閲讀讓生活更美好作文600字（通用48篇）

在我們平凡的日常裏，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的閲讀讓生活更美好作文600字（通用48篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

閲讀讓生活更美好作文600字 篇1

唐代大詩人説過“讀書破萬卷，下筆如有神。″這話確實不錯，書讀的多了，腦子裏積累的東西也就多了，寫起文章來自然得心應手，閲讀不僅開創了我的視野，而且還讓我的生活變得豐富多彩。

有的書，像甜甜的蜜桃，咬一口便能品嚐到它的甘美，有的書，卻像那青青的橄欖，最初並不爽口，甚至還有些苦澀，但細細咀嚼起來便有一股清涼流入心田。讓人有説不出的滿心的歡愉。讀一本好書如同結伴朋友周遊世界，漫步在非洲草原，欣賞那裏的珍禽異獸，迷人風光；讀一本好書，如同流連歐洲，飽覽異域的風土人情，遨遊太空，見識種種奇異星球……

閲讀可以讓我們悟出道理。讀完《三國演義》後，我懂得了：在學習中，我們應該以周瑜為鑑，當別人成績超越自己時，我們應該認真分析自己退步的原因，虛心向成績好的同學學習，彌補自己的不足。同時，我們還應該聽取爸爸媽媽的勸告，不應該因為考試失利就失去信心，我們應該像諸葛亮學習，心胸寬闊，寬宏大量，以積極樂觀的心態面對生活的挑戰。

閲讀可以調節心情。一次，一向數學成績優異的我在一次考試中失誤了，只考了73分，這使我的心一下墜落到了深淵，一回到家我便衝到了自己的房間，隨手拿了一本書看了起來，看不到十分鐘，我心裏的鬱悶一下拋到了九霄雲外，當敵人被擊敗後我便會高興的拍手，當主人公被敵人騙後，我便會憤怒多跺腳……其實，困難像一隻攔路虎，我們要像武松一樣戰勝它！

閲讀，就像一盞明燈，照亮我們前進的道路，閲讀，就像一位魔術師，讓我們的生活變得多姿多彩，閲讀，就像一位清潔工，當我們傷心的事情全部“掃除″，收穫滿滿的快樂……閲讀讓生活更美好！

閲讀讓生活更美好作文600字 篇2

書是什麼？書是打開我們心靈的鑰匙，書是照亮我們前進道路的燈，説是帶領我們在知識海洋遨遊的船而閲讀讓我們在書中盡情的遨遊。

小時候我常常和書打交道，那一天我們一家四口正在餐廳吃飯，爸爸和我説：“等會兒吃完飯我們出去有事，哥哥陪你在家。”我聽了，不假思索的回了一句：“哦，知道了！”吃完飯問題來了，天黑了，哥哥又只待在自己的房間打電腦又不讓我進去，家裏沒有一丁點兒聲音，整個家裏顯出一絲絲恐怖，讓我聯想到那些女鬼、幽靈、壞人等。於是我把家裏的所有的燈都打開了，就連廁所都不敢去，怕鏡子裏突然閃現出一個女鬼，或者是自己身後有什麼東西，我只好忍着。雖然家裏沒轉燈都是亮的，但我還是擔心家裏會有什麼可怕的人或東西，這時我打開了書本開始閲讀起來，讀着讀着，我整個人彷彿已經進入了一個虛擬的世界，在那裏我可以和書中的人物交談、玩耍，我已經陶醉了。看着看着爸爸媽媽回來了，是閲讀讓我克服了恐懼，讓我陶醉，讓我快樂。

有一次我為了一件小事情和同學爭吵，我心中一直咽不下那口氣，覺得自己沒錯，都是同學的問題，所以我很不甘心，為了冷靜下來，我在此翻開了書本，又一次陷入了書中的先進，慢慢的我把事情忘得一乾二淨了，我也慢慢認識到了自己的錯誤，並且向同學倒了歉，我們又成了好朋友，好同學。

閲讀讓我冷靜，讓我理智，讓我智慧。讀書讓我快樂、幸福，閲讀讓我們的生活更加美好。

閲讀讓生活更美好作文600字 篇3

我的母親在我很小的時候就將《意林》、《讀者》等優秀報刊讀給我聽。我總是聽得十分入迷，這也許是我後來酷愛閲讀的一個重要原因。

“書籍是人類進步的階梯。”高爾基的這句名言讓我念念不忘，是啊！一本好書能讓我們開闊視野，豐富知識，使人變得更加睿智，心胸寬廣。

而且一本真正的好書還會使讀者產生共鳴，這個人好像就是我啊。“有的人活着，他已經死了；有的人死了，他還活着。”這是一首紀念魯迅的詩。讓我感到了一種讚美和一種諷刺，是一種讓多數人產生共鳴的藝術境界。這樣去品味一句話，一首詩，一本書，實在是生活中一種十分美好的事。

閲讀也讓我結識了許多性格迥異，多態多姿的“小夥伴。”

讀《草房子》時，我關注的不是調皮可愛的主角桑桑。哦，是性格內向恬靜的女孩紙月。她的身上有着許多謎底，命運坎坷讓人感歎她的堅強。

讀《再見了，艾瑪奶奶》這本圖書時，以她最寵愛的小貓視角寫了她從不幸發生到平靜離去的過程。艾瑪奶奶始終沒有掉一滴眼淚，只是給身邊的親人足夠的關懷，讓他們不再悲傷。《紅樓夢》中林黛玉和賈寶玉的悲慘結局讓人無比傷感，同時林黛玉不加掩飾的才氣讓我驚歎無比。如此有趣的人物及一波三折的經歷。讓原本平淡無味的生活繡上了一層美輪美奐的圖案。

我愛閲讀，它讓我體會到許多不同的人生經歷，讓我置身在一片花紅柳綠的精神世界中，它讓我的生活處處洋溢着書香之氣，讓我的生活更加美好。

閲讀讓生活更美好作文600字 篇4

令人憧憬的事物很多，多的像天空中閃爍的星星，而我喜歡的是就是閲讀。因為閲讀讓生活更美好。

在四年級時，我是一個非常懦弱的孩子，當我接觸《青銅葵花》這本書時，我知道，這本書如同明亮的燈光，照耀着我人生前進的路。青銅和葵花是這本書的主人公，他們和家人們經歷了千萬次的磨難，但是還是想彈簧那樣，被壓倒了又會迅速的站起來。他們這種百折不撓的精神感染了我，使我逐日堅強起來。

我以前總是哭，遇到一些坎坷就哭，就是因為我愛哭，身邊的朋友都遠離了我，我感到十分孤獨，選擇逃避一切堅強，但後來的《青銅葵花》讓我知道，沒有一個不可逾越的冬天，沒有一座不可翻越的高山，沒有一個不可橫渡的大海，所以是《青銅葵花》這種白折不撓的精神拯救了懦弱的我。我一玩的朋友又聚集到我身邊，我很開心，我不再孤獨了。

還有一本書叫《愛的教育》這本書以一個國小生的身份，用日記的形式刻畫了身邊的點點滴滴，那是愛的暖流，流淌我全身，他的這些故事，感染我的心靈。讓我從一個冰冷的孩子，變為一個富有愛心的孩子，她它讓我變得樂於助人，讓我變得積極向上，讓我的生活變得更加美好。

你要是問我怎樣讓自己變得富裕、充實，那你就立即去讀書，因為讀書不會讓你虛度光陰。因為讀書會讓你的生活更美好。

閲讀讓生活更美好作文600字 篇5

偉大的哲學家培根曾説過：“閲讀能使人成為完善的人。”不錯，書是一本生活寶典，是一位良師益友，我熱愛它，因為它教給我了許多知識，也讓我在網站上發表了幾篇習作。

小時候，我就很喜歡閲讀，常常抱着些五彩斕的繪本，讓媽媽給我讀，媽媽也不厭其煩地給我讀。有時，我也自己坐在窗前，打開一本繪本，看着插圖，聯想書上的內容，常常一看就是幾個小時，就是吃飯了也對書念念不忘。

上了一年級，對書的意興依然不減，反而更深了，也能閲讀一些稍厚的書了，閲讀的書也不侷限於繪本，而是一些散文、兒童文學之類的。每天回家，與完作業後，就坐在桌邊翻開一本書，靜靜地閲讀，沉浸在書世界，感受文學的真、善、美。彷彿自己就是書中的人物，和主公一起探險、玩耍，當時的我只是喜歡閲讀，並沒有對與作有大太興趣。

現在上六年級了，老師一直鼓勱我們要多寫，修改完投稿。第一次的週記，張同學和王同學投稿成功，在網站上發表了，我羨慕極了。我抱着試試的態度，投了一篇作文到未來作家的網站上，但未發表，我不氣餒，過了一個星期，又投了一篇作文，終於發表了，我激動地睡不着覺，幾夜未眠，就像只小鳥，嘰嘰喳喳告訴這個，告訴那個。從此以後我痴迷地愛上了寫作。

書籍成了我的好朋友，我一天也離不開它們。堅持讀書，不僅高了我的寫作水平，也使我學會了許多道理。

閲讀讓我學會了許多知識，讓我學會了如何寫作，讓我的生活更美好！

閲讀讓生活更美好作文600字 篇6

清晨的第一縷陽光灑在地板上，灑在書架上，灑在一本本書上。我不禁回憶起了我第一次閲讀的時光。

那還是三年級的一天，我慢悠悠地走在回家的路上，心裏忐忑不安地想着今天糟糕的成績。突然，我的一位朋友“飛”來，向我推薦了個排憂解難的好方法――讀書。

回到家中，我將信將疑地拿出他剛才塞給我的書。真有那麼神奇？沒想到，不出十分鐘，我就沉浸在故事的海洋中了。我饒有興趣地看着，一會兒哈哈大笑，一會兒又十分緊張。媽媽還過來打趣地問我：“喲，看的什麼這麼好看？”我沒有理會她，我的人在這，可我的心早已飛入書裏了，彷彿那些爆炸的場景，那些小偷跑着跑着突然踩到香蕉皮滑倒的搞笑場面，活靈活現地浮現在我眼前。後來還是媽媽將我從故事世界中拉出來。吃飯時，我滿懷希望地問媽媽，可不可以多買些書給我，媽媽二話不説就給我在網上訂購了一批書。因為看了許多書，我的知識面更廣了，語文成績也越來越理想。我以前那空空如也的書櫃，如今也越來越多了。

書房角落裏，書架被我塞得滿滿當當，我痴痴地看着我的寶貝們。那微風似乎把書本里的人物吹活了過來，我聽見他們在哈哈大笑，這天真無邪的笑聲，如一把把小扇子，扇去我內心所有的煩燥。我忍不住想走進書的世界和他們一起玩耍。

閲讀讓我們獲得許多知識，在書中，我能找到不一樣的快樂，不一樣的樂趣。我想大聲説：“閲讀，讓生活更美好！”

閲讀讓生活更美好作文600字 篇7

我8歲那年，最不喜歡的事就是讀書了。爸爸實在看不下去了，並勸我，説：“多讀些書吧，可以給你一個好的未來啊！”我都會很煩地説：“切，讀書有什麼好，讀書能當飯吃嗎？”

以前，我總聽爸爸説讀書很好，也覺得沒什麼。可是，有一次我才忽然意識到讀書的重要性。

那一天，朋友來我們家玩。他們這幾天喜歡上一個新的遊戲——成語接龍。於是，我們就決定玩這個遊戲。他們第一個人説血口噴人，第二個人説人山人海……可是輪到我了，我卻一個字也説不出來。一連玩了好幾輪，我全都以失敗告終。朋友們全都在笑話我，我羞愧得臉都紅了。

朋友們走後，我很生氣，丟了面子。這時，我想起了爸爸的話，只好拿起一本書看了起來。以前也沒覺得有多好看，可這次一看就愛不釋手了。爸爸看見了，心裏暗自高興。可我看了幾天，就堅持不住了，不想看了，可一想到那天的場景。我就暗下決心，一定要超過他們，不能被瞧不起。一個星期過後，我已經讀了不少書，也認識到了讀書的重要性。從那以後我成語接龍再也沒有輸過，並且愛上了讀書。朋友們都投來羨慕的目光，同時也為我高興。

我喜歡讀書，讀書讓生活變得更美好。因為當我沉浸在書的海洋裏，我感到很開心。書給我帶來了像大海一樣無邊無際的知識。為此我覺得幸福，因為有書的陪伴，生活更美好了。

閲讀讓生活更美好作文600字 篇8

杜甫曾説過：“讀書破萬卷，下筆如有神。”書籍是通往成功的階梯；書籍是滋潤我們的清泉；書籍是打開未解之謎的鑰匙……

書籍在我們生活中是必不可少的。在暑假，爸爸媽媽出去上班，我孤單地在家玩弄着筆，十分無聊。這時我突然想起了我的好朋友——書。我如魚得水，馬上翻開了《野葫蘆引》，“貪婪”地咀嚼每一個字。一個小時……兩個小時……三個小時……我渾然不知，彷彿跟嵋、瑋瑋……一起去抗日，一起回家鄉……也不是過了多久，“砰”門一下開了，清新的空氣湧進來。渾然不知，仍全神貫注地讀擺在雙膝上的《野葫蘆引》。“我回來了。”“嗯？”，我一驚，書從腿上滑落下去。愣了好一會兒，忽然想起我只不過在家讀書。來得太突然，彷彿又從書中穿越過來。“哦——”。我不自覺地迴應一聲，拍了拍腦袋，才完全清醒過來。

書籍讓我長了知識，記得有一次老師正説到有關夢的時候，一位同學大聲問：“為什麼人有時會做夢？”大家都愣住了，你看看我，我看看你，誰也不知道怎麼回答？正在尷尬之時，我站起來，大家都把目光投向了我，“因為人睡覺時，大腦的大部分皮層細胞休息了，可是還有一部分神經細胞處於興奮狀態，所以人會做夢。”我毫不卡殼，完整地説出來。大家都向我投來了讚許的目光。隨即響起一陣熱烈的掌聲。

書是人類最好的朋友，書指引前進之路的火把，書是醫治愚昧的良藥……，讀書使我的生活豐富多彩，讀書使我的生活真有趣！

閲讀讓生活更美好作文600字 篇9

有人説是愛把成功的大門打開了，也有人説是堅強把成功的大門打開了。而我想説是閲讀把成功的大門打開了。

以前，媽媽給我買了許多書讓我看，並且每看一本書，就問我書中的內容、章節、人物，我就張冠李戴亂説一氣，搞得媽媽哭笑不得。就是這樣我與閲讀產生了隔閡。但是隨着我漸漸地長大，我發現我已經離不開閲讀。每天下午放學寫完作業，我便一頭衝上牀看書。

隨後我就進入了書的世界，我看曹文軒寫的《根鳥》、《三角地》、《山羊不吃草的天堂》……其中我最喜愛看的是《青銅與葵花》，書中人物寫得活靈活現，故事簡潔明瞭。我還從閲讀中看見了朱自清《匆匆》裏主人公發出的那掩面歎息、感歎時光稍縱即逝的感慨；我領略了杜甫《望嶽》中的雄心壯志；品味了李清照“人比黃花瘦”的淒涼。

閲讀，像磁石一般吸引我，又讓我感覺世界縮小了，像一個村子在我面前展現千姿百態。每天我都要在書堆裏暢遊一番。閲讀讓一切變得美好，它教會了我許多知識，閲讀是我生活的樂趣，我在樂趣中埋下了知識的種子。

如果沒有閲讀，我就沒有了樂趣，也減少了知識。我愛書，更愛閲讀。羅丹也曾説過：“這個世界不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”我想我發現了美的眼睛，那就是閲讀。閲讀讓我的生活更美好！

閲讀讓生活更美好作文600字 篇10

在一間房裏，一個小女孩坐在那裏，手上捧着一本書，專注地看着。這個小女孩就是我，一個名副其實的小書迷。我喜歡看書，因為閲讀讓生活更美好。

有一次，我在房間裏看書，沒想到還沒看多久，媽媽就在叫我了，我抬頭一看，完了，我7點半開始看書，現在已經9點多了，課都忘記去上了。媽媽看着我呆滯的樣子，忍不住“撲哧”一聲笑了出來，説：“你看看你，整天就只知道看書，早上是一天中最好的時間，都被你浪費在看書上了。”我臉一紅，低聲説：“我知道了，下次一定會改過來的。”

還有一次，媽媽走進我的房間，發現我淚流滿面，吃驚地問道：“你，你怎麼了？”我抹了一把眼淚，説：“剛剛書中的主人公死了……”媽媽一聽，立即就哈哈大笑起來：“你看看你，看書都看得走火入魔了。”聽了媽媽的話，我也忍不住笑了出來。

書籍讓我足不出户就交到了許多朋友。我把勇敢無畏的魯賓遜當朋友，把聰明機智的湯小團當朋友，把仁慈友好的外祖母當朋友……我從他們身上學到了許多，他們也陪伴我度過了許多孤獨和無聊的時光。

但我煩惱的時候，我會去找一本書來解憂；當我快樂的時候，我也會去找幾本書看一看。我會隨着屬於主人公的遭遇，時喜時憂；我會隨着故事情節的發展，想象着書中環境，就想自己也在裏面一樣。

啊，閲讀讓我的生活更精彩，更美好。

閲讀讓生活更美好作文600字 篇11

閲讀，陪我春秋冬夏，陪我走過美好的童年，你也喜愛這讓人沉醉其中的精神糧食嗎？如果喜歡，那就聽聽我與書的故事吧！

在我只有6歲的時候，我就已經讀了一些書了，但只不過是渾淪吞棗而已，只明白了一些故事，意思還不太懂。因為閲讀，到了8歲，我的知識面比別的同學都要廣泛，不但認識了大量的字，還積累了很多的成語。當時的我對書的熱愛不壓於窮人想要獲得百萬美元。

我存有許多書，但還是都被我看完了，看完了怎麼辦，我便開始看姐姐姐那些從不看的書，什麼《朝花夕拾》、《青銅葵花》、《張曉風散文集》等等。原本這些讓小孩子看了一眼封面就以為生澀難懂的厚書，但在我眼中，不論多生澀難懂、讓人頭大的課外書只要細細品味，就會很有趣，像一種咖啡，第一口會感到很苦，但漸漸一隻只喝下，你會愛上這股苦味，並感離不開它，我愛閲讀。

日子一天天過去，上大學的姐姐放寒假回來時，帶來一個我從未見過的電子產品——電子書，這是一個有成年人巴掌大小的電子產品，上面收藏了各種名著、小説等等。但最開始我並沒有看，但漸漸地，我被它那微型圖書館的能力給吸引而來；就在半年前，姐姐把它送給了我，從此，我在讀書的大道漸行漸遠。

讀書，能讓平淡的生活變得豐富多彩，能讓浮燥的心情變平靜。同學們，讓我們一起感受讀書的樂趣吧！

閲讀讓生活更美好作文600字 篇12

説起閲讀，我立刻會聯想到書籍。我每天把書帶在身邊，不論何時，不論何地，我都會在空閒時分捧起書閲讀。閲讀是獲取知識的渠道和認識世界的途徑，是別樣的娛樂消遣，能撫慰我們的心靈，使生活更加美好。

記得一個炎炎夏日，我正在做作業。可能是因為天氣炎熱，我一直靜不下心來。於是，我便像往常一樣捧起了一本書，開始閲讀。

我捧起的書是《老人與海》，我越看越入迷，越看越起勁。過了一會兒，我望向窗外，想要放鬆一下眼睛。這時候，我的腦海中漸漸浮現出書中的內容：聖弟亞哥，一個八十幾歲、步覆蹣跚的老人，竟然能在八十幾天沒打到一條魚的打擊下，仍然堅持出海捕魚。他最好的朋友，那個小男孩都被父母帶回去了，他還依然下定決心繼續打魚。面對大馬林魚的時候，他毫不畏懼，勇往直前，永不放棄。面對鯊魚的襲擊，他獨自一人，拼命搏鬥，毫不氣餒……想到這兒，我不由得心中一震：啊！一個八十幾歲的老人意志如此堅強！令人敬佩！我也要像他一樣，永不言敗！我的心靈彷彿被淨化了，於是又飛快地拿起一旁的作業，奮筆疾書。

閲讀時，我們可以穿越時空與偉人對話，可以環遊地球到想去的地方，還可以變換身份與動物們友好相處……閲讀開拓了我們的眼界，豐富了我們的知識，陶冶了我們的情操，幫助我們擁有崇高的精神和完美的品質……閲讀，使生活更加美好。

閲讀讓生活更美好作文600字 篇13

閲讀，能感悟生活。讀散文，你找一個安逸的角落，或準備一杯咖啡、一張沙發，及一盞明燈；或去綠草如茵的林蔭道上，鳥語花香，這樣讀下來時，似乎是一種享受。喜歡閲讀的人絕不會厭倦。藉着閲讀，我們經常能與偉大的心靈去產生碰撞，糅合書中跌宕起伏的情節、感人肺腑的故事，自然你就能被書香深深地吸引住了。

它是知識的殿堂，它是智慧的黃藏，它是通向真理的路，我是遨遊知識海洋的舟，他就是我的好朋友——書。

書是知識的源泉，是好科學的階梯，是生命的搖籃，是打開知識寶庫的金鑰匙，生活中沒有書籍，猶如生活沒有陽光，鳥兒沒有翅膀。

書，藴含了悲喜，溢滿了成敗，教會我要善待成長，哪怕風雨侵蝕，書籍會給你流去心中的委屈，悲傷，可以引發你心中各式各樣的情感，可以讓你的心情得到放鬆，沉醉在書籍的叢林中，其樂無窮，啊！我閲讀我快樂。

時光飛逝只能讓我們的年歲增長，但真正的成熟是需要經歷。而你可以試試在經歷之前，先閲讀更多的書。它可以教給你更多的東西。

我喜歡在書頁間飛翔，喜歡傾聽書頁間靈魂的歌唱，喜歡感受書頁間靈魂的精神，喜歡放逐內心幻想的翅膀，飛向遙遠的地方。

知識，是生命的守護神；書，是人類的精神食糧。

閲讀讓生活更美好作文600字 篇14

“書味在胸中，甘於飲陳酒。”一本好書猶如一壺上等佳釀，每一次的文字碰撞，每一次的小口淺酌，每一次的沉醉都給我帶來無限的收穫和快樂，這讓我不禁感慨：閲讀讓生活更美好。

閲讀，讓我認識了許多良師益友。在八九歲時我看了《綠野薔薇的安妮》，我知道了外表不起眼就要堅強而努力；到了十一歲看了《三國演義》，我認識了足智多謀的諸葛亮，學會了他的“知己知彼，百戰百殆。”

閲讀，使我忘記了許多煩惱。那次因為沒有考到高分，被老師批評，我回到座位拿起書本開始閲讀了起來，不一會兒我頭上的烏雲便消散而去。

閲讀，彷彿擁有魔法，總是使我入迷，忘記時間。有時候甚至媽媽叫我吃飯都聽不到了。閲讀還可以讓我在時空中穿梭，讓我知道古人的聰慧。

書，是一條小船，載着我暢遊知識的海洋；書，是一對美麗的翅膀，帶我翱翔在無邊無際的知識天空中；書，是一把大門的鑰匙，為我打開知識的大門；書，是一個指南針，指引我走進閲讀的大門；書，是我的良師益友；書架就是書的花園，在我無聊的時候，便會看一看這書的花園，與我的良師益友交談。

閲讀使生活更美好。認真閲讀，能讓我感受到春的温暖；認真閲讀，能讓我感受到夏的炎熱；認真閲讀，能讓我感受到秋的涼爽；認真閲讀，能讓我感受到冬的寒冷。

閲讀讓生活更美好作文600字 篇15

書在世界上隨處可見，人類也離不開書高爾基“曾説過書籍是人類進步的階梯。"由此可見，書對於我們的重要性。

如果世界上沒有了書，世界上靠寫書生活的作家將消失在人們的眼球中，沒有了書的世界將是一片黑暗，沒有了白天，只有黑夜，以前的“真善美"從此消失，留下了一羣愚蠢的人類在地球上生活。

在無聊的時候，書還是你很好的朋友。隨手拿起一本書，津津有味的看着，沉浸在淡淡的書香中，陶醉在書的海洋，在不知不覺中慢慢睡着。

還記得有一次數學考試，一向數學都很好的，我這次不知道怎麼了，考了個六十幾分，險些不及格，還排在全班的倒數，考試前的信心像一溜煙的跑出了我的身體。試卷講解時，一節課一句話也沒説，同學也發現了我的不對勁連忙問我：“你怎麼了？無精打采的。"我朝他搖了搖手便走了。

回到家，一副苦瓜臉，我進房間把自己反鎖住，想一個人靜靜，我躺在牀上，隨手從書架上拿了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》看起來，我細品其中的內容，他好像給了我一碗“心靈雞湯"一樣，我知道了，鋼鐵要經過千錘百煉才能成為一塊鋼鐵，人生也是如此，人生中要經歷許許多多，大大小小的困難。我也解開了我的心結。

書是一切智慧的源泉，我們要多讀書，讀好書，才有更多的知識閲讀，讓生活更美好！

閲讀讓生活更美好作文600字 篇16

日常沒有閲讀，就像天空中沒有陽光，鳥兒沒有翅膀。閲讀讓生活更美好。

小時候最喜愛的就是楊紅櫻的書了。那段時間一到下課，回頭一瞧，十幾個同學手上都拿着《淘氣包馬小跳》在看着，身後還圍着一大幫同學。回到家，我就跟爸爸媽媽大談多讀課外書有哪些好處，讓母親給我買了全套的《淘氣包馬小跳》和《笑貓日記》，天天帶到學校看，感覺書裏的故事是多麼的有趣，多麼的吸引人。一本看完了，和同桌交換，再接着看。有幾次上課，實在忍不住了，把書放在課桌裏偷偷的看，一邊看一邊為沒被老師發現暗自慶幸，結果被旁邊的同學告了狀，老師給批評了一頓。閲讀豐富了我的課餘生活。

後來清理書櫃時，找到了一本書，叫《窗邊的小豆豆》。這是我最喜愛的一本書，不知曉看了多少遍，但每一次看我都會有新的感受。巴學園裏包含着校長多麼深的感情，孩子們的世界又是多麼的單純。閲讀可以放鬆我的身心，領會各種各樣的情感：興奮、悲傷、快樂……

我也會看歷史書，如《林漢達中國歷史故事集》，已看了三四遍，彷彿親眼見證了那一個個朝代的崛起和衰敗，為昏君的無能而憤怒，為英雄的壯舉而歡呼。閲讀讓我在歷史長河中自由穿梭。

柔和的陽光灑在課桌前攤開的書面上，清風徐來，窗外傳來幾聲鳥鳴，顯的輕鬆悠閒。閲讀讓生活更美好。

閲讀讓生活更美好作文600字 篇17

書，是一條小船，載着我飄蕩於知識的海洋;書，是一對寬大的翅膀，帶着我翱翔在真理的天空;書，是一把智慧的鑰匙，為我打開知性的大門。書是我的良師益友，書架便是書的花園，在我閒來無事時，便會走進這書的花園裏，與我的良師益友交談。我與書之間發生過許多的故事，就像沙灘上的貝殼一樣，不計其數，我就撿一個最漂亮的，講給你們聽。

那一年暑假，爸爸和媽媽決定帶我們去濟南玩，順便去看看在大學裏的哥哥。我們到了火車站，火車站上真是人山人海，火車還沒有來，我們在侯車站裏等着。候車站裏真是又熱又鬧，人們都拿着扇子或報紙扇風，我耳邊響起了人們的抱怨聲和咒罵聲，我從揹包裏拿出我最喜歡的書《狼王夢》，我耳邊的抱怨聲和咒罵聲頓時消失了，我彷彿來到了浩瀚的尕瑪爾草原上，看紫嵐為把狼兒們培養成狼王的付出，即使這是一個瘋狂的野心，紫嵐卻毫不厭倦的努力着，至死不渝。汗水將我的衣服濕透了，直到我聽到火車發動的隆隆聲，才從書的世界裏走出來。現在的我，已經坐在火車上了。爸爸笑着對我説：“涵涵，你看地真是太入迷了，你去當“狼王”了?”爸爸和媽媽都笑了，妹妹也笑了，我也跟着笑起來。

書，是一切智慧的源泉。我們應該多讀書，讀好書，才能學到更多知識。閲讀，讓生活更美好。

閲讀讓生活更美好作文600字 篇18

有人説：“書籍是智慧的寶藏。”那麼閲讀便是開啟寶藏的鑰匙了。我在不知不覺中讓它融入到了我的生活，使我受益匪淺。

我的家人們酷愛閲讀，因此家中藏書頗多，在這般環境中成長，便培養出我對閲讀的興趣。

認真閲讀，細細品味書中的每句話，每個詞，便可以學到許多對於我有益的知識。不同的書籍給予了我不同的啟迪，在書的世界裏，我懂得了太多太多。

它使我懂得了生命的意義，在奧斯特洛夫斯基《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中，那生動形象的語言至今仍然在腦海中迴盪，其中有一句話使我記憶猶新，“人的一生應當這樣度過：當一個人回憶往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧。”；它使我體會到了生活的艱辛，在讀老舍的《駱駝祥子》時，不禁同情起祥子，他盡了所有的力，吃了所有的苦，卻依然兩手空空；它使我的生活充滿歡樂，空閒時讀着馬克·吐温的《湯姆·索亞歷險記》，感受作者幽默中藴藏的寓意，暫時遺忘一切煩惱。

書中不僅有着豐富的知識，更有着獨特的魅力，讀着讀着，情緒便隨着故事情節而跌宕起伏，將自己置身於書中，遠離了喧囂，遠離了是是非非，靜心的在書本的海洋裏暢遊着，每次讀完一本書都會頗有感悟。

我喜歡閲讀，它讓我的生活更美好，它還豐富了我的視野。若生活中沒有閲讀，就如生活中沒有了陽光。

它在高興時給予我警示；它在我傷心時給予我安慰；它在我迷茫時給予我方向，這就是閲讀！

閲讀讓生活更美好作文600字 篇19

古人云：“讀萬卷書，行萬里路。”可是，平常我並沒有那麼多時間，於是，我便愛上了閲讀。

在我房間裏，有許多本書。每本書的顏色、厚度都不同，彷彿每一本書都是一個不同的世界。隨手取出，捧在手中，心情驚喜又激動。故事，也牽動着我的心：我被《解憂雜貨店》裏的信件所温暖；也被《駱駝祥子》中祥子的悲慘命運而悲傷；在《呼蘭河傳》裏看見蕭紅的童年；想象到《宇宙大百科》裏那神祕的宇宙……有時，會熱淚盈眶；有時，會拍手大笑。

我只要一讀書，就忘乎所以，專心致志。記得有一天，媽媽給我買了一本書――《手工百科》。一聽這名字，我頓時就沒了興趣，那本書在我眼裏黯然無光。於是，那本書在我書架上放了很久，以至於它積滿了灰塵，我都沒有碰過它。有一天，我抱着試一試的心態，打開了這本厚重的書，沒想到裏面別有洞天：每一頁都有精美插圖，就像點綴夜空的星星，而每一頁的手工教程，則是夜空中的月亮。我立刻做了一個，嘿！你別説，乍一看，還挺像！我不禁又多做了幾個。我從書中得到了快樂，也豐富了我的碎片時間。

小時候，媽媽平時是不讓我碰手機的，所以我有一些東西不懂，而書籍，正好滿足了這一點。長大後，家裏的書已經漸漸不能滿足我，我就會去圖書館，在裏面呆一兩小時都不想出來。

書是海洋，是星空，每一本書，都有它不同的韻味，將書融入生活，讓它，伴我們成長！

閲讀讓生活更美好作文600字 篇20

閲讀是一次跨越時空的交流，閲讀是一陣來自心島的微風，閲讀是縷縷照亮情感的陽光。只有閲讀才會有更多的學識，讓我們共同閲讀去感受書的神奇吧。

閲讀讓我們走出悲傷，沉浸在書中世界。一次，期末測試我考得不理想。回到家中，面對父母的責罵，我無言以對，幾乎對生活也失去了希望。獨自走回房間，看着那張試卷中的錯題，心想“你怎麼考這麼低，你到底有沒有努力過！”我不禁哭了起來。哭着哭着我無意中在書桌上看到一本叫《逆思維心理》的書。我擦乾眼淚，有興趣地看了起來。看着看着，我忘記那件傷心的事，沉浸在了這本書中。不知不覺，我看完了這本書，漸漸地對這件事情有了別的看法。自己這次考得不好就意味着你會努力，那下次你就一定能考好。就這樣，因為閲讀，讓我重拾學習和生活的信心，去等待下一次考試。

閲讀讓我看見山外的世界，讓我對外面充滿了幻想，對未來滿是憧憬。從書中看到山外的世界那麼繁華，從書中知道外面的世界那麼精彩。閲讀讓我有了想去看外面世界的衝動。閲讀讓我為了走出大山而努力，“走出大山，去外面看看。”我的心中總有這個聲音響起。

閲讀是一種享受，也是一種快樂。我們在書中找回快樂，我們在書中重拾信心。在生活中，我們會有不開心，會有很多煩惱，在這時只要捧起一本書去閲讀，心情就會變好的。閲讀是一種幸福，讓我們去閲讀，在書的海洋中暢遊吧。因為閲讀，生活才會更美好。

閲讀讓生活更美好作文600字 篇21

閲讀，儘管不是我生活的全部，但閲讀總會讓我收穫良多，它讓我的生活變得更加美好。

一天媽媽給我買了一本小説，它的故事情節迂迴曲折，人物形象鮮明立體，讀來令人彷彿身臨其境；當故事中的人物高興時，我也隨之笑逐顏開；當人物異常難過時，我的心情也隨着奧喪，有時竟然會落下幾滴淚來；當劇情反轉，眼看人物無路可走卻奇蹟般出現好轉時，我就為之歡呼雀躍，甚至還會高興地喊出聲來……總之，我一旦沉浸在故事情節中，便難以自拔，我對這本書的作者，生了膜拜之情，佩服至極。

以前我的作文寫得不怎麼出彩，有時還會出現偏題跑題的現象，幸好有張老師的指導，老師讓我多訂閲書籍和報刊等。

我家裏書架上的書籍越來越多，隨處都可以看到書，每天我按計劃自覺地閲讀課外讀物，我的涉獵很廣，看的書籍種類繁多。

進入高年級後，張老師每週末都會讓我們“採蜜”，就是讓我們把課外書看到的好詞、佳句、精段摘抄下來，並隨時記下自己的閲讀心得。在老師的指引下，我就像一隻勤快的小蜜蜂，在書籍的百花園中，不知疲倦的飛舞，盡情的“採蜜”。通過閲讀，我的寫作能力大幅度提升，偏題跑題、語言乾癟的毛病一去不復返了，換來的是“具體生動、形象鮮活、靈氣十足”。

閲讀陪我成長，我的少年風采因閲讀而變得更美好！

閲讀讓生活更美好作文600字 篇22

有的書有着淡淡的甜味，讀一會兒，便能讓人忘記生活的煩惱。有的書則如茶一般，經過一番品讀，讓人口齒留香。還有的書是一杯純正的咖啡，雖滿是苦澀，但也讓人分外難忘。

我喜歡讀書，無論在家，在校園，還是在廣場，我的手裏永遠都會棒着一本書。我像一個初學者一樣，貪婪地吸取着知識，讓知識充斥我身上的每一個細胞。《西遊記》讓我明白只要堅持努力就一定能取得“真經”；《小兵張嘎》讓我認識聰明機智的小嘎子；《駱駝祥子》讓我感受到當時社會的黑暗與險惡……

因為愛好讀書，同學們還經我取了好幾個美名呢！如“故事王子”、“閲讀蟲”、還有“作文大王”。每當放學後，同學們都一窩蜂衝向我，圍住我的桌，等着我給他們講故事。我會給他們從講孫悟空大鬧天宮講到李逵沂嶺殺四虎，從哪吒鬧海講到王母娘娘逼織女迴天宮，從神筆馬良講到諸葛亮如何草船借箭。看閲讀讓我放學後的時光充斥着快樂。

杜甫曾説過“讀書破萬卷，下筆如有神。”果真如此，因為我平常讀了大量的書籍，所以寫起作文來得心應手，對素材更是信手拈來，因此被同學們叫做“作文大王”。我的作文那從來就沒有良好的，我也經常在作文大賽中大顯身手，鄰居見了我都豎起大拇指，誇我是個“小作家”。我聽了心中美滋滋的，閲讀使我感覺到生活的美好。

你想讓生活變得更如美好嗎？那就熱愛閲讀吧！

閲讀讓生活更美好作文600字 篇23

“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”這句話是説書就像良藥，經常讀可以讓人變得聰明。我覺得，書還可以振奮我們的精神，讓我們的生活變得美好。

每次，我遇到不開心的事，都會走到書架前，隨手拿一本書，然後坐下來靜靜地閲讀。閲讀就好像是一種魔法，讓我忘卻了所有的不快。讀書是我最快樂的時刻，我可以跟着主人公去冒險，可以見證一個朝代的興亡，還可以穿越時空看看幾千年前發生的事……我經常沉浸在書中。

閲讀不僅可以讓我的不快煙消雲散，還可以讓我開心。在讀一些笑話時，我會被逗得哈哈大笑，心情就會好起來。另外，書中還有許多珍貴的“寶藏”，每當收穫了一些知識，我也會很開心，因為我又得到了一些有益的資源！

閲讀是我的愛好。在學習之餘，我常常讀一些課外書。“開卷有益”，我認為這句話很有道理，讀書有那麼多好處，可以增長我們的知識，可以讓人心情愉快，還可以陶冶我們的情操，所以用這句話來評論讀書也是當之無愧。

在生活中，書是我的好朋友；在學習上，書是我的好老師。生活中，書時刻陪伴着我，給我快樂，讓我感受到生活的美好；學習上，書可以幫助我，比如遇到生僻字可以查字典。書，可謂是我的良師益友。

閲讀，就像黑暗中的燈火，照亮我們的生活；閲讀，就像智慧路上的路燈，指引我們走向智慧；閲讀，就像一個望遠鏡，可以讓我們看到更高更遠的地方。閲讀，讓我們的生活更美好！

閲讀讓生活更美好作文600字 篇24

閲讀書籍可以讓我們的靈魂昇華，可以讓我們懂得更多的道理和奧祕，也可以讓我們的生活更加有趣……

我每天都會讀書，每天都可以從書籍中找到樂趣，這使我很開心。讀書，讓我的生活更加充實、美好。我從小就聽媽媽給我讀《格林童話》、《一千零一夜》、《安徒生童話》等故事，直到長大後，自己讀《老人與海》、《基督山伯爵》、《海底兩萬裏》、《八十天環遊地球》、四大名著、《中華上下五千年》、沈石溪動物小説系列等中、長篇小説，這些書籍都給了我莫大的幫助，它提高了我的寫作水平。它就像一朵朵盛開的鮮花，開滿了我成長的道路，伴我一路花香。

讀書成了我生活中必不可少的東西，有時我因讀書入迷，遲遲不肯去吃飯，最後只能吃已經涼了的飯菜，但這絲毫並沒有減少我讀書的興趣，我還是該怎麼讀就怎麼讀。這可能就是所説的“廢寢忘食”吧。

睡覺之前是我的讀書時間，每天睡覺前，我都會讀半個多小時，有時候讀到很有趣的地方，我就會央求媽媽讓我再讀一會兒。可媽媽總是不近人情，一到時間就“啪”的一聲把燈關上了，而我也不得不毫不情願地把書放在桌子上。

書給了我無盡的歡樂，如果説我們是一支筆，那書就是墨水兒，沒有它，我們就不能書寫，如果説我們是汽車，那書就是汽油，沒有它，我們就不能在馬路上奔馳。所以，我們一定要認真讀書，好好讀書，從書中汲取營養，在書的海洋裏暢遊。

讓我們一起閲讀吧，它能讓我們的生活更加美好！

閲讀讓生活更美好作文600字 篇25

高爾基説：“書籍是人類進步的階梯。”

在生活中，我們一定碰到過許多難題，而我們從閲讀中就能解決。

一次，我在家裏做作業，突然，從院子裏傳來一聲尖叫。我急忙跑到院子裏，發現媽媽在澆花的時候被蜜蜂蟄了一下，於是，我把媽媽帶到衞生間裏，用肥皂水在媽媽被蟄的地方抹了抹。抹完我就問：“媽媽，是不是好點了？”媽媽高興地説：“的確好點了，你是從哪學到的？”我驕傲地説：“是我從書上學到的。”媽媽説：“你真厲害，今天中午我做你最喜歡吃的菜，獎勵你！”我的心裏樂開了花，高興地到屋子裏寫字了。

還有一次，爸爸回到家裏時帶了一盆含羞草。因為當時我不知道它只要一被碰，便會害羞地收縮起來枝葉。我剛碰到它，就被嚇了一跳，我以為我把含羞草弄死了，就跑到爸爸面前把我的擔憂説了出來。爸爸説：“你不碰它，過一會兒它就會恢復原來的樣子。”我聽了爸爸的話，跑到含羞草那觀察了一會兒，發現爸爸説的果然是真的——含羞草慢慢地展開了枝葉。我思考了一下，含羞草為什麼會“害羞”呢？於是我回到房間查找了資料，才得知原因。我興奮地跑到爸爸身邊，把我剛才從資料上查找的有關含羞草的知識一字不差地告訴了爸爸。爸爸聽了直誇我，我的臉上洋溢着快樂的笑容。

通過這兩件事，我明白了生活是離不開閲讀的，閲讀能讓我們解決生活中許多疑惑，閲讀也能讓我從中收穫許多快樂。我希望大家也多多閲讀，讓我們一起從中收穫知識和樂趣。

閲讀讓生活更美好作文600字 篇26

閲讀是你在人生道路中的一盞指路燈，照耀着你成長的路；閲讀是一位大自然的老師，帶你領悟大自然的奧祕。閲讀，讓生活更加美好。

那是在一個烈日當空的下午，我們正在午休，那時，我作業都寫完了，正閒得慌。忽然，同學遞給我一本《青銅葵花》。我興趣立馬就來了，迫不及待地翻開書，開啟閲讀的旅途。我一直都沉浸在這本書裏，無法自拔。似乎在一處新奇的世界裏發生另一個故事，直到午休下課，同學們嘈雜的吵鬧聲叫醒了我。

書不但讓我在一個故事裏自由地生活，還讓我的成績步步高昇。在我四年級時，我們迎來了恐怖的期末考試，聽各位老師説，這次語文的閲讀理解難度可不是一般的高。緊張一下子就湧上了我的心頭。我心裏暗想：天哪，一般的閲讀理解就已經要扣許多分了，還要再增加難度，還讓不讓人活了！

可是我又不是神，還是來到了“牢房”——考場。試卷發下來之後，我就拿起筆，龍飛鳳舞地寫了起來。前面的基礎題沒什麼難度，但閲讀理解是個大問題。我把目光轉移到了閲讀理解的文章上，剛看一下覺得有些眼熟，似乎在哪見過。我仔細一看，哦！這篇文章我從一本書上讀過，我再看看題目，竟然沒有一個我不會做。我開心極了，馬上奮筆疾書。那次，我取得了好成績，後來的考試也取得了不少好成績。

讀書像是一雙翅膀，帶你在知識的世界遨遊；閲讀是一艘大船，帶你在知識的海上游行。閲讀，讓生活變得更加美好。

閲讀讓生活更美好作文600字 篇27

閲讀是一件很好的事，它讓我們學習到很多知識，也讓我們變聰明，還可以讓我們瞭解國家的文化，甚至是發展過程，很多事都可以通過閲讀了解。有人説，讀萬卷書不如行萬里路，我認為讀書很好，出去探索看世界也很好，但如果你沒有錢或沒有時間，讀書再好不過了。

我看字很快，所以我從小就很喜歡閲讀，媽媽也常帶我去圖書館借書，讀書讓我學習到很多事，也幫助我的作文進步，讀書對我來講是一件有趣的事，每當我閲讀，我的身體跟心靈都會很放鬆，像在度假，我有時太沉迷於書本，別人叫我時，我都沒感覺，所以有時會被媽媽罵，但我奶奶覺得專心在一件事上很好。

閲讀讓我們的生活變精彩，也讓我們開心，讀書對每個人來説都有不同的滋味，對我來説，閲讀就像糖果，吃起來酸酸甜甜的，令人心情很好，有時也有隱藏在其中的味道，有些味道特別，有些普通，不管味道怎麼樣，閲讀一定會讓我們學到東西的，只要多閲讀，一定能變得更好，更聰明。

這些閲讀的酸甜苦辣滋味，使人知道每一本書不同的特質及特殊魅力。有了書，我才有如今的知識；有了書，我才能享有遨遊世界的`樂趣；有了書，洗淨我的心靈，它就像母親煮的各式各樣的美味佳餚，讓我每天享用不同的菜色，常常流連忘返。

閲讀讓生活更美好作文600字 篇28

如果説閲讀是一條清澈明亮的小溪，那麼我就是遊弋在溪裏的一尾魚；如果説閲讀是一簇芳香四溢的丁香，那麼我就是穿梭於花間的一隻蝶；如果説閲讀是一縷温暖明豔的陽光，那麼我就是生長在陽光下的一株小草……如果你要問我為什麼，我會毫不猶豫地回答你:“因為閲讀讓生活更美好！”

小時候我接觸的書籍大多是配有插圖的童話故事。在那亦真亦幻如水晶般的世界裏，蝴蝶枕着香噴噴、甜津津的花瓣裏，小兔子睡覺時把長長的耳朵温馴地垂在額前，還有虛榮卻很勇敢的小老虎，他們陪伴着我一起長大，把幼小的我引進閲讀的領域，探尋書中的奧祕。漸漸地，閲讀成了我最大的愛好。不必説豪壯的唐詩、温婉的宋詞、清麗的元曲；也不必説流傳世間的動人的神話，伴我悄然入夢的美好的童話，喚起我無限遐想的神奇的科幻小説。單是身邊簡短的一篇散文，就有無限韻味。

從閲讀中，我懂得了《匆匆》裏那掩面歎息，對時光稍縱即逝的感歎；感受到了《背影》裏“父親”那堅實的臂膀和對“兒子”那種濃濃的關愛；領悟了《自己的花是讓別人看的》裏“人人為我，我為人人”的真諦；體會到了《朝花夕拾》裏魯迅小時候的生活趣事。

閲讀像是一位老師，它教會了我做人的道理，清除我心靈的污漬；閲讀像是一位心理醫生，與我談心，解開我心中的那把怪鎖，使我性格陽光。

我愛閲讀，因為閲讀讓我的生活更美好。

閲讀讓生活更美好作文600字 篇29

莎士比亞説過：“書籍是全世界的營養品。”難道不是嗎？

大家知道美國芯片公司的創辦者比爾——蓋茨嗎？他從小就如飢似渴地讀書，踏踏實實地學習。長大後，成了一個聞名遐邇的世界首富，創造了富可敵國的商業帝國，被世人所崇拜。

民朝初期，著名大臣劉基被朱元璋器重，是因為他幼年時期勤學好問，刻苦讀書。成年後，做了朱元璋手下大臣，將書中知識全部運用在軍事上，出謀劃策，建功立業，成為開國名臣之首。到了老年，他依然刻苦讀書，直到病逝。成為流芳百世的名人之一。

而在我幼年時期，整天只知道在幼兒園瘋來瘋去，回家後也不看書，只知道玩。家人們連説我幾次，我都無動於衷。

上了一年級，我的語文成績時常全班第一，就更加飄飄然，根本不把讀書放在眼裏。偏偏天有不測風雲，期末考試成績發下來時我大吃一驚，語文只有89分。我被這刺眼的成績一巴掌扇醒，從此堅持閲讀，注重積累，上課認真聽講，課後及時鞏固複習。

功夫不負有心人，在以後的測試中，我的語文成績再也沒低於95分。

古人云：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。是閲讀幫我明白了事理；是閲讀增長了我的智慧；是閲讀滋潤了我的心靈！希望大家銘記，多讀書，多積累，多學習，多思考！用閲讀為我們美好的人生奠基！

閲讀讓生活更美好作文600字 篇30

古人曾説：“讀書破萬卷，下筆如有神”。我非常贊同這句話。因為我從小就喜歡看書，其中《三國演義》中的諸葛亮教會了我“鞠躬盡瘁，死而後已”的深刻道理；而《魯濱孫漂流記》教會了我做人不能向命運低頭，要與命運做抗爭；《世界未解之謎》又教會了我許多科幻的知識。其中我最喜歡是書就是《三國演義》。

有一次，我考試考了全班第二名，媽媽説要獎勵我一件東西。我毫不猶豫地説：“我要一本新書”。最後，媽媽給我在網上買了一本《三國演義》。我等了許多天，終於到貨了。我高興得一蹦三尺高，急忙打開箱子，一本嶄新的書在我的眼前，讓我愛不釋手。晚飯後，爸爸對我説：“一起去超市玩一下吧。”我擺了擺手，説：“不去不去，我要留在這裏把這本書看完，你們去吧。”等他們都走了，我回到房間，坐下來，打開書，便一頭扎進裏面。

我在看書的時候，時不時為劉關張桃園三結義感到歡呼；又時不時為董卓的暴力感到仇恨；還時不時為袁紹的優柔寡斷感到着急。過了許久，爸爸媽媽回來了，我還不知道，爸爸走到我身後看着我痴迷的樣子。直到我看到“孫劉聯軍在赤壁大戰大勝”時，我才知道爸爸媽媽回來了，爸爸用手點着我的額頭説：“你真是我們家的小書蟲呀！”

確實，現在閲讀已經是我生活中必不可少的一部分了，我為古人博大精深的智慧感到無比崇拜。我愛閲讀，閲讀讓生活更美好！

閲讀讓生活更美好作文600字 篇31

“書籍是人類進步的階梯”，“讀書破萬卷，下筆如有神”，“書讀百遍，其義自見”。閲讀，讓生活更美好。

唐詩、宋詞、《水滸傳》、《三國演義》……是那些書中奇妙生動的文字，將我的少年時光層層浸染，呈現出別樣的意義。

讀李白，“天生我材必有用，千金散盡還復來”，讀得激情澎湃，熱血沸騰，令我過目不忘；讀袁枚，“明月有情應識我，年年相見在他鄉”，眼前一片朦朧，彷彿也化身為身在他鄉的遊子，一時間激起無限的鄉愁。

伴隨着讀書，我們在不知不覺中慢慢地長大，內心也變得越來越豐富多彩了。在合上書的一剎那，好像是與老朋友分別之時，心中泛起一絲不捨，再打開書時，所有的煩惱立刻無影無蹤，一洗而空了。

書籍好似我的良師益友，教我懂得做人的道理，承載着我一起暢遊知識的海洋。讀書，好似品一杯香茗，太匆忙了便品不出其中的味道，滿嘴青澀。而細品才能識出它藴含着的淡雅和濃香，令人回味無窮。

古人詩云，“腹有詩書氣自華”。每當我寫出一段又一段優美的文字時，真是感謝我曾讀過的那些書，是它們教會我寫作，教會我思想昇華。

當我生病時，手中捧起一本書，一切都彷彿與我無關了，文字的甘露向我迎面撒來，頓時神清氣爽，好似大病初癒，絲毫不覺身體有難受之感了。這如同劉向所寫的“書猶藥也，善讀可以醫愚”一樣，閲讀書籍，其實也是在品嚐一種可口的良藥呢！

閲讀，讓生活更美好！

閲讀讓生活更美好作文600字 篇32

“書籍是人類進步的階梯。”這是高爾基説的一句話。我們每個人都要讀書，而讀書可以讓我們增長知識，陶冶情操……閲讀讓生活更美好。

記得有一次，我迷上了《西遊記》這本書，晚上已經九點多鐘了，我還在看書。媽媽便來到我的房間對我説：“不早了，該睡覺了，明天早上還要早起上學呢。”於是，我戀戀不捨地放下手中的書，關燈睡覺。

我在牀上翻來覆去，滿腦子都是《西遊記》中師徒四人去取經的片段，怎麼也睡不着。於是我下牀，躡手躡腳地把燈打開，拿起書津津有味地繼續閲讀。當我看到孫悟空三打白骨精的片段時，不禁為唐僧他們捏了一把汗。突然，我聽見門外有腳步聲，我猜媽媽肯定是來看我有沒有踢被子。我趕緊躺在牀上假裝睡着了，一動也不敢動，生怕媽媽發現我還在偷偷看書。媽媽看我已經睡覺了，便輕輕地將門關上。我長舒了一口氣，繼續看書。他們師徒四人遇到的妖魔鬼怪數也數不清，但他們都勇敢地戰勝了妖魔鬼怪，取得了真經，令我敬佩。這時，媽媽從房間出來喝水，大概看到我房間門縫裏的燈光，一開門看見我在那裏看書，温和地對我説：“你看書是好事，可不能影響你的睡眠時間啊！”我不好意思地點了點頭，只好睡覺了。

冰心曾經説過：“讀書好，讀好書，好讀書。”閲讀讓我明白了許多道理，淨化了心靈……閲讀讓生活更美好！

閲讀讓生活更美好作文600字 篇33

閲讀，讓我的生活更加美好。

第一次拿起來書，就被那書中精美的圖畫給吸引住了，於是，在那個時候，我就跳入了“閲讀坑”。

隨着年齡的增加，那一頁十來個字的小畫書已經滿足不了我那慾望了，於是爺爺便給我買了一本兒童版的《西遊記》。

從那時起，那一本書便成了我空閒時間的唯一消滅無趣的法寶。

也就是從那時起，我就脱離了那種漫畫，開始啃一些國內外名著：《一千零一夜》、《天方夜譚》、《西遊記》、《三國演義》、《格林童話》

這些書，都是原著，因為從小就在爺爺家，爺爺把一些常用字教了我，我就可以看懂一些故事。

啃完了白話文裏的童話，我就準備跨越《西遊記》這座大山。

不會的問，爺爺便買一送一把某個詞的意思也將它告訴我。

雖然説我爺爺一直幫我讀完《西遊記》也讓我用了幾年，讀到了國小三年級。

下面我又開始讀小説，我記憶尤新，第一套是《哈爾羅傑歷險記》整整八九本。

讀完了它，又立馬買了一套《DC百科全書》也是八九本。

之後又進攻了《哈利波特》在此期間，也讀了不少書。

此時，我已經深深的陷入了這“閲讀坑”在自己無趣時，書便跳出來與我交流。

有一段時間一度沉浸在了電子世界中，但又被拉了回來。

書，它不僅讓我消磨時光，同時也讓我明白了人生哲理，也讓我的生活更加多姿多彩也讓我的生活更美好。

閲讀讓生活更美好作文600字 篇34

沉浸在書中的感覺是多麼美好啊！閲讀不僅陶冶情操，還能讓人放鬆心情，體會到無限樂趣。

秦文君的《男生賈裏全傳》讓我百看不厭，他讓我看到了男生的內心，讓我重新用男生的角度去看了一些事，讓我知道了有些事要學會換一個角度去想。這本書還讓我學到了許多描寫人物的方法，比如“賈裏脖子上掛着哨子，滿臉是汗，往桌上摞磚，手掌上粘着紅色的磚屑，他正色説：‘記住，我是個嚴肅的教練。’”這樣一句話就把語言、動作，神態描寫都用上了，彷彿那個滿頭大汗，幫妹妹練習的賈裏就在我們眼前。這時，閲讀讓我學到了許多道理與知識。

上了六年級，我理所當然地愛上了唐詩宋詞。“簾卷西風，人比黃花瘦”的李清照，那該是一種怎樣的憔悴呀！還有李白“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的豪邁，蘇軾“但願人長久，千里共嬋娟”的曠達豁然。辛棄疾“東風夜放花千樹，更吹落，星如雨”得繁華盛景，讓我如痴如醉。這時，閲讀讓我把緊繃了一天的神經放鬆下來，獲得了無限樂趣。

讀一本書，念一首詩。讀書是多麼美好的一件事啊！當你真正將心沉浸在書中時，你就會發現：“讀書，讓生活更美好。”

閲讀讓生活更美好作文600字 篇35

是什麼能讓人愛不釋手？是什麼讓人看得津津有味？又是什麼讓生活更美好？當然是閲讀，為什麼呢？讓我給你們説説吧！

很久以前，我第一次理解閲讀的時候，我還不怎麼理解。在爸爸的邀請下，我半信半疑的讀了一本叫《簡·愛》的書。才理解到了閲讀的意思。

《簡·愛》是一本非常經典的名著，文中主要講了小女孩簡·愛一出生就是家裏人的眼中釘，家裏人都非常討厭她。最後，他在一位心地善良的醫生的幫助下逃脱家人的束縛，找到了自己真愛的故事。是簡·愛讓我懂得了生活中酸、甜、苦、辣等各種各樣的人生道理，讓我看到了一個弱小的小女孩兒從弱小到強大的過程。

後來，我越看越起勁，慢慢的我似乎身臨其境就是裏面的小女孩，我對爸爸説：“爸爸，這書太好看了，我能把這本書拿走嗎？”

“好啊，沒問題這書送給你了，看完了記得給我説説你理解的閲讀是什麼樣子的喲！”

我拿回家之後又專心致志的看了起來，越看越入迷，有一次我在看書的時候正好吃飯，媽媽喊我吃飯，我沒有聽到，後來他又叫了一句，我還是沒聽到，這下媽媽怒火沖天，一針見血地説：“讓我看看你到底在看什麼書走火入魔了！”只見媽媽健步如飛似的走過來，奪過去就拿着看。結果她那凶神惡煞的眼神一下子柔和起來，她慢慢的坐了下來，吃完飯之後，媽媽仍念念不忘，讓我拿給他再看一遍。

朋友們，聽了我閲讀的故事，你是不是覺得閲讀是很神奇的東西呢？他改變了我，改變了媽媽》閲讀讓生活更美好！

閲讀讓生活更美好作文600字 篇36

有人説，春天不播種，夏天就不會成長，秋天就不能收穫。閲讀也是如此，若在陽春三月時不去認真閲讀，炎炎夏日時不去品味與體會，就收穫不了秋高氣爽時的智慧與知識。閲讀讓生活更美好。

有的書，像甜甜的蜜桃，清香可口，讓人回味無窮。有的書像風塵僕僕的流浪漢，又像走南闖北的旅行家，肚子裏裝滿了稀奇古怪的風土人情和天涯海角的誘人風光。它們像磁鐵般吸引着我們，在我們眼前展示了姿態萬千的世界……

前段時間，我看了一本意大利著名作家亞米契斯的作品——《愛的教育》。文中記述了主人公安利柯在四年級這一學年裏的所見、所聞和所感。安利柯的父母還為他寫了許多有勸誡性的文章，還有老師給他們講的感人肺腑的每月故事。這本書對我的影響很大，它讓我懂得了愛——對同學的愛，對老師的愛，對父母的愛，對祖國的愛。

我還看過《流浪漢與時光老人》。他講的是一位流浪漢，後悔兒時不珍惜時間，而淪落成一位流浪漢。他懇求時光老人讓他重回童年時代。時光老人同意了，但是流浪漢重蹈覆轍，不珍惜時間，再次淪落成了一名流浪漢。他讓我懂得了時間是寶貴的，浪費時間的人沒有好的的結局。

自從我愛上閲讀後，我對人生也有了理解。我知道了團結，我知道了愛，我知道了珍惜。

閲讀，能擴大我們的知識面；閲讀，能拓展我們的視野；閲讀，能增長我們的見識……閲讀，讓我們的生活更美好！

閲讀讓生活更美好作文600字 篇37

書是人類形影不離的好朋友，閲讀讓生活更美好。如果沒有它，我們就像鳥兒沒有翅膀一樣，不能自由飛翔。所以國父孫中山先生也曾講過：“我一天不讀，便不能生活。”

空閒時，我最愛看書了，每當我翻開書頁，整個人就像穿越了時空，在不同的次元裏漫步遨遊，領略自然與人文的奧祕——和蘇軾一起陶醉在望湖樓的風雨中；與齊白石一起觀察蝦的一舉一動；和唐僧師徒一同西行取經；與梁山好漢替天行道；同福爾摩斯一起探案冒險……各種各樣的書籍總讓我愛不釋手，有時候入迷了，更是廢寢忘食。

當然，書可不是白讀的。書裏的好詞好句都可以積累，寫作時靈活運用，便可以派上大用場。

閲讀不僅增長了我的知識，還有益於我的心智發展。記得有一次。我的英語只考了88分，回到家的我茶飯不思，滿臉愁容。我癱坐在椅子上，隨手拿起一本書默默地讀着，誰知一看便入了迷，將所有的煩心事都拋之腦後。它猶如一位美麗的天使，安慰、撫摸着我的心靈，讓我知道一時的失敗並不代表什麼，不必為此沮喪，應總結失敗的經驗，成為更出色的人。書宛如一位長者帶着我們走過成長之路的荊棘。

閲讀使我快樂，它像一把鑰匙，打開我心靈的大門；它似一盞明燈，照亮了我前進的道路。我從書中汲取了力量，於是我不再迷茫，不再失落。人生在世，必須得讀書，因為閲讀不僅能開闊我們的知識面，還能讓我們的生活更美好。

閲讀讓生活更美好作文600字 篇38

閲讀閲讀，顧名思義，就是閲覽誦讀。閲覽可以讓你獲得知識，誦讀可以讓你更加理解書中的內容。閲讀，本身就是一體的，而我，也離不開它。

書籍真是一位博學多才的老人，他記錄着生活的點點滴滴，記錄着人類對生活那形態各異的感悟，記錄着無窮無盡的知識。這位老人，白髮蒼蒼，身上散發出大自然的氣息，每當他傳授我們知識時，總有悦耳的沙沙聲隨之而來。無論那個人多麼憤怒，多麼悲傷，在這裏總能平靜下來。

剛開始，我只是大略地瀏覽，並不細看，心中總是想着，一會兒玩什麼，常常心不在焉。直到有一次，我閒來無事，忽然瞟見沙發邊上有一本書。當時的我就想：反正也沒事，看一看是什麼吧！真是不看不知道，一看嚇一跳。書中那精彩的內容着實吸引着我深深地陷了進去。我當時就感到十分懊悔，要是早點知道讀書這麼美好，該多好啊！

這時，我突然想起了媽媽以前説過的話：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”是呀！書中那黃金屋就是書籍本身，他那個黃金屋裏裝滿了知識。知識和財富如果只能二選其一，那人們一定會選擇知識而放棄財富。因為財富固然重要，但知識造就命運！只有擁有了知識生活才會更美好！

現在開始，讓我們一起閲讀，一起學習，一起掌握知識。這樣，你才能掌握你的命運。大家從現在開始一起閲讀吧！

閲讀讓生活更美好作文600字 篇39

“書，是人類進步的階梯。書，是人類的良師益友。書，是我們最好的老師……”關於書的名言説也説不完，書對我們是多麼重要啊！

從我剛識字的那天開始，我就已經愛上了閲讀，它把我帶入一個奇妙的世界，讓我隨着主人公一起悲傷，一起快樂，一起玩耍。

我愛書真的是愛到了痴迷的程度。有一次，我自己坐公交車去還書。來到公交站，見車還沒來，我便拿起一本書看了起來。車來了，我拿着書，隨着人流，擠上了車，坐下，掏出書，又看了起來。不知過了多久。“小姑娘，終點站到了，你怎麼還不下車？”啥？我心裏一咯噔，到終點站了？站起來一看，發現車上已經沒有人了。等我到了圖書館之後，卻發現已經關門了，我只好回了家。

在學校裏，每天中午都有20分鐘閲讀時間。每當這時，我都會拿出學校推薦的必讀書目。當我讀到《假如給我三天光明》時，書中海倫·凱勒教會了我不屈不撓；當我讀到《愛麗絲漫遊奇境》時，愛麗絲的勇敢讓我佩服；當我讀到《三國演義》時，諸葛亮的神機妙算讓我欽佩不己。我深深地陶醉在書的海洋中。

每天睡覺前，我都看會兒書。在看書時，我完全放鬆自己，忘卻自己，感受書帶給我的樂趣。

節假日，新華書店，圖書館，超市裏都有我的身影。

閲讀，改變了我的生活，讓原本枯燥無味的人生，變得樂趣多多，有歡聲笑語，有快樂悲傷……

閲讀讓生活更美好作文600字 篇40

唐代大詩人杜甫曾經説過“讀書破萬卷下筆如有神。”閲讀，使我的生活更美好！

忘記吃飯

在一個炎熱的下午，我正在書海里遨遊。裏面的故事讓我過目難忘，像是安撫着我煩躁的心情。可是，在這美好的時刻，一個雷鳴般的聲音打破了我的思路——“準備吃飯了！”我一下子就被拉回了現實。但我心想着媽媽説準備，又不是現在。於是我又沉入書海去遨遊了，探索着書中深奧的祕密。十分鐘過去了，媽媽見我還沒出來，便怒氣衝衝走過來，大吼一聲：“你在幹什麼，還不出來吃飯！”我被媽媽嚇了一跳，只好放下書本戀戀不捨地走去吃飯了。

考試考砸

有一次，數學月考試卷發下來了。本以為自己可以得九十分以上，可當試卷發下來時——79分，這個分數就像是宣告着我的失敗，我的心情頓時就像天打五雷轟。心想，這可怎麼跟家長交代啊！

正當我陷入沉思時，我忽然看到一本名著——《愛的教育》。我翻開書本看了看，裏面的故事引人入勝，讓我把考試的事情拋在了腦後。我看完了這本書之後，頓時悟出了一個道理：無論遇到什麼困難，都要用樂觀的精神去對待，才可以有一個好心態去對待下一件事。

書讀百遍，其義自見。閲讀，猶如一盞明亮的路燈，照亮我前進的路線；閲讀猶如一杯陳年佳釀，讓人喝了口留餘香；閲讀，使我的生活更美好。

閲讀讓生活更美好作文600字 篇41

“讀書破萬卷，下筆如有神。”這是唐代大詩人王維所言。的確，書讀多了，作文隨便寫幾句照樣出神入化。閲讀既讓我明白了道理，也讓我開闊了視野；既讓我感受到了人間常情，也讓我領略了大自然的風情萬種。

如今，書本已經成了我最要好的朋友。每天寫完作業，我經常和它“聊”幾句，説説最近發生的名人軼事。不僅如此，它還讓我明白了“己所不欲，勿施於人”“一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恆念物力為艱。”更讓我領略了“觀三國峯煙，識梁山好漢，歎取經艱難，惜紅樓夢斷。”還讓我看到了“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”它也是我的家庭歷史老師，每天睡前都會給我講一節歷史課，如“草船借葡”“轅門射戟”等等。

它不僅是我的良師益友，還是我生活中的靈丹妙藥。有一次，我和同學發生了矛盾。放學，天黑沉沉的壓了下來，馬路上人也少得可憐。我悶悶不樂地回到家中，取出了作業，身在家中，思緒卻停留在學校，心情就像泄了氣的皮球。落日的餘光射進窗來，輕輕地撫摸着桌子上的那本《實用文摘》，我的目光也停留在桌上那本《實用文摘》上。“學習是最好的減壓方法”想到這裏，便拿起書津津有味地讀了起來。夜幕降臨，我又寫起了作業，我驚奇地發現心情變得舒暢起來，而且有了寫作業的靈感。

書就像一盞燈，引領我們前行；書就像一位魔術師，讓我們生活變得多姿多彩；書就像一位清潔工，把我們的煩惱帶走……閲讀讓我們的生活更美好！

閲讀讓生活更美好作文600字 篇42

書是我們知識的鑰匙，幫我們去打開知識的大門；知識是一艘船，帶領我們去遨遊知識的海洋；書是生活中變換心情的藥水，當你喝下藥水的時候，你便可以變換心情。在看書時，當你看到主人公悲慘的命運，你會哭，當你看到主人公美好的結局，你會笑。

閲讀使你海闊天空。經常閲讀的人總能生活在任意一個世紀裏，與各色各樣的思想對話，讓你不孤獨不狹隘，不用短淺的目光看待別人。閲讀就像是一位心理醫生，與你談心，解開你心中的那把怪鎖，使你的性格陽光。閲讀能讓你擁有智慧，讓你的生活更美好更燦爛！

我真的很感謝那些作家，他們寫出了一本本好書，讓人們的生活更加美好。如果你讀過書，就會在看完最後一頁的時候感受到一股力量在給你引路。

無聊的時候，書是很好的伴侶。每當我很無聊時，就會打開一本本書。打開了《假如給我三天光明》這本書，看到了海倫凱勒的堅強；打開了《西遊記》這本書，看到了孫悟空的正義；打開了《快樂王子》這本書，看到了快樂王子的善良和人世間的痛苦。

博學多才來源於讀書，“讀書百遍，其義自見”。讀書可以讓你知識更加豐富，你雖不能出人頭地，但一定比其他人過得更加充實，內心世界更加精彩。讀書也伴着你的一生，時時給你機會，甚至在人生旅途中。帶來意外收穫。

讀書吧！讀書會讓你的生活變得更美好！

閲讀讓生活更美好作文600字 篇43

莎士比亞説過“書籍是全世界的營養品”，而高爾基曾經也説過“書籍是人類進步的階梯”。讀書使我們感到快樂，讀書還可以提高寫作水平。

我讀過曹文軒的很多書，比如《桂花雨》《青銅葵花》《萬物生靈》……其中我最喜歡的一本書是《草房子》。因為書中的人物被作者刻畫得栩栩如生，生動形象。禿鶴令我捧腹大笑，秦大奶奶又讓我憤憤不平。

其中，《紅門》中的杜小康令我印象最深刻：杜小康原來是整個油麻地裏最富有的一户人家，生長在高大闊氣的紅門裏。但因為父親的貪財，一夜之間，他們家變得一貧如洗。本來成績優異的他不得不退學在家，和父親放鴨子。在放鴨子的途中，因為一場暴雨，鴨子也不見了好多隻。這讓杜小康一家雪上加霜，希望一次又一次的破滅。但杜小康在苦難面前，表現得十分勇敢、堅強。他沒有放棄生活，依然挑起了家庭的重擔。他去學校門口擺起了小攤，來維持生活。最終，他們還是挺了過來。

我從杜小康身上學到了很多很好的精神品質，同時我也明白了：無論是在生活中，還是人生道路上，都不可能一帆風順，當困難來臨時，我們不能逃避，要保持樂觀的心態，勇敢地去面對它，克服它。最終，一定能戰勝困難。

閲讀帶給我有趣的故事，更教會我做人的道理，閲讀，讓生活更美好。

閲讀讓生活更美好作文600字 篇44

唐代大詩人説過：“讀書破萬卷，下筆如有神。”書讀多了，自然知識就變得多了，寫作文時也可以運用書上的好詞好句了。閲讀，不僅開闊了我的視野，拓寬了我的知識面，而且使我的生活變得更加美好。

當我小的時候，總覺得讀書是一件不美好的事兒。每當我興高采烈地看電視時，媽媽總會進來把電視關了，“你關我電視幹嘛？”“小孩子看電視不好。”“我作業全都寫好了。”“那你看書呀！”以前我總和媽媽為書這樣吵着。

等我長大後，我便迷上了看書，每次我都把零花錢聚在一起。錢夠了就去書店裏買書看，如果你不信可以來我家瞧瞧，整個書架都被書擺得滿滿當當的。最近老師讓我們看必讀書目《三國演義》。許多同學都十分着急，因為《三國演義》那厚厚的一本書不僅難以理解，而且裏面的人物關係複雜，十分難以讀懂。可是我不一樣了，我讀《三國演義》已經看了好幾遍了，書中每個章節我都搞得清清楚楚，正所謂“一鳴驚人”！每次老師都會在課上留一些時間，用來提《三國演義》裏面的知識。每次老師提問題時，我總能準確無誤地説出正確答案，老師也十分驚訝！以後老師推薦我參加閲讀比賽，我還拿了一個一等獎。

閲讀可以讓人充滿知識，讓人變得更自信，讓人展示出自己的文采，我愛閲讀。

閲讀讓生活更美好作文600字 篇45

閲讀對於我們來説很重要，只有多閲讀，我們才能獲取更多知識，從而進步，尤其是習作。

從三年級開始，我便對閲讀產生了興趣，我當時只是被那種故事書的精彩情節所吸引，而對於文學書了，是一竅不通。有時我看書看得入了迷，連吃飯也放不下，實在不行了，也非再掃個兩眼不可，不過依舊是意猶未盡，到年級又高了一些的時候，我開始接觸散文了。我個人認為散文不過是用文學語言來表達情節，更加入了一些情感，是更高級的一種書籍。無論怎樣，閲讀帶給我的不僅僅是知識，更能帶給我一份於書海暢遊的快樂。

閲讀對我影響最大的，無非是習作了。在我開始重視閲讀之前，我寫作文常常是半天寫不出一兩個字，腦海裏空空的，總是隻有幾個詞彙蹦出來，而我也是隨意搭配，這定然是用詞不當，而且用完後更是不知所措，只能咬着筆桿，望着天花板發呆。所以每逢習作，我總會頭疼，原因也很簡單，就是閲讀少了，沒參照，還沒有詞彙，憑空自然寫不出什麼。當我開始重視閲讀後，一切開始慢慢發生改變。我的思路變得清晰，由於詞彙量增加了許多，再加上我仿照別人的十分精彩的語句段，將其變為自己的語言，表述出來，我的習作便很快提升了檔次。不僅我低年級如此，到了高年級，特別是文學書籍，有時我看到了那種讀起來視覺上滿是美感的句子，仔細咀嚼了半天，卻覺得百看不厭，於是便把它勾畫下來，以便在寫景類作文時，方便參照。

閲讀使我受益匪淺，這種良好的習慣，讓我的生活更加豐富多彩。

閲讀讓生活更美好作文600字 篇46

倘若將生活比作是昏暗的街道，那閲讀將是這片黑暗中的一盞明燈，照亮前進的路；倘若將生活比喻成波濤洶湧的大海，那閲讀將是這海面上平緩的船隻，温暖舒馨；倘若將生活當作暗黑的夜晚，那閲讀則是掛在夜空中的皎白明月。

在我小的時候，大概三四歲的那年紀時，我便開始聽媽媽給我講童話故事。剛開始，還根本不懂。後來五歲左右時，我開始為賣火柴的小女孩而流淚，為白雪公主而竊喜，為灰姑娘而開心......讀書充實了我的生活，豐富了我的情感。

上了國小，我開始識字，慢慢開始自己閲讀起了童話故事。記得當時很喜歡灰姑娘，還把被子纏在身上假裝是公主。後來二三年級時，特別愛看《淘氣包馬小跳》《米小圈上學記》這種書，經常看的哈哈大笑，如果班上有一個人帶了一本，那定會有一羣人圍過去看。四年級左右，我們又迷上了《查理九世》，幾乎每個同學家中都有或多或少的幾本。再後來，五年級左右又都迷上了一個尋寶記系列的圖書。

再到現在，我們沒有説哪一本大家都特別喜歡，但大家開始有意識地去閲讀名著，去體會書中人物的故事，也讓我領略了不同時期人們的生活狀況。

如果説書是大海，我便是一條小魚在書中暢遊；如果説書是天空，我便是一隻鳥兒在書中翱翔。閲讀讓我們的生活更充實，更美好！

閲讀讓生活更美好作文600字 篇47

高爾基曾説：“書是人類進步的階梯。”是的，書的確是人類進步的階梯。閲讀，像是在與一位高尚的人談話，像是一杯茶，讓你神清氣爽。閲讀，使我快樂。

閲讀，能增長知識。那是我讀過的一本書——《關於科學家的100個故事》。裏面寫了許多關於貢獻於科學的人。以至於，不會別人問我：“圓周率誰發明的？”我聳聳肩，表示我不會。但讀完這本書，我知道，早期是阿基米德，接着是劉徽。看，會了吧！

閲讀，還能磨鍊專注力。就拿我來説吧！記得我剛會讀一整本書時，家裏的電視機響着，我還能聽到，讀完了整本書，竟不知這本書講什麼！後來，當我愛上閲讀時，旁邊就算有人叫我，我也渾然不知，腦子裏還想着無圖書裏的畫面。讀完一遍後，我就陳述的出書中的重點內容，某個動人的細節還會被我揪出來講。

閲讀，還牽着我的情緒。為什麼這麼説呢？哦，奧妙就在我咬文嚼字之時，有一些情節讓我非常緊張，或生氣，或喜悦，或悲傷……好比如：賈寶玉與林黛玉結婚之時，王熙鳳卻把林黛玉換成了薛寶釵，林黛玉當晚生氣而死。從中我就很討厭王熙鳳，並未林黛玉感到可惜。再比如：《我的媽媽是精靈》這一本書。文中的“媽媽”最後去精靈世界，“我”卻再也見不到她。這個結局，我感動哭了。

書，是一個交心朋友，你看見他時，自己總是嘴角上揚。啊，果然！閲讀讓生活更美好。

閲讀讓生活更美好作文600字 篇48

高爾基説過：“書籍是人類進步的階梯”讀書可以開闊視野，讀書可以增長知識，讀書還可以學到課本以外的其他知識。所以，閲讀讓生活變得更美好。

有一次考試前一天，爸爸讓我多看一些書，少玩一會兒手機，我沒有理睬爸爸，覺得語文題很好做，看不看書都無所謂。就又玩起手機了。坐進考場，希望這次考試我能考好，讓爸爸對我刮目相看。考完之後我感覺考的已經很好了，但是，髮捲子的時候，分數讓我大吃一驚，與我想的完全不一樣。這一天我都鬱鬱寡歡，沒有精神。通過這件事讓我知道了閲讀的重要性，下次我一定好好閲讀。

這一次考試爸爸又來提醒我看書。我按照爸爸的意思看了很多課外書，覺得這一次一定能考上我滿意的分數。坐進考場想想看的書目，滿懷信心地做題，第一題認認真真地讀題，讀完題看看任務是什麼，再認真完成。就這樣，第二題、第三題……做到作文題的時候，我看了一遍題目心想：這道題真簡單，爸爸讓我看的課外書裏就有相關的內容，真好！多虧爸爸提醒我看課外書。我興高采烈地寫完作。我全部做完了，居然還剩20~30分鐘，這令我震驚不已，我一遍又一遍的檢查，時間還有很多，我就閒來無事地開始在紙上塗鴉。

閲讀讓我的生活變得更美好，對虧了閲讀課外書，我考的很好。