高中全部生物知識要點總結
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想學好高中階段的生物,首先要熟悉課本內容,理解和記憶基本概念,平時加強複習,不斷完善知識結構。下面是本站小編為大家整理的高中生物知識歸納,希望對大家有用!
高中生物知識要點細胞的增殖
一、限制細胞長大的原因
1、細胞表面積與體積的比。
2、細胞的核質比
二、細胞增殖
1.細胞增殖的意義:生物體生長、發育、繁殖和遺傳的基礎
2.真核細胞分裂的方式:有絲分裂、無絲分裂、減數分裂
(一)細胞週期
(1)概念:指連續分裂的細胞,從一次分裂完成時開始,到下一次分裂完成時為止。
(2)兩個階段:
分裂間期:從細胞在一次分裂結束之後到下一次分裂之前
分裂期:分為前期、中期、後期、末期
(3)特點:分裂間期所佔時間長。
(二)植物細胞有絲分裂各期的主要特點:
1.分裂間期
特點:完成DNA的複製和有關蛋白質的合成
結果:每個染色體都形成兩個姐妹染色單體,呈染色質形態
2.前期
特點:①出現染色體、出現紡錘體②核膜、核仁消失
染色體特點:1、染色體散亂地分佈在細胞中心附近。 2、每個染色體都有兩條姐妹染色單體
3.中期
特點:①所有染色體的着絲點都排列在赤道板上 ②染色體的形態和數目最清晰
染色體特點:染色體的形態比較固定,數目比較清晰。故中期是進行染色體觀察及計數的最佳時機。
4.後期
特點:①着絲點一分為二,姐妹染色單體分開,成為兩條子染色體。並分別向兩極移動。②紡錘絲牽引着子染色體
分別向細胞的兩極移動。這時細胞核內的全部染色體就平均分配到了細胞兩極
染色體特點:染色單體消失,染色體數目加倍。
5.末期
特點:①染色體變成染色質,紡錘體消失。②核膜、核仁重現。③在赤道板位置出現細胞板,並擴展成分隔兩個子細胞的細胞壁、植物細胞、動物細胞
前期紡錘體的來源、由兩極發出的紡錘絲直接產生、由中心體周圍產生的星射線形成。
末期細胞質的分裂、細胞中部出現細胞板形成新細胞壁將細胞隔開。、細胞中部的細胞膜向內凹陷使細胞縊裂
前期:膜仁消失顯兩體。中期:形定數晰赤道齊。
後期:點裂數加均兩極。末期:膜仁重現失兩體。
高中必備生物知識伴性遺傳
一、概念:
遺傳控制基因位於性染色體上,因而總是與性別相關聯。
二、XY型性別決定方式:
染色體組成(n對):
雄性:n-1對常染色體+XY雌性:n-1對常染色體+XX
性比:一般1:1
常見生物:全部哺乳動物、大多雌雄異體的植物,多數昆蟲、一些魚類和兩棲類。
三、三種伴性遺傳的特點:
(1)伴X隱性遺傳的特點:
①男>女②隔代遺傳(交叉遺傳)③母病子必病,女病父必病
(2)伴X顯性遺傳的特點:
①女>男②連續發病③父病女必病,子病母必病
(3)伴Y遺傳的特點:
①男病女不病②父→子→孫
附:常見遺傳病類型(要記住):
伴X隱:色盲、血友病
伴X顯:抗維生素D佝僂病
常隱:先天性聾啞、白化病
常顯:多(並)指
高中生物知識重點一、DNA是主要的遺傳物質
是遺傳物質的證據
(1)肺炎雙球菌的轉化實驗過程和結論
(2)噬菌體侵染細菌實驗
1.注射活的無毒R型細菌,小鼠正常。
2.注射活的有毒S型細菌,小鼠死亡。
3.注射加熱殺死的有毒S型細菌,小鼠正常。
4.注射“活的無毒R型細菌+加熱殺死的有毒S型細菌”,小鼠死亡。 DNA是遺傳物質,蛋白質不是遺傳物質。
5.加熱殺死的有毒細菌與活的無毒型細菌混合培養,無毒菌全變為有毒菌。
6.對S型細菌中的'物質進行提純:①DNA②蛋白質③糖類④無機物。分別與無毒菌混合培養,①能使無毒菌變為有毒菌;②③④與無毒菌一起混合培養,沒有發現有毒菌。
噬菌體侵染細菌 用放射性元素35S和32P分別標記噬菌體的蛋白質外殼和DNA,讓其在細菌體內繁殖,在與親代噬菌體相同的子代噬菌體中只檢測出放射性元素32P DNA是遺傳物質
是主要的遺傳物質
(1)某些病毒的遺傳物質是RNA
(2)絕大多數生物的遺傳物質是DNA
二、DNA的結構
1、DNA的組成元素:C、H、O、N、P
2、DNA的基本單位:脱氧核糖核苷酸(4種)
3、DNA的結構:
①由兩條、反向平行的脱氧核苷酸鏈盤旋成雙螺旋結構。
②外側:脱氧核糖和磷酸交替連接構成基本骨架。
內側:由氫鍵相連的鹼基對組成。
③鹼基配對有一定規律:A=T;G≡C。(鹼基互補配對原則)
4.特點
①穩定性:DNA分子中脱氧核糖與磷酸交替排列的順序穩定不變
②多樣性:DNA分子中鹼基對的排列順序多種多樣(主要的)、鹼基的數目和鹼基的比例不同
③特異性:DNA分子中每個DNA都有自己特定的鹼基對排列順序
3.計算1.在兩條互補鏈中的比例互為倒數關係。
2.在整個DNA分子中,嘌呤鹼基之和=嘧啶鹼基之和。
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