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九年級語文上冊13-15課知識點

九年級語文上冊13-15課知識點

同學們要想學好九年級語文第13-15課的知識,對語文第13-15課重要的知識點做一個總結歸納是很關鍵的。以下是小編給你推薦的九年級語文上冊13-15課知識點歸納,希望對你有幫助!

九年級語文上冊13-15課知識點

  九年級語文第13課知識點

事物的正確答案不止一個

1.給加點的字注或根據注音寫漢字

推敲 (qiāo) 汲取(jí) 孜孜不倦(zī) 鍥而不捨(qiè) 根深蒂(dì)固

對chèn( 稱 ) 駕yù(馭 ) 淵bó( 博 )不言而yù(喻)

2..根據意思寫詞語

①汲取:吸取。②推敲:比喻斟酌字句,反覆琢磨。③根深蒂固:比喻基礎穩固,不容易動搖。④孜孜不倦:勤勉的樣子。⑤持之以恆:有恆心地堅持下去。 ⑥ 不言而喻:不用説就可以明白。⑦鍥而不捨:雕刻一件東西,一直刻下去不放手,比喻有恆心。有毅力。

⑧輕而易舉:形容事情容易做。⑨一事無成:連一樣事情也沒做成;什麼事情都做不成。

3.文學常識

羅迦·費·因格,1948年生,當代美國實業家、學者、創造學家。曾任加利福尼亞創意顧問。著作有《當頭棒喝》、《創造性紙牌》 等。“唯一真正快樂的人們是兒童和富有創造性的那一部分人”是他的名言。

  九年級語文第14課知識點

應有格物致知精神

1.給加點的.字注或根據注音寫漢字

肇(zhào ) 埋沒( mó) 彷徨(páng huáng ) 嘹望(liáo ) 儒家(rú )榮xìng(幸)

授yǔ(予) 清tán(談)不知所cuò(措)格物致zhī(知)

2.根據意思寫詞語

①修身齊家:舊時指努力提高自己的品德修養,整齊家政。 領悟:領會。

②清談:本指魏晉間一些土大夫不務實際,空談哲理,後世泛指一般不切實際的談論。

③彷徨:走來走去,猶豫不決,不知往哪個方向去。

④袖手旁觀:把手籠在袖子裏,在一旁觀看。比喻置身事外,既不過問,也不協助別人。

⑤一帆風順:船掛着滿帆順風行駛。比喻非常順利,沒有任何阻礙。

⑥不知所措:不知道怎麼辦才好。形容處境為難或心神慌亂。措:安置,處理。

⑦格物致知:窮究事物原理,從而獲得知識。格:推究;致:求得。

  九年級語文第15課知識點

短文兩篇

1.給加點的字注或根據注音寫漢字

.狡黠(xiá)藻飾(zǎo )詰難(jié)滯礙(zhì )味同嚼蠟(jiáo )吹毛求疵( cī)

矯( jiǎo)睾(gāo )腎 闡證( chǎn)要訣(jué )yí情(怡)統chóu(籌) làn加(濫)huò然貫通(豁)尋章zhāi句(摘) 狂wàng自大(妄)

2. 根據意思寫詞語

⑴ 怡情:使心情愉快。⑵ 尋章摘句:搜尋、摘取文章的片斷詞句,指讀書侷限於文字的推求。⑶ 狂妄自大:極端的自高自大。⑷咬文嚼字:正確地念出字的音,過分地計較字的意義。

3.文學常識

①培根 ,英國哲學家、作家、,科學家、思想家,他是莎士比亞的同時代人,近代英國思想史上重要的代表人物之一,也是近代人類思想史上具有里程碑意義的傑出人物之一。著有《人生隨筆》等。

②馬南邨(1912—1966),原名鄧拓、鄧子健、鄧雲特, 福建閩侯人,無產階級革命戰士,當代傑出的新聞工作者、政論家、歷史學家、詩人和雜文家。

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