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【精華】主題教育活動總結範文集錦8篇

【精華】主題教育活動總結範文集錦8篇

總結是事後對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查並分析評價的書面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發揚成績,讓我們好好寫一份總結吧。那麼總結要注意有什麼內容呢?以下是小編精心整理的主題教育活動總結8篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

【精華】主題教育活動總結範文集錦8篇

主題教育活動總結 篇1

第一部分:團日活動簡介

第二部分:活動成效

第三部分:活動感想

第一部分:團日活動簡介

1、活動主題

本次活動是“做一名誠信的大學生”為主題的團日活動。父母常説:“不要讓孩子輸在起跑線上。”什麼是人生的起跑線?明禮誠信、老老實實地做人,才是真正的人生的起跑線。此次活動即鑑於此而舉辦。

2、活動形式及活動經費

此次活動的形式為主題班會。圍繞此主題進行各項活動的展開,有小品,話劇,朗誦,歌唱及互動等。

此次活動所涉及到的經費如下:

裝飾氣球:22.5元(包含70個氣球棒)

書籤:45個,9.5元

裝飾紙:4元

酸奶(獎品):13個,26元

馬克筆:10元

礦泉水:10元

糖果:15.9元

雙面膠,粉筆:3元

共計100.9元

3、參與者

此次活動的參與者有院輔導員xx老師等,有班主任xxx老師,同時也有研究生實習老師xx等,其他班級的,甚至是其他學院的同學也包括在內,當然xx級師範四班的同學們作為主辦方全部參加了此次活動。

4、參加人數

參加人數約90人。老師4人,班級人數31人,其他班級及學院的共55人左右。

5、活動準備工作及人員分配

活動準備工作從4月28日到月18日正式表演共21天,在此期間,首先將班裏人員分為五組,一組六人,每一組選出一名小組長,負責該組事務,如話劇的編排,資料的查找等,其間個組長也進行適當的交流,互通互長。在5月14日下午6點到8點是彩排過,在5月18日下午2點30到4點30第二次彩排。在當日下午5點30開始佈置會場,此過程的人員分配包含在下面的此次活動的整個人員分配中。

人員分配如下:主持人2名,小組長5名,購買物品4人,教師申請及歸還2人,請柬分發2人,獎品頒發2人,教室裝扮20人,ppt設計1人,拍照攝像3人,舞台設計及道具擺設2人。

6、活動時間及地點

活動地點:外國語學院階梯305教室。

時間:5月18日晚上7:00—9:00。

第二部分:活動成效

1活動過程

從5月18日下午晚上7點到9點,主持人講話,開場舞,三句半,話劇《戲裏戲外》,小品,歌曲演唱,朗誦等,在此過程中,有本班的一位同學的師兄表演的精湛的魔方,吸引了觀眾的眼球,後期節目有小品《選擇》根據免費師範生的誠信問題而編排,最後以歌曲《最初的夢想》作為結束曲。在整個活動結束後,全體在場觀眾及主辦方合影留念,過後,作為主辦方的我們將整個教室打掃乾淨。

2、預期目標

此次活動的預期目的在於號召全班同學做一名誠信的大學生,瞭解誠信的重要性,生活中處處表現誠信,而除此誠信之外,在表演節目中能夠增強班級凝聚力,加強自己的表現力。

3、實際成效

同學們從誠信戀愛,誠信網絡,誠信社會,誠信就業,誠信考試等五個方面瞭解了策劃了誠信的重要性,但也是僅止於嘴上的瞭解,實際的行動還有待觀察。班級的凝聚力在此次活動中加強甚多,組長與組長的交流,組長與組員的交流及組長與策劃人的交流等,增進了彼此間的瞭解,為促進班集體的發展作出表率。同時,班集體成員也漸漸放開自己,注重表演,為觀眾帶去快樂,帶去精彩的表演。

第三部分:活動感想

1、活動中最成功的部分

此次活動中成功的地方很多,雖然是第一次舉辦這樣大型的活動,但這期間表現出的智慧是不可磨滅的。

從分組上講,此次分組沒有采取簡單的以寢室為組的分組方法、而是抽籤決定,這樣就聯繫了各個寢室的感情,同時避免了因在同一寢室而產生的“集體懶惰”等問題。

從活動內容上講,此次活動內容豐富多彩,除了常規的歌曲演唱,朗誦之外,更有眾多的小品,話劇的排演,同時注重與觀眾的互動。

從活動準備上講,此次活動準備時間較長,有充分的準備時間,同時更重要的各個組長與組員之間經常交流,排演中互相體諒。

值得一提的就是此次活動注重原創,從小品《選擇》到話劇《戲裏戲外》創新是第一位的,大家都發揮自己的想象力,指導力,幸苦排練,力求創新,實屬不易。同時請柬也是同學們用自己的雙手做出來的,不需要模板,重在自己的策劃與實施。

2、活動中存在的不足問題及自己的觀點和看法

當然,此次活動也存在許多不足之處。現總結一下,作為借鑑。經費方面,在購置物品時,沒做到講究物美價廉。活動時的節目表演上下連貫性不是很強,給觀眾一種準備不充分的感覺。因此,在下次活動中,班集體將更加註重經費的合理安排,做更加充分的準備,給觀眾呈現的我們。

主題教育活動總結 篇2

為了深入開展好“扣好人生第一粒釦子”主題教育實踐活動,鼓勵少年兒童圍繞“向國旗敬禮”,自主表達純真的情感和真實的心聲,為實現中華民族偉大復興的中國夢時刻準備着。我校在9月27日-10月10日之間以慶祝新中國成立xx週年為契機,以“愛國主義、家國情懷”為主題,開展一系列主題教育活動現將活動小結如下:

一、全校開展了一次以“喜迎國慶”為主題的少先隊隊會

一~六年級各中隊利用9月30日(週五)下午的班隊課舉行“喜迎國慶”主題隊會活動,中隊輔導員們採用唱國歌、瞭解祖國的歷史、講故事、看視頻等形式,充分教育引導少年兒童昇華愛黨、愛國、愛社會主義的深厚情感。

二、分年級段開展主題活動

1、一、二年級和大隊委中開展“我和國旗合影”。

鼓勵一、二年級的兒童和隊員,在家長的幫助下用攝影的形式表達愛祖國、愛家鄉的情感。每個中隊挑選比較優秀的作品,上交學校大隊部。上交的攝影作品,結構合理,主題鮮明,構思巧妙,充分展現了少年兒童熱愛祖國、熱愛家鄉的真情實感。

2、三、四年級開展“我愛我的祖國”自制明信片活動。

三、四年級各中隊以自制明信片形式開展活動。每個中隊上交的作品主題鮮明,製作精美,圖文結合,書寫工整,充分表達了隊員們對祖國母親生日的祝福。

3、五年級開展“我向國旗敬個禮”主題手抄報活動。

五年級各中隊以主題手抄報形式開展活動。上交作品主題鮮明,佈局合理,圖文結合,製作精美,充分展示了隊員們心中對祖國母親的美好祝願。

4、六年級開展“祖國富強我驕傲”徵文活動。

本次徵文六年級各中隊在先隊內交流,再推薦上交的形式開展。大隊部收到的主題徵文,主題明確,小作者能自主表達純真的情感和真實的心聲,從祖國的歷史、祖國的發展以及對祖國美好未來的設想等方面來寫作,表達了對祖國發展強大的讚美,同時也為自己是一名新時代的隊員而驕傲,呼籲少先隊員們發奮圖強,為了祖國的美好未來而努力讀書!

總之,通過本次“向國旗敬禮”活動,我校各個年齡段的少年兒童都能通過自己的方式表達對祖國母親的美好祝願,同時,也以更高的目標要求自己努力向上,“扣好人生的第一粒釦子”,成為新時代的`接班人。

主題教育活動總結 篇3

金秋十月爽,九九話重陽,在這秋高氣爽,丹桂飄香的季節,我們即將迎來又一個重陽佳節。為弘揚中華民族敬老愛老的優秀傳統美德,營造尊老、愛老、助老的氛圍,20xx年10月23日上午,興義市紅星路國小全體師生在操場隆重舉行了以“九九重陽節,濃濃敬老情”為主題的升旗儀式。

鮮豔的五星紅旗迎風飄揚,雄壯的國歌響徹雲霄,四(3)中隊查芳枚同學主持本次主題升旗儀式,並向大家講述重陽節活動相關內容,徐健翔同學進行了《繼承中華傳統美德,弘揚尊老愛幼新風》的國旗下演講,接下來,查xx與四(3)中隊的全體同學帶來的配樂詩朗誦《重陽》以飽滿的激情、抑揚頓挫的語調向全體師生演繹了一曲愛與感恩的讚歌。之後,查芳枚同學代表學校向全體師生髮出倡議:每一位學生都要用實際行動向老人們獻上我們的一份心意,為自己的爺爺奶奶或者鄰居老人做一些力所能及的事。最後,大隊輔導員王丹老師強調總結:尊老敬老絕不是重陽節一天的事,應該是在日常生活中,幫助老人解決生活的困難,多給老人一些心理慰藉,希望同學們做一個尊老敬老愛老的好學生!

這次活動,不但宣傳了“重陽節”傳統文化,還讓學生了解了節日的意義和內涵,更重要的是使全校師生在此次活動中受到了深刻的敬老愛老的傳統美德教育,這對弘揚社會主義核心價值觀和中華傳統美德有着十分重要的意義。

主題教育活動總結 篇4

今年10月28日是中國傳統節日——重陽節,為進一步弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德,培育學生從國小會知恩、感恩,近日,xx市xx路國小組織開展了為期一週的“九九話重陽,感恩在我心”主題教育系列活動。

一是開展主題班隊會、國旗下講話、學生手抄報、古詩詞朗誦等活動,增強全體師生對“重陽節”相關知識的瞭解,感受重陽思親的情感。

二是開展“我為老人表孝心”活動,引導和鼓勵學生在家為長輩做些力所能及的家務,用實際行動感恩長輩。

三是開展“禮讓老人”活動,外出乘車時,主動為老人讓座;在其他公共場合尊重老人,禮讓老人。

通過一系列活動的開展,增強了廣大學生對“重陽節”這一中華傳統節日的認識,進一步激發了孩子們孝老愛親的內在自覺,並由愛家、愛老推及到愛國、愛社會,幫助他們從小樹立對國家社會的責任感和使命感。

主題教育活動總結 篇5

王德錄 為全面落實《公民道德建設實施綱要》和《共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》的工作要求,教育引導廣大師生傳承和弘揚中華民族傳統美德,六年級於三月初全面啟動“學會感恩,健康成長”感恩主題教育活動,讓學生從身邊事做起,找回感恩的心,增強知恩、感恩和報恩的意識。現將活動開展情況總結如下:

一、主要工作

1、組織開展了感恩父母“五個一”活動,即送父母一句温馨的祝福、給父母講一個開心的故事、給父母洗一次腳、利用五一假期替父母做一次家務、利用家長會給父母寫一封信。這些“感恩活動”激發了學生的感激之情,釋放出他們的感恩之心。

2、組織開展了感恩老師“三個一”活動,即開展了以“師恩難忘,師情永存”為題的徵文比賽、組織觀看了《一個也不能少》電影並寫出觀後感、開展以一次我與老師談心活動。這些“感恩活動”從感性的品評,到理性的思考,再到心靈的碰撞,讓孩子們經歷了深刻的體驗過程,心中不禁蓄滿了深深的感恩情結。

3、將感恩活動融於學校聖德微善社系列活動,感謝他人和集體温暖之恩。

(1)組織開展“我為同學做一事”活動。

(2)開展“我為學校塑形象”活動。從學生自己的日常行為規範着手,服 裝穿着整潔,佩戴校徽,不留長髮、不染髮,文明禮讓,不做影響學校形象的事情。

(3)開展“我為學校綠化、美化加分”活動。組織班級清理校園衞生死角和公共場所,培養學生不亂扔垃圾、紙屑的習慣,看到垃圾主動撿起來並放到垃圾桶;組織各班同學向學校認養一棵樹活動,為建設花園式校園儘自己的一份力量。 二、存在的問題

1、學生自制力差,熱情不夠、一些非文明現象容易反覆。 2、個別班級對感恩教育重視程度不夠,成效不夠顯著。 3、沒有發動全體任課教師的育人作用。

三、打算和措施

1、全面發動,全員參與。 感恩教育不只是年級和班主任的事情,應是所有師生共同的事情,要形成人人關注感恩教育,人人蔘與感恩的氛圍,而且各方面要求要一致,班級的要求與年級的要求要一致,任課教師的要求與班主任的要求要一致。 2、 規範評價,增強實效。 利用《五自教育家長評價表》實行家長評,利用《五自教育學生自我評價手冊》實行學生評(自評和互評),同時合理使用合作學習小組評價、班會、班教導會、全員育人導師制(師生雙向交流)、校訊通、家長會等形式增強學生養成教育的實效性。

3、及時總結,不斷提高

各班要及時總結總開展結活動的經驗,適時召開總結表彰會議,對在活動中表現突出的先進個人舉行表彰鼓勵,併發揮好先進的榜樣示範、輻射帶動作用。不斷探索、總結實施“感恩教育”的好做法、好經驗,提高活動的工作水平,增強活動的實效,逐步建立起對學生進行感恩教育的長效機制。

主題教育活動總結 篇6

為進一步貫徹教育部關工委《關於舉辦全國青少年五好小公民“少年向上 真善美伴我行”主題教育讀書徵文活動的通知》精神,xxx市開展了“少年向上 真善美伴我行”主題教育讀書徵文活動,要求各中國小把此項活動作為學校德育工作的有機組成部分,積極開展形式多樣的徵文比賽、演講比賽、社會實踐等系列活動,取得了良好的效果。

在讀書活動中,市教育局關工委通過多方籌措資金,購買了5000本主題教育書籍免費分發給全市各中國小,要求學校認真組織學生閲讀,並通過讀書會、黑板報、校園廣播等形式,讓學生充分發現挖掘真善美,弘揚傳遞正能量。在全市徵文比賽中,共收到500餘篇徵文稿,經過組委會的認真評選,最終評出一等獎20篇,二等獎40篇,三等獎60篇。

5月23日,xxx市關工委、市教育局關工委聯合舉辦了“少年向上 真善美伴我行”主題教育讀書活動演講比賽。在一整天的比賽中,40多位選手在演講台上展開了激烈的競爭,他們圍繞主題,各抒己見,從不同角度和側面描繪了自己心目中的“真善美”,演講洋溢着濃濃的真善美情懷和朝氣蓬勃的向上氣息,深深感染了現場的每一個人,贏得大家的陣陣掌聲。比賽最後評出了特等獎2名,一等獎8名、二等獎15名、三等獎21名,並分別頒發了價值800元、600元、400元和300元的獎品。

通過此次讀書活動,各學校將社會主義核心價值體系融入了學校教育,提高青少年的社會公民意識,增強他們的民族自豪感、歷史使命感和社會責任感,為青少年學生創設了良好的讀書氛圍,提高青少年閲讀、寫作能力以及思想道德素質,促進了學生的健康成長。

主題教育活動總結 篇7

“雜糧為優,偏食為忌,粗糧為好,淡食為利……”在5月20日第26個“全國學生營養日”到來之際,xx鄉九年一貫制學校舉行以“改善農村學生營養,提高學生健康水平”為主題的教育活動,進一步引導學生樹立健康營養飲食觀念,提高營養健康水平。

一是宣傳飲食和健康知識,營造活動氛圍。該校充分利用國旗下講話,黑板報、文化櫥窗、圖片等形式宣傳營養健康知識,教育學生養成科學合理的飲食習慣,做到“四不”,即:不偏食挑食、不吃零食、不吃“三無食品”、不吃不衞生或變質過期食品。

二是各班舉行一次“合理營養、伴我成長”主題班會,為學生營造關注營養,健康成長的氛圍。通過班會活動,倡導學生遵循“早吃好、午吃飽、晚吃少”的原則,堅持每天吃好早餐,喝學生奶,吃清淡少鹽食物,多喝白開水等。

三是為學生開好“營養處方”。按照“五穀搭配、粗細搭配、葷素搭配、多樣搭配”的原則;鮮食為妙,過食為弊;合理平衡膳食,不挑三揀四,不暴食暴飲等。

四是積極參加體育活動和課外興趣小組活動,保持愉快心情,注意休息和睡眠,每天堅持鍛鍊一小時,保持身體的正常發育,為學習打下堅實的基礎。

通過宣傳教育活動,使學生獲得了更多的健康知識,大家紛紛表示在今後的生活中儘量不挑食、偏食、厭食等,養成健康文明的生活習慣和良好的飲食習慣。

主題教育活動總結 篇8

在縣教科局文件精神的指引下,學校政教處的安排下,本班於週一下午第三節課召開了以“食品安全教育”為主題的班會,現將情況總結如下:

一、班會目的

1、指導學生學習一些有關食品安全等知識,使學生懂得安全的重要,從精神上遠離安全隱患,加強自身的素質培養。

2、通過本次班會活動,增強學生的食品安全意識,對食品能夠進行正確選擇和鑑別,使學生安全、健康地成長。

二、班會形式及過程

1、教師講述食品安全案例。

2、學生交流感受。

3、教師總結。

4、學生講述自己生活中遇到的食品安全事故。

5、瞭解食物中毒的特點。

6、認識食物中毒的種類。

7、討論日常生活中如何加強食品安全意識?

三、班會效果

通過本次主題班會的召開,學生都懂得了亂吃不衞生的食品會影響身體健康的道理,知道了如何去選購安全的食品。同學們也都表達今後不再亂買零食的決心,希望每位同學都養成講衞生的好習慣,使同學們的身體更加健康、大腦更加聰明。

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