我的財富作文(10篇)

我的財富作文1

“財富”兩個金子般的字眼，對於每個人都有不同的意義。對於成功的人，成功前的一次次跌倒，所獲取的經驗是一筆財富;對於孩子來説，擁有雙親的呵護與愛是一筆財富;對於學生來説，知識是一筆財富;對於我來説，成長中的跌跌撞撞，父母的呵護都是我的財富。

記得曾經的一次，是我的第一次，也是我的最後一次。那天，天氣很好，陽光明媚，偶爾迎面撲來一陣清風。我早早地來到教室，直至上課，老師説：“今天來個數學測驗，看看同學們本單元的學習成果。”心情頓時從山頂高峯跌入谷底，這個單元幾乎沒聽課，這次註定失敗。老師又繼續説：“測驗我會上午最後一節上課前改完，併發下來。”老是這句話對於我來説無疑是雪上加霜。不一會，老師把試卷發了下來，隨着時間分分秒秒的過去。‘‘鈴鈴。’‘下課鈴響了。過去了許久，第四節課來了，老師嚴肅走進教室，把批改好的試卷丟到講台上，氣勢洶洶不弱當年關公，臉氣得通紅。我的心裏多了幾分安慰，有人陪我捱罵。試卷發下來，一根油條和一顆鴨蛋的早餐組合，讓人驚訝。老師開始批評了，此時，天空突然打雷，早晨的好天氣被破壞了，直至下課，老師氣呼呼地走了。

放學了，天空打雷聲停了，但還有濛濛小雨，心情與此時此景相吻合。我沒帶雨傘，我漫步在雨中，想着怎麼辦?母親知道每個星期五都有數學測試，雨水點點滴滴拍打着我。突然，腦子靈光一閃。回到家，媽媽便問：‘‘考得怎麼樣，成績怎麼樣?老實交待。’‘母親嚴肅地坐在沙發上。我裝成若無其事地樣子説：“老師説，今天不考試，把試卷放下來做練習。”母親又問：“有嗎?”我毅然説：“是這樣。”“胡説，老師來電話了。”母親大怒。雨又大了許多，颳風下雨來得比之前更猛烈。母親指責到：“這麼小就會説謊，大了。”之後我反省了一番，向母親道歉了。此時此刻天晴了。母親笑了。

在每個人成長旅途中，大大小小的事情，讓我總結經驗，改正過錯。這就是財富。

我的財富作文2

相信每個人都擁有自己的財富吧?也許是一件看起來很細微的事情，當它給予你的卻是一筆很大的財富。

我擁有的財富是同學間真摯的友情。那也就是説，能夠與自己的好夥伴友好相處，互相幫助等等，這就是一份友誼的財富了。

時間的流失，有好多事情都已淡淡的忘去了，但有一件事，至今依然明晰的刻在我的腦海裏。那是一次即將來臨的期終考試時，我的好朋友小晴因為換上了一場大病，所以都已經有大半個月沒有上學了。而考試離那時僅不到十天了。當她來到學校後，每次上課，我都看見她緊皺眉頭地坐在那裏，我想:她一定是因為落下了許多課而導致聽不懂課吧!那這樣下去可不行，我可不能眼睜睜看着自己的夥伴成績退步啊!

於是，我想了個辦法，就是在課餘時間為她補補課。下課了，同學們都一窩蜂似的走出了教室，而她還在桌面上趴着。我拿起書，走到她的身邊，拍了拍她肩膀，説:“小晴，我來給你補補課了，好嗎?”她聽了，高興的説:“好啊，謝謝!”於是我們就進行了起來，我耐心的大概複述了老師上課講的內容，給她耐心的知道，她明白的時候，也示意給了我一個微笑……就這樣，每次下課，我都儘量給她補補課。最後到了期末考試，她取得了優異的成績，使同學們對她刮目相看。我倆心裏別提多麼高興啦，畢竟助人為樂嘛!

當然，在生活中，她給過我的幫助也很多。比如:再一次辦小報的時候，我左思右想，也沒能想出個內容來。於是，她就過來指導了我一下，並和我一起合作完成了這個任務。她很熱心的幫助我，我也盡力而為地去做。最後，這份小報竟獲了獎。我和小晴簡直高興得一蹦三尺高，因為這實在是令人太高興的事了。

這就是我的財富。雖然是很微小的，但也是最真摯的，起碼能夠做到有福同享有難同當的好朋友!那麼，同學們，你們的財富又是什麼呢?

我的財富作文3

有人認為就是“萬能”的金錢，難道金錢能買光陰，能買快樂嗎？你們問我我的財富是什麼，我的財富就是快樂，只要人人都能歡聲笑語，那還有什麼困難能阻擋我們呢？沒有了……

許多人都在尋找快樂。他們手上捧着“快樂萬歲”，口中説着“快樂永遠”，可卻從未體驗過快樂的真諦。我認為“快樂”更主要的是能面對天塌了的危險。

許多的人，來到春晚獻給人民、獻給了祖國無窮的快樂。些人，象趙本山、馮孔在自己的崗位上盡責盡職，他們把快樂獻給了事業。也有許多人為人民服務，他們把快樂獻給了人民。

你也許會説，“快樂”每個人都擁有過，但這只是暫時的財富，它會隨着時間的推移面漸漸消逝，到了老年，快樂就徹底從他們身上消失了，可我認為，只要理解了“快樂”的真諦，保持一顆年輕的心，快樂就會永駐。它不會隨着時間的流逝而消失。在公園裏跳着迪斯克已年過半百的老人，你不覺得他們很快樂嗎？年過七旬的老人説着笑着，難道你説他們不快樂嗎？

“金錢”的財富，終究會花光的，而“快樂”卻不會，它會永遠留在你身上，影響着你周圍的人，帶給自己和別人快樂，這就是我的財富——“快樂”。

有人説快樂離自己很遠，而我説快樂無處不在。快樂是自己創造的，自己就是快樂的源泉！人生這麼短暫，我相信每個人都希望快樂度過此生。可生活中又不免有許多磕磕碰碰，讓我們不快樂。那麼要想擁有快樂就需要追求快樂！”

永遠記得：“我快樂因為我一無所有，我快樂因為我一無所求”。

我的財富作文4

財富是什麼？在現實生活中這是一個很大的問題。不時的困擾着你和我。

有許多人認為有很多錢是財富；也有許多人認為權利也是一種財富。可我並不這麼認為。在我的眼中，我覺得有信譽才是一筆最大的財富。

在現實生活中，有許多人曾為了追求他們所謂的財富，就不惜一切代價想把它們得到。犧牲自己的信譽；犧牲自己與親友之間的親情；甚至犧牲自己的生命。

在我小的時候，曾經有一個人講過一個故事：有甲和乙分別坐在兩條船上去出海到別的地方去作商人，每條船上都有信譽、金錢、生命、美麗、食物、朋友、誠實等。出海後，忽然海上颳起了大風浪，一個人需要丟棄一樣東西才可以逃生。甲丟棄了信譽，而乙丟棄了金錢。結果是甲被抓走了，因為他做的是奸商；而乙的生意做得越來越好。

造成這件事情的結果的原因，我們當然知道，是因為甲丟棄了信譽，別人當然不會相信他，相反，還會將他送進大牢。可現實生活中又何嘗不是如此呢？那些被送進大牢的犯法商人，不都是如此嗎？這些故事表面上看起來，好像每個人都很懂，也都好理解，可為什麼在現實生活中還會有人去犯呢？根本原因只有一個：那就是因為他們被他們所謂的財富矇蔽了眼睛。他們總是希望自己所謂的財富越來越多。而去做非常不切實際的事。導致自己被關。

所以我認為信譽才是我們人生中最大的財富，不是嗎？

我的財富作文5

也許英國的皇冠是女皇伊麗莎白的財富，也許擁有萬千身價是商人的財富，也許採菊東籬下，悠然見南山的情趣是陶淵明的財富，也許那神祕的微笑是蒙娜伊莎的財富，我的財富是所有的經歷。

一

依稀記得，小時候，我是那麼的調皮。任性。即使天空下起了小雨，我也不願回家，一心只想伴隨着音樂節律雨點，唱完一曲嘹亮的樂曲，那是的心是那麼的高興。天真，躺在草地上和風一起找尋大自然的氣息。——那是的我，天真。快樂是我的財富。

二

時間過得真快，我已是一名中學生了，時間爺爺不僅把我的身體拉長，也把知識灌進我的腦袋裏，不知不覺，痛苦一詞鑽進我的腦袋。快樂不在屬於我，考試失敗。和朋友吵架。不認真學習……逐漸與我親密接觸，我好累，真的好想躺下來睡一覺，但一想到時間爺爺正在用嚴厲的眼光看我，又拖着疲憊的身軀開始站起來，正如大樹旁的小草一樣，遭受暴風雨也要挺住，那時的我——堅強。努力是我的財富。

三

經歷了成功。失敗。嘲笑……的我，越來越成熟。對生命。人生有了更好的瞭解，我大了，懂得了珍惜美好的生活，體驗成功的喜悦，那時的我——人世間的美好是我的財富。

我們要善待這種財富——經歷，認識了生命。夢想，帶着經歷去創造輝煌人生。

我的財富作文6

古人常説，“讀萬卷書，行萬里路。”書籍就是我的財富。 因為了有科普書，我擁有了許多科學知識。科普書是最佳的知識補品，能讓空虛的心靈變得充實。讀《可怕的科學》，能感到科學的神奇與有趣；品《時間簡史》，能明白地球的過去與未來；看《果殼中的宇宙》，能知道宇宙的神祕與無盡。觀《細菌世界歷險記》，能品到微觀世界的萬千變化、讀科普書，能讓我擁有無盡的知識財富，能讓頭腦變的靈活。

因為有了小説，我感悟到了美好的精神品質，懂得了許多生活道理。品味奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》，我為保爾勇敢無畏的精神所讚揚；迷戀在羅貫中的《三國演義》裏，我佩服劉備、曹操的求賢若渴，為諸葛亮的神機妙算而驚訝；讀《愛的教育》，我知道了要熱愛自己的祖國；讀《根鳥》，我知道了人不能放棄自己的理想。讀小説，能讓我明白做人的品質和道理，給予我享之不盡的精神財富。

因為有了古詩，我擁有了幸福與快樂，坦然與寬容。打開書卷，和白居易一同坐在草地上，品“綠蟻新醅酒”；跟着陶淵明一同來到桃花源，超然世外，欣賞那“桑竹美池”；隨劉方平坐在小院中，抬頭看星感受着“春氣暖”；和韓翃在河邊坐着 ，抬頭望月，感受着“月華”；跟皎然在城中行走，種“籬邊菊”；隨劉禹錫一同感歎劉備的“天地英雄氣”讀詩，能讓我多一份紛雜中的釋然，品詩品人生，讓我陶醉在精神財富之中。

總而言之，言而總之，看一個人窮與富，不在於他的穿着及口袋中的鈔票，而在於他的精神財富，沒有精神財富者即使家財萬貫也有花盡的一天，而有精神財富者即使窮到孤身一人，也能打出一片天地。所以，一定要多讀書，多讀好書。

我的財富作文7

我，芸芸眾生之中一個小小的我。彷彿空中的一朵浮雲，地上的一棵小草，滾滾長江中的一葉，茫茫大海中的一粟。地球不因為我的存在而加速轉動，太陽也不會因為我的存在而從西方升起。因為―我太平凡了。然而，正因為我擁有了平凡，我才擁有了我的財富。

擁有了平凡，就擁有了人生的一方淨土。我並不因為默默無聞而自傷，也不會因為毫不起眼而自卑。我平凡得在人羣中不會有人注視，平凡的連一句話都可以是“落花有意，流水無情”。然而，我甘於平凡，也樂於平凡。因為我平凡，所以我有了自己的生活。我可以自由的`走路，而不必在乎自己哪一種姿勢最瀟灑；我可以隨意的發笑，而不必在乎哪一種笑最迷人；我可以輕鬆地看待成功，而不必在乎下一次是否失敗，也可以堅強地看待挫折，而不必在乎一次的打擊。我不會在爾虞我詐中掙的頭破雪流，也不會在金錢中喪失自我。這一切，都因為我擁有了平凡。

平凡並不意味着懦弱，更不等於碌碌無為。喜歡我平凡，平凡就是我的財富。

我的財富作文8

財富，並不一定是金錢，我擁有的財富，就是從國小一直以來積累的知識。

剛剛開始學計算時，我只是用手指頭一個個地數。長大後，計算的數字便越來越大，用手指數是數不完的呀。【國中生議論文--我的財富作文500字5篇】國中生議論文--我的財富作文500字5篇。老師發現我這個缺點後，便對我説： 學算術也是有技巧的，它藴含了不同的規律，一個個數是行不通的。 聽完老師的一番話後，我既興奮又緊張，咦？算數也有技巧呀！我迫不及待的向老師請教方法，後來便學會了計算的技巧。這個小小的只是被我積累到自己的 儲錢罐 中。

三年級開始就要每天晚上抄、默單詞，還有聽寫單詞了。其實我聽寫每次拿高分的祕訣並不是像其他同學一樣死記硬背，而是我在抄單詞的時候就把它們一個個記在腦子裏了。前2個單詞抄，後6個單詞就默，這可以説是我自己獨有的方法吧。類似這些的學習方法，也被我一點一滴的存進自己的 儲錢罐 。

升學七年以來，就是這一件件、一點點的小小的知識，被我積累成一大隊一大堆的財富。但是，這個 儲錢罐 並不是有限的，它可以裝無限的知識。遇到難題時，也是這點點滴滴的財富幫助了我，替我解開重重的難關。老師便像那取款機，不停地向我灌輸財富；而我的 儲錢罐 便不斷地接納財富。

這便是我的知識財富，這也是將使我受益一生的財富。

我的財富作文9

吝嗇鬼的財富是金錢；哲學家的財富是美麗的精神家園；貝多芬，莫扎特的財富是音樂；色彩卻是達芬奇的財富；齊白石的財富是蝦；徐悲鴻的財富是馬。總之，每個人都有屬於自己的財富。要問我的財富是什麼？

我會毫不猶豫的回答：知識。我現在還是一名六年級的國小生，學生自然以學習為主了。有句俗話説得好：分分分，學生的命根；考考考，老師的法寶。這只是那些學習不好的學生的想法，我並不這麼認為。學習是一種享受，你不僅可以學到不少知識，而且還會體會到其中的快樂。現在，你沒有知識，考試的時候怎麼辦？老師和家長説你兩句也就算了，關鍵是你到考學的時候怎麼辦？別人不急，自己也急啊！往遠裏説，如果沒有知識，以後找不到工作怎麼辦？等到父母過世的那一天，你就是哭天喊地，你也沒本事養活自己，又該怎麼辦？我們是為了生存！就是到街上要飯，也成不了多久。別看現在有吃有喝的，以後呢？所以説，不論是金錢也好，音樂也罷，一切的出發點都是知識。換句話説，如果必須要在“知識”與“金錢”填大於號小於號的話，正確結果應該是知識大於金錢。知識是一本書一本你永遠也看不完的書；知識是一片海洋，一眼望下去，無邊無際的海洋；知識是一支筆，永遠也用不完的筆；知識是一筆財富，一筆巨大的財富。這筆財富，你永遠不會用完。我相信，在不久的將來，我們，將會成為真正的知識分子！

我的財富作文10

一張紙，在你寫上字之前，它可能一文不值，是個垃圾，可寫上字之後，它可能就是“無價之寶”。而我的財富就恰恰是這普通的“無價之寶”。

爸爸媽媽都是普通的打工者。每天，我沒起牀他們就出門了，晚上我要睡覺了他們才回來。儘管我每天和他們相處的時間少之又少，我也沒有因此而疏遠他們，因為我有我的財富——一張“平凡”的紙條。

每天，我睜開眼後第一件事就是去書桌上看爸爸媽媽留給我的紙條，看着上面不太整齊甚至還有些歪歪扭扭的字，心裏暖卻洋洋的，我甚至能從字裏行間浮想出他們温柔，祥和的臉龐。

每晚在家做作業，其實一個人有些害怕。而我就把紙條放在書桌上，抬眼就能看到它，而心裏也就不害怕了，感覺爸爸媽媽就陪在我身旁，幫我驅除心底的膽小，也讓我頭腦清晰，做題更靈活。有次，有道難題，我看了一下直接跳過。而那晚我睡得極不好，心裏有一種壓抑感悶在心裏。想起了那道題，起牀後，我找出那道題，認真的專研了半小時，總算解出來了。在瞥一眼今天的紙條，心裏羽然輕鬆了不少，彷彿看見爸爸媽媽在對我輕輕地笑。

有次考試，我考砸了，不敢給爸爸媽媽看，於是我想起了紙條。我認真反思了一下自己，寫出自己的不足和今後的打算，並請求得到他們的原諒，然後再把考卷放在紙條旁。第二天，紙條上並沒有批評的話，只是鼓勵我再接再厲。我咬咬牙，下定決心要好好讀書。

紙條也是一種既省錢又有效交流的工具。

紙條，我愛你，你是我的寶貴的財富，你你飽含這爸爸媽媽對我的愛，我每天把紙條收集起來，現在都有一盒了，我無聊時就打開來看。