![關於拋棄流浪狗的美文：流浪狗與金項鍊]( "關於拋棄流浪狗的美文：流浪狗與金項鍊")
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![項鍊讀書筆記]( "項鍊讀書筆記")
- 當閲讀了一本名著後，你有什麼體會呢？何不寫一篇讀書筆記記錄下呢？那麼如何寫讀書筆記才能更有感染力呢？以下是小編整理的項鍊讀書筆記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。項鍊讀書筆記1小小蛇姑娘喜歡的露珠項鍊，僅僅是一串串露珠嗎？它是一串晶瑩剔透的紅寶石，一串純潔無暇的藍寶石，一...
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![項鍊的讀後感]( "項鍊的讀後感")
- 當細細地品讀完一本名著後，相信大家的視野一定開拓了不少，是時候抽出時間寫寫讀後感了。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編為大家整理的項鍊的讀後感，歡迎閲讀與收藏。項鍊的讀後感1《項鍊》是莫泊桑的優秀短篇小説。媽媽從圖書館借來一本莫泊桑的小説集，把這篇文章推薦給...
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![《項鍊》讀書心得]( "《項鍊》讀書心得")
- 當在某些事情上我們有很深的體會時，好好地寫一份心得體會，如此可以一直更新迭代自己的想法。那麼如何寫心得體會才能更有感染力呢？以下是小編整理的《項鍊》讀書心得，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。《項鍊》讀書心得1“人為財死，鳥為食亡”，束縛他們的是對物質生活的...
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![《項鍊》教案]( "《項鍊》教案")
- 教學目的：1、瞭解本文情節結構的巧妙及運用心理描寫刻畫人物的方法；2、認識虛榮心是導致其悲劇的原因，而社會制度才是根本原因。就項鍊引導學生正確認識對美、享受的追求。教學重點：人物的理解和認識事物的本質。教學時數：三課時。第一課時要點：構思和結構過程：一、自讀課文；二、...
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![《項鍊》讀後感]( "《項鍊》讀後感")
- 《項鍊》是法國作家莫泊桑的一部短篇小説，女主人公是馬蒂爾德是一個被資產階級虛榮心所腐蝕的人，虛榮心作祟導致了她悲劇的一生。人生如戲，也許不經意的選擇會讓你付出慘痛的代價。馬蒂爾德是一個愛慕虛榮的女人，她為了去參加一場晚會，特地從自己的好朋友福蕾斯捷夫那裏借了一...
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![母親節項鍊文案]( "母親節項鍊文案")
- 在日常學習、工作或生活中，許多人都接觸過一些比較經典的文案吧，文案用於分享快樂，宣泄傷感。你知道什麼樣的文案才是特別的嗎？以下是小編為大家整理的母親節項鍊文案，歡迎大家分享。母親節項鍊文案11、讓你快樂，是我所想，讓你幸福，我所希望，你的笑容，如花綻放，原來媽媽地笑容才是世...
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![《項鍊》讀書筆記]( "《項鍊》讀書筆記")
- 當仔細品讀一部作品後，想必你一定有很多值得分享的心得，不妨坐下來好好寫寫讀書筆記吧。現在你是否對讀書筆記一籌莫展呢？下面是小編收集整理的《項鍊》讀書筆記，歡迎閲讀與收藏。《項鍊》讀書筆記1讀完莫泊桑的短篇小説《項鍊》，我的心靈受到了極大的感觸。生長在小職員家庭...
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![《項鍊》讀後感10篇]( "《項鍊》讀後感10篇")
- 當看完一本著作後，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，寫一份讀後感，記錄收穫與付出吧。那麼讀後感到底應該怎麼寫呢？以下是小編幫大家整理的《項鍊》讀後感，歡迎大家分享。《項鍊》讀後感1曼妙的世界，不盡的人生，總有快樂，也總有挫折：總有歡愉，也總有痛苦。當挫折與不幸不期而...
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![項鍊經典句子]( "項鍊經典句子")
- 在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用句子吧，句子是由詞或詞組構成的語言基本運用單位。那什麼樣的句子才具有啟發意義呢？以下是小編為大家收集的項鍊經典句子，僅供參考，歡迎大家閲讀。項鍊經典句子11、他很擔心，覺得路比平時長了一倍。2、他們制定了周密...
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![項鍊讀後感]( "項鍊讀後感")
- 認真讀完一本名著後，你心中有什麼感想呢？是時候抽出時間寫寫讀後感了。那麼讀後感到底應該怎麼寫呢？以下是小編為大家收集的項鍊讀後感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。項鍊讀後感1馬爾蒂德苦苦奮鬥了十年，結果不過是自己虛榮的代價，這只是對虛榮的諷刺嗎?難道其中沒有對社會當中...
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![項鍊國小作文]( "項鍊國小作文")
- 在生活、工作和學習中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編精心整理的項鍊國小作文，希望能夠幫助到大家。項鍊國小作文1當瑪蒂爾達德知道真相後……唉！我可憐的瑪蒂爾德！可是...
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![《項鍊》讀後感15篇]( "《項鍊》讀後感15篇")
- 讀完一本書以後，大家一定都收穫不少，需要好好地就所收穫的東西寫一篇讀後感了。那麼我們如何去寫讀後感呢？以下是小編幫大家整理的《項鍊》讀後感，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。《項鍊》讀後感1初讀《項鍊》時，大概是在一，兩年前了吧。説來慚愧那時竟然連作者是...
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![課文《項鍊》的教案]( "課文《項鍊》的教案")
- 導語：項鍊是一篇短篇小説，由法國名作家莫泊桑作於1884年。故事講述了小公務員的妻子瑪蒂爾德為參加一次晚會，向朋友借了一串鑽石項鍊，來炫耀自己的美麗。不料，項鍊在回家途中不慎丟失。她只得借錢買了新項鍊還給朋友。為了償還債務，她節衣縮食，為別人打短工，整整勞苦了十年。最後...
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- 篇一項鍊莫泊桑讀後感讀完莫泊桑寫的短篇小説《項鍊》，我的心靈受到了極大的觸動。小説的女主人公是個出身貧寒的漂亮姑娘。出於無奈，她嫁給了一個小職員——也就是她現在的丈夫。他的丈夫十分疼愛她，她卻不滿足於現狀。一次她的丈夫拿回來一張請柬，是他們科長的聚會。她為了...
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- 佛來思節夫人感動極了抓住她的雙手説："唉！我可憐的瑪蒂爾德！可是我那一掛是假的至多值五百法郎！……""什麼但願是我自己的耳朵出了毛病或是你剛才説錯了話了。"瑪蒂爾德吃驚的叫道她的驚呼聲使公園裏的樹木都為之一震。"我沒有説錯親愛的瑪蒂爾德那條項鍊真的最多隻值五百法...
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![《項鍊》教案範文]( "《項鍊》教案範文")
- 學習目標：1、認識本課11個生字，一個部首，會寫“白、的、又、和”四個字。2、培養學生的自學能力和合作意識，掌握更多的識字方法。3、正確、流利、有感情的朗讀課文，知道大海、沙灘、浪花特點。4、瞭解課文內容，感受大海的美麗，5、培養學生的審美情趣，激發學生親近大自然的熱情。...
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![一串項鍊作文]( "一串項鍊作文")
- 街上的人還是跟往常一樣，擁着擠着，吵着鬧着，好一番熱鬧的景象。男孩帶着女孩來到了集市上，他們穿了一身粗布衣，一雙破草鞋，還戴了一頂用麻編織的帽子，看起來很不起眼，與這明晃晃的大街相比他們顯得格格不入，更加卑微。“哇，哥哥你看，那串項鍊多漂亮呀！”女孩扯着男孩的衣角叫道。男孩...
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![《項鍊》讀書感想]( "《項鍊》讀書感想")
- “人生是多麼奇怪、多麼變幻無常啊!極細小的一件事，既可以敗壞你，也可以成全你”。莫泊桑在其《項鍊》中對女主人公命運的感慨，再一次引發了人們的思考。一個生活在社會底層的女子，為了在一次晚會上拋頭露面，展示美麗和榮耀，不料將借來的一串項鍊遺失，為此付出了十年的青春和艱...
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- 關於區塊鏈技術之所以會在短時間內受到如此大的重視，主要是因為它被很多人看作是可以改變現有交易模式、從底層基礎設施重構社會的突破性變革技術。那麼，下面是小編為大家整理的區塊鏈供應鏈金融模式分析，歡迎大家閲讀瀏覽。一、什麼是供應鏈金融?供應鏈金融並不是一個新生...
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- 《項鍊》心得體會當在某些事情上我們有很深的體會時，可以將其記錄在心得體會中，這麼做能夠提升我們的書面表達能力。那麼問題來了，應該如何寫心得體會呢？以下是小編為大家收集的《項鍊》心得體會，僅供參考，歡迎大家閲讀。《項鍊》心得體會1《項鍊》這一故事講述的是一位女子—...
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![《項鍊》的讀後感]( "《項鍊》的讀後感")
- 本文講述的是羅塞瓦德夫人虛榮心十足，她為了在一次宴會上出風頭，特意從女友那裏借來一根金剛石項鍊。當她戴着項鍊在宴會上出現的時候，引起了全場人的讚歎與奉承，她的虛榮心得到了極大的滿足。不幸的是，在回家的路上，這條項鍊丟失了。為了賠償這價值三萬六千法郎的金項鍊，她負了...
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![《項鍊》教學設計]( "《項鍊》教學設計")
- 【教學目標】1．體會小説精心的構思和巧妙的佈局；2．理解細膩、深刻的心理描寫對刻畫人物的作用；3．分析瑪蒂爾德的形象及其意義；4．培養學生德辯證思維、發散思維能力。【教學重點和難點】重點：體會小説精巧的構思難點：瑪蒂爾德形象及其意義【教學時數】2課時第一課時教學要點：簡介作...
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![供應鏈金融項目風險分析]( "供應鏈金融項目風險分析")
- 供應鏈金融一般有應收賬款融資、未來貨權融資、融通倉融資(存貨)等模式，以及這些融資模式的綜合應用。下面小編為大家整理的供應鏈金融項目風險分析，歡迎大家閲讀瀏覽。供應鏈金融與普通融資風險的區別一是風險側重點不一樣。一般貸款是基於借款人本身的信用，或者如果信用不...
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![項鍊讀後感700字]( "項鍊讀後感700字")
- 莫泊桑與美國的歐亨利，俄國的契訶夫並稱世界三大短篇小説巨匠。我在讀莫泊桑的短篇小説《項鍊》後，深有感觸，下面來與大家分享一下我的感受。故事主要敍述的是天生麗質的馬蒂爾德卻因為貧窮而嫁不到，一個好人家，最後嫁給了教育部的一個小職員。後來為了在一個部門舞會上彰顯風...
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學者齋
