- 1、把本課的`生字寫一寫,看誰寫得工整2、比一比,組成詞語寫下來。看()雲()父()馬()着()會()爸()媽()3、讀一讀,幫助蘋果找朋友。張拖貼幫手忙鞋棉4、想一想,填一填。在學校幫同學______________________________________________在家我幫奶奶_______________________________...
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- 1、把本課的`生字寫一寫,看誰寫得工整2、比一比,組成詞語寫下來。看()雲()父()馬()着()會()爸()媽()3、讀一讀,幫助蘋果找朋友。張拖貼幫手忙鞋棉4、想一想,填一填。在學校幫同學______________________________________________在家我幫奶奶_______________________________...
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- 作為一名無私奉獻的老師,通常會被要求編寫教案,藉助教案可以有效提升自己的教學能力。來參考自己需要的教案吧!以下是小編為大家整理的《胖乎乎的小手》教案4篇,歡迎閲讀與收藏。《胖乎乎的小手》教案篇1【教材簡析】這篇課文通過媽媽、爸爸和姥姥看蘭蘭畫的畫兒,讚揚了蘭蘭那...
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- 學習目標1.認識胖、喜等13個生字。會寫看、着等6個字。2.正確、流利、有感情地朗讀課文。3.養成尊敬長輩的美德,有幫助長輩做事的願望和行動教學設計(一)活動激趣,揭題引文1.看手:請學生伸出自己的小手,看看誰的手是胖乎乎的。2.畫手:請學生上台,把手壓在黑板上用粉筆畫出輪廓。3.誇手:...
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- 一、看拼音寫詞語kànzhexiàohuàhuàjiāɡāoxìnɡkāihuì()()()()()二、連一連,組成詞語事拖變撓高貼説鞋化畫話興情癢三、按課文內容選詞填空1、洗過撓過拿過蘭蘭那胖乎乎的小手替爸爸________拖鞋,給媽媽________手絹,幫姥姥________癢癢。四、詞語搭配()的小手()地...
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- 《胖乎乎的小手》通過一張畫巧妙地誇獎了蘭蘭從小愛勞動、關心長輩的好品德。那麼通過上《胖乎乎的小手》這節課,你有什麼教學反思嗎?快來看看yjbys準備的教學反思範文吧!《胖乎乎的小手》是我們課文第二單元家庭生活中的一篇課文,課文主要講了:全家人都喜歡蘭蘭畫的這張畫&...
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- 【教學目標】1、會運用自己的方法學會閲讀中遇到的生字。2、能深入角色把文章讀通、讀懂、讀出情感。3、培養愛識字、會識字的興趣,並滲透“換偏旁、順口溜”等識字方法。4、培養學生勤動手、愛家人的良好品德。【教具準備】生字卡片、一幅畫(蘭蘭的手)、句卡(課文第一段)...
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- 《胖乎乎的小手》這篇課文通過媽媽、爸爸和姥姥看云云畫的畫兒,讚揚了云云那雙胖乎乎的小手是一雙勤勞的手。這雙手為家人做了力所能及的事,獻出了純真的愛。下面是小編整理的人教版語文一年級《胖乎乎的小手》教學設計,歡迎大家閲讀。一、課文説明這篇課文通過媽媽、爸爸和...
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- 《胖乎乎的小手》寫的是家人都很喜歡蘭蘭畫的一幅畫。從爸爸、媽媽、奶奶説的三句話中,可以看出,蘭蘭是一個勤勞、孝敬長輩的好孩子。現在獨生子女較多,勤勞、孝敬長輩的品德正是他們所欠缺的。讓學生有所感悟,是本課教學的重點,也是難點。一、探究課題課題教學牽動課文教學,因...
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- 作為一位優秀的人民教師,通常需要用到教案來輔助教學,教案是教學活動的依據,有着重要的地位。那麼優秀的教案是什麼樣的呢?下面是小編精心整理的胖乎乎的小手優質教案設計範文,僅供參考,大家一起來看看吧。【教學要求】1、認識本課的13個生字,會寫田字格中的“看、着、畫、笑、...
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- 教學目標1.認識胖、喜等13個生字,會寫看、着等6個生字。2.正確、流利、有感情地朗讀課文。3.養成尊敬長輩的美德,有幫助長輩做事的願望和行動。教學重點認字和朗讀課文。通過學生的自讀、自悟、懂得家庭的温暖和親情,從而培養愛家裏每一個人的感情,並從自己力所能及的小事做起,學...
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- 一、看圖激趣,書題學字1、看圖説話:師問:同學們,看,這是一雙什麼樣的小手?(掛圖出示文中“蘭蘭的畫”。學生根據自己的觀察和理解表述。)2、師生工工整整的寫課題:注意把“胖”字寫正確漂亮。3、齊讀課題:採用引讀的方式,引導學生把“胖乎乎”讀出語感來。設計意圖:以畫引入,直觀形...
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- 一、教材簡析:《胖乎乎的小手》是人教課標版教材一年級下冊第6課,温馨的親情是這組單元的主題,這篇課文通過爸爸、媽媽和姥姥看了蘭蘭畫的畫兒,讚揚了蘭蘭那雙胖乎乎的小手是一雙勤勞的小手。蘭蘭的小手為家人做了力所能及的事,表達了她對家人的愛。二、學生分析:全班有一大半的...
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- 【學習目標】1、認識胖、喜等13個生字,會寫笑、着等6個字。2、正確、流利有感情地朗讀課文。3、養成尊敬長輩的美德,有幫助長輩做事的願望和舉動。【教學重點、難點】1、重點:認字和朗讀課文。讓學生自讀、自悟,懂得文中藴含的道理。2、難點:養成尊敬長輩的美德,有幫助長輩做事...
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- 《胖乎乎的小手》是國小語文a版教材第一冊第13課。課文寫了云云有一雙胖乎乎的小手,這手能畫畫,能寫字,能給爸爸拿拖鞋,能給媽媽洗手絹,能給姥姥撓癢癢,肯定還能做別的許許多多的尊敬長輩、體貼父母的事情。下面是小編整理的人教版新課標語文一年級胖乎乎的小手教案設計,歡迎大...
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- 一、看拼音寫詞語kànzhexiàohuàhuàjiāɡāoxìnɡkāihuì()()()()()二、連一連,組成詞語。事拖變撓高貼説鞋化畫話興情癢三、精彩連連看。胖胖的樓房綠色的小手高大的'衣服美麗的樹木四、按課文內容選詞填空。洗過撓過拿過蘭蘭那胖乎乎的小手替爸爸________拖鞋,給...
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- 作為一名人民教師,很有必要精心設計一份教案,教案有利於教學水平的提高,有助於教研活動的開展。那麼什麼樣的教案才是好的呢?下面是小編幫大家整理的關於《胖乎乎的小手》教案,歡迎大家分享。《胖乎乎的小手》教案篇1【教材簡析】這篇課文通過媽媽、爸爸和姥姥看蘭蘭畫的畫兒,...
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- 作為一名教職工,很有必要精心設計一份教學設計,教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。如何把教學設計做到重點突出呢?下面是小編幫大家整理的一年級語文《胖乎乎的小手》的教學設計,希望能夠幫助到大家。一年級語文《胖乎乎的小手》的...
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- 篇一:胖乎乎的小手媽媽下班回來,看見畫,笑着説:“這胖乎乎的小手給我洗過手絹啊!”姥姥從廚房走出來,一眼就看見了畫上紅潤潤的小手,説:“這胖乎乎的小手幫我撓過癢癢啊!”蘭蘭明白了全家人為什麼都喜歡這張畫。她高興地説:“等我長大了,小手變成了大手,它會幫你們做更多的事情!”篇二...
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- 胖乎乎的小手教學反思_範文一語文課程標準指出:識字是一、二年級的教學重點。在學生要求會認的生字中,有80%的生字在閲讀文中出現。我以文本為載體,依託文本進行識字教學,教學中採用了多樣化的識字形式讓識字與閲讀有機結合,在多樣性、趣味性的語境中,引導孩子們在快樂中識字,...
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- 一、活動激趣,揭題引文1.請同學們伸出自己的小手看一看、誇一誇、畫一畫。過渡:蘭蘭也有一雙胖乎乎的小手,他們全家人都喜歡,為什麼?2.放映配樂故事課件《胖乎乎的小手》。(學生邊觀看邊思考,看後談感受。)3.出示課題,認識胖字。二、互動識字,初讀感知1.引導學生自由讀課文,用自己喜...
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- (一)活動激趣,揭題引文1.看手:叫學生伸出自己的小手,看看誰的手是胖乎乎的?2.畫手:請胖乎乎小手的學生上台,把手壓在黑板上用粉筆畫出輪廓。3.誇手:説説自己的小手能做什麼?誇誇自己的小手最能做什麼?過渡:蘭蘭也有一雙胖乎乎的小手,他們全家人都喜歡,為什麼呢?讀讀課文就知道了。(二)初讀...
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- 《胖乎乎的小手》出自於人民教育出版社一年級下冊讀本。下面是小編整理的《胖乎乎的小手》教學設計,歡迎大家閲讀。教學內容:人教版語文第二冊第六課《胖乎乎的小手》第一課時。教學目標:1.讀準課文13個生字。2.確朗讀課文,初步瞭解課文大意。教材簡析這篇課文是語文園地二中...
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- 爸媽的雙手能工作,姥姥的雙手會做飯,蘭蘭也有一雙手,能畫畫,能寫字,能給爸爸拿拖鞋,能給媽媽洗手絹,能給姥姥撓癢癢,肯定還能做別的許許多多的尊敬長輩、體貼父母的事情。這就是全家人喜歡蘭蘭那雙胖乎乎的小手的原因。下面是小編整理的人教版新課標語文一年級《胖乎乎的小手》教...
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- (一)活動激趣,揭題引文1.看手:請學生伸出自己的小手,看看誰的手是胖乎乎的。2.畫手:請學生上台,把手壓在黑板上用粉筆畫出輪廓。3.誇手:説説自己的小手能做什麼,誇誇自己的小手。過渡:蘭蘭也有一雙胖乎乎的小手,他們全家人都喜歡,為什麼呢?讀讀課文就知道了。(二)初讀課文,瞭解大意1.藉助拼音...
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