【精華】主題教育活動總結範文錦集7篇

總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它可以提升我們發現問題的能力，因此十分有必須要寫一份總結哦。總結怎麼寫才不會千篇一律呢？下面是小編幫大家整理的主題教育活動總結7篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

主題教育活動總結 篇1

金秋十月，丹桂飄香。9月30日，在祖國將迎來69週年華誕之際，xx中學實驗學校幼兒園充分利用這一重大節日的教育契機，針對不同年齡段的孩子，開展了豐富多彩的、寓教於樂的系列主題教育活動，喜迎20xx年國慶節的到來。

在託、小班裏，組織開展了“祖國媽媽，我愛你！”親子主題教育活動。孩子們與父母一起，共同開展手繪長城、描繪家園等童心繪長卷、童語唱紅歌、童眼看中國系列活動，孩子們在老師、父母的教育引導下，初步瞭解了國慶節和國旗的含義，真切感受到了祖國的偉大，切身體會到了慶祝“十·一”國慶節的歡樂氛圍，從內心激發出了熱愛祖國、熱愛國旗的真摯情感。

在中、大班中，學校組織帶領孩子們到廣安區消防中隊參觀，與消防叔叔們開展了“大中國，我的家”系列教育活動。首先，孩子們在消防叔叔的帶領下參觀了內務，學習了疊被子等生活常識和技能。緊接着，觀看了消防叔叔們隊列練習、接水管、開啟高壓水槍、登雲梯等消防專業技能表演，孩子們一邊觀看，一邊不停的為消防叔叔精湛的攀爬技巧和勇敢精神歡呼喝彩。最後，孩子們在老師的帶領下，向叔叔們獻上了鮮花和敬禮。整個活動中，消防叔叔英勇頑強、捨己救人的高尚品質，激發出孩子們對保家衞國戰士的敬佩、崇拜和熱愛之情。

這次迎“國慶”系列主題教育活動，孩子們在感受喜迎國慶、同慶佳節的歡快氛圍中，一種民族自豪感和幸福感在他們幼小的心靈中生根發芽，更增強了他們對祖國媽媽的熱愛之情。

主題教育活動總結 篇2

在全國愛國衞生月來臨之際，為鞏固國家衞生城市成果，推進健康博山建設，全面提高廣大居民健康素養水平，XX中學紮實開展愛國衞生月活動。

一是通過召開“關注小環境，共享大健康”的主題班會，向同學們發出倡議，認識愛國衞生的重要性;二是加強校園和教室的衞生管理，搞好衞生保潔，為師生提供乾淨整潔的學習工作環境;三是利用宣傳欄和活動展板，對學生進行衞生知識的普及教育，提高春季傳染疾病的防控能力;四是做好垃圾消毒轉運工作，杜絕污染源。按照滅鼠工作規範，投放滅鼠藥品，開展滅鼠防疫工作，保障師生的身體健康。

通過愛國衞生活動月的開展，不僅提高了全體師生的愛國衞生意識，而且進一步改善了學校的環境衞生，為迎接全國衞生城市複審工作營造良好的氛圍。

主題教育活動總結 篇3

自社會主義核心價值觀主題教育實踐活動開展以來，市工商局按照市委的有關學習專題通知文件要求，結合我市工商工作實際，迅速動員部署，組織召開黨組會議，有序開展各項社會主義核心價值觀主題教育實踐活動。以此帶動行業樹立新風，現將該活動的工作開展情況彙報如下。

一、高度重視、加強領導，確保活動順利有序開展。

為確保教育實踐活動工作紮實有效開展，局黨組進行了認真研究和周密部署，迅速成立了以局長任組長的教育實踐活動領導小組，並根據社會主義核心價值觀主題教育教育實踐活動實施方案文件精神，制定了《**市工商局關於開展社會主義核心價值觀主題教育實踐活動的實施方案》，堅持"加強學習保質量，提高認識增成效"的工作思路，認真貫徹落實省、市、市相關工作會議精神，切實解放思想，找準社會主義核心價值觀主題教育教育實踐活動的結合點，明確核心價值觀教育實踐活動的具體目標，迅速行動，全面實施，穩步推進，努力形成一級抓一級、層層抓落實的工作格局。

二、加強思想教育、豐富活動內容，營造活動良好氛圍。

加強社會主義核心價值觀教育，不斷提高幹部職工的思想道德素質，增強幹部職工的貫徹執行工作任務的能力。利用板報、網絡將社會主義核心價值觀主題教育實踐活動內容進行廣泛宣傳，認真組織幹部職工學習《公民道德基本規範》，撰寫心得體會；深入開展"講文明樹新風"、"優質服務競賽"、"崗位技能比武"、"結對幫扶"等一系列創建活動。結合工作實際，並深入開展了窗口單位和服務行業"為民服務"活動，引導基層黨組織和廣大黨員在為羣眾提供"優質、規範、高效、便捷"服務中創先爭優，為我市工商業實現跨越發展提供動力和保證。組織在工商景區開展黨員掛牌、亮身份活動，引導黨員亮身份、亮職責、亮承諾，爭創遊客滿意窗口；組織導遊開展優質服務，爭創優秀服務標兵活動；組織鳴鳳賓館、國際大酒店創建四星級酒店。

三、強化理論學習、提升幹部素質，不斷推動工作新水平。

加強各方面知識的學習，局機關狠抓了幹部職工的學習，繼續採取了黨組中心組、幹部政治學習、局辦公學習三位一體的模式，堅持集中與自學相結合方式，採取網絡、討論、座談等多種形式，每週堅持進行政治學習，全面提高了幹部職工的政治理論水平；加強對政治理論的學習，對黨的十七屆六中全會精神等學習，並對本系統先進人物和事蹟進行了學習，()通過學習使核心價值觀教育真正入耳、入腦、入心，有力地提高了全局從業人員的人文素養和政治素養；加強對社會主義核心價值觀的學習，組織幹部職工學習《社會主義核心價值體系學習讀本》、貫徹落實《建設社會主義核心價值體系實施綱要》，深化理想信念教育，形勢政策教育、職業道德教育和民主法制教育，引導幹部職工堅定對馬克思主義信仰，堅定對社會主義的信念，樹立社會主義核心價值觀；加強對業務和法律法規知識的學習。組織幹部職工學習新頒佈的《旅行社條例》及相關工商產業發展大會精神，結合自身本職工作實際，進行了熱烈討論，撰寫學習心得體會進行交流。

通過這次社會主義核心價值觀主題教育實踐活動的開展，使我們工商行業隊伍的整體素質得到提高，履職和服務能力得到增強，對外的形象得到全面提升。我們將以核心價值觀教育實踐活動為契機，努力培養愛崗敬業、盡職盡責的工作理念，大膽創新工作方式，着力優化工作環境，主動加強人文關懷，不斷提升隊伍的凝聚力、戰鬥力、執行力，同舟共濟、共鑄輝煌。下一步，我局將繼續按照《社會主義核心價值觀主題教育活動方案》的部署，總結經驗，深入開展教育活動，將學習教育活動與開展學習型機關建設結合起來，務必學有所成，學有所用，推動我市工商事業發展。

本文檔附件：簡單版社會主義核心價值觀學習活動總結

為提高幹部職工的思想覺悟，引導幹部職工對建設社會主義核心價值體系重大意義的認識，從思想上形成良好的道德風尚和理想信念，端正幹部職工工作態度，切實築牢核心價值觀思想根基，**縣地税局黨組高度重視《社會主義核心價值體系學習讀本》學習活動。

一是將其列為全局幹部職工政治學習的`重要內容。在局域網開闢了學習社會主義核心價值體系學習專欄，幹部職工可以通過網絡下載觀看學習活動的相關內容，並要求每個人撰寫不少於1000字的學習筆記；

二是撰寫一篇心得體會。要求每位幹部職工通過社會主義核心價值體系教育活動，聯繫工作實際，寫出一份學習心得體會，從而使每個人從內心深處得到昇華。

三是開展一次討論交流。在全面學習，認真撰寫社會主義核心價值體系學習教育心得體會的基礎上，結合地税的特點，展開了社會主義核心價值體觀的集中大討論活動。把各科（室）、所討論活動的開展情況、學習心得、體會感悟等發佈在局域網上，以此加深對社會主義核心價值體系的學習理解。

主題教育活動總結 篇4

3月26日是全國中國小生安全教育日。為提高全校師生的安全意識，減少各類安全事故發生，提高安全防範能力，全面普及校園安全知識，3月26日，根據學校統一安排，xx中心國小以班級為單位開展了全國中國小安全教育日主題教育活動。

一是班會課上，班主任老師充分運用xx市安全教育平台和多媒體，從“防擁擠踩踏、預防溺水、交通安全、消防安全、網絡安全、防校園暴力欺凌”等多方面對學生進行教育，組織學生觀看相關視頻、文字、圖片，用一個個鮮活的事例對學生進行安全驚醒，使安全知識深入每一位同學的心中。

二是組織全體學生收看湖南衞視《新聞大求真》欄目播出安全教育日專題節目，加強中國小生安全教育；

三是利用學校紅領巾廣播站進行安全知識普及與宣傳，並紮實做好放學前一分鐘安全教育；四是各班級開展安全教育日優秀手抄報評選活動，以此加深同學們對校園安全的意識。

通過此次全國中國小安全教育日主題教育活動，同學們認識到了安全教育的重要性，進一步豐富了同學們的安全意識，提高了安全防範能力，更好地宣傳安全教育知識。

主題教育活動總結 篇5

20xx年3月28——4月2日，根據上級要求，我校如期開展了安全主題教育周活動，現已圓滿結束，特作總結如下：

一、領導重視，組織健全。

安全責任重於泰山，安全無小事，校黨支部和校行政的高度重視，是我校安全主題教育周活動能夠順利進行的根本保證。我校專門召開行政會議部署安全周活動。成立了校長負總責的活動的領導小組，由校長親自抓，分管副校長牽頭，由德育處具體落實，校團委、保衞科與各科室通力配合，校長熊國民在全體教職工會議上強調了安全教育的重要性，魏學全副校長在3月28日的安全主題教育周活動起動儀式上作了動員講話，極大地鼓舞了全體師生。

二、全員發動，全員參與。

安全教育事關千家萬户，更是學校發展的基石。此次安全主題教育周活動，雖由德育處具體操作，但離不開全體教職員工的積極參與。本次活動動員大會、安全知識講座、消防緊急疏散、消防器材操作，全體教職工都積極參與，營造了良好的安全教育氛圍。尤其是廣大班主任在這次活動中表現突出，不僅按照學校部署，如期落實各項工作，並把安全教育與日常學生管理緊密結合起來，確保了安全教育周活動的順利開展與校園的平安。

三、內容豐富，形式多樣

本次活動，進行了宣傳動員，印製了標語、知識手冊，舉辦了講座、培訓、主題班會，開展了檢查、競賽，進行了演練、演示。活動內容涵蓋了日常學習生活的方方面面，採取了學生們喜聞樂見的多種形式。

四、責任落實，講求實效。

根據行政會議部署，德育處制訂了切實可行的安全主題教育周活動方案，並由學校各部門分工協作，予以貫徹實施。在活動中，我們強調了操作性、實踐性。手冊、講座、演練、演示、競賽，都讓學生們對安全知識有了深刻的認識，掌握了一定的安全技能。

自3月28日到4月2日，我們完成了以下工作：

1、3月28日，舉行了安全教育周活動的起動儀式，魏學全副校長作了動員報告，對安全教育周活動的開展提出了具體要求。團委製作了標語，並印製了《安全知識手冊》。由德育處牽頭，保衞科對校園內的設備設施、危險物品進行了一次徹底的排查。

2、3月29日，保衞科組織全校師生集中學習了安全知識手冊；進行了消防緊急疏散演練；進行了消防器材操作演練。。

3、各班舉行一次安全教育主題班會；保衞科對校園保安進行了一次工作規則及器械操作培訓。

4、4月1日，德育處、保衞科進行了一次全校學生的安全知識競賽，並對錶現優異者進行了表彰。

五、回顧和展望。

回顧一週來的工作，具體工作的不容樂觀，仍有不少人心存僥倖，對安全教育缺乏認識，安全教育的形式仍欠豐富，其時效性、全面性，很難很好體現。

安全無小事，警鐘要長鳴。我們相信在各級領導的關懷下，尤其有主管部門的大力支持，安全觀念必將進一步深入人心，安全教育的載體與手段必將更加豐富。安全工作也必將促進德育工作的發展。

主題教育活動總結 篇6

隨着互聯網的高速發展及普遍應用，網絡遊戲、網絡、不良視頻和小説等不斷出現，對中國小生的身體和心理健康都造成了極大的危害。為貫徹落實《教育部辦公廳關於做好預防中國小生沉迷網絡教育引導工作的緊急通知》，切實有效的保障中國小生的身心健康，我校多舉措做好預防中國小生沉迷網絡的教育引導工作。活動情況如下：

強化責任意識，嚴實工作作風。學校召開專題會議，學習上級相關文件，建立健全相關工作制度，在全體教職工心中牢固樹立責任感和緊迫感，並就如何做好預防中國小生沉迷網絡教育引導做了詳細的工作部署。會上李樹華校長講到，沉迷於虛擬的網絡世界已經成為廣大中國小生的通病，極大地影響了學生的學習生活，危害了學生的身心健康，全體教職工一定要引起高度重視，積極做好教育引導及日常監管工作。

開展專題活動，培養自覺意識。學校通過電子顯示屏、校園展板、國旗下講話、校園廣播等途徑，不定時多形式的對全校師生進行宣傳和教育。同時，學校組織各班積極開展主題班會，班主任利用案例講説、視頻圖片展示等方式，使學生更加直觀的認識到沉迷網絡的巨大危害性，激發學生自覺抵制網絡不良內容和正確使用網絡的意識。

加強家校聯繫，共同引導教育。學校與家長簽訂《致全國中國小生家長的一封信》，並通過微信、家校通、家長會等方式，與家長進行密切聯繫及交流，倡導全體家長，要恪盡父母職責，積極配合學校的管理工作，與學校合力引導學生正確、健康、安全的使用互聯網，築牢家校安全防火牆。

此項工作的紮實開展，提高了全校師生的防範能力，增強了學生自覺抵制網絡不良信息的安全意識，營造了安全、健康的學習氛圍，確保學生的身心健康。大和國小將常抓不懈，繼續推進做好此項工作，讓孩子們在純淨、陽光的藍天下健康成長。

主題教育活動總結 篇7

一、指導思想

為進一步落實我校《關於開展“珍愛生命感恩生活”主題教育活動的通知》，培養學生樂觀向上、積極進取、珍愛生命、感恩父母、感恩社會的心理品質，促進學生健全人格的形成，結合我校實際情況，開展了教育系列活動，使學生在活動中有所認識，有所感悟，有所啟迪。

二、活動主題：

珍愛生命感恩生活

三、具體活動過程宣傳動員階段：

為了讓同學們提高對這次主題教育活動月的認識，學校定了詳細的活動方案，並積極安排佈署。充分利用校園廣播、黑板報、主題班會等形式宣傳“珍愛生命，感恩生活”的主題教育思想，創設校園感恩氛圍，提高學生珍愛生命的意識。

全面實施階段：

1、將生命健康教育滲透到學科教學中。各門學科是生命教育的顯性課程，在這些學科中增強生命教育意識，充分挖掘了生命教育資源，適時、適量、適度地對學生進行生動活潑的生命教育。

2、將生命、感恩教育活動與學生的日常行為習慣養成教育結合起來。學生行為習慣養成教育本身就包含有生命、感恩教育內容，通過有關方面的習慣養成教育，培養學生的自理能力，督促學生學會關心自我、關心他人、關心自然、關心社會。

3、積極開展學生青春期生理、心理健康教育。

4、舉辦了專題教育活動。聘請了司法、交通、公安、優秀畢業生等有關人員為學生舉辦專題講座，加強學生生命教育，激發學生對生命的熱愛，教給學生安全知識、自我防範、自我保護的常識，提高學生生命健康意識，依法保護自己，尊重他人的生命健康權。

5、開展了主題班會、團隊教育、社會實踐等活動。有計劃地開展以“珍愛生命，感恩生活”為主題的各種實踐活動，加強對廣大學生的生命教育，使學生了解自己的成長曆程，激發學生對生命成長的自豪感，培養積極的生命價值觀。

6、組織了“珍愛生命，感恩生活”徵文活動。

以班級為主體，召開了《珍愛生命，健康成長》的主題班會，並推薦優秀的主題班會在全校集中展示。

感謝父母養育我感謝老師教育我感謝同學幫助我感謝自然賜予我

通過這次“珍愛生命感恩生活”教育活動，提高了我校學生對生命教育活動的認識，讓每一個學生都懷有感恩之心，使全校師生熱愛生命、珍惜生命、感恩生活，更好地激發了學生的生命潛能，喚起學生對生命的關愛，積極地面對生活，達到了創建和諧校園，愉快地學習和生活的目的，同時也激發了廣大老師的工作熱情和責任感，進一步提升了我們對生命價值的理解和守護。在今後的工作中我們將進一步努力，積極探索，切實把“珍愛生命感恩生活”教育活動開展的更加深入，讓校園奏響和諧的強音！