![散談山水畫之勢的美文]( "散談山水畫之勢的美文")
- “勢”字從力，從執，“執”意為“在高原上滾球丸”，“執”與“力”聯合起來表示“高原上的球丸具有往低地滾動的力。由此引申為形式、局勢、趨勢、勢力、氣勢、地勢、陣勢等，物理學上的勢是儲存在一個事物內的能量，也可以轉化為其他形式的能量，是一種狀態量，又稱作位能。而文學藝...
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![也來談談“心”-散文隨筆]( "也來談談“心”-散文隨筆")
- “心”這個話題實在太深奧，難以詮釋。在這裏我不敢妄加評論，只是略微談一點看法。從醫學上講，“心”體形如拳頭般大。有人説，拳頭有多大，心就有多大。姑且不去論醫學上講的“心”，只是談談人感情上的心。人心本質是善良的，而且寄託着人們對美好事物的祝願。如相愛的男女，互贈的物...
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![談談霸王散文隨筆]( "談談霸王散文隨筆")
- 莫以成敗論英雄，這句話大概是説，英雄是天生的，成敗是天定的，不能以成功失敗來劃定英雄。我很贊同這種觀點。很小的時候，我們許多小朋友就傳唱着：“霸王霸王死在烏江”雖然不知道霸王是何許人也，但毫無疑問的都知道他是一個天下無敵的大英雄。誰家小還蠻狠不講理；或睡覺一個人佔一...
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![漫談的散文]( "漫談的散文")
- 一、漫述夏日杭州的夏天，對人是一種意志的考驗。天早早的就亮了，風如濃稠的熱流一樣湧來，吹到人身上黏糊糊的。陽光也格外的強烈，大地因這炙烤而變得躁熱起來，彷彿發了五十度的高燒，惡狠狠地驅逐着路上的行人，而躲在樹陰裏的夏蟬也忍受不了這溽熱天氣，拼了命地撕破嗓子從早到晚嘶...
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![談水份散文]( "談水份散文")
- “水份”就是一種物體中所含水的量或比重。是一切動、植勿所不可缺少的。動物缺少水分，就不能生活，保持不了水與電解質的平衡，就要生病、死亡；植物缺了水份，就生長不好，乃至枯死，可見“水份”是如何地重要了。未曾考究這樣的設想是否成立，就是，一切物質都飽含着水分，乃至金石之類，也...
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![關於《談談女人》散文隨筆]( "關於《談談女人》散文隨筆")
- 談談女人夏延民紅顏禍水之論是優良傳統。千古不絕的藉口，一脈相承的貶義。一個民族，如果作為主導地位的男人放棄了責任，那麼作為從屬的女性就只能被污被毀。妲己是千年的狐狸精，褒姒是毀周的白骨精。武則天毀了綱常，楊貴妃誤了大唐。陳圓圓有負大明，慈禧掐死了晚清。榮華富貴的...
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![秋日閒談散文]( "秋日閒談散文")
- 瑟瑟的寒風凋落了那抹深秋的温暖，夢鎖清秋，自然的，讓人覺得，一曲哀愁綿綿無盡頭……閒坐於桌前，窗外幾隻鳥兒掠過，綠樹已成青樹，這才感覺重慶的深秋已來。這幾日，讀了些文字，細細數來，似乎已有六本。文字，這東西確是神奇，似乎比言語更有感染力與親和力。每一頁，那些文字似乎都在歡快的...
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![談孝散文]( "談孝散文")
- “笑聲惹情也生情，有孝方知家中暖，無孝怎知人間情。”正是那聚首的歡笑，離別的憂傷，讓我倍加珍惜親情的可貴。孝，是中華民族的悠久文化和傳統美德。百善孝為先，這是民族歷史上的佳話。要做一個好人，一個善良的人，一個成功的人，首先就要做到孝。但事實好象有點相反，歷史的寶貴財富並...
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![談談看書散文隨筆]( "談談看書散文隨筆")
- 大學讀了這麼久，到了現在突然喜歡看一些課外的書了，是不是有點晚了呢。前段時間一口氣買了十幾本小説、雜文、散文集什麼的，花一整個下午泡在圖書館，享受着冬日的温暖，或躺在牀上，曬着温和的陽光，一本小説就結束了，這樣的生活實在愜意。想着俞敏洪演講時常説，一個大學生起碼要在整...
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![閒談隨筆散文]( "閒談隨筆散文")
- 閒談隨筆散文1敢於真對有情於友情，方那知道他人是真的友愛是假的愛情。敢於面對心態於心情，方能去承受你在世上去接受人於人之間的歡樂和痛苦。敢於拋棄憂傷於憂愁，方能爭取希望的理想和美好的未來。敢於放棄心結於心影，方能去追求現實的生活和有滋有味的安生，誰都想有美好的...
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![《談談現代散文》閲讀練習]( "《談談現代散文》閲讀練習")
- 談談現代散文中國現代散文，發端於偉大的五四新文化運動。郁達夫曾説，五四運動的最大成功，第一要算'個人'的發現。正是這種發現，溝通了我國新文學和世界現代文學的精神聯繫奠定了自我在現代散文中的主體地位，激活了散文的。，心，具有劃時代意義。散文的寫作從此變得面貌一...
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![談酒經典散文]( "談酒經典散文")
- 這個年頭兒，喝酒倒是很有意思的。我雖是京兆人，卻生長在東南的海邊，是出產酒的有名地方。我的舅父和姑父家裏時常做幾缸自用的酒，但我終於不知道酒是怎麼做法，只覺得所用的大約是糯米，因為兒歌裏説“老酒糯米做，吃得變“nionio”──末一字是本地豬的俗語。做酒的方法與器具似乎...
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![八年級語文談談散文]( "八年級語文談談散文")
- 八年級語文談談散文佘樹森這裏説的散文，是狹義的散文，一般稱作抒情散文；五四時期，曾有“美文”“小品文”之稱；近年又有人稱之為“藝術散文”。散文，是一種自由、靈活的抒寫見聞感受的文體。它的獨特的美質就在於：能夠讓我們通過一個十分精粹、親切的形式，讀到作者對於人生或自然...
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![談談愛情這件事散文]( "談談愛情這件事散文")
- 你有沒有在你最美好的年華里遇到一個同樣年歲正好的ta，你最希冀轟轟烈烈，卻默默的甘於平凡，最渴望的不過是守着一夜星光，走過一地碎雪，握着一雙足以讓你安心的手，扛過歲月的刁難刻薄。ta是湍急河流中的浮木，冰天雪地裏的暖陽，當情感被歲月糾纏，真心被殘忍現實凌遲，請原諒我沒有想象...
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![隨筆散文 談談愛情]( "隨筆散文 談談愛情")
- 一個女同學曾經幸福的向我們炫耀，她的男朋友是如何的優秀：電腦公司做白領，從事科研工作，月收入超過了一千元。xx年，電腦還會讓我們有高處不勝寒的感覺，一千元也能使我們無憂無慮的在食堂裏度過半年。她的話總是讓女生們妒忌的不屑一顧、男生們躲在自卑的角落裏暗自神傷。當她帶...
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![談談女人抒情散文]( "談談女人抒情散文")
- 打開博客，首頁上有一個醒目的標題是“女人這輩子的悲哀”，很受觸動。沒有看全文，就也想想談談女人。女人其實挺不幸的。確切地説，中國的女人其實挺不幸的。這應該是指大多數中國女人而言。婚前冰清玉潔，男子心裏的寶貝兒。水做的女人，男子如天上的太陽、水中的月亮般的寵着。甜...
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![談幸福散文]( "談幸福散文")
- 一直以來，我從未理解什麼是幸福，也從未去尋找過，甚至不知道，幸福是什麼東西。但是此時此刻當我拿起筆的時候，眼前閃過一幕幕情景……每天，當我從睡夢中醒來，媽媽都已經為我準備好了今天該穿的衣服，搭配好我喜歡的款式和顏色。當我穿好衣服洗完臉刷好牙的時候，媽媽又已經拎着我的書...
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![談談簡單散文隨筆]( "談談簡單散文隨筆")
- 世界其實很簡單，只是頭腦很複雜。頭腦其實很簡單，只是人心很複雜，私心很重。父母有一筆資產，兒女並不在乎這筆資產有多少，他們只在乎自己分到那一份有沒有比其他弟兄少。公司有一項業務，員工不在乎有多少任務，他們只在乎自己比別人多幹了多少活。人與人之間的關係其實很簡單，由於...
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![優美散文談談讀書]( "優美散文談談讀書")
- 胸藏文墨虛若谷，腹有詩書氣自華。我一直很欣賞一句詩：胸藏文墨虛若骨，腹有詩書氣自華，一個人書讀得多了，身上自然會帶一股書卷之氣，就會自然而然受書本的影響，言談舉止間流露出讀書人所特有的氣質，或温雅或脱俗、或不卑不亢、或典雅大方。因此，與書籍結伴，就能為人生奠基、為精神打...
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![紅包談散文]( "紅包談散文")
- 紅包不再珍貴，而是成了人們鼓弄於指掌間的玩物。那時候，提起紅包，總是包裹着誠摯的情意，聽着都珍貴，能夠得到紅包的小孩子，一定是幸福的。過年時，除了拿到爸爸媽媽的壓歲錢外，和村裏的同齡小孩三五成羣地去叔叔嬸嬸，爺爺奶奶家要壓歲錢的場景，已經不復存在了。也許，那時候的壓歲錢，就...
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![閒談隨筆散文]( "閒談隨筆散文")
- 閒談隨筆散文1敢於真對有情於友情，方那知道他人是真的友愛是假的愛情。敢於面對心態於心情，方能去承受你在世上去接受人於人之間的歡樂和痛苦。敢於拋棄憂傷於憂愁，方能爭取希望的理想和美好的未來。敢於放棄心結於心影，方能去追求現實的生活和有滋有味的安生，誰都想有美好的...
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![優美散文談談失戀]( "優美散文談談失戀")
- 俗世一句話，談戀愛我窮的沒資格。但是談失戀，我卻有這個資格。當我窮且帥的時候，我曾認真談過兩次戀愛。因此我的資格還不小。我曾經凝視過一碧潔淨的湖水，温温的風推來細細的浪，衝擊着低矮的岸。我站在岸邊，悲慼着，木然呆立。那時候屬於我的伊人已遠去，關於她和我之間那些曾經付...
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![談生病散文]( "談生病散文")
- 人吃五穀，免不了要生病。媽媽説：“有病就要治！”偏偏我是一個任性的孩子，從小到大就怕上醫院。在我的生命準則裏，能不吃藥就不吃藥，能吃藥解決的就絕不打針，能打針解決的絕不弔鹽水。可惜天不遂人願，小時候經常感冒，一開始是咳嗽流鼻涕，頭總是昏沉沉的。要打針，你不知道，一根冰冷的尖...
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![淺談婆婆散文]( "淺談婆婆散文")
- 據説婆婆年輕的時候生的漂亮，學習也好，放在現在妥妥的“美女學霸”一枚。迫於生計，婆婆早早就輟學嫁作人婦。村裏人都説婆婆是個有“福”之人，老公疼愛，兒女孝順。婆婆的前半生都是在操持家務，從未走出家門半步。大女兒二女兒都沒有嫁到本地，婆婆才有機會去“外面”看看。老公在...
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![《散文家談散文》導學案]( "《散文家談散文》導學案")
- 【點撥導學】教學目標：1.用簡要的語言概括出散文《白鷺》的內容，感受白鷺的美。2．在理解郭沫若對白鷺的獨到認識與感受的基礎上，研讀曉雪的評論，提煉出文學評論的幾個切入點。3．與兩位作家的感受進行比較，説出自己獨特的感悟，學寫小評論。教學重點：研讀曉雪的評論，提煉出文學評論的...
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學者齋
