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有關小笠的大全

小笠原流煎茶道的歷史知識
  • 小笠原流煎茶道的歷史知識

  • 小笠原流煎茶道保留了中國煎茶道的精髓,並在此基礎上發揚光大。下面,小編為大家分享小笠原流煎茶道的歷史知識,快來看看吧!在日本的鎌倉時代(1192—),小笠原流的遠祖小笠原遠光是初代幕府將軍賴朝的禮賓奉仕官。他初步奠定的幕府禮儀成為了日本傳統禮儀的基礎。在日本...
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《金黃的大斗笠》教案
  • 《金黃的大斗笠》教案

  • 〖教學目標與內容要點〗1、學習散文訴朗讀的停頓,訓練朗讀2、通過關鍵語句理解、體會姐弟倆天真可愛的形象3、理解用三幅風雨圖寫故事的方法〖重點〗目標3〖難點〗目標2〖教學過程設計〗一、導入大家喜歡圖畫嗎?你曾經覺得一幅圖畫很美嗎?它們為什麼讓人覺得美呢?其實,不僅用...
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膽小的小小作文
  • 膽小的小小作文

  • “砰”,每當我關上門,鄰居家就會想起一陣叫聲,“汪汪——汪”。每次聽到這叫聲,我就想捉弄一下它。它是一隻全身棕黑色的貴兵犬,名叫“小小”。它的眼睛也是棕黑色的,與毛色剛好相同,小小的眼睛藏在長長的劉海里,只有仔細看,才能看到它一對亮晶晶的眼睛。眼睛下面是一個圓溜溜的小...
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小小的我,小小的夢作文
  • 小小的我,小小的夢作文

  • 茫茫的宇宙中存在着一個小小的星球,小小的星球上生活着小小的我,小小的夢躲藏在我的小小的心靈。夢有多大?常常在想自己的夢,那應是個什麼?小時候的我有一個夢,每天躲在爸爸媽媽背後,吃得飽飽的,睡得好好;稍大的我有一個夢,每天都能在夕陽下游戲,玩一天,休息一天,不想上學;漸漸的我...
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《大大小小》小班教案
  • 《大大小小》小班教案

  • 為了提高幼兒的動手能力(均勻塗色)以及對美術活動的興趣,下面是由本站小編為大家整理的《大大小小》小班教案,喜歡的可以收藏一下!瞭解更多詳情資訊,請關注應屆畢業生考試網!活動目標:1、幼兒學會畫一個又一個完全封閉的橢圓形,鞏固對圓形的認識。2、提高幼兒的動手能力(均勻...
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小小的善小小的善隨筆散文
  • 小小的善小小的善隨筆散文

  • 小善,真是如星星般渺小,但是卻能照亮整個深黑的夜空;小善,就如一絲陽光短暫,但卻能為飢寒交迫的人帶來許久温暖;小善,看似渺小,卻不知幫助了多少人走出逆境。所以,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。為小善,方能至千里。前幾天,我看到了這樣一則新聞,有老太太假裝摔倒,然後幾個大學生...
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三笠語錄我很強
  • 三笠語錄我很強

  • 三笠阿克曼經典語錄三笠阿克曼是動漫進擊的巨人中的女主角,他個人是沉默寡言、表情稀少的少女,戰鬥力十分的強。因為有你在,所以我不能放棄。就算你不在了,我也不能放棄。因為放棄了,就連你我也不能回憶。三笠阿克曼經典語錄我...很強。非常的強,比你們...要強得多!艾倫,只要有...
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小小的愛國小作文
  • 小小的愛國小作文

  • 平日裏,父母為我東奔西走,不辭辛勞。今天我決定為父母做一頓豐盛的晚餐。爸爸媽媽都喜歡吃辣的.,我決定為他們做一盤“宮爆雞丁”。我從冰箱裏拿出半隻雞,清洗後切成小塊,準備好大蒜、大葱以及辣椒。我先在鍋裏倒入半勺油,等油鍋熱以後,再放入大蒜、大葱和辣椒爆香,然後倒入切好...
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蘇小小歌 / 蘇小小墓原文及賞析
  • 蘇小小歌 / 蘇小小墓原文及賞析

  • 原文:幽蘭露,如啼眼。無物結同心,煙花不堪剪。草如茵,鬆如蓋。風為裳,水為佩。油壁車,夕相待。冷翠燭,勞光彩。西陵下,風吹雨。註釋:蘇小小:《樂府廣題》記載:“蘇小小,錢塘名倡也,蓋南齊時人。”《方輿勝覽》:“蘇小小墓在嘉興縣西南六十步,乃晉之歌妓。今有片石在通判廳,題曰蘇小小墓。...
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雨中篤步蓑笠翁散文隨筆
  • 雨中篤步蓑笠翁散文隨筆

  • 又是一年盂蘭盆節,滾滾紅塵,歲月如梭。盂蘭盆節是夏曆七月中旬,又叫中元節。一般都是秋高氣爽,但有時候也秋風秋雨愁煞人。那天,楚楚説,清遠文聯盂蘭盆節到清新三中小聚一下。吃過晚飯,想感受感受綿綿秋雨的滋味,雨中散步,打着雨傘徒步去清新三中。徒步走過飛水橋,濛濛細雨,透過周邊...
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一隻小小小小的老鼠國小作文
  • 一隻小小小小的老鼠國小作文

  • 有一隻女老鼠正在找東西吃。突然,她哎呀哎呀地叫了起來,坐在旁邊的男老鼠趕緊站起來,扶着她走到牀邊,問:“怎麼了?親愛的。”“不知道啊!”女老鼠回答,“就是肚子好痛啊!”忽然,它們聽見了小老鼠的哭聲,接着女老鼠辛苦地説:“哎呀哎呀!我想是我們有孩子了!”聽到這話,男老鼠可高興了,連忙...
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小小的我國小作文
  • 小小的我國小作文

  • 我是為今後的一切忙碌的一隻螻蟻,我是天邊一顆不起眼的小星,我——是一個小小的我。我對世界上的每一樣事物都充滿着愛心,充滿着好奇。小時候看母雞孵蛋,一蹲就是幾個小時。可現在依然童心未泯,依然是那個小小的我。路邊開了兩朵別緻的花,我驚歎;一隻小蜻蜓誤以為我額前顫動捲曲...
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國小教案《小小氣象員》
  • 國小教案《小小氣象員》

  • 每年的3月23日是世界氣象日,開展世界氣象日活動的目的,主要是為了使各國廣大羣眾更好地瞭解世界氣象組織的活動情況以及氣象部門在經濟和國防建設等方面所作出的卓越貢獻。現在由應屆畢業生考試網小編為大家提供國小教案《小小氣象員》,僅供大家學習參考。一、活動目標1.認...
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小小班教案《洗小手》
  • 小小班教案《洗小手》

  • 瞭解勤洗手的重要性,掌握正確洗手的方法,下面是由本站小編為大家準備的.小小班教案《洗小手》,喜歡的可以收藏一下!瞭解更多詳情資訊,請關注應屆畢業生考試網!活動目標:1.瞭解勤洗手的重要性,掌握正確洗手的方法。2.養成勤洗手、講衞生的好習慣。活動準備:1.動畫片2.課件(洗手步...
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小小的二胡,小小的夢國小生作文
  • 小小的二胡,小小的夢國小生作文

  • 她彷彿沉浸在那悠揚的音樂聲中,左手在琴桿上上下移動,手指彷彿在琴絃上跳着芭蕾舞,右手用力運弓,彷彿要把自己心中的所有感情全部抖出來。這個人是誰?她就是我,説起我,就要從我的二胡夢説起。記得我剛上國小年級時,寫完作業,閒得無聊就想着看電視,玩遊戲,心裏很浮躁。天,我寫完作業,和...
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國小作文:小小的我
  • 國小作文:小小的我

  • 無論在學習、工作或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的國小作文:小小的我,僅供參考,希望能夠幫助到大家。國小作文:小小的我1我是一個十分帥氣的小男孩。高高...
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五年級語文上冊《斗笠》教學設計
  • 五年級語文上冊《斗笠》教學設計

  • 一、學習目標:1、理解詩的內容、體會詩的情感。2、有感情地朗讀全詩。3、讀後拓展,模仿創編。4、選擇背誦喜愛的一個小節。二、教學方法:1、讀中感知詩的意思,讀中感悟詩的情感。2、品詞析句,體會“濃濃的鄉情和深深的母愛”。3、運用“導學案”“獨學、對學、羣學”“小組合...
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小小的愛小小的夢850字作文
  • 小小的愛小小的夢850字作文

  • 我沒有過多氾濫的感情,我的愛不多不少,一絲正好;我沒有驚天動地的夢想,我的夢不大不小,願你安好。兒時,猶記清雨那時暖下雨了,我的左手邊,是媽媽的手,媽媽的左手邊,是被雨打的青葉。媽媽撐着傘,看着下着的大雨,輕輕的替路旁的青葉惋惜。如此瘦弱的青葉,怎經得起大雨的滂沱呢?那時,我在心...
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小小的夢小小的愛國小生作文
  • 小小的夢小小的愛國小生作文

  • 每個人都應該有夢想,或多或少、或大或小。熊大熊二的夢想是保護森林;灰太狼的夢想是捉羊給老婆、孩子填飽肚子。我也有自己的夢想,那就是用自己的雙手去幫助有需要的人。今天,我隨着一羣平凡的人去追逐自己那小小的慈善夢,去做一件不平凡的事。我們提着牛奶、蛋糕,穿過泥濘小...
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幼兒園大班體育課好玩的斗笠
  • 幼兒園大班體育課好玩的斗笠

  • 教師是孩子的鏡子,孩子是老師的影子。下面是小編整理的幼兒園大班體育課好玩的斗笠,大家一起來看看吧。活動領域:健康活動前評析《綱要》中要求為每個幼兒提供豐富的玩具、可操作的材料,為他們創造主動探究和學習的機會。在目前市場上雖然説教玩具琳琅滿目、品種繁多,但在農村...
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小小的我
  • 小小的我

  • 小小的我1我叫張一博,,長的高高瘦瘦,有一雙明亮的大眼睛,是一個八歲的小男生。我家住在遂平縣,今年已經上三年級了。我有許多優點,也有不少的缺點,小朋友們,你們願意和我交朋友嗎?我愛學習,有良好的學習習慣,上課我能認真聽講,積極舉手發言。每天放學後,我都會先做完作業再去玩。我已...
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二年級下冊《笠翁對韻》教案
  • 二年級下冊《笠翁對韻》教案

  • 一、教學目標:1、複習四支2、通過古詩豐富學生語音、修辭知識,幫助學生理解所學內容;3、培養學生對古文的興趣。二、教學重點:背誦《笠翁對韻》;教學難點:拓展知識——古詩欣賞。三、教學過程:1、複習:集體複習一遍;個別學生背誦展示(注重複習,讓學生知道温故而知新的'道理,讓學生養...
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小小的我,小小的夢作文4篇
  • 小小的我,小小的夢作文4篇

  • 在日常學習、工作抑或是生活中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的小小的我,小小的夢作文,希望對大家有所幫助。小小的我,小小的夢作文1“湛藍湛藍的天空、鬱鬱葱葱的樹林、連綿起伏...
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小小的叮囑國小作文
  • 小小的叮囑國小作文

  • 在平日的學習、工作和生活裏,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的小小的叮囑國小作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。媽媽輕輕的叮囑,是關心;媽媽暖暖的叮囑,是愛護...
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五年級《斗笠》教學設計
  • 五年級《斗笠》教學設計

  • 教材分析這是一首感情細膩、真摯的現代詩。本詩以一位母親的口吻,叮囑即將遠行的孩子戴上故鄉的斗笠,表達了深深的母愛、濃濃的鄉情。尤以詩句'孩子,戴上這頂斗笠吧'迴旋反覆吟詠,奈人尋味。教學目標:1、識記本課生字,正確規範地書寫,自主積累'我的詞語庫'。2、有...
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