![寫班級的作文：俺班那些人]( "寫班級的作文：俺班那些人")
- 俺七班，在學校可謂大名鼎鼎二俺這班裏人傑地靈的，藏龍卧虎，名人可真是不少。今天就請出幾位來亮亮相吧！“肥仔”銘欽説起銘欽，那是無人不曉，因其肚大腰圓，所以得名“肥仔”。他看上去一副老實憨厚的模樣，實際上故事多着呢！“肥仔”實在不愧為接話幫幫主，就連治學嚴謹的語文老師上課...
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![誰不説俺家鄉好寫景作文]( "誰不説俺家鄉好寫景作文")
- 無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的誰不説俺家鄉好寫景作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。誰不説俺家鄉好寫景作文1...
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![誰不説俺家鄉好作文8篇]( "誰不説俺家鄉好作文8篇")
- 無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編幫大家整理的誰不説俺家鄉好作文，僅供參考，大家一起來看看吧。誰不説俺家鄉好作文1我的家鄉在梅坪村三...
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![俺爹俺娘國中生作文]( "俺爹俺娘國中生作文")
- 俺爹，人老實，説話少，整天在地裏幹活。你別小看俺爹，他供出了四個大學生哩。俺娘，人好。她好像是為俺爹活的，俺爹説對，她就點頭;俺爹説錯，她就搖頭。她一輩子除了認得人民幣上的數字，啥字都不認，包括她的名字。俺也不知道她有沒有名字。村裏人都叫她“柱他媳婦”，俺爹叫她“娃他媽”，...
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![誰不説俺家鄉好的作文]( "誰不説俺家鄉好的作文")
- 我的家鄉在明山，是麻城市的一個小山村，雖然它沒有北京繁榮昌盛，也不及西安歷史悠久，可在我眼中家鄉明山就是一個美麗而富饒的沿湖之鄉。春姑娘邁着輕盈的腳步向我的家鄉走來，她喚醒了湖邊沉睡的明山，頓時山間一下子熱鬧了起來。不必説粉紅的杜娟花，光滑的大巖石，聳立的春鬆，紫色的...
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![誰不説俺家鄉好作文7篇]( "誰不説俺家鄉好作文7篇")
- 在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編整理的誰不説俺家鄉好作文，歡迎閲讀與收藏。誰不説俺家鄉好作文1雪花美哦，北國飛吔；滿洲里呀，我的家呦；小夥伴們，快過來呦；歌頌家鄉，滿洲里...
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![俺孃的抒情散文]( "俺孃的抒情散文")
- 東北人很少有管“媽媽”叫“娘”的，母子間開玩笑時，興許還會冒出一句半句的，在正式的場合，基本上都喊“媽”。我有一位非常敬重的山東網友，這位老哥的日誌中每每提到母親時，都稱“娘”。讀着日誌，感覺特別親切，彷彿這“娘”字比“媽媽”在情感的表達上要厚重很多。於是內心中便萌...
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![誇誇俺班的學習委員400字作文]( "誇誇俺班的學習委員400字作文")
- 每個班級裏，都有一名同學是最棒的。當然，我的班級也不例外。她在班級裏敢説敢做、細心認真，她就是我班的學習委員——張小典。在一次科學課上，老師把嚼錯寫成了“爵”，同學們大眼瞪小眼，都不敢説。“萬一老師沒發現，也不改正，同學們會不會也錯下去。”學習委員張小典嘀咕着。突然...
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![《誰不説俺家鄉好》教案]( "《誰不説俺家鄉好》教案")
- 課題：誰不説俺家鄉好年級：國中1、通過欣賞和學唱山東民歌，使學生感受山東民歌的風格特點，增強學生了解家鄉、熱愛家鄉的思想感情。2、激發學生關注身邊的民族民間藝術，初步感知藝術與生活的關係，初步瞭解山東的本土文化。3、充分調動學生的學習興趣和積極性，引導學生有創造性的...
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![《俺選俺》公開課教案示例]( "《俺選俺》公開課教案示例")
- 【設計理念】注重教師“導”的過程和方法：以培養同學的語言實踐能力為目標，注重為同學的理解、感悟、積累搭好“腳手架”，拓展、延伸同學的學習空間，使同學感受到閲讀的興趣，體會教學內容的價值取向，學會正確、大膽地表達自身的見解。【設計特色】關注教學內容的價值取向，關注同...
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![國小生寫人作文：俺的老班]( "國小生寫人作文：俺的老班")
- 無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編精心整理的國小生寫人作文：俺的老班，希望對大家有所幫助。班的眼老班有火眼金睛。老班的火眼金睛常常使同學們原形畢露，任何小動...
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![關於俺孃的作文]( "關於俺孃的作文")
- 無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的關於俺孃的作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。俺娘是個普通人，具體點説就是俺們東北那嘎瘩的普通人。俺娘，生俺、養俺、教育俺。從...
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![誰不説俺家鄉好]( "誰不説俺家鄉好")
- 我的家鄉在平陰，説起平陰，人們首先想到的是平陰玫瑰、東阿阿膠，平陰不但物產豐富，而且具有深厚的文化底藴，今天我帶大家走進平陰的最高峯——大寨山。大寨山位於洪範池鎮東南，海拔米，為平陰縣境內最高峯，原生態風光，景色怡人，歷來以“奇、險、秀、幽”著稱。作為一個平陰人，我還沒有...
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![下輩子，俺也要做學習心得]( "下輩子，俺也要做學習心得")
- 編者按：人人都做名人，大家見面也就省去了自我介紹或者被介紹的程序了，這樣多好!省時省力有沒有距離感。我以前總是想不明白，為什麼有那麼多人削尖腦袋想出名。後來呢，我越來越聰明，也就漸漸咂摸出了這有名的種種好處。什麼好處呢?聽我來給你舉例説明。話説就在前兩天，我的一位名...
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![誰不説俺家鄉好國中作文]( "誰不説俺家鄉好國中作文")
- 我的家鄉位於富饒的旺起鎮勝利村，她像一顆明珠，鑲嵌在美麗的松花湖的南岸。家鄉美麗富饒，物產豐富，號稱是“魚米之鄉”，真是名不虛傳。家鄉的羣山起伏，重巒疊嶂。來到我的家鄉，一腳踏進山間時，就彷彿進入了一個童話的世界：鬱鬱葱葱的森林，彷彿把空氣都染綠了；漫山遍野的鮮花，把你的眼...
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![誰不説俺家鄉好作文15篇]( "誰不説俺家鄉好作文15篇")
- 無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的誰不説俺家鄉好作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。誰不説俺家鄉好作文1每當聽到這熟悉的旋律，我都...
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![誰不説俺家鄉好作文]( "誰不説俺家鄉好作文")
- 懷着激動的心情我來到了武漢理工大學，遠離了鄉村的那種樸素後，城市內琳琅滿目的商品是我眼花繚亂。但是這種快樂並不是發自內心的快樂，此刻我很懷戀家鄉的那份安逸與恬淡。思鄉之情猶如滔滔江水，奔騰不息，充溢了我的心田。突然，我很想聆聽家鄉那清脆的鳥鳴;突然，我很想徜徉在家...
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![誰不説俺家鄉好作文範文]( "誰不説俺家鄉好作文範文")
- 在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編精心整理的誰不説俺家鄉好作文範文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。誰不説俺家鄉好作文範文1我的家...
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![俺的同學作文]( "俺的同學作文")
- 在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編整理的俺的同學作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。俺的同學作文1俺有一個同學她叫徐瑞心，她可是全班最猛的女生之一，號稱“煤氣罐兒”。徐瑞心平時樂...
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![誰不説俺家鄉美作文]( "誰不説俺家鄉美作文")
- 每當説起家鄉美時，我就想起《誰不説俺家鄉美》這首飽含深情的歌曲，家鄉美麗富饒的景象便展現在我的眼前。我的家鄉是養馬島，那裏的秀麗風景簡直可與美國的夏威夷、福建的鼓浪嶼相媲美。養馬島四面環海，島上草木葱籠，鳥語花香。細説起來，家鄉景色美，美在家鄉水。“東海”洶湧澎湃...
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![關於俺大的作文]( "關於俺大的作文")
- 在我們平凡的日常裏，大家對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的關於俺大的作文，希望對大家有所幫助。俺家鄉的祖祖輩輩都管父親喊"大（dà）"，俺也管父親喊"大"，這是對父親最親...
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![俺姐姐散文]( "俺姐姐散文")
- 妹妹的婆婆，是個相當另類的人。每次見面，都帶給我無限的新奇感。話説幾年前，我去保定看妹妹。一家人去飯店吃飯，妹妹提壺倒水，突然把聲音抬高八度喊道：“姐姐，來，給你倒杯水！”我忙説：“這不滿着呢嘛！你剛倒的呀。”妹妹説：“誰説要給你倒水呢？是給這個姐姐倒水！”居然面向她婆婆！咦？這個...
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![誰不説俺家鄉好優秀作文]( "誰不説俺家鄉好優秀作文")
- 無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的誰不説俺家鄉好優秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。誰不説俺家鄉好優秀作文1千山，我的...
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![俺長大後到民政局去作文]( "俺長大後到民政局去作文")
- 老李這次也算是衣錦還鄉了。老李從“黑”煤窯裏被解救出來時，二年前穿來的藍中山裝和綠解放鞋早已千瘡百孔。井下挖煤反正沒有婦女，老李他們乾脆就光着屁股幹活。縣民政局的同志看他全身上下，裏裏外外沒有一件像樣的東西，就給他買了一套全新的衣鞋，還發了一筆慰問金和一大袋食...
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![《俺是媽媽》的讀後感]( "《俺是媽媽》的讀後感")
- 今天，我看了《俺是媽媽》這篇文章。這篇文章講了一對靠撿垃圾為生的夫妻，幾年間，竟撿到5個棄嬰，有的撿到時就快斷了氣兒。他們把嬰孩兒抱回家餵養。這些幼小的生命居然被他們養活了。最令我感動的一句話是：“孤兒院，那裏是阿姨；在這兒，俺是媽媽。”他們撿的孩子都不是很健康才被...
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學者齋
