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【精】珍惜時間作文11篇

【精】珍惜時間作文11篇

在平日的學習、工作和生活裏,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編收集整理的珍惜時間作文,歡迎大家分享。

【精】珍惜時間作文11篇

珍惜時間作文1

時間,沒有氣味,沒有聲音,沒有模樣……可是,到處都有它“蹤跡”。

我曾經看過一篇寫周總理的文章,這篇文章,講述的是周總理一夜都在工作,他在這一個晚上要批一大摞文件,作者在敍述周總理批文件的畫面時,寫的十分細緻。文中寫到:周總理批文件時並不是瀏覽一遍就算了,而是一字一句地修改,周恩來總理的工作如此繁重,可他並沒有對任何事馬虎,而是及其專注,極其認真,他的工作有時會熬到夜裏,繁重的工作讓他有時甚至只能睡一個小時。這篇文章給了我極大的啟發,正因為周恩來總理時刻為人民服務,為人民利益着想,才受到人們的愛戴與擁護。周總理不顧惜自己的身體,擠出時間來工作。我由此想到了我,有時雙休日,作業寫完後就沒再看書,把時間都浪費了,俗話説:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。我總認為時間總是不夠,可我卻沒想過時間不就是海綿裏的水,我為什麼不去“擠一擠”呢?我有這麼好的時間可卻沒被我好好利用起來,有多可惜啊!

還有一篇文章:是朱自清的一篇散文《匆匆》,當老師在給我們介紹作者朱自清時,説道:“朱自清其實是很珍惜時間的,可就算如此,他還認為他在浪費,而我們同學們一定要多學習他,不要虛度光陰,充分利用時間。”

讀了這篇文章,我有了很多啟迪:時間雖然一去不復返,但是隻要我們不讓那一分一秒的時間白白流逝,就是在珍惜時間。時間就像海綿裏的水,只要你擠總會有的。

珍惜時間作文2

今天,是一個開心的日子。我坐着校車來到了學校。

因為今天語文、數學、英語課都只有一節課,所以老師們就很快佈置了今天該寫的作業。我低頭看了看作業,可真多啊!我心裏想着:既然那麼多作業,不如就回家做吧!

回到家後,我把書包一扔,拿起零食往沙發上一坐,開心地吃着美味的零食,過了好久之後,奶奶説:“快點去寫作業!”我不耐煩地説:“等一會兒,等一會兒。”奶奶搖了搖頭,歎着氣走了。

過了許久,爸爸叫道:“吃飯啦!”我抬頭看了看鐘,睜大眼睛大喊道:“天啊!都七點了,我作業一個字還沒寫!”因為零食吃太多,不怎麼想吃飯,於是我跟爸爸説:“我飽了,不想吃飯。”説完,我趕緊跑向書桌去做作業。

我拼了命地寫,寫啊寫,寫啊寫,終於寫完了語文作業。我鬆了口氣,抬頭看了看鐘,發現已經九點了。我作業還沒做完,澡也沒洗。“嗚嗚,怎麼辦?早知道一回來就該先寫作業。”我皺着眉頭嘀咕着。就這樣,我折騰到了十一點才睡覺。

第二天早上,我來到學校,班上同學都嘲笑我是大熊貓。而我呢?只想着快點上完課回家睡覺。

通過這件事,我明白了:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,我再也不敢浪費時間了,我不想再像今天早上這樣了。

珍惜時間作文3

時間,總是在不知不覺間溜走好比滴水眨眼間就掉進了大海里,而我們能做的就是珍惜時間,抓住時間。

記得上個學期,有天晚上,我在做語文作業。當時我非常不耐煩,心想着:作業這麼多,我還是先玩一會兒吧!想着,我手裏的筆停了下來,然後在手裏捧了本漫畫書。我津津有味的看着,不時發出陣陣歡笑,時間也伴隨着笑聲一齊流去。奶奶聽當見了笑聲,走過來問我:幹什麼呢?奶奶一低頭見我手中拿着-本漫畫書,又問:你作業寫完了嗎?在這看漫畫書?我看得正高興,沒有回答奶奶,看到她着急的樣子,不耐煩地説:寫完啦,寫完啦!你走吧!奶奶歎了口氣,走了,我看得人迷,不一會兒,五十多頁的書已經讓我全部看完了。可我還是不想做,又抽出一盒餅乾吃了起來,甜甜的果醬,香香的餅乾,驅使我把作業拋之腦後。、

當奶奶來叫我去睡覺時,我驚惶失措的發現作業根本沒有寫。我手忙腳亂的補着作業,心裏懊悔極了。我忽然恍然大悟,我浪費了一個晚上的時間做沒有意義的事,真是可惜了,但為時已晚,時間已把我拋棄,不,時間是公正無私的,是我沒有珍惜它,抓住它。愛迪生平均每三天發明出一個新發明,他為什麼能在如此短的時間內發明出新發明呢?對,就是因為他珍惜時間,緊緊地抓住了時間。

是的,時間是珍貴的,俗話説:一寸光陰-寸金,寸金難買寸光陰。因此,我們要好好珍惜時間,珍惜每一分,每一秒,不浪費生命。

珍惜時間作文4

俗話説:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”人的一生是短暫的,珍惜時間就好比珍惜生命;只有把握時間、爭取時間、和時間賽跑,才會成功。

以前,我寫作業總是磨磨蹭蹭,一會兒玩點這個,一會兒看看那個,半個小時寫完兩道題,效率很低。每天的作業都要寫很長時間,而且經常出錯。後來媽媽教育我説,做事要認真、專注,才能有效率,寫作業要掌握好時間,合理分配時間,做時間的主人。想想媽媽的話,還真是有道理,把平時浪費的時間節省下來,可以看看書、做遊戲、還可以看一會兒動畫片,這樣多好呀!現在,我做到了。每天回到家第一件事就是把門一關,一筆一劃地認真寫作業,把要用的學習工具,例如魔筆、鋼筆、橡皮等都拿出來,這樣可以省去找東西的時間。在寫作業時全神貫注,先易後難,遇到不會的題時,先跳過去,做會做的題,等到寫完後,再仔細考慮一下,如果還是不會,就去問家長或老師。就像昨天一樣,老師留了4篇練習冊,我先寫簡單的,後做難的,不到40分鐘我就把練習冊全部做完了。人的一生就像一本日曆,過一天翻一頁,翻一頁就少一頁,等到老的時候也就快翻完了;人的一生又像是在倒計時,開始以為時間過得很慢,等你老了,才發現浪費了許多美好的時光,到那時後悔莫及啊!正所謂“少壯不努力、老大徒傷悲”。

同學們,“花有重開日,人無再少年”,讓我們一起和時間賽跑吧!

珍惜時間作文5

時間之所以寶貴,是因為人們總忽略了它。青春有限,你們想過時間的珍貴嗎?我們得珍惜這光陰。

時間寶貴,古代早已有人感悟。《呂氏春秋·首時》中提到:“天不再與,時不久留。”這告訴我們,上天不會給我們兩次機會,時機也不會長久停留。

在許多偉人身上,我們也能看出他們的成功,是與珍惜時間密不可分的。如聞一多先生,他欲從文化研究上探索救國之路,因此,他兀兀窮年,研究過程中他甚至連飯都忘了吃。“妨一下樓的主人”就憑着這種精神終於著成了《唐詩雜論》的碩果。

在愛迪生身上我們也能看出他對待時間的態度,他一天工作18個小時,為人類作出許多巨大的貢獻。可當人們問起他時,他卻説這一生我沒有工作過一天。

這些偉人都很珍惜時間,他們花費比我們多的精力做事,所以他們收穫的也比我們多。我們不能只看他們的經歷,也應該反思我們自己。我們每天都在浪費時間,我們寧願把時間花在玩手機上,也不學習。長此以往,我們還有何尊嚴談夢想?作為青年人我們要做的不是膜拜這些偉人的成就,而是應該像他們一樣懂得珍惜時間,努力學習。

古人告訴我們:“少年易學老難成,一寸光陰不可輕。”少年時代是學習最好的時候,老了就難以學好。所以在競爭激烈的今天,我們更不能看輕任何一點時間。“策馬前途須努力,莫學龍鍾虛歎息。”要知懂得珍惜時間,方可創造輝煌!

珍惜時間作文6

當許多人在一條路上徘徊不前時,他們不得不讓開一條大路,讓那珍惜時間的人趕到他們的前面去。在世界上我們只活一次,所以應該愛惜光陰。必須過真實的生活,過有價值的生活。

魯迅説過:“浪費別人的時間,等同於謀財害命。”一代文豪言簡意賅地闡釋了珍惜時間就是對他人的尊重。他把浪費時間比作了謀財害命,可見對他人最好的尊重是珍惜他人的時間!

時間對於經濟學者就是金錢,就是效率。隨着改革開放的大潮,時間越來越被人們重視,往日工作散怠,做一天和尚撞一天鐘,吃大鍋飯的現象越來越少,呈現在眼前的是抓緊時間創造效益,創造財富。

時間對於學者來講:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”學者只有珍惜時間才能創造自己的價值,為人類的文明發展,開拓新的知識天地。科技才能進一步發展,為祖國騰飛奉獻自己的才華。反之,不珍惜時間,碌碌無為的過日子,明日復明日,不但毀了自己的前程,還給國家帶來經濟上的損失。

我們應該珍惜時間,珍惜時間是珍惜生命珍惜時間是愛護自己當然,珍惜時間並沒有那麼難,你興許可以做到:吃飯時少發一小會呆,多嚼嚼飯菜;做作業時集中精力,下筆如有神;還有聽講時,只要你專心聽進去老師講的每一個內容,這就是節約時間。看那,珍惜時間多麼簡單,珍惜時間只是舉手之勞。

珍惜時間作文7

“時間就是生命,無端地空耗別人的時間,其實是無異於謀財害命的.。”這一句話出自《門外文談》,教育我們要珍惜時間,因為時間如同生命一樣寶貴。

不久前,我看過一個有關“清華學霸的一天”的視頻。視頻中的學霸對自己的時間瞭如指掌,從早晨6:30至晚上10:00都是根據安排好的“時間表格”度過的。他們不會讓一絲時間從自己的指縫溜走,他們把自己的24小時過成了48小時,非常的充實。不僅有休息和運動的時間,還有充足的時間學習提升自己的能力。

與他們一比較,我覺得自己還差十萬八千里!當我從媽媽肚子裏出來時,我就開始生活了。每天都是起牀、上學、放學、睡覺,認為自己還小,時間還長着。就這樣一日復一日,一年復一年。直到現在,我才知道曾經的自己是多麼愚蠢。時間是不等人的,它只會一直往前走,往前走。即使鐘錶停了下來,甚至太陽和月亮不再相遇,時間也不會等你。

怎麼珍惜時間呢?只要我們自己控制好時間,合理安排好時間,抓住時間的每一條“尾巴”,時間才不會溜走。我們可以製作時間鍾和時間尺,把它們當作一個目標,並努力按照鐘錶和時間尺上的時間去完成好每一件事。

時間是公平的,也是自私的。如果你不珍惜它,它也不會珍惜你。讓我們一起珍惜時間,做一位掌控時間的小主人吧!不要讓珍惜時間成為一句口號哦!

珍惜時間作文8

李白曾曰:“光陰不可留,生世如轉蓬。”生命是由時間組成的,但時間卻常常被人們所忽略,虛度光陰彷彿已經成為了世間常事……

雖然學校一再倡導珍惜時間,但是仍有許多學生因為作業沒有及時完成而被留下,排隊下樓的同學沒有幾個。走到樓下,我發現忘拿傘了,於是跑上樓取傘。走到教室門口望了一眼,發現教室裏的人可謂“千姿百態”:有的同學急得抓耳撓腮,有的同學臉漲得通紅,有的同學埋頭奮筆疾書,還有的同學顯然已經是“老油條”了,悠閒自在地坐在那裏一動不動……其中不乏一下課就又蹦又跳的同學。看看他們,我不禁在心中感歎道,在抓緊時間啊!

前不久一場考試,我做完試卷之後,掃視一遍教室,發現教室裏一點也不消停。有個人特別“活躍”,一會用放大鏡燒紙,一會用刻刀做手工,一會又在筆記本上畫畫。我長歎一聲,低下頭檢查試卷。事後我問他,他給了我一個意料這外的回答:“怕什麼?我又不是沒做完!”成績發下來後,他卻只做了七十五分。唉!

還記得前蘇聯昆蟲家柳歇夫嗎?他特別會利用零星時間來做事。他還有一個著名的方法——時間統計法。就這樣,他成了一代偉人。他使我們知道:只有珍惜時間,才能有所成功。

“往者不右諫,來者猶可追。”雖然以往時間已經不右挽回,但將來的時間還是可以抓住。所以,讓我們合理規劃時間,不浪費時間,讓生命的第分每秒都過得充實吧!

珍惜時間作文9

“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。“告訴我們時間很寶貴,不可以重來。

“八千多個日子已經從我手中溜去,像小溪裏的水不停地向遠方駛去,便不會逆流而上,時間就像小溪裏的水,不能再重來。”一日復一日,每天都會看到太陽上升,太陽落山,告訴我們時間過得很快。

我的日子也在不經意間悄悄溜走了。一次考試,我的語文考砸了,連前5名都不上,我想,考上前3名的同學不就是用了更多的時間來讀課外書,做課外作業嗎?有什麼了不起?他們能考上前三,我照樣可以。可我卻疏忽了他們所用的時間比我的多。我在玩的時候,或許他們在看課外書;我在休息的時候,或許他們在做課外作業;我在看電視的時候,他們在提前預習,做好上課的準備。時間就像一個公平的裁判,他給勤奮的人的時間是一條光明的大路,給懶惰的人的,是一個又一個失敗的泥潭。所以我不珍惜時間,時間也毫不吝嗇的給了我一次教訓。

讀了朱自清的《匆匆》我明白了,要珍惜時間,不能浪費時間,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”這個深刻的道理。

珍惜時間作文10

“時間就像海綿裏的水,只要願意擠還是有的。”

——題記

時間是最珍貴的東西,因為它的價值比一寸黃金還珍貴,而時間又是多麼地難抓住,它總是無聲無息地來了,又無聲無息地匆匆而去,怎麼樣才能抓住時間呢?

有一個不成功的青年,他渴望成功,於是便去找班傑明救助。經過四處打聽,他終於知道了班傑明的地址,那個青年進了屋大吃一驚,班傑明的屋子,書畫掉了一地,傢俱擺放得雜亂無章,食品袋也沒有一個固定的放置點,班傑明説道:“對不起啊,獻醜了,你在門外等我一分鐘,就只等一分鐘。”

一分鐘很快就過去了,年輕人興沖沖地進了屋內,準備嘲笑班傑明,但結果令他大跌眼睛。屋內收拾得井井有條,書畫都放在了櫃子裏,傢俱都擺放整齊,一塵不染,塑料袋掛在廚房的掛鈎上,桌上還放着兩杯泛着微波的紅茶和一小盤曲奇餅乾。這時班傑明從廚房拿了兩個黃油芝士夾心豬柳麪包説:“吃吧,年輕人!吃完你就可以走了,你在這裏已經有一分鐘了。”年輕人立刻明白了班傑明的用意。

原來班傑明是想讓年輕人明白,珍惜時間就能成功,的確,一分鐘可以幹很多的事情,可以像班傑明一樣收拾一下房間,也可以思考和構思一篇習作,又或者可以反思自己的錯誤,還可以……一分鐘能做的事情實在是太多了。

“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”同學們,時間就是生命,浪費時間就是浪費生命,讓我們珍惜時間吧!

珍惜時間作文11

“叮、叮、叮……”沙子擊打在沙堆和玻璃上的聲音有些令我着迷,我呆呆地趴在地上。沙漏這東西,竟也有些使人明悟,絲絲無聊,將時間置在有點一成不變的沙漏中,眼看着它把一分一秒散滿於全部空間。

總有一些人,無時無刻不在念叨着時間的寶貴,而另一面又在尋歡作樂,大把大把敗着青春時光。

沙漏,你常常單調乏味地將沙子倒置過來,又倒置過去,而又顯示出你掌握着全部時光的巨大權利。總覺得,沙漏你賜予我的時間總是太少了一些,希望這世界的全部光陰都可以歸屬於我。當然,那是不可能的。如果就算我全部擁有了時間,我還去糟蹋時間、荒廢學業,尋歡作樂的話,那擁有與不擁有就沒什麼太大的區別了。

總有人做着白日夢,認為自己可以一夜暴富,不費一分一秒、一絲一毫,甚至夢醒時分,也仍相信自己就是那種人,躺在牀上便能讓人們來巴結、仰慕青睞——瞎貓碰死耗子,簡直就是一百萬分之一的概率。那是用時光拼搏出來的,耗盡汗水與青春才得以穩步上升。賦閒在家、無所事事是絕對不可能發家致富的。

沙漏,你讓寶貴的時光使我誕生,使道理誕生,讓人們可透一生短暫的時間,看破紅塵,從而死而無憾。人一生下來便不是完美的,於是時間便形似沙漏,流逝的過程,便是我越活越精彩的過程。

標籤: 珍惜 時間
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