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![英語作文Look at the cloud is the weather]( "英語作文Look at the cloud is the weather")
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![四年級英語下冊Unit 3 Weather單元檢測試題]( "四年級英語下冊Unit 3 Weather單元檢測試題")
- 一、從下列每組詞彙中選出不同類的一項。()1.A.rainyB.snowyC.swimD.windy()2.A.warmB.todayC.hotD.cool()3.A.weatherB.sunnyC.cloudyD.snowy()4.A.LondonB.BeijingC.worldD.NewYork二、從下列每組單詞中，選出一個畫線部分的發音不同於其他三個的單詞。()1.A.farmB.warmC...
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- 近日北方霧霾天氣肆虐，給人們的生活和健康都帶來了很多影響，以下是本站小編整理的英語作文《Fogweather》，歡迎閲讀!更多信息請關注應屆畢業生考試網!FogweatherHazeisairpollutioninwhichismixedupwithdust,smokeandotherdryparticles,anditobscuretheclarityoftheskyandin...
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![英語名詞weather的慣用法]( "英語名詞weather的慣用法")
- 導語：英語名詞weather表示天氣，它的`一般用法就是它的慣用法，下面是YJBYS小編收集整理的英語名詞weather的慣用法，歡迎參考!1.表示天氣，是不可數名詞，即使其前有形容詞的修飾，也不能連用不定冠詞。如：Catsdonotlikecoldweather.貓不喜歡冷天。Alldependsupontheweather.一切要看...
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![四年級下冊《Weather Part B Lets talk》教案]( "四年級下冊《Weather Part B Lets talk》教案")
- 教學目標：1.能夠在圖片和教師的幫助下理解對話大意。2.能夠用正確的語音、語調朗讀對話，並能進行角色表演。3.能夠在購物情景中運用句型howdoyoulikethisskirt?詢問對於某商品的意見；能夠運用句型howmuchisthisskirt？it’s$89.問答商品的價格；能夠在情景中恰當運用句型it’sve...
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![國中英語作文Weather Forecast]( "國中英語作文Weather Forecast")
- LetstakealookattheweatherinShanxiProvinceforthenext24hours.Taiyuanwouldbecloudyatthetimewiththetemperaturefromeighteentotwenty-eight.AstrongwindwouldreachDatong,whichcouldcausemuchrain,Thetemperaturewouldbesixteentotwenty-six.Yangquanwouldbesunnywith...
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- Weatheraffectsallofusinonewayoranother,directlyorindirectly.forexample,goodweathermakespeoplehappy.badweathermakespeoplesickanddepressed.besides,onafineday,onecangooutforawalkorplayagameintheopen.onarainyday,however,hecanonlystayindoors,inaword,weath...
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![My favourite weather英語作文]( "My favourite weather英語作文")
- MyfavouriteweatherIliketoplayoutdoorsportssoIreallydon'tlikerainingdays.MyfavouriteweatherisonsunnydaysbecauseIcangooutside.InonewordIhaterainingdays.Peter的文章：Iliketoplayoutdoorsportswithmyfriendsandmyfavouriteoneisbasketball.SoIreallydon't...
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![《Weather天氣》四六級作文]( "《Weather天氣》四六級作文")
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![《Work with language(weather)》的優秀教案設計]( "《Work with language(weather)》的優秀教案設計")
- 一、教學對象分析：本班同學通過將近三年英語學習，已經具有一定的聽、説、讀、寫能力，因此在本課的教學中我在繼續抓好同學的這四項語言技能的同時，增強他們的交際會話能力、閲讀能力，培養他們的合作意識。五年級同學雖然在思想上比低年級的同學幼稚，但他們仍然有着小朋友的天真...
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學者齋
