![《組多少個偶數》的奧數題及答案參考]( "《組多少個偶數》的奧數題及答案參考")
- 由數字0，1，2，3，4組成三位數，可以組成多少個無重複數字的三位偶數?答案：因為要求組成無重複數字的三位偶數，那麼個位只能填0，2，4。(1)若個位填0，從剩下的'4個非零數字中選一個填百位，再從剩下的3個數字中選任選一個來天填十位，有：1×4×3=12個;(2)若個位填2或4，從剩下的三個非零數字中...
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![奧數練習題及參考答案]( "奧數練習題及參考答案")
- 1、小強和小明每人都有20張郵票，小強送了5張給小明，這時候小明比小強多多少張郵票？【解答】小強送了5張給小明，自己就少了5張，小明就多了5張郵票，所以這時候小強還有張郵票，小明有張郵票。這時候小明比小強多張郵票。【小結】這裏要注意在小強送出郵票後，兩人的郵票數目都發生了...
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![奧數題及參考答案:數陣圖問題]( "奧數題及參考答案:數陣圖問題")
- 1.這個表中100在哪兩行行?前兩行的和是多少?前三行呢?解答：看最右側一列，第一行是1，第二行是2，所以100在第99行和第100行.前兩行和為1+2+3=6，前三行和為1+2+3+3+4+5=182.自然數按從小到大的順序排成螺旋形.在2處拐第-個彎，在3處拐第二個彎，在5處拐第三個彎…問拐第二十個彎的地...
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![關於奧數題及參考答案]( "關於奧數題及參考答案")
- 關於奧數題及參考答案1例7用五個3組成十一道算式，在數字間加上不同的運算符號，使它們的結果依次等於0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10。①3○3○3○3○3=0②3○3○3○3○3=1③3○3○3○3○3=2④3○3○3○3○3=3⑤3○3○3○3○3=4⑥3○3○3○3○3=5⑦3○3○3○3○3=6⑧3○3...
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![數賣馬的奧數題及答案參考]( "數賣馬的奧數題及答案參考")
- 【摘要】國小數學的學習至關重要，廣大國小生朋友們一定要掌握科學的學習方法，提高數學的'學習效率。以下是國小頻道為大家提供的奧數經典題數賣馬，供大家複習時使用!賣馬從前，有一個商人特別精明。有一次，他在馬市上用10兩銀子買了一匹馬，一轉手以20兩銀子的價錢賣了出去;然後...
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![六年級奧數題及答案參考]( "六年級奧數題及答案參考")
- 六年級奧數題及答案參考1有一個四位數,個位數字與百位數字的和是12,十位數字與千位數字的和是9,如果個位數字與百位數字互換,千位數字與十位數字互換,新數就比原數增加2376,求原數.答案與解析：設原四位數為abcd，則新數為cdab，且d+b=12，a+c=9根據“新數就比原數增加2376”可知...
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![五年級奇偶問題奧數題及參考答案]( "五年級奇偶問題奧數題及參考答案")
- 奇偶問題用代表整數的字母a、b、c、d寫成等式組：a×b×c×d-a=1991a×b×c×d-b=1993a×b×c×d-c=1995a×b×c×d-d=1997試説明：符合條件的'整數a、b、c、d是否存在。解：由原題等式組可知：a(bcd-1)=1991，b(acd-1)=1993，c(abd-1)=1995，d(abc-1)=1997。∵1991、1993、1995、1997...
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![四年級《多少千米》奧數題及答案]( "四年級《多少千米》奧數題及答案")
- 一列貨車早晨6時從甲地開往乙地，平均每小時行45千米，一列客車從乙地開往甲地，平均每小時比貨車快15千米，已知客車比貨車遲發2小時，中午12時兩車同時經過途中某站，然後仍繼續前進，問：當客車到達甲地時，貨車離乙地還有多少千米?答案：①甲、乙兩地之間的距離是：45×(12-6)+(45+15)×(12...
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![《放牧》的奧數題及答案參考]( "《放牧》的奧數題及答案參考")
- 一位牧羊人趕着一羣羊去放牧，跑出一隻公羊後，他數了數羊的只數，發現剩下的羊中，公羊與母羊的只數比是9:7;過了一會兒跑走的'公羊又回到羊羣，卻又跑走了一隻母羊，牧羊人又數了數羊的只數，發現公羊與母羊的只數比是7:5。這羣羊原來有多少隻?答案與解析：由於兩次跑出羊後，剩下羊總數...
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![奧數題及答案奇數偶數]( "奧數題及答案奇數偶數")
- 2，4，6，8，…是連續的偶數，若五個連續的偶數的和是320，這五個數中最小的.一個是()。考點：奇偶性問題.分析：若五個連續的偶數的和是320，即那麼五個數中間的那個數應是這五個數的平均數，320÷5=64，所以這五個數是60、62、64、66、68.解：五個連續的偶數的和是320，則：國小五年級奧數題及答案...
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![五年級奧數題及答案參考]( "五年級奧數題及答案參考")
- 五年級奧數題及答案參考1五年級上學期男、女生共有300人，這一學期男生增加1/25，女生增加1/20，共增加了13人。這一學年六年級男、女生各有多少人?五年級奧數題答案此題我們用假設法來解答.假設這一學期五年級男、女生人數都增加1/25，那麼增加的人數應為300*(1/25)=12(人)，這與...
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![三個人奧數題及答案參考]( "三個人奧數題及答案參考")
- 數學是一門基礎學科，但對於學好其它課程也起着非常重要的作用，為大家特別提供了奧數題三個人，希望對大家的學習有所幫助!甲、乙、丙三人中有一人是牧師，一人是騙子，一人是賭棍.牧師只説真話，騙子只説假話，賭棍有時説真話有時説假話.甲説：“丙是牧師.”乙説：“甲是賭棍.”丙説：“乙...
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![三年級奧數題及參考答案參考]( "三年級奧數題及參考答案參考")
- 趙、田、錢、李、吳五位老師，趙老師比田老師大4歲，錢老師比趙老師大3歲，李老師比趙老師小3歲，吳老師比錢老師小2歲.這五位老師的年齡加在一起是122歲.問：五位老師各多少歲?【答案】提示：解題時先確定以趙老師年齡為標準量.①趙老師年齡的五倍：122+4-3+3-1=125(歲)②趙老師年齡：12...
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![奧數題及參考答案:數的乘積問題]( "奧數題及參考答案:數的乘積問題")
- 【題目】小華的爸爸給他寫了一個算式：1+1×2+1×2×3+1×2×3×4+1×2×3×4×5+1×2×3×4×5×6+1×2×3×4×5×6×7。他問小華，這個算式的結果是兩個相同的數的乘積嗎?同學們，你們説是嗎?【分析與解】我們知道，個位數字是0的兩個相同數相乘，乘積的個位數字是0;個位數字是1...
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![三年級奧數題及答案參考]( "三年級奧數題及答案參考")
- 三年級奧數題及答案參考1難度：【答案】解：①式=100+10+20+30=160②式=100-10-20-30=40③式=100-30+10=80解析：去括號和添括號的法則，在只有加減運算的算式裏，如果括號前面是“+”號，則不論去掉括號或添上括號，括號裏面的'運算符號都不變;如果括號前面是“-”號，則不論去掉括號或...
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![跑步奧數題及答案參考]( "跑步奧數題及答案參考")
- 國小是我們整個學業生涯的基礎，所以小朋友們一定要培養良好的學習習慣，為同學們特別提供了六年級奧數題跑步，希望對大家的學習有所幫助!狗跑5步的.時間馬跑3步，馬跑4步的距離狗跑7步，現在狗已跑出30米，馬開始追它。問：狗再跑多遠，馬可以追上它?解答：根據"馬跑4步的距離狗跑7步"，可...
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![奇數偶數奧數題及答案]( "奇數偶數奧數題及答案")
- 2，4，6，8，…是連續的偶數，若五個連續的偶數的和是320，這五個數中最小的`一個是()。考點：奇偶性問題.分析：若五個連續的偶數的和是320，即那麼五個數中間的那個數應是這五個數的平均數，320÷5=64，所以這五個數是60、62、64、66、68.解：五個連續的偶數的和是320，則：國小五年級奧數題及答案...
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![一年級奧數題及答案參考]( "一年級奧數題及答案參考")
- 1.計算計算：11+22+33解答：11+22+33=33+33=66小結：按順序計算即可。2.比較大小把下面的數按從大到小的順序排列起來，並用">"連接19，91，28，82，37，73，46，64，55解答：91>82>73>64>55>46>37>28>19小結：這些數十位都不同，所以十位越大，數也越大...
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![數學的奧數題及答案參考]( "數學的奧數題及答案參考")
- 1。在課堂上，充分調動了學生的積極性。先讓學生獨立思考，再在小組內交流，最後全班共同研究討論。使學生在和諧的氛圍中開拓了思維，實現了運用多種方法解決問題的目的，體現了學生是學習的主人。2。在課堂上，關注每一個同學的發展，在交流探討中，不同學生採用不同的解題方法，開拓了思...
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![棋子的奧數題及答案參考]( "棋子的奧數題及答案參考")
- 棋子：(中等難度)有5個小朋友，每人都從裝有許多黑白圍棋子的布袋中任意摸出3枚棋子請你證明，這5個人中至少有兩個小朋友摸出的棋子的顏色的.配組是一樣的。棋子答案：解：首先要確定3枚棋子的顏色可以有多少種不同的情況，可以有：3黑，2黑1白，1黑2白，3白共4種配組情況，看作4個抽屜.把每人...
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![三年級奧數題及參考答案]( "三年級奧數題及參考答案")
- 從三年級起，便開始接觸大量的奧數專題，到了四五年級，奧數的專題又有所增加和深入。因此，專題的知識學習更為重要;多掌握技巧和學習方法。四五年級階段是積累學習技巧和方法的`良好開始，在開始階段養成良好的習慣對以後的學習都將是受益匪淺的。數學網為大家準備了國小三年級奧...
- 4286
![二年級奧數題及答案參考]( "二年級奧數題及答案參考")
- 某劇院有25排座位，後一排都比前一排多2個座位，最後一排有70個座位，問這個劇院一共有多少個座位?答案與解析：由題意可知，若把劇院座位數按第1排、第2排、第3排、…、第25排的順序寫出來，必是一個等差數列.那麼第1排有多少個座位呢?因為：第2排比第1排多2個座位，2=2×1第3排就比第1...
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![倍數問題的奧數題及答案參考]( "倍數問題的奧數題及答案參考")
- 在10和31之間有多少個數是3的倍數?答案與解析：由嘗試法可求出答案：3×4=12，3×5=15，3×6=18，3×7=21，3×8=24，3×9=27，3×10=30可知滿足條件的數是12、15、18、21、24、27和30共7個.注意：倘若問10和1000之間有多少個數是3的倍數，則用上述一一列舉的`方法就顯得太繁瑣了，此時可採用下...
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![關於奇偶數的五年級奧數題及參考答案]( "關於奇偶數的五年級奧數題及參考答案")
- 編者小語：奧數教學不能單純是傳授數學知識，更重要的是培養學生數學意識、數學思想、獨立獲得和運用數學知識的能力和良好的數學學習習慣的.過程。讓學生具備在未來的工作中科學地提出數學問題、探索數學問題、創造性地解決數學問題的能力。這裏為大家準備了國小五年級奧數...
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![奧數題及答案;多少千米]( "奧數題及答案;多少千米")
- 奧數題及答案;多少千米1奧數題及答案多少千米一列貨車早晨6時從甲地開往乙地，平均每小時行45千米，一列客車從乙地開往甲地，平均每小時比貨車快15千米，已知客車比貨車遲發2小時，中午12時兩車同時經過途中某站，然後仍繼續前進，問：當客車到達甲地時，貨車離乙地還有多少千米?答案：①甲...
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學者齋
