關於寫我的作文(15篇)

在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的關於寫我的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關於寫我的作文1

歲月的痕跡悄悄爬上了奶奶的臉上，微微彎曲的身軀看出了她曾承載過生活的重擔，一條條的皺紋看出了她歷經的滄桑，滿頭的銀髮看出了她對子孫所傾注的心血！

奶奶今年81歲，別看她早已年逾古稀，身體可硬朗着呢！已經培育三代人了！而我，現在就與奶奶生活在一起。雖然，奶奶從不對我説她愛我！但是，我從生活中的每一件小事，都能體會到她對我深深的愛！讓我一輩子都忘不了！

我清楚的記得在我5歲那年，發生的那一件事！

那是一個冬天的晚上，奶奶打了一盆熱水，我立馬坐在凳子上，兩腳踩在盆子的兩邊。“譁”的一聲，盆子被踩翻了，滾燙的熱水被澆在我的右腳上，一陣火辣辣的疼襲來！奶奶見狀，立馬將我的襪子慢慢脱下，輕輕的吹。可是，腳上的疼並沒有減弱，卻變得紅腫，奶奶見這個辦法一點兒用都沒有，忙拿來了一個雞蛋與一瓶醬油，看來，奶奶是要用土辦法來治我的燙傷了。只見奶奶將蛋打出一個小口，讓蛋清滴在我的腳上，希望能把我的疼痛減輕，然後又將醬油滴在我的紅腫處。雖然，那時我的疼痛依然絲毫未減，但看到奶奶的汗珠不停地往下掉時，我就忍住淚水，忍住疼痛，擠出一絲微笑對奶奶説：“奶奶，好、好多了！”奶奶看着我，臉上露出一點兒微笑之後，便又嚴肅起來，焦急的説：“不行，我們還得去醫院看看，不然，你以後留下傷疤怎麼辦，女孩子要是留下傷疤，是不好看的！”奶奶説完，便將我背起，一步一步的走向醫院。

後來，我的腳漸漸好了，也沒有留下傷疤。可是，我每每看見我的右腳時，就會想起那個冬天的夜晚，在空曠的大街上，一個蒼老的背影正揹着他的小孫女一步一步前往醫院的場景！她就是我的奶奶！

奶奶對我的愛，幾天幾夜也説不完，入學路上的新書包是奶奶給我提，雨中的花折傘是奶奶為我打，最愛吃的紅薯片是奶奶給我炸，委屈的淚花是奶奶給我擦，躺在病牀上是奶奶在陪伴……總之，奶奶的愛伴隨着我的成長！

關於寫我的作文2

他的面孔黃裏帶白，個子不算太高也不算太矮，人瘦瘦的，眼珠子似黑櫻桃似的，整個人大大咧咧的，這就是我的同學——大明。

説到大明，在學校這個誰人不知，哪個不曉：成績單上，“紅燈”常亮，上課與老師唱“對台戲”是家常便飯，下課嬉皮笑臉，大搖大擺，真是個鹽醬也鑽不進的“牛皮筋”。

他總是在上語文課、數學課與英語課時呼呼大睡，而其他的科目卻在無忌的大喊大叫，忽略老師的存在，總找許多借口出去玩，簡直沒救了。

又一次，我們正在上政治課，老師在給我們講課，他不想聽課，就拿着掃把到走廊掃地，老師出去耐心的讓他回去上課，可他怎麼也不肯，還與老師發生了衝突，最後被老師扇了一耳光，被迫回到教室，這時的他黑眼珠兒閃耀着氣憤的光芒，嘴中喃喃説道“我要去找校長，我要去醫院拍片”，這狀況讓我們開懷大笑。

大明有許多缺點，但也有優點。當他在課上不吵話時，會幫班幹讓其他同學安靜，不然就麻煩了，實在是霸道得緊。我是學習委員，每天要負責修改黑板上的課程，有時候我收作業沒時間修改時，他都會幫我修改；有時候我在發音讀書時有人不讀書，我也管不住時他也會幫我，所以，在我看來，大明也不是十足的壞學生只是大家沒看到他好的一面。

有些人會覺得跟大明很難相處，其實我剛開始接觸他的時候也很不習慣，覺得他糟透了，但相處久了便漸漸發覺他也有許多優點。大明是個很倔強的人，還吃軟不吃硬，實在是個怪人。

面對這樣的同學，我只想對大明説：“你需要變好”。

關於寫我的作文3

我長着一雙圓溜溜的大眼睛，像兩顆水晶晶的葡萄。高高的鼻樑，兩個圓溜溜的鼻孔，像兩個老鼠洞。我還有一個小小的魔術師，它就是紅彤彤的嘴巴。它能説會道，做出喜樂哀愁的表情。高興的時候咧着嘴笑，生氣的時候嘴巴倔的高高的。我還有一張圓圓的臉，像一張圓圓的大餅子。我還有一雙耳朵，在小的聲音也逃不過它。我還有一個細長的脖子，像一小節圓柱子。我還有一雙勤奮的手，掃地、拖地、擦桌子都不是它的對手。我還有一雙細細的胳膊，像一個圓棍子。我有一雙粗粗的腿，像兩根大柱子，支撐着我的整個身體。

我最喜歡畫畫了。這幾年我畫的幾十副畫，我都收藏着。我也愛讀書，家裏的書有兩大櫃子，我都讀完了。我還喜歡跳舞、唱歌，我在鏡子前面亂搖亂擺，還不停的哼着歌。我還自己舉辦過我的小演唱會呢，讓爸爸媽媽當評委，爺爺奶奶當觀眾。

我還會給媽媽奶奶洗洗腳。我讓她們都先躺在牀上，我端來兩盆温水和一個香皂，這搓搓那搓搓，把奶奶媽媽的腳洗的乾乾淨淨、潔白如玉，也讓她們在洗腳的過程中得到放鬆和休息。我還會給奶奶拔白頭髮，一根一根，慢慢積累，就已經拔了70根。我還可以幫爺爺奶奶捶捶背，左捶捶，右捶捶，爺爺奶奶就迷迷糊糊的睡着了。我還可以幫媽媽壓腿，坐在媽媽腿上，我也會關心的問一下：“媽媽，疼不疼？”媽媽會温柔的回答我。我還可以幫爸爸媽媽打掃衞生，我打掃的乾乾淨淨、一塵不染。我還可以幫爸爸媽媽買菜，下面有個小曹蔬菜店，裏面什麼都有，連香噴噴的饅頭也有。

這就是我，活潑、勤勞、快樂，希望大家和我成為好朋友！

關於寫我的作文4

我雖然脾氣暴、不文靜，但閃光點總還是有的——對於優點，我並不需要謙虛。因為老爸有句口頭禪——過度謙虛等於驕傲。

二月份剛開學，媽媽就一把把我拉進房間，説：“文文，你也不小了，該學會獨立了。我和你爸總不能呆在家裏陪你吧？你也知道，一家子的開銷全在我們肩上。我們得出去打工。你呢，就和奶奶住，要聽話……”媽媽話還沒説完，淚水就在我眼裏打轉了。撒嬌、纏着要東西、和爸媽逛街等等就像放電影一樣一下子在我腦海裏閃過。“媽，你別去。你走了，誰給我捂被子？誰給我查作業？”説到這兒，我們母女倆早已淚如雨下，泣不成聲了。

然而，眼淚終究留不住他們即將遠行的腳步。

當我悶在房裏大哭的時候，“你也不小了，該學會獨立了”突然迴響在我耳邊。是啊，我已經長大了，怎能再依賴父母，讓父母為我操心呢？我不能哭！我要把最懂事的一面讓他們帶走！

第二天早上，我懂事地幫爸媽收拾行李。到了車站，我不知怎麼搞的，竟一個勁兒地催他們上車。這令爸媽大感迷惑。“文文，你不是……”“媽，你別説了。要注意保重身體。”此時此刻，縱有千言萬語我也不嫌多。可我全把它們嚥進了肚子，以一個最輕鬆、最燦爛的笑容為他們送行！在他們同樣微笑的眸子中，我看到淚水在無聲地滑落！汽車漸行漸遠，而我的淚也終於順着臉頰流入嘴脣。

媽媽走後，隔三差五就打電話問奶奶我的情況。奶奶呢，不是説我學習自覺了就是説我常常幫她做家務，樂得媽媽在電話那頭笑得哭了起來。

兩個月後，媽媽突然來到校門口接我，她一把把我摟在懷裏，一臉幸福地説：“真是女大十八變！文文長大了！”

關於寫我的作文5

我的同桌陳嘉欣是個酷愛讀書的女孩，她非常活潑，每當遇見她，誰都會咯咯得笑起來。

陳嘉欣有一頭厚厚的頭髮，襯着黑黑的臉頰，配上一副藍色的眼鏡，再一笑，便露出一排有白有黑的牙齒，俏皮極了。陳嘉欣是我的“笑星”，和她在一起，煩惱都會拋到九霄雲外。記得有一次，我犯了錯，被老師批評了一頓，傷心到了極點，趴在桌子上哭了起來，這時，陳嘉欣對我説：“別像小孩子一樣了，長這麼大了，還哭。”我哭得更厲害了，有點生氣地説：“你走開，別煩我！”可是陳嘉欣並沒有走開，她反而幽默得説：“難道我就這樣一走了之嗎？難道我就這樣拋棄我的朋友嗎？算了，我出一道題，你答對了我就走，好不？”我想：答就答，她出的題我怎麼不會呢？我便説：“快點出。”陳嘉欣不慌不忙地説：“鄭成功的母親是誰？”我絞盡腦汁，怎麼也想不出來，便無奈地説：“我不知道。”“失敗！失敗是成功之母！”我撲哧一聲笑了。

陳嘉欣不僅能惹人笑，還能讓同學的仇恨化解呢。有一次，我和同學彭馨菁到陳嘉欣家裏玩，我一不小心摔壞了彭馨菁隨身帶的鋼筆，彭馨菁非常生氣地説：“你幹嘛摔我的鋼筆，這是我的生日禮物！”我反駁到：“我只是不小心的，你幹嘛發那麼大的火？”彭馨菁狠狠地瞟了我一眼，而我的氣還在心頭上，這時，陳嘉欣對我們説：“你們不要吵了，我拉一首小提琴曲，讓你們猜出其中的含義吧。”話音剛落一陣陣美妙的提琴聲徐徐入耳，伏起伏落，讓人時而悲傷時而興奮。提琴曲雖然彈完了，可是我們都猜不出其中的含義。陳嘉欣不慌不忙地説：“這首曲子講了兩個好朋友一起玩時發生了矛盾，當危險來臨之際，她們為了自己的利益拋棄了自己的朋友，而導致雙雙死亡。這首曲子告訴了我們不應該為了一件小事失去一個朋友。”“哦，我明白了，對不起。”彭馨菁對我説，“不對，應該是我向你説對不起，我摔壞了你的鋼筆。”……

我的同桌陳嘉欣是一個樂觀活潑的人，她能讓壞事化整為零。

關於寫我的作文6

秋風蕭瑟，萬里晴空，“哇”的一聲，我便從此誕生。常聽爸爸説，我在媽媽肚子裏待了超過十個月，每每聽到如此，我的腦海中不禁浮現了“哪吒”二字，雖然我沒有哪吒那般神通廣大，但地球人已經擋不住零零後了。作為零零後，從小培養唱歌跳舞，彈琴畫畫已經不在話下，但我的父母還為我培養了一個特殊愛好——旅遊。

小時候，不論是“五一”假期還是國慶小長假，爸爸媽媽總會帶着我出去走走轉轉，漳州，福清，福州，同安…廈門周邊的城市都踏上了我們一家的足跡。最令我難以忘記，至今記憶猶新的地方，便是十里藍山上的瑪琪雅朵花海。記得那是一個“五一”的假期，爸爸媽媽帶着我和兩個小姨到了長秦的十里藍山。興許是車程太久，我一下車便蹦跳着朝花海奔去。蝴蝶和蜜蜂在花海中游戲着，飛舞着，嬉鬧着，一陣清風徐來，摻雜着竹的清芳，草的馨香，泥的芬芳。我還記得牡丹的雍容華貴，月季的芬芳清香，玫瑰的嫵媚妖嬈，蘭花的淡然清香，松柏的挺拔屹立……這次的旅程，讓我看到了自然的神奇之處，自然的美妙之處。萬里無雲，縷縷清風……

我還想環遊世界，用媽媽的左眼，看遍巴黎華燈上，在埃菲爾鐵塔前拍下左眼和鐵塔的合照，用爸爸的右眼看盡桂林的青山綠水，在天涯海角旁拍下右眼和石碑的合照。我想用自己不算好看的鼻子嗅遍普羅旺斯的薰衣草和荷蘭的鬱金香；我想用自己的大嘴巴吃盡美國的芝士，德國的巧克力；我想用自己有着大耳垂的耳朵聽遍多倫多劇院的歌劇；我想用自己長而黑的髮絲感受世界各地的清風；我想呼吸世界各地的空氣，我想……愛上旅遊，只因為想遵從內心深處自由自在的夢想；愛上旅遊，只因為想用眼耳口鼻感受世間的繁華；愛上旅遊，只因為想要享受温暖陽光和新鮮的空氣……

我長了一張普通至極的臉，美不過花兒；美不過古蹟；美不過大自然；但我依舊熱愛旅遊，讓心飛上自由的天際。

關於寫我的作文7

每個人都有喜歡自己的地方，我就喜歡我的十大優點，現在就讓你們好好認識認識我。

我愛寫字，一進書店，只要一見到練字本，就纏着媽媽給我買，媽媽每次被我纏得不行，只好給我買下。一到家，就翻開練字本，開始練字，牀頭邊的那兩本字帖，磨鍊出我的一手好字。

我是個講文明的人，見到垃圾就撿，我每次提的垃圾袋，都要裝得滿滿的。我相信，不久的將來，像我這樣的人會越來越多，世界會變成一片綠色。

在生活中，我是個尊老愛幼的小公民。如果有老人們要坐椅子，可是沒有座位，我會主動給他們讓座。要有小孩摔傷了，我會把他扶起來，別人都説我是一個好少年。

我很喜歡小動物，也很愛護小動物，因為它們每個都是一條小生命，每當我看到死了的小動物時，我會很傷心。我從來不養小動物，我認為它們應該在大自然裏生活。把他們捉來，它們會感到很絕望。

我很喜歡寫作，每次投稿時，都能得個優秀獎，雖然得不到前幾名，但這也不能打垮我，只要有習作的機會，我一定爭取。

爸爸媽媽説，我很講衞生，像一隻乾淨的小貓，洗手一定要搓香皂，坐椅子先要摸摸髒不髒，如果髒的話，我就用濕抹布去擦一遍，然後再用衞生紙去擦一遍，這才坐下。你説我乾淨不乾淨?

我上課遵守紀律，老師説什麼，我就幹什麼，什麼都聽老師的，絕不做無關的事情。

我做事特別積極，説幹就幹，你讓我開電視，我立馬跑過去給你開，絕不浪費一秒鐘。

我吃飯從來不挑食，媽媽做什麼菜，我就吃什麼菜，這樣營養才能跟得上。

我愛交往，所以朋友很多，這幫朋友回家吃飯去了，那幫朋友又來了，我每天在家的時間特別少，大多數時間都在外面玩。

我的優點還很多，缺點也不少，以後我要把我的優點展現出來，並且把自己的缺點改正。成為一個討老師歡心，讓家人放心，使朋友，同學高興的女孩。

關於寫我的作文8

我是一名15歲的七年級學生，正值花季，身上充滿着無限的青春活力。驀然回首，在春的温馨、夏的熱烈、秋的爽朗、冬的嚴峻中，我度過了自己燦爛的童年…。.聽媽媽説過，嬰兒時的我胖乎乎的，好聰明，剛到了九個月就會説話了，把媽媽叫得很開心；10個月就會學走路了，搖搖晃晃，東倒西歪但不讓我扶，有一次從牀上掉下來至今臉上還留有傷巴；奶奶説我四歲開始就很有禮貌，路上遇見熟人都會叫人。

一眨眼的功夫，時間老人已把嬰兒時期帶走了，幼兒時期緩緩走來，我對幼兒園很不喜歡，媽媽送我去幼兒園很不甘願，有一次下課後，想回家了就去爬鐵柵門，被老師和媽媽批評後才慢慢地安下心來……。.幼兒園畢業後，我進入了陳厝合國小讀書，在這座優美的校園裏，我對學習有比較大的變化，表現比較積極，一年級第一批就加入了少先隊，四年級參加了鼓號隊…。在學習上， 每次老師佈置的作業我都認真完成。

數學還用草稿紙再重新驗算一遍呢。因此，我的成績還行。但就是上課不敢大膽發言，考試時不仔細。就拿語文第二單元考試來説吧，我有些會寫的詞都寫錯了，作文還寫走了題呢。所以那次考得實在不理想。我已經在努力改掉這些缺點了，爭取做個更好的學生。

進入國中以後，已使我漸漸懂事起來，開始更認真學習了，我也再不會抱怨作業的多少了，學會了化壓力為動力，學會擠海綿似地擠時間了，遇到困難，我總是想：世上無難事，只怕有心人。正是這種信念，始終支持着我，使我勇敢地站起來。但我還是很貪玩，好奇心很強，很瘋瘋癲癲，媽媽常説，要改變，現在你不是小孩了……。. 我就是我，為什麼要想方設法去改變，去隱藏呢？也許我永遠也改變不了，可我並不覺得遺憾，儘管我會自嘲：我這個人呀！這就是我…。.

關於寫我的作文9

自從上了國中後，朋友很多，但都不是知心朋友，他們愛聊那些網遊，比如DNF、CF，這些我雖玩過，技術都不 錯，But！他們不信！我也不理他們了，too。由於我很喜歡三國的歷史，我就開始玩關於三國的遊戲經過哥哥的介紹，我愛上了這個遊戲：起凡！三國爭霸！

裏面我認識了1個新朋友，叫小林。由於家裏都有電腦，所以我們經常一起play qifang game，還認識了一個叫小風的朋友，咱仨總是一起聊天。

有一天，咱仨家裏的電腦都改網通的了，我們仨一起笑着説：“咱仨真是情投意合啊！”接着，大笑幾聲，哈哈。然後就開始了遊戲。我們殺的敵人潰不成軍，合作得不亦樂乎，總擺出1個兩腳貓的手勢： 。輸了也是哈哈大笑的，沒一點悲傷。總掛在嘴邊的是：娛樂而已！

有一次，我問他，你家住哪？你叫啥名字？他沒有一點驚奇，好像認為這是我應該知道的，便答到：“我住山西，俺叫李恆。”這時，我笑了笑，他也沒問我住哪裏，叫啥名，我就認為，他很信任我了，我也是。

還有一次，6月20號，我過生日，他居然知道！我問他怎麼知道的，他説，看我資料知道的。在我的資料裏，除了沒填我名字外，什麼都有了。他馬上執意要送我個禮物，我説算了，但他不肯善罷甘休，一定要送，我無可奈何。在晚上7點，他送了我個15元的起凡會員給我。

到現在，我與他認識一年了，從未見面，但有一種信念，讓我們在看不見的情況下認識了，這是一中緣分，但是，由於我家電腦壞了許久，他與小風都以為我出事了。電腦好時，他們都問我，我説：“放心，沒那回事！我現在好的很！但是，我家。變電信了。”他們説，保持聯繫就好！

我想對小林説：“你，等我！”

關於寫我的作文10

在那充滿着硝煙火焰味的考場上，我們或許已見過了無數次，要麼你勝，就是我贏，我們一直不相上下地這樣走過了六年，其實你我都明白，勝負不重要，但都暗自下定決心一定要超越對方，你的努力奮鬥成了我時刻警醒的鳴鐘，敲擊着我的心，提醒我：他還在努力呢，你要是鬆懈了他就超越你了！想到這，揉一揉有一些發酸的眼睛，繼續看下去。正因為你，讓我在一次次失敗的面前昂首挺胸，迎接更大的困難。對手，

下課，你沒有動，而是靜靜看書，我的好勝心壓抑住即將飛出教室的心，温習那密密麻麻記錄下的課堂筆記；體育課上，你力爭第一，我也迎頭趕上，爭取那觸手可及的第一，當我們並列衝刺時，你的回眸一笑，看起來是那麼迷人。夜晚做作業時，看見你一絲不苟埋頭苦寫時，壓力也如小山壓在我的身上，也使出渾身解數，力爭上游。

那次期會考試，題目很難，幾乎沒有課本上的內容，全部都是靠課外的積累而我恰恰複習到了這些，看見你額頭因緊張而落下豆大的汗珠，心裏油然而生一陣竊喜，想不到你也有不會做的題目呀，後面的題目我也迎刃而解，這次，你輸定了，但並不像我想象的那麼簡單，突然，你那緊縮的眉頭舒展開來，逝去頭上的汗珠，你奮筆疾書起來，輕而易舉完成了後面的題目，考試時間到了，我們幾乎是同一時間走上講台交了卷子，向回走時，你竟給了我一個鼓勵的手勢，我也毫不吝嗇給了你一個，我們倆對視而笑，結果出來了，我們倆並列第三，；領了卷子他笑着説：考得不錯，加油，下次我會超過你的！語氣是那麼地堅定，你也是，下次我也會超過你的 。我也笑着説。原來，對手也可以親近，可以感激，不是嫉妒和偏見，我希望，我們能一起通向成功的彼岸，讓我們一起攜手為了自己所追求的理想，而奮鬥！

關於寫我的作文11

我是一個講文明懂禮貌的孩子，從來不説髒話。無論在哪裏遇見老師，總可以我那一聲清脆的“老師好！”，我一向都不喜歡隨手亂丟垃圾，總是將它們分類扔到垃圾箱中，看到自己經過的馬路上乾乾淨淨，我也會露出會心的微笑。

我是一個十分愛看書的小孩。在我的書包中，你總能翻出讓你意想不到的稀奇古怪的雜誌小説等。我最愛看的是鬼魅、推理、世界未解之謎以及關於埃及的書籍，但常常是邊看邊冒冷汗，看着四周的世界都感到它們似乎會突然變成詭異的墓穴。

我是一個有許多特長的小孩。我愛好下象棋、繪畫，同時也專攻書法和舞蹈，儘管我曾多次想要逃避不喜歡的、扳功要把人窒息的舞蹈課，但是在多次的心理戰鬥下，我最終選擇了理智，戰勝了自己。而且從中展示了自我，也品嚐到了別樣的快樂。

我是一個樂觀而又多愁善感的小孩。我愛笑，常常為一個小小的笑話笑得天昏地暗。我也愛流淚，常常為故事的悲傷情節流下惋惜的淚水。是的，我的眼淚的確不值錢，但我並不為此傷心，因為，我是一個能夠理解別人的小孩，我為此而感到喜悦。

我是一個有愛心的小孩。每當街頭有耍猴的場景，我的鼻子總會酸酸的，我覺得，那些猴子那麼可愛，那麼可憐，難道那些冷血的人就忍心讓它們在痛苦中煎熬，直到死去嗎？所以，我想在此呼喚，喚醒哪些傷害動物的人：動物也是生命，是人類的朋友，它們也會感到痛，傷害動物的人們，請儘早醒悟，讓我們一起保護可愛的小動物吧。

我是一個成績優異、聽話懂事的小孩。我的成績在班裏數一數二，回到家裏也懂得關心媽媽，照顧家人，有時會幫着做些家務活，雖然不多，但也算是為家庭出了自己的力量 。

我，外表大大咧咧，但內心卻十分細膩，我的優點雖小，但每個都能夠派上用場，所以，我愛我的優點，我為我自豪！

關於寫我的作文12

我的'家鄉剛由“普洱縣”更名為“寧洱縣”。它曾經擁有過輝煌燦爛的歷史，曾是茶馬古道的源頭，普洱茶文化的發祥地。是她鑄就了普洱茶文化的博大精深，源遠流長，可以追溯到東漢時期，距今已達20xx年之久，故普洱茶的種植利用至少有1700多年的歷史。痕跡斑斑的茶馬古道，可以見證，遠去的古道馬蹄鈴聲，更抹不去它曾有的歷史。伴隨恆古的歲月，積定着一種永久飄逝不了的厚韻文化。

在這片熱土上，盛產出的普洱茶，正從一枝不起眼的一枝綠葉，帶着泥土的芬芳，走出大山，走出國門，名揚海內外，享譽盛名，成為眾多商家發財的商機，竟相搶購的金枝玉葉，也讓茶鄉兒女帶來了脱貧的曙光，走向富裕之路。

正因為如此，打造中國茶城、普洱茶鄉的城市名片正在擦亮着家鄉這座城市，弘揚以馬幫瑞貢京城、百年貢茶迴歸故里、困鹿山皇家古茶園古茶樹認養等大型茶文化為主的活動的成功舉辦，文化普洱、風情茶鄉正展現在世人面前。讓我深深感受到，家鄉在變化，城市正崛起。

一首動聽的《普洱茶謠》、一曲熱情的《敬茶歌》、一台精彩的《民族風情舞》，不知引來了多少遠方的客人，進駐家鄉，活躍了經濟，構建着和諧家鄉。

壯觀的茶源廣場，恢宏的民族茶藝館，着手規劃建設的城市經濟走廊，這些代表地方性建築，彷彿發掘着一種深厚的茶文化，找回失落已久的民族風情，更讓你感覺到這個城市今非昔比，發生着翻天覆地的變化。

這個城市，一排排公路兩旁的風景線，一條條寬敞廣闊的茶源大道，延伸着城市的飛速發展，一幢幢拔地而起的高樓，正在改觀着城市居民的住房條件。

我愛我的家鄉，也相信我的家鄉的明天會更加美好!

關於寫我的作文13

我深知，她是這個世界上最愛我的女人，同樣，她也是我這輩子在這個世界上最愛的女人，她就是我的媽媽。

媽媽很重視我的學習，記得很小的時候媽媽就開始讓我學習英語，每天都會抽出時間陪我背單詞。有一次，補課班的老師告訴媽媽有一個英語百詞大賽，媽媽自然為我報了名，從那時開始媽媽更加重視我的單詞詞彙量。有一天早晨我剛剛起牀，就看見媽媽趴在桌子上睡着了，我輕輕走過去，看見媽媽手裏還拿着筆，胳膊下面是英語單詞的漢語，很顯然，媽媽寫了整整一個晚上的英語單詞的漢語。我知道，那是為了考我英語單詞準備的。看着厚厚的一本單詞，我的鼻子瞬間酸了一下，我明白，那是媽媽細微的愛。

那年的我還沒長大，總讓你擔心牽掛。那年的我還不聽話，也曾頂嘴吵架。那年的我總是向你索取，卻從來沒説過謝謝你，直到長大以後才懂得你的不容易。多少痛你曾經忍受過，多少苦你曾經飽嘗過，多少累你卻從來都不説出口，我知道，這是你無怨的付出與偉大的愛。看着你的背影，我感受到了堅強，牽着你的雙手，我觸碰到了艱辛。不知道什麼時候你濃黑的頭髮中探出幾絲白髮，不知道什麼時候你的眼角添了些許皺紋，我知道這是殘忍的歲月在你身上留下的痕跡。時光啊時光，你可否慢些流逝，不要再讓我最愛的她變老了！

媽媽，你不知道吧，多少話我想對你説，可是話到嘴邊終究嚥下。媽媽，你不知道吧，我多想像從前一樣，牽你温暖的手掌，但你卻常常為我忙碌在外，不在我身旁。媽媽，你不知道吧，我多想讓你看到我臉上幸福的笑容，眼裏卻常常帶着淚花。媽媽，你不知道吧，其實你付出的一切我都看在眼裏，只是不善於用言語表達。一生操勞的媽媽，謝謝你做的一切，總是竭盡全力把最好的給我。一生在外打拼的媽媽，謝謝你不求回報的付出，給了我一個全世界最温暖的家。親愛的媽媽，請你相信，未來的我一定加倍給你曾給我的愛！

媽媽，你用一輩子的時間讓我感受到“母愛”的重量，我想對你説，“媽媽，我愛你！”

關於寫我的作文14

理想是那海天相接的弧線，需要腳踏實地的追求。只有在理想的前提下不懈地追求，才能把理想變成現實，才能實現理想的價值，成就美滿的人生。空有理想面沒有相應的行動只能叫空想。

腳踏實地一直都是浮躁的反義詞。

當年一部連續電視劇《士兵突擊》火遍全國，“許三多”這個名字被眾人銘記。許三多，一個從未脱離卑微但卻絕不放棄自尊的普通士兵，從他成長的歷程中，人們看到了他“好好活就是有意義，做許多有意義的事就是好好活”。這樣簡單的生活價值觀，看到了他“不拋棄，不放棄”的信念、理想的原則;看到了他“幹每件事都像抓着救命稻草”的踏實執著的生活態度。“許三多”讓浮躁的人們在喧囂中靜下心來思考：怎樣生活才有意義?而不再是羨慕比爾、蓋羨，一味的空想爆富後的生活。

我們還可以看到另外一些人，忙於工作，忙於掙錢，忙於生活，似乎雙腳緊緊扣在大地上。但長期的工作壓力，無休止的生活煩惱常常窒息得讓他們喘不過氣來，於是乎抱怨，憤怒，甚至輕生。我不知道件中領導有多少責任，但我知道工作的壓力肯定是其中不可忽視的原因。

他們不能説沒有夢想，沒有行動。但是卻不能説是腳踏實地，一口永遠吃不成胖子，理想也不是一天就能達成的。

只有腳踏實地的朝着夢想前進，才能使理想變成現實。

袁隆平院士懷着要所有國人擺脱飢餓的理想，用每日以不間歇的地下田探究，研發出兩代超級雜交水稻，用後世界百分之七的土地養育了佔地世界人口五分之一的億萬中華兒女。任何人的成功都絕非偶然，因為少年時就抱定的理想，也更因為袁隆平為了這個偉大的理想的腳踏實地的工作了整整四十六年。

理想能為我們指明方向，介不能為我直接帶來成功，只有腳踏實地的走下去，不再浮躁，才能得到成功。

關於寫我的作文15

我們的校園座落在風景秀美的鳳鳴湖畔，地處國家級經濟技術開發區，就是一個美麗的大花園。我就讓你飽覽一下我們校園的美景吧。

走進校門，首先映入眼簾的就是一個奇特的“期望”雕塑噴泉。正前方就是氣派雄偉的教學樓，清晨，教學樓裏傳出同學們郎朗地讀書聲，洋溢在整個校園裏。左邊就是寬闊的操場，外圍有四百米的跑道，中心有綠茵茵的足球場。每到體育課或課間休息時，然而同學們就爭先恐後地奔向操場，快樂地遊戲着。教學樓與操場的後面就屬我最喜歡的小樹林了！此刻正值春天，小樹林內到處洋溢着春天的氣息。你看那邊，有一株白玉蘭。白玉蘭樹斜斜的伸展着枝幹，無葉無綠，只就是一朵朵白的有些清透的花朵在春陽下朵朵優雅寧靜地綻放。一片片潔白如玉的花瓣，一絲絲星星點點的花蕊，一個個灰色的花柄，組成了一朵潔白芬芳的玉蘭，就是如此的輕盈而又完美。那白的有些温潤的花瓣，隱隱的帶着些香氣，雖不濃郁卻也清新自然。在玉蘭花旁邊種植了許多的桂花樹，它才剛剛抽出嫩芽，綠裏透着黃，嫩得鮮翠欲滴。桂花樹過去一點有一個小斜坡，斜坡上種滿了迎春花。迎春花的花瓣就是嫩黃色的，分為兩層，都有六片花瓣，它們密密麻麻的擠在一齊，滿眼都就是黃色。有的花從枝丫中抽出了，露出嫩黃色的花蕊來。有的花卻已經開放不少時間了，招徠蜜蜂、蝴蝶。有的花苞含苞欲放，看起來立刻要脹破似的……小小草也從土地裏探出了頭來，綠油油的，裏面夾雜着一

些五顏六色的小花，煞就是好看。課間休息的時候我就和同學在那裏談心，做小遊戲，累了就欣賞那裏香嫩的花朵；有時隨着微風吹動把花香散發到每個教室裏。

美麗的校園，我們每個同學都要愛護它，創造它，使它更加的美麗！