灑淚，蕭條異代不同時。江山故宅空文藻，雲雨荒台豈夢思。最是楚宮俱泯滅，舟人指點到今疑。【註解】：１、風流儒雅：指宋玉的文采和學問。２、蕭條句：意謂自己雖與宋玉隔開幾代，蕭條之感卻是相同。３、雲雨句：宋玉曾作...
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![詠懷古蹟五首·其一原文、翻譯註釋及賞析]( "詠懷古蹟五首·其一原文、翻譯註釋及賞析")
- 原文：詠懷古蹟五首·其一唐代：杜甫支離東北風塵際，漂泊西南天地間。三峽樓台淹日月，五溪衣服共雲山。羯胡事主終無賴，詞客哀時且未還。庾信平生最蕭瑟，暮年詩賦動江關。譯文：關中兵荒馬亂百姓流離失所，躲避戰亂漂泊流浪來到西南。長久地停留三峽樓台熬日月，與五溪民族都住在一片雲...
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![《詠懷其一》賞析]( "《詠懷其一》賞析")
- 夜中不能寐，起坐彈鳴琴。薄帷鑑明月，清風吹我襟。孤鴻號外野，翔鳥鳴北林。徘徊將何見，憂思獨傷心。阮籍（210-263），字嗣宗，陳留尉氏（今河南尉氏縣）人，因曾為步兵校尉，故世稱阮步兵，在“竹林七賢”中最具詩名。《詠懷》是阮籍生平詩作的總題，並非一時所作，本詩是其中的第一首，寫了一種欲排...
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![詠懷八十二首·其一原文翻譯及賞析]( "詠懷八十二首·其一原文翻譯及賞析")
- 夜中不能寐，起坐彈鳴琴。薄帷鑑明月，清風吹我襟。孤鴻號外野，翔鳥鳴北林。徘徊將何見？憂思獨傷心。阮籍詠懷詩八十二首其一「翻譯」夜中不能寐，夜裏睡不着覺。起坐彈鳴琴。起牀坐着彈琴。薄帷鑑明月，月光照在薄帷上。清風吹我襟。清風吹着我的衣襟。孤鴻號外野，孤鴻（天鵝）在野外哀...
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![詠懷八十二首·其三十二_阮籍的詩原文賞析]( "詠懷八十二首·其三十二_阮籍的詩原文賞析")
- 詠懷八十二首·其三十二魏晉阮籍朝陽不再盛，白日忽西幽。去此若俯仰，如何似九秋。人生若塵露，天道邈悠悠。齊景升丘山，涕泗紛交流。孔聖臨長川，惜逝忽若浮。去者餘不及，來者吾不留。願登太華山，上與松子遊。漁父知世患，乘流泛輕舟。鑑賞“朝陽不再盛，白日忽西幽”，首二句從象徵時光...
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![詠懷古蹟其三教案]( "詠懷古蹟其三教案")
- 《詠懷古蹟五首(其三)》是杜甫經過昭君村時所作的詠史詩。下面本站小編為大家提供的是詠懷古蹟五首(其三)的優秀教案範文，希望對大家有所幫助!想到昭君生於名邦，歿於塞外，去國之怨，難以言表。因此，主題落在“怨恨”二字，“一去”二字，是怨的開始，“獨留”兩字，是怨的終結。作者既...
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![擬詠懷·榆關斷音信原文、翻譯註釋及賞析]( "擬詠懷·榆關斷音信原文、翻譯註釋及賞析")
- 原文：擬詠懷·榆關斷音信南北朝：庾信榆關斷音信，漢使絕經過。胡笳落淚曲，羌笛斷腸歌。纖腰減束素，別淚損橫波。恨心終不歇，紅顏無復多。枯木期填海，青山望斷河。譯文：榆關斷音信，漢使絕經過。邊塞上樑朝的音信已然斷絕，樑朝的的使者也不見到來。胡笳落淚曲，羌笛斷腸歌。聽到的皆是胡...
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![詠懷古蹟五首其二全詩翻譯賞析]( "詠懷古蹟五首其二全詩翻譯賞析")
- 詠懷古蹟五首其二杜甫搖落深知宋玉悲，風流儒雅亦吾師。悵望千秋一灑淚，蕭條異代不同時。江山故宅空文藻，雲雨荒台豈夢思。最是楚宮俱泯滅，舟人指點到今疑。【詩文解釋】草木搖落深深地體會到宋玉悲秋的原因，風流儒雅可以做我的老師。面對千秋往事惆悵不已，灑下淚水，雖然生在不同...
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![擬詠懷·榆關斷音信原文及賞析]( "擬詠懷·榆關斷音信原文及賞析")
- 原文：擬詠懷·榆關斷音信庾信〔南北朝〕榆關斷音信，漢使絕經過。胡笳落淚曲，羌笛斷腸歌。纖腰減束素，別淚損橫波。恨心終不歇，紅顏無復多。枯木期填海，青山望斷河。譯文：邊塞上樑朝的音信已然斷絕，樑朝的的使者也不見到來。聽到的皆是胡地悲哀悽涼的音樂，聯想到自己的遭遇，只能淚落...
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![杜甫《詠懷古蹟五首(其三)》賞析]( "杜甫《詠懷古蹟五首(其三)》賞析")
- 《詠懷古蹟五首》（其三）杜甫羣山萬壑赴荊門，生長明妃尚有村。一去紫台連朔漠，獨留青冢向黃昏。畫圖省識春風面，環珮空歸月夜魂。千載琵琶作胡語，分明怨恨曲中論。賞析這是《詠懷古蹟五首》中的第三首，詩人借詠昭君村、懷念王昭君來抒寫自己的懷抱。“羣山萬壑赴荊門，生長明妃尚有...
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![詠懷古蹟其五原文賞析]( "詠懷古蹟其五原文賞析")
- 詠懷古蹟其五原文賞析1詠懷古蹟五首·其五諸葛大名垂宇宙，宗臣遺像肅清高。三分割據紆籌策，萬古雲霄一羽毛。伯仲之間見伊呂，指揮若定失蕭曹。運移漢祚終難復，志決身殲軍務勞。賞析這是《詠懷古蹟五首》中的最末一篇。當時詩人瞻仰了武侯祠，衷心敬慕，發而為詩。作品以激情昂揚...
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![詠懷古蹟杜甫教案]( "詠懷古蹟杜甫教案")
- 杜甫出身封建官僚家庭，自幼受到封建思想的教育薰陶，但他仕途不順，一生只做過下層小官吏，同時又經歷了安史之亂，生活顛沛流離，親身感受到生活的艱辛。由此，杜甫的詩歌廣闊深刻地反映了唐王朝由盛到衰的過程，同情人民疾苦，抨擊社會的黑暗，憂國憂民，形成了一種“沉鬱頓挫”的詩風。【教...
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![《詠懷古蹟五首·其三》賞析]( "《詠懷古蹟五首·其三》賞析")
- 羣山萬壑赴荊門，生長明妃尚有村。一去紫台連朔漠，獨留青冢向黃昏。畫圖省識春風面，環佩空歸夜月魂。千載琵琶作胡語，分明怨恨曲中論。賞析：這是杜甫經過昭君村時所作的詠史詩。想到昭君生於名邦，歿於塞外，去國之怨，難以言表。因此，主題落在“怨恨”二字，“一去”二字，是怨的開始，“獨...
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![詠懷古蹟五首·其四原文、翻譯註釋及賞析]( "詠懷古蹟五首·其四原文、翻譯註釋及賞析")
- 原文：詠懷古蹟五首·其四唐代：杜甫蜀主窺吳幸三峽，崩年亦在永安宮。（窺一作：徵）翠華想像空山裏，玉殿虛無野寺中。古廟杉鬆巢水鶴，歲時伏臘走村翁。武侯祠屋常鄰近，一體君臣祭祀同。譯文：劉備出兵伐吳就駐紮在三峽，無奈戰敗歸來去世在永安宮。昔日翠旗飄揚空山浩浩蕩蕩，永安宮湮滅在這...
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![詠懷魏晉阮籍全文、註釋、賞析5篇]( "詠懷魏晉阮籍全文、註釋、賞析5篇")
- 詠懷魏晉阮籍全文、註釋、賞析1[魏晉]阮籍昔年十四五，志尚好書詩。被褐懷珠玉，顏閔相與期。開軒臨四野，登高望所思。丘墓蔽山岡，萬代同一時。千秋萬歲後，榮名安所之？乃悟羨門子，噭噭今自嗤。註釋：【1】昔：從前。【2】尚：推崇。【3】書詩：書，《尚書》；詩，《詩經》，這裏泛指儒家經典。【4...
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![山村詠懷原文及賞析]( "山村詠懷原文及賞析")
- 山村詠懷一去二三裏，煙村四五家。亭台六七座，八九十枝花。譯文一眼看去有二、三裏遠，輕霧籠罩着四、五户人家。亭台的樓閣有六、七座，八、九、十枝的鮮花在綻放。註釋①去：指距離。②煙村：被煙霧籠罩的村莊。③亭台：泛指供人們遊賞、休息的建築物。賞析：創作背景詩人在陽春三月去...
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![《擬詠懷(其七)》閲讀答案及賞析]( "《擬詠懷(其七)》閲讀答案及賞析")
- 庾信榆關斷音信，漢使絕經過。胡前落淚曲，羌笛斷腸歌。纖腰滅束素，別淚損橫波。恨心終不歇，紅顏無復多。枯木期填海，青山望斷河。注：庾信原為南朝梁時著名的宮體詩人，初仕樑，後出使西魏被扣留，時值西魏滅樑，於是羈留北方。歷仕西魏、北周。此詩為他仕北周期間所作。（1）此詩塑造了一個...
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![《詠懷八十二首·其三十二》原文及賞析]( "《詠懷八十二首·其三十二》原文及賞析")
- 詠懷八十二首·其三十二朝代：魏晉作者：阮籍原文：朝陽不再盛，白日忽西幽。去此若俯仰，如何似九秋。人生若塵露，天道邈悠悠。齊景升丘山，涕泗紛交流。孔聖臨長川，惜逝忽若浮。去者餘不及，來者吾不留。願登太華山，上與松子遊。漁父知世患，乘流泛輕舟。鑑賞“朝陽不再盛，白日忽西幽”，首二...
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![詠懷古蹟五首·其五原文及賞析(精品)]( "詠懷古蹟五首·其五原文及賞析(精品)")
- 詠懷古蹟五首·其五作者：杜甫朝代：南北朝諸葛大名垂宇宙，宗臣遺像肅清高。三分割據紆籌策，萬古雲霄一羽毛。伯仲之間見伊呂，指揮若定失蕭曹。運移漢祚終難復，志決身殲軍務勞。譯文諸葛亮的大名永遠留在天地間，他的遺像清高讓人肅然起敬。為了三分天下週密地籌劃策略，萬代好像鸞鳳...
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![《詠懷古蹟其三》教案設計範文]( "《詠懷古蹟其三》教案設計範文")
- 教學目標：1、感受詩歌的深沉感情，領會詩歌主旨。2、賞析名句，體會杜甫沉鬱頓挫的詩風。3、通過討論喚起學生對歷史人物的關注及思考。賞析詩歌，體會感情。理解寓意，把握主旨。點撥－研討式。儘可能找詩歌的精彩處與學生的興趣點相交匯的部位設疑提問，啟發引導學生對詩歌的整體性...
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![秋興八首詠懷古蹟（其三）原文及翻譯]( "秋興八首詠懷古蹟（其三）原文及翻譯")
- 千載琵琶作胡語，分明怨恨曲中論。下面是小編整理的秋興八首詠懷古蹟(其三)原文及翻譯，大家一起來看看吧。秋興八首詠懷古蹟(其三)全文閲讀：出處或作者：杜甫羣山萬壑赴荊門，生長明妃尚有村。一去紫台連朔漠，獨留青冢向黃昏。畫圖省識春風面，環珮空歸月夜魂。千載琵琶作胡語，分明怨...
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![詠懷古蹟五首賞析]( "詠懷古蹟五首賞析")
- 詠懷古蹟五首（其三）杜甫羣山萬壑赴荊門，生長明妃尚有村。一去紫台連朔漠，獨留青冢向黃昏。畫圖省識春風面，環珮空歸月夜魂。千載琵琶作胡語，分明怨恨曲中論。這是《詠懷古蹟五首》中的第三首，詩人借詠昭君村、懷念王昭君來抒寫自己的懷抱。“羣山萬壑赴荊門，生長明妃尚有村”。詩...
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![歲夜詠懷原文及賞析]( "歲夜詠懷原文及賞析")
- 原文：彌年不得意，新歲又如何？念昔同遊者，而今有幾多？以閒為自在，將壽補蹉跎。春色無情故，幽居亦見過。註釋：⑴彌年：即經年，多年來。⑵新歲：猶新年。⑶同遊者：指志同道合，同遊共處的人們。同遊：互相交往。⑷自在：自由；無拘束。⑸蹉跎：失意；虛度光陰。⑹無情故：不問人情世故。⑺幽居：隱居，不出仕...
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學者齋
