![意大利語名詞的性數]( "意大利語名詞的性數")
- 學習意大利語怎麼能不知道名詞的性數呢?下面就讓小編為大家講解一下吧。一、名詞的性名詞的性，genere，在意大利語中的意思是種類。既然是名詞的種類，那麼任何一個名詞，都應該是有種類的。意大利語中的名詞分成兩種種類，我們把這兩種種類分別叫做名詞的性。注意：初學者在剛剛進...
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![葡萄牙語名詞性數的問題]( "葡萄牙語名詞性數的問題")
- 導語：葡萄牙語中，指物的名詞是不能變性的，比如copo杯子永遠是陽性ocopo;colher勺子永遠是陰性acolher。但是，指人和動物的名詞是有陰陽性的變化哦，當然啦也是有雙性的.哦，今天呢，小編就給大家講一講—關於名詞性數的那些事兒。1.以非重讀元音字母o結尾的名詞，變o為amenino男...
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![俄語的名詞性數]( "俄語的名詞性數")
- 學習俄語語法，怎能不知道名詞的性數呢?下面小編就為大家講解一下吧。一、名詞的性數1.名詞的定義名詞(имясуществительное)是表示事物名稱的詞類。2.名詞的`性俄語名詞有陽性,陰性和中性之分。判斷名詞性的主要依據是詞尾。a.陽性名詞包括以輔音字母和-...
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![意大利語形容詞的性數變化]( "意大利語形容詞的性數變化")
- 學習意大利語怎麼能不知道形容詞的性數變化呢?下面就讓小編為大家講解一下吧。形容詞本身沒有性、數，但是由於修飾名詞的時候要和名詞的性數進行搭配，所以，形容詞也有性數的變化。同樣的，我們也用詞尾來考察形容詞的性數變化。形容詞的詞尾主要有兩：1.以o結尾的形容詞;2.以e結...
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![西班牙語詞彙的性數變化]( "西班牙語詞彙的性數變化")
- 導語：西班牙語單詞有陽性，陰性，單數複數幾種形式。下面YJBYS小編講解西班牙語詞彙的性數變化，歡迎參考!性的變化：一般情況下，當單詞以o結尾時為陽性，以a結尾時為陰性，一些以e結尾的`單詞，兩性形式一致規則陽性陰性以o結尾時為陽性以a結尾時為陰性Amigo（男性的）的朋友Amiga（女性的）朋友...
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![意大利語物主形容詞的性數和搭配]( "意大利語物主形容詞的性數和搭配")
- 導語：物主形容詞也是屬於一類變位比較特殊的形容詞，它們的位置也是固定在名詞的前面。物主形容詞表示名詞的所屬。下面YJBYS小編講解意大利語形容詞的性數和搭配，歡迎參考!1性數變化陽性單數Mio,tuo,suonostro,vostro,loro複數Mieituoisuoinostrivostriloro陰性單數Miatuasu...
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![意大利語形容詞的性數變化問題]( "意大利語形容詞的性數變化問題")
- 導語：形容詞本身沒有性、數，但是由於修飾名詞的時候要和名詞的性數進行搭配，所以，形容詞也有性數的變化。下面YJBYS小編講解意大利語形容詞的性數變化問題，歡迎參考!同樣的，我們也用詞尾來考察形容詞的性數變化。形容詞的詞尾主要有兩：1.以o結尾的形容詞;2.以e結尾的形容詞。個...
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![西班牙語單詞性數變化]( "西班牙語單詞性數變化")
- 導語：單詞有陽性，陰性，單數複數幾種形式。下面YJBYS小編講解西班牙語單詞性數變化，歡迎參考!性的變化：一般情況下，當單詞以o結尾時為陽性，以a結尾時為陰性，一些以e結尾的單詞，兩性形式一致規則陽性陰性以o結尾時為陽性以a結尾時為陰性Amigo（男性的）的朋友Amiga（女性的）朋友Médi...
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![西班牙語形容詞性數的重點語法]( "西班牙語形容詞性數的重點語法")
- 導語：西班牙語的形容詞是名詞的修飾成分，與其所修飾的名詞保持性、數一致。下面YJBYS小編講解西班牙語形容詞性數的重點語法，歡迎參考!1.形容詞的性：有些形容詞修飾陽性名詞時以o結尾，修飾陰性名詞時以a結尾。unárbolalto(一棵高大的樹)unacasabonita(一所漂亮的房子)...
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![意大利語名詞的性數問題]( "意大利語名詞的性數問題")
- 導語：意大利語的名詞可以分為陽性(maschile)和陰性(femminile)兩種，詞尾是確定其陰陽性的基本依據。下面YJBYS小編講解意大利語的名詞性數，歡迎參考!一般來説，以o結尾的是陽性名詞，複數o變為i如：libro-libri書ragazzo-ragazzi男孩quaderno-quaderni筆記本也有少數以o結尾的.是...
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![意大利語形容詞的性數和搭配]( "意大利語形容詞的性數和搭配")
- 導語：形容詞本身沒有性、數，但是由於他修飾名詞的時候要和名詞的性數進行搭配，所以，形容詞也有性數的變化。同樣的，我們也用詞尾來考察形容詞的性數變化。下面YJBYS小編講解意大利語形容詞的性數和搭配，歡迎參考!形容詞的詞尾有兩種：1以o結尾的形容詞2以e結尾的形容詞由於形容詞...
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![意大利語名詞的性數和搭配]( "意大利語名詞的性數和搭配")
- 導語：名詞是詞類的一種，意大利語中的名詞有性數的分類，下面YJBYS小編講解意大利語名詞的性數和搭配，歡迎參考!1名詞的性分為兩種：1)有生命的詞，比如：教授，老師，學生，狗，貓，獅子等等，這樣的詞既有詞性也有性別;在大部分情況下，詞性和性別是對應的，例如：Lupo公狼lupa母狼Gatto公貓gatta母貓...
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![意大利語名詞性數的搭配]( "意大利語名詞性數的搭配")
- 學習意大利語怎麼能不知道名詞性數的搭配呢?下面小編就為大家講解一下。1名詞的性分為兩種：1)有生命的詞，比如：教授，老師，學生，狗，貓，獅子等等，這樣的詞既有詞性也有性別;在大部分情況下，詞性和性別是對應的，例如：Lupo公狼lupa母狼Gatto公貓gatta母貓Cavallo公馬，cavalla母馬,professo...
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![函數單調性説課]( "函數單調性説課")
- 一、教學內容的分析和教材定位1．教材的地位和作用（1）中學生對於函數單調性的學習共分為三個階段，第一階段是在國中學習了一次函數、二次函數、反比例函數圖象的基礎上對增減性有一個初步的感性認識；第二階段是在高一進一步學習函數單調性的嚴格定義，從數和形兩個方面理解單調性...
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![小數的性質教案]( "小數的性質教案")
- 一、説教材1.教學內容：蘇教版國小數學第九冊第三單元認識小數第三課時,“小數的性質”（課本第34-35頁，例5—例6）。2.教材所處地位：本節是系統學習小數的開始，為後面學習小數四則計算做了必要的準備，起鋪墊作用。3．教學目標：（1）讓學生在現實的情景中通過猜想、驗證以及比較、歸納等活...
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![Java中數組的特性]( "Java中數組的特性")
- 數組是基本上所有語言都會有的一種數據類型，它表示一組相同類型的數據的集合，具有固定的長度，並且在內存中佔據連續的空間。下面是小編分享的Java中數組的特性，歡迎大家參考!Java中的數組是對象嗎?Java和C++都是面向對象的語言。在使用這些語言的時候，我們可以直接使用標準的...
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![高中數學函數單調性與奇偶性的教案]( "高中數學函數單調性與奇偶性的教案")
- 教學目標1.瞭解函數的單調性和奇偶性的概念,掌握有關證明和判斷的基本方法.(1)瞭解並區分增函數,減函數,單調性,單調區間,奇函數,偶函數等概念.(2)能從數和形兩個角度認識單調性和奇偶性.(3)能借助圖象判斷一些函數的單調性,能利用定義證明某些函數的單調性;能用定義判斷...
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![理性看奧數]( "理性看奧數")
- 奧數無疑是時下國小課外輔導最火爆的產品之一，每到週末，奧數輔導機構門口聚集許多接送孩子上下課的家長；每到奧數的競賽季，家長帶着孩子四處趕場，確保不拉下每一個競賽，或是“升級”手中競賽的含金量。曾有媒體報道，在今年的寒假中有一位母親為了讓孩子在隨後的一個高知名度的競...
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![數學教案：小數的性質]( "數學教案：小數的性質")
- 【教學內容】九年義務教育六年制國小數學教科書（人教版）第八冊第100—101頁例1—例4，數學教案－小數的性質。【教材簡析】小數的性質是小數四則計算的基礎。根據小數的性質，可以化簡小數，也可以不改變小數的大小，在小數末尾添上一個或幾個“0”，或者把整數改寫成小數的形式。教學...
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![國小六年級數學教案：函數的對稱性與週期性]( "國小六年級數學教案：函數的對稱性與週期性")
- 對稱性：函數圖象存在的一種對稱關係，包括點對稱和線對稱。週期性：設函數的定義域是，若存在非零常數，使得對任何，都有且，則函數為周期函數，為的一個週期。對稱性和週期性是函數的兩大重要性質，他們之間是否存在着內在的聯繫呢?本文就來研究一下它們之間的內在聯繫，有不足之處望大家...
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![奧數的重要性]( "奧數的重要性")
- 近年前招生考試近期如火如荼。而政策也再一次被提及，526禁奧數，大部分考生的希望還是寄託在526。那麼如此辛苦的讓孩子學奧數到底值不值得，一位作為“過來人”的國中家長在論壇發表了自己看法。現在的六年級家長在盼望趕緊考試的同時，也在爭論該不該學奧數，我認為就目前的.教...
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![PHP數據庫Oracle數據完整性]( "PHP數據庫Oracle數據完整性")
- 學習是艱苦的，只要熬過學習期就會有大大的收穫。以下是本站小編精心為大家整理的PHP的相關學習內容Oracle數據完整性，希望對大家學習有所幫助!更多內容請關注應屆畢業生網!一、數據完整性數據完整性要求數據庫中的數據具有準確性。準確性是通過數據庫表的設計和約束來實現...
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![指數函數及其性質教案]( "指數函數及其性質教案")
- 指數函數及其性質教案一、教學目標：知識與技能：理解指數函數的概念，掌握指數函數的圖象和性質，培養學生實際應用函數的能力。過程與方法：通過觀察圖象，分析、歸納、總結、自主建構指數函數的性質。領會數形結合的數學思想方法，培養學生髮現、分析、解決問題的能力。情感態度與價...
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![數的整除、分數、小數基本性質的數學教案]( "數的整除、分數、小數基本性質的數學教案")
- 教學目標1．使學生對數的整除的有關概念掌握得更加系統、牢固．2．進一步弄清各概念之間的聯繫與區別．3．使學生對最大公約數和最小公倍數的求法掌握得更加熟練．4．掌握分數、小數的基本性質．教學重點通過對主要概念進行整理和複習，深化理解，形成知識網絡．教學難點弄清概念間的聯繫和區別...
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![分數的基本性質]( "分數的基本性質")
- 教學內容人教課標實驗教材五年級下冊P75分數的基本性質教學目標1.讓學生通過經歷預測猜想——實驗分析——合情推理——探究創造的過程，理解和掌握分數的基本性質，知道它與整數除法中商不變性質之間的聯繫。2.根據分數的基本性質，學會把一個分數化成用指定的分母做分母或指...
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學者齋
