![语文四年级上册观潮教案（通用5篇）]( "语文四年级上册观潮教案（通用5篇）")
- 作为一位无私奉献的人民教师，有必要进行细致的教案准备工作，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。来参考自己需要的教案吧！以下是小编为大家整理的语文四年级上册观潮教案（通用5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。语文四年级上册观潮教案篇1【教学目标】1、学会本课14个生字，正确...
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![四年级上册语文观潮习题]( "四年级上册语文观潮习题")
- 一、我能辨认多音字号号码()风号浪吼()称称呼()称职()笼笼子()笼罩()薄薄饼()薄荷()薄雾()二、在带点字的正确读音后面划"√”笼罩(lónglǒng)薄雾(bóbáo)余波(bōpō)风号浪吼(háohào)三、根据意思写词语。(1)形容聚集的人极多。()(2)形容隐隐约约。()(3)没有风浪，...
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![四年级语文上册《观潮》优秀教案]( "四年级语文上册《观潮》优秀教案")
- 四年级语文上册第一课《观潮》教学设计由语文小编整理并分享，欢迎老师同学们阅读。如果对你有帮助，请继续支持语文网，并提出您的宝贵建议，小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的文章!一、教学目标1.认识7个生字，会写13词语。2.有感情地朗读课文，背诵课文第3、4自然段。3.边...
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![四年级语文上册《观潮》的教学反思（通用10篇）]( "四年级语文上册《观潮》的教学反思（通用10篇）")
- 在快速变化和不断变革的新时代，我们需要很强的课堂教学能力，反思意为自我反省。那要怎么写好反思呢？以下是小编整理的四年级语文上册《观潮》的教学反思，希望能够帮助到大家。四年级语文上册《观潮》的教学反思1要想讲出一节让自己满意的课，真不容易;回忆讲一节课的过程，收获真...
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![四年级语文上册课文《观潮》的教学反思]( "四年级语文上册课文《观潮》的教学反思")
- 《观潮》这是一篇文质兼美的写景记叙文。作者通过耳闻目睹钱塘江大潮潮来前、潮来时、潮退后的景象，写出了大潮的奇特、雄伟、壮观。赞美了这一“天下奇观”，表达了热爱祖国山河的思想感情。在这一课的教学中，我将教学重点放在朗读训练上，通过反复有感情的朗读，使学生置身其中...
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![四年级语文上册《观潮》课后习题]( "四年级语文上册《观潮》课后习题")
- 一、注意带点字的读音，把()里不正确的读音划去。闷(mēnmèn)雷涨(zhǎnɡzhànɡ)潮飞奔(bēnbèn)而来恢复(hùfù)踮(diǎndiàn)着脚风号(háohào)浪吼二、判断正误，对的在()里打“√”，错的打“X”。1.“鼎”字第一个笔画是“/’。()2.“鼎”字用部首查字法，查“目”部...
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![有关四年级语文上册《观潮》教学反思]( "有关四年级语文上册《观潮》教学反思")
- 《观潮》一课是四年级上册第二单元学习的第一篇课文，课文通过作者的所见、所闻、所感，向读者介绍了自古以来被称为"天下奇观"的钱塘江大潮。文章思路清晰，语言生动，给人以身临其境的感觉，是一篇进行热爱祖国大好河山的教育，培养留心周围事物习惯的好教材。本课我主要采用“读中...
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![2017国小四年级观潮教案]( "2017国小四年级观潮教案")
- 公开课之所以值得大家关注和品评，是根因于其内在的思想含量和艺术含量，是这种特定的内在品质而赋予其可研究的价值。本文为大家分享的是国小四年级语文课文《观潮》教案范文，希望对大家有参考作用!教学目标1、理解课文内容，能根据上下文理解若隐若现、齐头并进、漫天卷地等重...
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![四年级语文上册《观潮》课堂实录]( "四年级语文上册《观潮》课堂实录")
- 教学目标：1、学习课文第一流3、4自然段，了解钱塘江大潮潮来时的情形。理解、积累并运用课文中描写潮水的语句。2、熟读成诵部分语句。3、感受钱塘江大潮的壮丽与雄奇，激发热爱祖国大好河山的思想感情。课前准备：能够表现来潮时的壮观画面的录像带；学生课前查阅有关资料教学过...
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![语文四年级上册观潮教案]( "语文四年级上册观潮教案")
- 《观潮》是一篇文质兼优的写景文章。作者寓情于景，通过对农历八月十八日的钱塘江大潮雄奇壮丽，气势非凡，景观的描绘，抒发了热爱祖国壮丽山河的思想感情。今天应届毕业生小编为大家搜索整理了语文四年级上册观潮教案，希望对大家有所帮助。【教学目标】1、学会本课14个生字，正确...
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![四年级语文上册《观潮》讲课稿]( "四年级语文上册《观潮》讲课稿")
- 一、说教材和学情《观潮》是山水游记的佳作，南宋文学家周密用精妙纯熟的语言，形象逼真的描写，将南宋时期钱塘江海潮的景象和观潮的盛况展现在读者面前课文节选自《武林旧事》，编入义务教育课程标准实验教材八年级上册第六单元，这个单元所选用的篇目都是以描写自然山水为主题的...
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![八年级上册语文知识点：观潮]( "八年级上册语文知识点：观潮")
- 成绩的提高是同学们提高总体学习成绩的.重要途径，大家一定要在平时的练习中不断积累，小编为大家准备了必备的八年级上册语文第28课知识点：观潮，希望同学们不断取得进步!1.给下列加点字注音。京尹yǐn艨艟méngchōng乘骑jì舸gě泅qiú僦赁jiùlín不容间jiān也穹qióng2.解...
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![有关四年级语文上册观潮课后作业]( "有关四年级语文上册观潮课后作业")
- 一、快乐读文我来答1、每年的()是一年一度的观潮日。2、()省()市()镇,据说是观潮最好的地方。3、课文是按照()、()、()的顺序描写钱塘江大潮的。二、细读课文深感悟1、课文开篇以“钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观”总起全文,“天下奇观”是指:()A、钱塘江大潮在世界...
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![四年级语文上册《观潮》教学设计]( "四年级语文上册《观潮》教学设计")
- 一、教学目标：1．学习本课的生字和新词（其中5个会认的字，6个会写的字，7个要掌握的词语。）2．学习抓住重点句子，按课文的表达顺序理解课文的内容。3．有感情地朗读课文。欣赏钱塘江大潮的壮丽奇特的景观，激发学生热爱祖国山河，热爱大自然的思想感情。二、教学重难点：课文3、4自然段是教学...
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![《观潮》四年级上册语文教学设计]( "《观潮》四年级上册语文教学设计")
- 《观潮》是一篇文质兼优的写景文章。作者寓情于景，通过对农历八月十八日的钱塘江大潮雄奇壮丽，气势非凡，景观的描绘，抒发了热爱祖国壮丽山河的思想感情。下面是应届毕业生小编为大家搜索整理的《观潮》四年级上册语文教学设计，希望对国小语文课文学习有所帮助，仅供参考。教学目...
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![四年级语文上册《观潮》优秀教案（精选6篇）]( "四年级语文上册《观潮》优秀教案（精选6篇）")
- 作为一位兢兢业业的人民教师，时常需要用到教案，借助教案可以更好地组织教学活动。我们该怎么去写教案呢？以下是小编为大家收集的四年级语文上册《观潮》优秀教案，仅供参考，欢迎大家阅读。四年级语文上册《观潮》优秀教案篇1一、教学目标1.认识7个生字，会写13词语。2.有感情地朗...
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![四年级语文上册公开课《观潮》教学设计]( "四年级语文上册公开课《观潮》教学设计")
- 观潮这是苏轼在临终之时给小儿子苏过手书的一道偈子。以下是小编整理的关于公开课《观潮》教学设计，希望大家认真阅读!一、教材分析《观潮》是一篇文质兼优的写景文章。作者寓情于景，通过对农历八月十八日的钱塘江大潮雄奇壮丽，气势非凡，景观的描绘，抒发了热爱祖国壮丽山河的...
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![四年级语文观潮教案]( "四年级语文观潮教案")
- 《观潮》是一篇文质兼优的写景文章。作者寓情于景，通过对农历八月十八日的钱塘江大潮雄奇壮丽，气势非凡，景观的描绘，抒发了热爱祖国壮丽山河的思想感情。以下是小编的观潮教案，希望大家喜欢!【1】观潮教案【设计理念】“诵读经典美文，传承中华文明”。通过美读、美解、美赏、美...
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![四年级语文上册《观潮》教学反思]( "四年级语文上册《观潮》教学反思")
- 《观潮》这是一篇文质兼美的写景记叙文。作者通过耳闻目睹钱塘江大潮潮来前、潮来时、潮退后的景象，写出了大潮的奇特、雄伟、壮观。赞美了这一天下奇观，表达了热爱祖国山河的思想感情。在这一课的教学中，我将教学重点放在朗读训练上，通过反复有感情的朗读，使学生置身其中，感受...
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![人教版国小四年级上册《观潮》教学设计]( "人教版国小四年级上册《观潮》教学设计")
- 一、导入农历八月中旬是钱塘江潮最壮观的时候，古往今来吸引了不少的文人墨客前来观赏。有一天迎来了宋朝的文学家周密，我们今天就来看看这周密眼中的钱塘江潮是怎样的景观。二、引入课文，熟悉课文内容１、请大家自由朗读课，熟悉课文内容，注意以下问题：⑴、找出文中的的生字新词，通...
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![四年级语文上册《观潮》的教学反思]( "四年级语文上册《观潮》的教学反思")
- 要想讲出一节让自己满意的课，真不容易;回忆讲一节课的过程，收获真大，这就是我讲完《观潮》这节课后的最真实的感受。就这节课而言有成功之处，也存在着许多不足。我讲的是《观潮》的第二课时，在第一课时中学生已对本文有了初步的感知，所以我从汇报收获导入，之所以这样设计是因为...
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![关于四年级语文上册《观潮》教学反思]( "关于四年级语文上册《观潮》教学反思")
- 四年级语文上册第一课《观潮》教学反思(三)要想讲出一节让自己满意的课，真不容易;回忆讲一节课的过程，收获真大，这就是我讲完《观潮》这节课后的最真实的感受。就这节课而言有成功之处，也存在着许多不足。我讲的是《观潮》的第二课时，在第一课时中学生已对本文有了初步的感知，...
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![四年级《观潮》教案设计]( "四年级《观潮》教案设计")
- 教学目标：1.学习本课生字词，会认“罩、屹、鼎、沸、贯、崩、恢”等7个生字词，会写“潮、称、盐、笼、罩、蒙、薄、雾”等13个生字词。2.能正确流利地朗读课文。3.感受钱塘江大潮潮来前、潮来时、潮过后不同的景观，感受“奇观”的奇特之处，培养学生对祖国河山的热爱之情。4.学...
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![四年级上册《观潮》教学设计范文]( "四年级上册《观潮》教学设计范文")
- 第一单元双线结构人文主题：自然之美语文要素：边读边想象画面，感受自然之美；向同学推荐一个好地方，写清楚推荐理由。学习任务：1、识字写字。认字12个，写字15个。2、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文第3—4段。（认读文字符号）3、用简单的话概括文章主要内容。4、边读边想象画面...
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![观潮的教学设计四年级语文上册]( "观潮的教学设计四年级语文上册")
- 一、指导思想：《观潮》（六年制国小语文第七册第十三课）是一篇描写祖国壮丽河山的文章。本课的设计旨在根据学生年龄特点，充分利用现代教育媒体的优势，激发学生学习兴趣，发挥学生在课堂中的主体作用；在教师的启发引导下，通过有感情地朗读、观看录像了解钱塘江大潮的壮丽与雄奇，感受...
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学者斋
